培训计划

时间:2024-09-14 00:53:05 培训 我要投稿

关于培训计划锦集6篇

培训计划 篇1

  适应对象:新毕业、取得护士执业资格者

关于培训计划锦集6篇

  第1—2周熟识工作环境,职业素质教育

  目标:

  1、了解护理工作流程。

  2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案。

  3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。

  计划:

  1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境、三区划分等。

  2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。

  3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。

  4、熟识换药室、治疗室、重症监护室物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。

  5、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。

  6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。

  7、学习医院废物分类及处置流程。

  8、学习护理紧急风险预案。

  实施:

  1、指定高年资护师带教。

  2、带教老师介绍环境、三区、器械设备、抢救物品。

  3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案,有自学笔记,带教老师解答疑问。

  4、结合临床护理实际,教授护理安全防范措施。

  考核:

  1、带教老师、护士长随时提问。

  2、工作中考评。

  3、晨会提问。

  4、考试有试卷。

  第1—4周基本理论和基本技能培训

  目标:

  1、了解各班次岗位职责。

  2、熟识各种仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术。

  3、掌握查对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。

  计划:

  1、操作技能培训:

  基本技能操作培训:基础护理技术操作、标本采集技术。

  专科技术:医护配合、牵引护理技术、各种引流。

  仪器使用:学习心电监护、冰毯、冰帽、微量泵、输液泵等操作流程

  2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。

  3、跟固定班次,熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。

  4、急救技术:心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用、电复律。

  5、学习护理质量概念与标准。

  6、学习查对的方法及程序

  (1)物品、药品的查对。

  (2)液体的查对;

  (3)病人的查对;

  (4)各种标本的查对;

  (5)医嘱的查对;

  7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。

  实施:

  1、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护。

  2、各项操作带教老师先示范,然后指导新护士练习,直至熟练为止。

  3、自学基本理论知识、护理质量标准

  4、结合工作实际,指导学习相关理论知识。

  考核:

  1、检查学习笔记。

  2、工作中查看操作流程掌握情况,考核仪器的操作使用。

  3、带教老师、护士长结合工作实际,提问相关理论知识。

  4、利用晨会、护理查房提问考核。

  5、进行理论试卷考试。

  6、考核不合格者,延长此期培训时间。

  第5—8周专业理论、专科技能和急救技能培训

  目标:掌握病情观察方法、护理文书书写规范、各种抢救设备的使用;掌握基本操作技能和常见病的`护理常规,并能运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

  计划:

  1、继续巩固前4周所学内容。

  2、学习沟通的技巧、住院病人健康教育宣教内容。

  3、学习病情观察的方法:观察程序、对比观察、预见性观察。

  4、学习护理文书书写规范

  5、学习常见病的护理常规、参与危重病人护理

  6、运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

  7、学习危重病人的抢救流程及各种抢救设备的使用

  8、掌握常见病健康教育程序

  实施:

  1、有计划跟各个班次,有固定高年资护师带教。

  2、在老师指导下参与健康教育、常规护理、危重病人护理。

  3、在老师指导下做各种护理文书记录,带教老师审核签字。

  考核:

  1、工作中带教老师、护士长随时提问考核。

  2、对护理文书进行考评

  3、技术操作考核

  4、晨会提问

  5、进行理论试卷考试。

  6、综合考评不合格者,适当延长培训时间,直至考核合格。

  贯穿整个培训过程——心理素质培训

  1、工作中保持健康的情绪。

  2、指导如何减压,缓解心理压力。

  3、学习医—护、护—患沟通技巧。

  4、如何处理工作与家庭的关系。

  结果:完成整个培训计划考核合格后,可以做为辅助班独立值班,再独立值白班各个班次,考评能胜任工作后,可以独立值夜班。

培训计划 篇2

  以在职培训的方式,在护士长指导下,专业组在明确本专业方向的前提下,由专科组长制定本组专科护士的培训计划,并负责计划的组织、实施、协调和管理,同时进行效果的评价。

  1.培训目标

  加强培养和提高专科护士在工作中“求难”(善于发现工作中的难点、矛盾点)、“求异”(敢于对不科学不合理的内容提出不同意见)、“求新”(需要有新知识、新技术不断充实)、“前瞻”(有计划、有预见性地处理各种情况的意识)。要求专科护士在接受培训后能够做到(即考核标准):

