培训计划

时间:2022-09-20 10:37:48 培训 我要投稿

【推荐】培训计划集锦八篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的培训计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】培训计划集锦八篇

培训计划 篇1

  目 录

  一、执行总结

  二、公司概述

  2.1、企业的文化

  2.2、公司的组织结构

  2.3、管理人员及职责

  三、服务

  3.1、服务特色

  3.2、服务优势

  四、市场分析

  4.1、市场现状分析

  4.2、市场定位

  1、目标市场定位

  2、目标消费群定位

  4.3、市场需求趋势与公司招生规划

  4.4、市场优势

  4.5、竞争者分析

  五、市场营销

  5.1、营销策略

  5.2、营销手段

  5.3、目标人群

  5.4、价格定位

  六、人力资源管理

  6.1、教师的招聘

  6.2、对内部工作人员的管理

  6.3、对学生的管理

  第一部分执行总结

  人才,将是二十一世纪世界竞争中的核心力量,随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。借着这股培训风,以补习为主题创办一家培训机构,既是一个很好的商机,也是一个参与国家现代化建设的好机会。我们经过系统的调查发现,很多人想进行课程之外的学习,但社会上为其提供的场所门槛太高,学费昂贵。因此,我们在针对富有人群开设补习课程的同时,还兼顾了那些处于小康水平并且需要再次进行知识储备的人群。

  企业简介

  1.公司名称:主沉浮文化传播有限责任公司

  2.公司地址:

  3.经营业务:补习类培训机构

  4.注册资金:3万元

  5. 公司目标:创建明星企业,打造教育品牌

  6. 企业的消费人群为:中产阶级以上(包括中产阶级)家庭的幼儿和青少年,以及有需要的大学生和成年人。

  企业发展规划

  在创办这个培训机构三到五年,我公司将处于湖南同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取以长沙为母公司,对株洲、湘潭等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张,推向全省,然后辐射全国乃至全世界。

  市场进入优势

  1、迎合消费者的市场需求,质量、价格之比高

  2、在校大学生教学

  3、南宁有足够的消费群

  4、本地还没有一个在校大学生教学为主体的培训机构

  5、优秀的营销策划方案和企业管理制度

  6、两会的召开,再次引起国家和政府对教育和大学生就业问题的重视,可以

  得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助

  营销策略

  “要想效益高,还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等。宣传前期,即公司成立一到两年间,影响有限时期,我们将组织进行高校和中小学的巡回演讲,以扩大影响力;中期,即公司经营了三到五年,具有一定影响力后,我们将以学府名义,与院校联合举办市级的“挑战杯”比赛,组织学员参加文化交流会及比赛等;后期,即五年以后,我们将以公司名义开展一场成果展示会,邀请全国各地其他教育培训机构派代表来长沙进行一个交流会,以后每两年举办一次,并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。另外还将举行一年的游学活动,公司指派两名经理和两名专业老师一起,分时间段在湖南省然后向国内各比较有名的教育培训

  机构“发起挑战”,互相交流,互相学习。

  竞争分析

  虽然现在的培训机构很多,其中以“新东方”的实力最强。但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大,相反,正是这样的现状给了我们更大的发展空间。培训机构多,但很繁杂,没有几个真正有品牌效益的机构,而我们的培训是以经过高考的应届大学生为师资力量,使得本身有感触,且年龄相仿的'青年教师与学员之间没有沟通障碍,这样就有了新、奇、特的优点;就同类培训机构来说,周边地区确有办学,但这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷,这也恰恰成为我们进军突围的优势。说到“新东方”,我们的优势也是非常明显的,我们拥有大学生师资力量,完备的教程内容,多样的教学模式,而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同,我们不仅涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者,还包括了部分贫困但有需要的人群。 人力资源管理

  在策划方案中,人力资源管理也是我们与其他相关机构相比所具备的一大优势。里面包含了高质量的教职工选拔体系,有效的员工奖励机制,完备的员工福利制度和合理、高效的课程安排。从多方面体现出我公司能有效发挥各工作人员的专业特长及人性化的公司管理制度、企业文化。

