人员培训计划

时间:2022-06-30 14:21:27 培训 我要投稿

【精华】人员培训计划4篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的人员培训计划4篇,欢迎大家分享。

【精华】人员培训计划4篇

人员培训计划 篇1

  为了加强我镇卫生工作,逐步提高全镇卫生技术人员业务水平,根据XX县卫生技术人员的培训有关会议及文件要求,特制定本培训计划。

  一、培训目标

  通过对全镇卫生技术人员培训,使全镇卫技人员的专业技术水平进一步提升,结合医疗卫生机构基本设施的改善,使卫生网络服务能力得到提高,为推行新型农村合作医疗制度,提高全镇居民健康生活水平提供有力保障,为建设农村卫生保障体系奠定基础。

  二、培训形式

  采取形式多样,内容丰富,寓教于乐,生动活泼,学以致用的教学方法,注意克服以往“以考代教”的简单方式,要拓展教学内容,丰富教学形式,提高教学质量,通过讲座、座谈会、研讨会等方式,使干部职工通过不断的学习教育和答题考试,真正在业务水平上有新的.收获和提高。

  三、培训对象

  1、乡镇卫生院中从事临床诊治工作的医生。

  2、乡镇卫生院中从事医学影像、检验等医学技术工作的人员。

  3、取得合格资质的乡村医生。

  四、培训时间

  xx年12月至xx年5月

  五、培训内容

  1、医疗卫生技术人员培训资料(基本药物临床应用指南)——XX县卫生局

  2、医疗卫生技术人员培训资料(基本药物处方集)——XX县卫生局

  六、组织领导

  卫生技术人员培训是农村卫生工作的一项重要内容,工作任务具体、时间长、涉及面大。为做好培训项目实施工作,赵庄镇卫生院成立培训工作领导小组。

  职责:明确职责,落实责任,精心组织,严格管理,认真实施,确保实效,按时完成培训计划实施工作,并整理保存好计划、签到簿、考试成绩等相关文件资料以备检查评估。

  七、工作要求

  搞好医疗卫生技术人员培训,是提高医疗卫生专业技术人员的业务水平和业务能力,加强我镇医疗卫生专业技术人员队伍建设,为全镇人民提供一个安全健康的医疗环境的重要工作内容,全镇的医疗卫生技术人员都要高度重视此项工作,保证此次培训工作落到实处。

人员培训计划 篇2

  依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》、《关于加强煤矿安全培训工作的若干意见》,结合我矿的实际,特编制特安全管理人员培训计划。

  一、培训对象

  安全生产管理人员

  二、培训目的

  通过培训,使作业人员了解国家安全生产方针、有关法律法规和规章;掌握本岗位安全操作规程,具备与其从事作业场所和工作岗位相应的知识和能力;

  三、培训人员

  1、 人参加20xx年山西省煤矿安全技术培训中心培训班。

  2、 人参加20xx年山西省煤矿安全技术培训中心安全管理再培训班。

  3、总工、地质副总、地测科长、机电科长、安全科长、技术技术科长、督促落实科长、信息处理科长、探放队长、调度室主任、通风区长、采煤队长、掘进队长、共 人参加20xx年三级安全技术培训中心安全管理培训班再培训。

  4、技术科长1人、地测科长1人、通风区长2人、机电区长3人、调度室主任1人、安全科长1人、掘进队长6人、采煤队长6人,共 人参加20xx年三级安全技术培训中心安全管理培训班取证。

  四、培训制度

  1、安全生产管理人员,必须经过三级以上安全培训机构的专门培训,取得《安全工作资格证》,才能上岗。

  2、根据上级有关规定,我矿安全生产管理人员的培训,实行外培制度。

  3、安全培训中心负责本矿安全生产管理人员培训计划的制定和组织工作,负责本矿安全生产管理人员参培档案资料的.收集和《安全工作资格证》的保管工作。

  4、安全培训中心根据上级下达给我矿的外培计划,结合我矿安全生产的实际需要,制定安全生产管理人员月度安全培训分解计划。

  5、各科室、工区安全生产管理人员应按照我矿制定的培训计划,按期参加培训,并在外出参加培训前,到安全培训中心注册备案。

  6、各科室、工区安全生产管理人员经培训取得的《安全工作资格证》,应及时上缴安培中心统一保管。

  7、外培人员参加培训期间,必须遵守培训单位的各项规章制度和行为规范;凡旷课、违规者,按旷班处理,每人每天罚款100元。

  8、每期培训结束,学员都必须经过统一考试,考试不合格或未取得《安全工作资格证》的,不得上岗,其学费、路费、住宿费自负;参加补考的,补考费等费用自负。

  9、外培人员培训结束后,应及时将参培情况和有关学员档案资料等证明材料报送安全培训中心备案;凡不按上述规定的,罚责任人50元。

人员培训计划 篇3

  一、基本思路

  (一)加强"安全第一、预防为主"的安全意识教育。

  安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到"三不伤害":不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

  同时对项目部各级管理人员(包括领导、项目部各部门、车间管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。

  (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积 极性和安全教育的长期性。做到"全员、全面、全过程"的安全教育。