  (1)熟练、全面地掌握本专科理论知识和专科手术的配合技能,熟知专科仪器的使用与保养。

  (2)熟悉手术室各种管理制度,掌握专科业务管理的各项工作,具有发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  (3)具有良好的心理素质,高度的责任心,严谨、科学的工作作风,具有良好的协调沟通能力和较好的教学指导能力。

  (4)具备基础的科研能力和论文撰写能力。

  2.培训内容与方法

  针对过去通科配合手术护士所存在的问题,结合手术室专业特性重点聘请相关专业老师讲授本专业的理论知识及相关医学知识,另外还有社会学、心理学、管理学和护患交流等知识,采取理论讲课与操作技能培训相结合的教学模式,讲课老师包括护士长、专科组长、外科医生、高年资手术室护士和厂家技术人员。

  3.专科理论讲课内容

  (1)专科手术的`应用解剖学及手术步骤,病理生理改变。

  (2)专科疾病手术治疗新进展,手术配合要点及护理重点。

  (3)手术器材新进展及应用,专科器械、仪器的使用与保养,包括仪器的构造、性能、原理、操作步骤、使用注意事项及一般故障排除等。

  (4)急救护理知识,包括过敏性、创伤性、出血性休克抢救、心跳呼吸骤停抢救,常用急救药物的药理作用与配制方法。

  (5)专科手术配合、手术体位的摆放技巧、本专科最新发展动态和新理论等。

  4.操作技能培训

  操作技能培训内容主要有新器械、仪器和设备的实物操作演示、手术体位摆放演示和正规的手术配合示范带教等。手术配合带教采取组长负责制,将流程概念引人教学和培训,按手术配合流程图完成各项操作。如腹腔镜胆囊切除术洗手配合流程,规律、标准的流程提高了护士的动手能力和记忆力。而短时间内重复、多次配合同类专科手术,提高了护士配合手术的熟练程度。

培训计划 篇3

  第一章 项目介绍

  项目名称:某某艺术培训中心

  项目性质:团队合作的股份制企业

  办学宗旨:打造新型艺术中心

  努力激发学生潜能

  办学规模:中等规模 实地面积四百多平方 定位区域性垄断周边社区

  办学特色:以艺术教育为载体

  以交流、展示为依托

  以讲座演讲为亮点

  开设专业:音乐(小提琴、钢琴、架子鼓、吉他。尤克里里)舞蹈(少儿舞蹈、成人瑜伽)美术(少儿)跆拳道

  上课形式:开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。音乐类课程一对一和小班制综合授课,其它课程前期推小班制,后期根据招生情况适时调整。学生每人每节课付学费120元;大班制定义在12人以内,学生每人每节课付学费50元。

  培养对象:幼儿园大班学前班、小学生、成人

  目标市场:垄断社区,巩固发展,

  谋求合作,扩大影响

  第二章 学校功能区基本情况概述

  学校需要的功能区(如图):办公区、家长接待休息区、学校宣传荣誉展示区、乐器展示区、表演展示区、候课区、上课区、图书阅览区、礼品展示区

  房间格局规划:

  舞蹈、跆拳道教室 共两间

  架子鼓教室 一间

  美术教室 一间

  钢琴大教室 一间

  音乐小教室 四间

  办公室 一间

  第三章 办学特色

  基于当下学校周边区域调查,小棉袄培训中心将根据社会的需求,打造一家人性化、宽领域、一体化的特色艺术培训机构,并努力推动培训机制的改革。前期主要从事少儿艺术类的培训

  特色一:“学”“演”结合:教学实践 扩大宣传

  小型演出:各专业汇报演出、圣诞、中秋、六一晚会、某学生某老师个人音乐舞蹈会

  大型演出:暑假东方艺术周、当地春晚

  小型演出首要职能:提供演出平台,提升学生艺术创作能力,督促老师教学,稳固现有生源

  大型演出:宣传学校、招生、收益。

  福州当地电视春晚单个节目(价格6000-10000左右)组织学生(30人-50人)参加当地春晚录制。每人收取报名费、服装费、化妆费。接送费伙食费等费用。参考价格每人500元。成本每人约150元。