  采购管理

  采购费用是我们前期办学花费最高的一块,但是在我们精打细算的安排后,它花的合理、花的值,给我们的办学带来了非常大的经济效益。优势如下:

  1. 熟悉的学习环境 2.优质的学习氛围 3.精打细算的房屋租赁和装修设计制

  4.齐全的教学设备和后期采购管理机制

  投资与回报

  我们的启动资金是3万,这对于一个补习培训的长期投资来说并不算多。第一年我们公司主要是打开市场,增加知名度,第二年到第三年,是企业资本回流的一个上升阶段,凭借深入的宣传方式,以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段,预计能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态,这段时间是资金积累和扩大的过程。接着我们将享受到前几年的宣传回报,在完善和扩大长沙本地现有办学条件的同时,

  将它定位为母公司,开始准备向其他周边经济文化区扩张,最后实现全国、全世界办学,达到文化推广和盈利的双丰收。

  我们的社会效应

  1.有利于加强学生的文化知识储备。通过培训辅导,使学员对接下来要学习的知识有一个系统全面的认识,并且提前掌握,使得学员们在休闲的同时一样有所学,有所成。

  2.有助于解决一部分大学生就业问题。我们的师资力量首选为当代大学生,因为这些人,有着丰富的亲身考试和复习的经验,并且与学员的年龄相仿,形成一种无距离教学模式,使得学员们在爱学、想学中达到学习的目的。

  3.有助于教育和谐。本公司以性价比高的教学培训为主打力量,因为我们的师资团队属于在校大学生,成本较低,所以,我们的收费相当合理,这样,补习就不再是富人的专有权利,中产阶级甚至是贫困的父母一样可以把孩子送到我们的补习班,让自己的孩子不在输在起跑线上。

  第二部分 公司概述

  2.1企业的文化

  企业使命:教育公平,和谐社会

  公司信条:更高追求,更高理想

  公司精神:自强、拼搏、发展、通达

  服务理念:用我质量与真诚 换您进步与舒心

  经营理念:以优质服务为基础,以高质教学创品牌

  管理理念:有效地发挥各工作人员的专长,提高工作效率,计划与执行分开,各部门职能明显划分,不受外部环境影响

  2.2公司的组织结构

  公司成立初期,内部实行直线职能的组织结构,全体合作伙伴均为公司的股

培训计划 篇2

  为做好xx年度培训工作,请各处室(单位)结合自身业务工作,提出培训需求计划建议,并认真填报《xx年度自治区食品药品监督管理局培训计划申报表》。

  一、填报项目

  1、国家食品药品监督管理总局援疆班。提出援疆班需求计划,由人事教育处统一与国家总局沟通协调。

  2、自治区食品药品监督管理局自办班。根据业务工作需求,为有效完成年度工作目标而组织的各类培训。

  3、各直属事业单位自办班。加快专业知识结构更新,提升知识技能的.培训班。

  4、社会类培训班(从业人员培训班)。组织开展企业GMP、GSP培训以及食品餐饮从业人员岗位培训、执(从)业xx继续教育等社会类培训班。

  二、填报要求

  1、紧密结合实际。各处室(单位)的培训需求计划要通过研究讨论来制定,要注重实效,具有前瞻性,并在一定范围内征求意见。

  2、培训需求计划要明确具体。每个培训项目都要确定培训对象、培训内容(培训名称及详细教学内容)、培训时间、培训人数、培训班次、培训天数等,要清晰描述通过培训要解决的问题以及所能达到的效果。

  3、各处室(单位)务必于11月13日前将培训需求计划以纸质版(含电子版)形式报送人事教育处。

  联系人:xx电话:xx

  人事教育处

  xx年11月3日

培训计划 篇3

  为加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,确保医疗安全和医务人员的职业健康,充分发挥广大医务人员在预防和控制医院感染工作中的作用,按照国家《传染病防治法》、《医院感染管理办法》、《消毒管理办法》、《医疗机构医疗废物管理 办法》等法律法规和行业标准的.要求,制定我院的医院感染管理知识培训计划:

  一、培训对象:

  1、全院各级各类医务人员、工作人员

  2、新进人员

  3、实习人员

  二、培训内容与授课科室:

  根据培训对象选择下列相关内容进行培训。

  1、多重泛耐药菌感染病人预防与控制措施(医院感染管理科)

  2、手卫生制度(医院感染管理科)

  3、手术部位感染预防与控制措施(医院感染管理科)

  4、医疗废物管理规范(医院感染管理科)

  5、职业暴露与防护知识(医院感染管理科)

  6、医院感染防控基础知识(医院感染管理科)

  7、根据国家有关部门颁布的各项政策和传染病疫情,随时进行专项培训(相关科室)

  8、医院感染管理专职人员、和重点科室人员参加省市医院感染管理专业委员会和相关专业委员会组织的相关培训。

  三、培训方式方法:

  采用大课集中培训和小范围专项培训相结合的方法。以多媒体课件授课为主。

  四、培训时间:

  集中培训时间重点安排在4月、7月、8月、9月,专项培训随时进行安排。

  五、培训组织者:

  医院感染管理科,医务科,护理部。

  六、考试考核:

  每一专题培训结束后,根据情况,对不同人员进行答卷考试或操作考试。新进人员考试合格后,方可上岗,考试成绩记入个人考绩档案。

培训计划 篇4

  xx年是饭店争创市经委级文明单位和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务(工作)技能是当前夯实内力的迫切需求。根据公司关于加大xx年职工培训工作力度的指示精神,结合饭店实际,我们拟在xx年度以“建学习型班组,当智能型职工”活动为契机,“内外结合”培训方法为抓手,进一步推进职工培训工作的深度,努力做好xx年的全员培训工作。

  一、指导思想

  以饭店经济工作为中心,将“建学习型班组,当智能型职工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作是饭店夯实内力提档升级的重要性。立足当前,放眼未来,积极探索学习型班组在文明单位创建工作中的实践途径,以此带动员工整体素质的全面提高,努力为饭店发展积蓄资源和砥练内力。

  二、目标和任务

  年度的`员工培训以饭店发展和岗位需求为目标,切实提高职工认识培训工作的重要性,积极引导职工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型职工。

  三、培训方法和内容

  落实以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位技能。

  1、专业技能培训

  (1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店职工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,继续输送部分中层干部参加旅游管理专业的考证培训,使饭店管理工作日趋正轨。

  (2)总服务台、房务中心以及餐厅等作为饭店优质服务的重要窗口,服务技能的欠缺和旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此,为提高以上各相关部门员工的服务技能和外语水平。今年我们将继续选派部分员工参加市旅委教育中心的外语b级证书的培训,并由获得合格证书的员工加紧对内各相关岗位员工的辅导培训,在条件许可的情况下,为他们提供练好外语会话的机会和条件。在服务技能的培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在工作培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。

  (3)针对饭店目前机修技术水平普遍不强,紧缺技工(高低压电工、制冷工)严重匮乏等状况,虽然工程部内部也已实行“万能工”传帮带的现场培训,但关键工种无论从技术实际还是安全因素考虑,都必须经过专业考证的培训。因此,今年拟外派二名工程部员工参加高低压电工、制冷工和电焊工的技术考证培训。

  2、新职工培训新进职工是饭店经济活动中的新生力量,增强素质,砥练技能,使之尽快与发展迅速的饭店同步提高。根据“先培训、后上岗”,“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进职工进行循序渐进的岗位培训。把员工手册、安全知识、服务技能的应知应会作为基本的培训内容,经考核合格后准予上岗。

  3、一专多能培训

培训计划 篇5

  各中心:

  为满足集团发展需要,提升员工综合素质,做好20xx年度培训工作,现将报送20xx年度培训计划的有关事项通知如下。

  一、20xx年的培训计划制定中,各单位应重点做好以下培训计划:

  1。 各单位应结合集团管理制度、安全管理体系、质量管理体系、流程管理、员工手册等资料,透过岗前培训、在岗培训、脱产培训等形式开展员工培训。

  2。 技术骨干人员业务培训。

  3。 对危险作业人员的培训,如特种作业、各类器械操作等。

  4。 对新入职的员工、转岗(换岗)的员工均应开展岗位培训方可上岗。

  二、20xx年各单位制定的培训计划务必包括以下资料:

  岗位培训(岗前培训、在岗培训) 、服务意识、技能教育、安全教育和团队协作培训。岗位安全职责和权限、安全规章制度、安全工作规范、危险源、重大危险源和安全管理方案的培训,消防知识、应急预案培训和演练。各中心及部门根据20xx年安全员考试的`试卷分析意见,有针对性地设计培训资料,满足员工需求;已提报给学校消防科的20xx年消防安全知识与技能培训及消防演练计划,需要在备注栏内注明

  三、20xx年培训计划中的培训方式包括:

  1。内部培训:单位自主组织的培训。

  2。集团培训:由集团统一组织的培训。

  3。外部培训:单位内部无条件组织开展,需送到外部进行的培训。

  四、培训要求

  1。各中心每季度至少安排一次培训,多者不限。

  2。计划要落实、职责要到人。各中心应将年度培训计划纳入年度工作计划和年度预算内,做好各项培训的经费预算。实行培训职责制,各中心主任是年度培训的第一职责人,培训计划完成状况作为中心事业发展评价体系的重要指标之一。

  3。培训资料要有记录,参培人员需打考勤,如有测试需保留结果。

  4。综合办、质监办用心为各部门培训工作带给服务,年底对各单位的培训计划完成状况进行督促、检查。

  各单位应结合本单位的服务、经营状况,认真研究,制定本单位20xx年度员工教育培训计划,并于20xx年3月10日前报电子档至综合办公室304室。

  综合办公室

  20xx年2月21日

培训计划 篇6

  一、工作目标

  以提高教师基于课程标准实施高效教学与评价的专业水平和教学能力为核心任务的教师专业发展为目标,组织好新一周期中小学教师继续教育工作中小学教师全员培训、加强培训者队伍管理、培训的过程管理、培训资源的科学管理、培训成果的推广工作,为教师培训的`有效进行搭建平台、提供保障。

  二、具体工作

  1、教师全员培训

  (1)通过“网络与文本并行”的培训方式,对市教师进行以“新知识、新技能、新技术和师德教育”为内容的全员培训。与教育局、教研员、教师共同完成相应的培训任务。

  (2)组织落实“国培计划”——各类别培训项目工作的实施

  (3)组织开展网联学习与培训,及时公布教师网络学习情况。

  (4)继续实施“延边州中小学教师人文素养提升工程”之一的读书计划,20xx年读书的主题为“教育家成长之路”。组织实施全州骨干教师“阅读教育经典著作”读书计划。

  (5)对本市朝鲜族小学各学科专任教师进行全员培训。

  (6)以校本研修为平台开展全员培训

  结合《20xx年龙井市中小学培训计划》和《20xx年龙井市中小学校本研修方案》,及20xx年下发的校本研修学分认定标准,认真开展校本研修的工作总结与经验提升,召开全市校本研修工作经验交流会。

  2、骨干教师队伍的管理

  (1)不断完善骨干教师信息管理系统,建立骨干教师个人档案,依靠各学科教研员对各级骨干教师实行跟踪教学管理。

  (2)开展全市州级以上骨干教师引领课、示范课活动。(4月)

  (3)做好对20xx年市级骨干教师的认定工作(2月)。

  (4)组织参加州学院举办的为期两年的部分学科“教学能手、学科带头人”培训班。做好州级学科骨干教师认定的推荐工作。

  (5)组织骨干教师送课下乡活动。(5月、9月)