  因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需 要进行安全教育。

  (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。

  安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目部的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

  1、会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进行经验交流会、事故教训现场会等。

  2、张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

  3、音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。

  4、现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、 触电急救方法演示等。全教育时间不少于 10 学时。

  (四)严格执行项目部的三级安全教育制度,杜绝未经三级安 全教育就直接上岗的.现象。

  对于新进厂的员工新工人,应严格要求 进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于 10 学时。

  二、 培训内容计划

  (见附表 1)

  三、 培训要求

  1、具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报领导审 批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

  2、培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。

  3、不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。

  4、年底写好年度培训教育活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面,和以后教育要注意的方面。

人员培训计划 篇4

  护士规范化培训是为了完善毕业后护理学教育,对临床新护士所进行的专业、规范的培训。

  一、培训对象

  培训对象为当年聘用的各层次护理专业毕业生(第一年)。

  二、培训目标

  1.明确医护人员的责任和义务。能够自我规范医疗行为,按照新护士行为考评的标准达到考评要求。

  2.明确护理法律的规定,具有执业安全意识。

  3.能够按护理礼仪的要求,规范言谈、举止及仪容仪表,树立良好职业形象。

  4.具有职业防护意识,实施安全医疗和护理,预防医院感染。

  5.熟悉岗位职责、核心制度,并严格执行。

  6.掌握基础理论和操作技能。一年内完成“三基”考核,并全部达标。

  7.掌握“优质护理服务示范工程”相关理论知识与操作技能。

  8.具有一定的专业英语水平,能够顺利通过医院组织的考核。

  三、培训内容

  (一) 岗前培训

  1.医院环境及职能部门介绍

  2.医德医风、规章制度、护理安全与法律

  3.护理专业思想教育

  4.护理礼仪与人际沟通

  5.院感控制及职业防护

  6.人文关怀理论与优质护理服务

  (二)“三基”培训

  1.基础护理操作 以李秀云主编《护理技术操作规程及评分标准》和武汉市卫生局主编《“优质护理服务示范工程”护理服务工作手册》为蓝本。

  2.基础护理理论 以范湘鸿、王桂兰主编《护理学基础》知识问答、李小寒主编《基础护理学》(第

  四版本科教材)和武汉协和医院护理部主编《创建“优质护理服务示范医院”护理人员工作手册》为蓝本。

  3.专科基础知识:专科主要检查及特殊诊疗技术的`临床应用及护理;专科常见病的临床表现、救治

  原则、护理措施 。

  4.专业英语 以宋军主编《护理专业英语》为蓝本。

  四、培训时间

  20xx年8月至20xx年7月

  五、培训方法

  (一) 岗前培训

  1.集中培训:由护理部组织集中授课。

  2.科室培训:采用示范、督导、自学自练的方法进行培训。

  (二)“三基”培训

  1.基础理论:以自学为主。

  2.基础护理操作技能:

  (1)集中观摩:分批分片到护理示教室观摩操作示范(由教研室按照标准统一示范)。

  (2)分组练习:按护理教研室的安排分组练习或分片练习。

  (3)自学:以科室为培训单位自学自练。

  3.专科理论:以科室为培训单位组织集中学习或自学自练。

  4.专业英语:以自学为主。

  六、考核方式及要求

  (一)岗前培训

  1.考核方式:

  (1)护理部进行闭卷理论考核1次/年。

  (2)病房护士长对新护士进行行为考评每季度一次(标准见附表1)。

  (3)病房护士长对培训护士的职业防护能力、相关职责制度每六个月进行考评一次(标准见附表2)。

  2.考评要求:

  (1)岗前培训理论考试成绩不得低于70分。

  (2)行为考评成绩不得低于90分。

  (3)职业防护能力,职责制度考评不得低于80分。

  (二)“三基”培训

  1.基础理论

  (1)考核单位:护理部统一命题。

  (2)考核方式:分3次进行闭卷理论笔试。

  (3)要求:理论笔试分数不得低于70分。低于70分者给予一次补考机会,成绩发各科护士长邮箱。

  2.基本护理操作技能

  (1)考核单位:护理部、各临床科室。

  (2)考核方式:以各临床科室考核为主,示教室抽考为辅。每轮回先由各临床科室考核规定的操作项目,再由护理教研室抽考。

  (3)要求:操作考试成绩不低于80分,低于80分者给予一次补考机会,成绩发各科护士长邮箱。

  3.专科理论

  (1)考核单位:各临床科室。

  (2)考核方式:每6个月病房组织带教组长、护士长、科护士长对培训护士进行笔试1次。

  (3)要求:笔试成绩不得低于70分;如不达标增加笔试次数,直到达标为止。

  4. 培训要求

  (1)学时总数:40学时

  (2)学时计算方法:护理部培训+片区内培训+科室培训+参加各种讲座及培训班+临床护理查房、讨论及操作技术指导及练习

  备注:护理部培训12学时,片区内培训10学时,科室培训18学时。

  5.专业英语

  (1)考核单位:护理部统一命题。

  (2)考核方式:进行1次闭卷英语笔试。