  特色二:边学边记录:巩固生源 方便宣传

  建立学生艺术成长库 零基础学生第三个月录一段现有才艺展示,以后每三个月录制一次才艺展示视频。有基础学生入校录一段才艺展示,以后每三个月录制一次。方便学生家长看到自己进步,稳定学生,方便前台咨询的潜在家长观看视频,方便学校管理人员对老师教学能力的评估。督促老师提高教学效率。有偿或者当礼物为学生制作成长光盘

  特色三:名人讲座,精神培育:提升学校软实力

  不定期举办讲座:相关艺术行业带头人讲座(专业性质)、励志讲座(孝顺、礼貌等)、文化知识学习讲座(英语、作文、学习方法)家长知识讲座(如何教育孩子)

  特色四:各种活动刺激,人性细微关怀:刺激续费、保持稳定

  交年费送玩具:一次性交年费的同学可获得 价值150元左右玩具。

  老带新代金券活动、对外参与读书习惯21天养成送图书终身免费检阅卡活动、乐器促销活动、微信比赛投票积攒活动等等。

  每个学生老师记录生日,备生日礼物(学生15-20元老师50元左右)、圣诞节六一学生礼物(8元以内)、春节教师节老师礼物(人均100元)

  特色五:多谈合作“草木皆兵”:扩大影响,实现一体化培训目标

  与物业、学校周边每天摆摊小商贩、周围人流较大的小饭店、车库、幼儿园、小学、其他文化类辅导班洽谈合作,扩大宣传。

  在幼儿园提供公开课、园内课、课外兴趣课。提前抢占幼儿市场。

  第四章 内部组织和管理

  各部门职责

  校委会

  1、决定培训中心的经营计划和投资方案

  2、签署培训中心的财务费用使用

  3、制订培训中心的年度财务预算方案、决算方案;

  4、决定培训中心内部管理机构的设置

  5、负责外部交际活动

  6、选拔培训中心员工的职责

  7、教职员工的任免和学生的开除工作

  办公室

  1、协调培训中心各部门之间的关系。

  3、外来文件的接受传递和管理工作。

  6、公用品的管理,包括采购、发放和审核管理。

  9、负责培训中心公章的管理,

  10、培训中心所有的通讯及办公设备的管理

  11、各类会议、活动的组织

  教务部

  1、负责收取学费工作

  2、负责工资结算工作,

  3、负责财务情况每月的汇报工作

  4、负责培训中心财务档案的管理和保存工作。 5、负责培训中心各项费用开支的.审计、支付、监督、检查等工作。

  6、负责根据培训中心的战略计划拟定各项财务计划,做好预算,确保培训中心计划和利润指标的实现。

  1、负责教师的培训工作

  2、负责教师的安排工作

  3、和服务管理工作

  4、各类外事活动的组织,包括外来人员的接待和对外活动的理。

  5、各类会议、活动的组织

  6、培训中心经营管理过程中的各类广告或其他形式宣传品的印制。

  教学部

  1、负责教师的培训工作

  2、负责制定每学期教学计划

  3、负责课程的安排

  4、负责对教职工的考核

  5、负责每周进行教学讨论和总结

  6、负责对学生的考勤工作

  7、负责学生的请假制度

  8、负责学生的考试监考工作

  9、负责学生评优工作

  10、负责组织演出比赛

  招生宣传部

  1、负责培训中心每年的招生情况

  2、负责学生管理工作

  3、各类外事活动的组织,包括外来人员的接待和对外活动的组织。

  4、培训中心经营管理过程中的各类广告或其他形式宣传品的印制。

  5、招生工作

  6、与招生相关,合作方案的制定与洽谈

  第五章 财务规划

  初期投资主要用于地点的选购,计划租赁400平米。包括装修、购买教材在内计划需用启动投资30万,房屋租金每月两万(押三付一)签约五年 。(所有包含每月两万五千)

  资金主要来源:学生学费、乐器销售、书籍配件、演出比赛讲座

  资金招生期主要支出:房租费用、员工工资、专家讲座、生活耗材、设施维修、教材订购、人情好处费

  筹备支出:装修、设备采购、开业宣传、

  第六章 收益计算

  房间格局规划:

  舞蹈、跆拳道教室 共2间

  架子鼓教室 1间

  美术教室 1间

  音乐小教室 4间

  教室容量计算:

  一对一小教室 每课时为1小时,以早8点到12点和下午2点到6点计算,每间小教室每天的容量为8小时,现有小教室 4间,每天容量为 32课时,周末2天,为64课时,保守估计容量在55课时。理论学生容量为165人(每课时3学生)实际学生极限容量为90人。

  美术教室 每课时为一小时,以早8点到12点 下午2点到6点计算,每间美术教室每天的容量为8小时 现有美术教室1间,每天容量为8课时,周末两天为16课时。美术教室每课时的容量为12人。理论学生容量为192人(全部满额12人)实际学生极限容量为130人左右。

  跆拳道舞蹈教室 每课时为一小时,以早8点到12点 下午2点到6点计算,每间教室每天的容量为8小时 现有教室1间,每天容量为8课时,周末两天为16课时。教室每课时的容量为12人。理论学生容量为192人(全部满额12人)实际学生极限容量为130人左右。

  架子鼓教室 每课时为一小时,以早8点到12点 下午2点到6点计算,每间架子鼓教室每天的容量为8小时 现有教室1间,每天容量为8课时,周末两天为16课时。每间教室每课时容量为4人,理论容量为64人,实际极限容量为50人左右。

  容量总结:音乐:一对一教室90人 架子鼓教室50人

  美术 130人

  舞蹈跆拳道 130人

  总和 400人

培训计划 篇4

  首先,认真负责地完成xx小组里自我的分担的每一份工作。与xx小组的成员齐心协力,从客户的需求出发,在电话,在邮件,或拜访中,了解客户的需求,从而带给满足客户需求的产品和服务。与小组成员一齐,集思广益,一点一点共同解决我方的合作过程中引起对方不满意的问题,实现更顺畅更愉快的长期合作。

  第二,在阿里巴巴平台拥有自我的业务账号。作为xx小组的一员,在确保完成小组业务的同时,能够发展自我的个人业务。在实习期,我也曾尝试透过谷歌搜索引擎和其它国家B2B平台上寻找买家,发过无数封开发信,但回复者甚少。相信,透过公司付费的阿里巴巴平台,若有机会参加阿里巴巴平台的相关培训,我会学习的更快、更专业。

  第三,全面的'了解公司和产品,培养自我的业务潜力。透过了解公司和产品,进而了解目标市场和竞争对手,做到能够专业的回答客户提出的问题,用自我的专业知识留住客户。丰富与产品相关的原材料、包装等相关知识。

  第四,至少拥有一个自我的业务,培养自我的业务技巧。没有实战的话,只能是纸上谈兵,透过一个自我独立操守的业务,就能将理论与实践相结合,培养自我的业务技巧,熟悉一整套外贸流程。从开发客户、签订单、下生产通知、报关、发运到最后收款结束,一边学习一边实践。然后,透过一次一次地总结经验教训,使自我的业务潜力逐渐趋于成熟。

  第五,提高自我的业务素质。做一个诚实、热情、有耐心、有自信心的外贸业务员。做朋友做业务要诚实。对待自我的职业要有热情,有激情。在开发客户的过程中要有耐心。在与客户洽谈和沟通时要有自信心。

  第六,业余时光多加练习英语口语,接待客户时做到完全无障碍的沟通和交流,多朗读、多背诵,立志实现向E哥那样任何对话,随听随翻。

  第七,重新学习日语,掌握日语的基本对话和交流。制定日语学习计划,从词汇和句型开始,重新学习、重新掌握,让日语成为自我名副其实的第二外语,以备不时之需。

培训计划 篇5

  为了搞好人员的培训工作,根据承运公司培训制度要求,结合运行部人员的具体情况特制订本计划。

  一、技术培训的组织措施:

  1、坚持“自学为主、部门引导、缺什么、补什么”的原则,严格执行承运公司培训学习制度。

  2、严格按培训计划开展培训工作。

  3、加大日常培训力度,不定期进行考核。

  4、不定期进行考问讲解活动。

  二、本月的主要培训工作要点及日程安排:

  1、坚持学习“两票三制”、重庆鼎泰水电运行经营公司的各项规章制度。(日常学习)

  2、坚持学习《运行规程》、《调度规程》、《电业安全规程》。(日常学习)(9月15日组织考试,重点发电机规程)

  3、继续开展金属防腐维护技能的.专项培训。负责人:吴国平、张华(10月1日至10月20日)

  4、及时学习安全文件、及安全简报,认真开展班组安全学习和部门安全学习。负责人:卢万权(日常学习、部门安全学习每月15日和30日)

  5、组织对运行维护知识的专项讲课。负责人卢万权(10月20日至10月25日,待黑板购回后进行)

  6、坚持现场考问讲解和事故预想制度(日常培训)

  7、对月度培训工作进行检查、评比、考核和总结。负责人卢万权、吴国平(10月25到30日)

  8、作好定岗培训准备工作。

  9、利用停机机会开展一次事故演习。

  10、作好取水口柴油发电机运行维护培训。

培训计划 篇6

  动员大会:

  提前做好宣传工作,海报、人人主页、网站等各种手段,了解同学们的看法,通过留言等方式搜集大家的问题以及想要的培训形式,以讲座或是其他形式。

  开设励志讲座,邀请老师或优秀学生进行交流、传授经验,帮助吉大学子了解勤工助学,了解勤工助学的意义,如何做到兼顾勤工和助学,对兼职工作如何选择,如何在兼职中维护好自己的权益等问题。

  现场有提问环节,对于不好意思提问的同学,可以现场收集同学们写下的问题及联系方式,稍后的时间进行反馈回答。

  培训大会:

  会前同样会搜集大家在做家教等兼职过程遇到的棘手问题,以及害怕应付的问题,当然也接受大家给出的意见与建议与所有人分享。

  首先将兼职工作做一个大致分类,作为那些不知道做什么兼职的同学的一个借鉴,在他们对寻找兼职感到迷茫时候提出建议。有问题的同学可以当场提出,也可以以其他方式(留言,留问题及联系方式)提出,稍后反馈。

  接下来大会将围绕对家教的培训展开。为了提供优质的家教,同时维护家教的利益,将邀请往年多个优秀家教传授经验,可以以答主持人问的形式,对怎样做一个好家教,做家教会遇到的问题,和孩子以及家长沟通的方法技巧,如何保护自己安全和利益,怎样才能真正提高学生成绩等问题进行交流,探讨。主持人问的问题大多由搜集上来的问题整理而成。

  培训中会有情景模拟,邀请现场同学扮演不同类型的家长、孩子等,为难优秀家教,同时会有现场提问环节以问题反馈等后续工作。

  选拔大会:

  因为其他兼职工作,通常招聘单位会进行面试,所以选拔主要是针对家教工作,为了对外提供优秀的家教,打出勤工的品牌,而举办这次选拔大会,同时也为了检验培训的效果。

  经过选拔的家教才可以由勤工推向市场,由工作人员作为面试官或扮演家长孩子,对家教面试者的表现进行评价、提出建议等,表现良好者可以登记想要做的家教科目、空闲时间以及要求等,由勤工发布消息或自行寻找家教工作。表现欠佳者,面试官告知存在的问题以及如何改正克服,稍后可参加下一次培训,再次进行面试。由勤工推出的家教人员,勤工会在一定程度上保护其利益,帮助与家长沟通费用等问题。

  勤工将会在每学期举办两次培训大会,给那些没有赶上第一次培训、或者通过宣传而得知的同学们第二次机会,并且会跟踪整理出一套家教资料,作为家教人员的借鉴,如果效果良好,有可能进行大面积推广。

  表彰大会:

  对优秀的.家教客观的定义个标准,将做家教的课时,每节课的报酬,家长孩子的评价等因素都考虑在内,每学期结束将评选优秀家教。

  勤工将会组织表彰优秀的家教,对他们的努力给予肯定,激发大家的兴趣,起到一个宣传的作用,鼓励更多人参与到做家教、勤工助学的行列中来,激励家教人员做好家教这件事,并邀请这些优秀的家教在下一次培训会上分享经验,形成一个良性循环。

  将这个培训活动做成我们的周期活动,标志性活动。

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