  每年4月定为全市各级骨干教师示范课(展示课),五年内(20xx~20xx)所有骨干教师完成至少一次市级以上的出课任务;州级、省级论文至少各一篇。

  3、落实上级部门组织的各项培训和常规教学指导。

  (1)组织参加全州进修学校学科教研员以提高教研、指导和专业服务能力为宗旨的脱产培训班。

  (2)积极组织青年教师、农村教师和薄弱学科教师的专项培训和推广工作。

  (3)各学科教研员按计划进行对基层教学的专业指导与培训。

  (4)完成第三阶段教学常规达标验收工作。

  (5)开展“师带徒”结对子活动,并建立帮扶过程跟踪档案。

  (6)实施农村中小学教师优先培训战略,以及支教下乡、送教下乡等活动,促进教师队伍的均衡发展。

  4、新任教师、特岗教师培训。

  (1)定期调查掌握学科教研员、基层学校对新任教师、特岗教师培训与教学指导情况。

  (2)举办新任教师、特岗教师汇报课暨培训会(11月)

  5、教师学历达标及学历提高的工作。

  重新建立全市中小学教师学历情况数据库和专业对口情况数据库,探索提高方案,为提高我市中小学教师学历层次,给教育行政部门提供依据和建议。

  三、具体时间安排:

  1~9月:教师网联学习与培训

  2月~3月:对20xx年20xx年市级骨干教师的重新考核、认定。

  3月:全市校本研修工作经验交流会及20xx年培训工作部署

  4月:开展全市骨干教师引领课、示范课活动。

  5月、9月:骨干教师送课下乡活动。

  6月~7月:教师继续教育证书的登记工作。

培训计划 篇7

  培训内容:

  1、基础培训;

  2、岗位培训,业务技能培训;

  培训时间安排(课程):3月20日起,培训理论课时间为3天,军训4天。

  培训的内容:

  1、 知识培训 知的问题(商品知识、服务知识、顾客消费知识); 2、 技能培训 会的问题;

  3、 思维培训 创的问题; 4、 观念培训 适的问题; 5、 心理培训 悟的问题;

  培训前的准备和要求:

  1、 了解受训员工现有的全面信息; 2、 确定员工的知识技能需求; 3、 明确主要培训内容;

  4、 提供培训材料; 5、 了解员工对培训的态度; 6、 获取管理者的支持;

  培训内容:

  行政部主要培训内容:

  1、 企业教育:了解熟悉公司的历史、现状、未来、发展、计划;工作公司及整个组织的环境;规章制度;岗位职责;业务流程;企业文化;绩效评估制度;奖惩制度;同事认识;

  2、 服务培训; 3、 形体培训; 4、 规范语言培训; 5、 军训;

  培训课程:

  一:员工手册 (观念培训、心理培训) 参加人员:全体人员

  目的:1、帮助员工了解公司,培养员工的认同感; 2、了解零售商业 3、了解员工的责任和义务

  二、超市管理规范 参加人员:全体人员

  (一)员工出入超市规定 观念培训 (二)员工工作原则 观念培训

  1、 工作时间规范 2、 仪容仪表规范 3、 行为及服务规范 4、 语言规范

  5、保护顾客人身和财产安全的原则 6、 保护公司财产的原则

  (三)超市术语及常用设备设施 知识培训

  1、 超市专用术语 2、 标识牌 3、 常用设备设施

  (四)礼貌用语 2、 如何接待顾客问询 3、 顾客投诉

  3-1顾客投诉主要项目

  A、商品 B、服务 C、安全

  3-2如何处理顾客投诉

  A、倾听顾客的投诉 B、表示道歉 C、提供解决方案

  营运部主要培训内容:

  三、商品陈列培训

  (一)食品干货、百货(知识、技能、思维培训) 参加人员:食品、百货课长、主管

  1、 食品干货、百货陈列的基本工具 2、 货架位置区分

  3、 食品百货、百货陈列的基本要领

  3-1显面易见的原则

  A、商品陈列显而易见必须要做到以下几点;

  (1) 商品品名和贴有何等标签的商品下面要面向顾客;

  (2) 每一种商品不能被其它商品挡住视线;

  (3) 进门商品应贴有中文标识;

  (4) 商品价目牌应与商品相对应,位置正确;

  (5) 标识必须填写清楚,产地名称不得用简称,以免顾客不清楚。

  B、打贴价格标签注意事项

  3-2放满陈列的`原则

  3-3纵向陈列的原则

  4、 商品陈列要点

  4-1陈列的安全性 4-2陈列的易观看性、易选择性; 4-3陈列的关联性 4-4陈列的易取性、易放回性4-5使顾客感觉良好性

  A、清洁感 B、鲜度感 C、新鲜感

  4-6提供信息、思想意识具有说服力

  4-7陈列的陈本问题

  5、常用商品陈列的方法

  5-1定位陈列

  A、陈列方法

  (1)集中陈列 (2)整齐陈列 (3)错位陈列

  B、陈列注意事项

  5-2变化陈列

  A、纸箱陈列 B、投入式陈列 C、突出陈列 D、挂式陈列 E、墙面陈列

  电脑部主要培训内容:

  五、收银员

  (一)收银员素质培训(观念培训)

  (二)收银机的解释及使用(知识培训)

  1、 POS机组成 1-1电脑收银机 1-2扫描枪 1-3POS

  2、 条形码

  3、 信用卡机的使用

  (三)收款(技能培训)

  1、现金 1-1点钞技术 1-2辩别假钞

  2、信用卡

  3、其它付款形式

  (四)收银流程(技能培训)

  (五)操作注意事项(思维培训)

  1、 操作步骤 2、 兑零 3、 商品 3-1价格 3-2机使用及指法 条形码

培训计划 篇8

  一、培训目的:

  据目前形势,为更好地利用计算机进行办公与教学,为使全园的工作人员都能进行计算机基础操作,将对全园进行基本的计算机使用技能培训。要求教师、保育员达到基本操作人人过关。教师还要掌握Flash知识,能独立制作课件。把计算机技术引入教学之中,提高全体教师的教学水平。

  二、培训内容:

  本学期培训的主要内容是:Windows的基础操作;Word97排版与文档的打印;文件的保存与另存;文件的查找与更名、删除;幼儿个案输入、Internet基本知识;收发邮件、发附件;Flash入门知识;

  三、培训重点:

  Windows的基础操作;

  Word97排版;

  Word97表格的制作

  Word文档的打印;

  Flash入门知识;

  四、培训方法:

  演示、讲解、操作;以自学为主,培训为辅。

  五、培训时间:

  每周星期三、星期四晚上8:20—9:20

  六、培训对象:

  除提高班以外的所有人员

  七、培训要求:

  1、普及班分两类:

  (2)教师部分

  要求教师掌握Flash基础知识。其余的基础操作部分都要求掌握并要求考核人人过关。平时布置作业。

  (2)保育员部分

  要求保育员除Flash知识以外的内容全部要求掌握,要求期末考核人人过关。平时布置作业。

  2、重要内容参考纲要:

  (1)Windows基础操作部分:怎样运行一个程序?怎样打开一个文件?

  (2)认识Windows窗口,了解各窗口之间的相互切换。浏览器的使用方法进入与退出Windows98系统怎样创建一个新的.文件夹?怎样新建一个新的文档?

  (3)怎样复制一个文件。

  3、Word97排版部分:

  Word97中的文字录入。Word97中文字及图形的复制与粘贴。输入法之间的切换;中英文之间的切换。文字的排版与打印。艺术字的插入。Word文档的保存。

  4、Word97表格的制作部分:

  设置表格的行高和行宽。怎样将一个表格居中。表格的合并及拆分。表格的删除。

  计算机培训计划怎样将一个表格加上理想的边框。

  美化表格。

  5、Word文档的打印:

  怎样打印一个已编辑好的文档?

  打印设置技巧。怎样选择网络打印机。页面设置及打印。

  6、Flash基础知识入门(教师部分)

  认识Flash窗口。工具栏的认识。图形的上色及颜色的编辑。让一个静止的图片动起来。

  如何让图画按轨迹运动?如何为一幅画面添加按纽?如何为场景作连接?如何为button加上声音?动画小技巧。

  7、实例与动画。