工作年度计划

时间:2024-08-08 09:45:02 年度 我要投稿

工作年度计划6篇[优选]

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的工作年度计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作年度计划6篇[优选]

工作年度计划 篇1

  1、保障大建设项目许小河、十五里河下游改造、上海路、黄河路顺利施工;及时协调施工中出现的各种问题。

  2、完成南翔万商下剩伍凯公司、凯城汽配拆迁任务。

  3、启动联东U谷(北斗村)拆迁。

  4、完成20xx年以来大建设拆迁项目、石桥村等群众算帐,并顺利回迁到渝林桥畔复建点。

  5、尽快完成官塘合安高速人口安置三榜公示工作,完成上海路、黄河路、天津路、十五里河下游改造区、市审工作。

  6、做好汛期的各项工作。

  7、做好生态林除草除杂、清沟沥水等管护工作。

  8、做好秋季一枝黄花割除工作。

  9、做好生态林各项验收和奖补上报工作。

  10、做好秋季动防工作。

工作年度计划 篇2

  为配合公司20xx年度目标的达成,加强人力资源管理和行政管理的计划性,行政人事部现制订20xx年度工作计划,并遵照计划开展具体工作,更好的协调各部门的运作及支持公司的决策,协助各部门达成公司20xx年的工作目标。

  一、人员招聘

  1、20xx年是公司快速发展的一年,人力发展将迅速增加,并逐步到位。

  2、利用公司的招聘、薪酬政策和春节后人力流动高峰期的机会,补充基层、中层,尤其是本行业优秀人才,作为人力资源更替、补充和培养储备。

  3、实行内部培养和晋升,提拔和任用有上进心、不断学习和提升的内部员工。

  公司目前属于发展期,20xx年总体目标首先要考虑满足岗位需求,再考虑人才储备,实现梯队建设。熟人推荐:包括员工推荐,在公司工作,且技术熟练程度较高,已通过努力实现个人工资目标,推荐适合公司的优秀人才共同发展,公司将给予一次性奖励。网络招聘:继续和前程无忧招聘网站合作。海报招聘:主要面向基层人员招聘。招聘渠道拓展:竞争对手挖人。调查了解竞争对手企业薪酬福利等情况。做好各项准备工作:与用人部门沟通,及时准确了解需求;进行招聘宣传:制作招聘海报。

  二、绩效考核

  1、思路分析

  绩效考核有两个关键问题:一是,考核指标的科学性;二是,一种管理习惯的形成,养成行为习惯,关键在于坚持和制度保障。

  2、目标概述

  绩效考核的根本目的,不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工,不断改善工作方法和工作品质,建立公平的.竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进工作成果达成。

  3、具体实施方案

  (1)继续完善绩效考核配套制度及文件。

  (2)补充、修正已有岗位和新增岗位考核指标。

  (3)重点对考核结果进行评估,对考核形式、考核项目、考核结果反馈与改进情况进行跟踪,保证绩效考核工作良性运行。

  (4)推行过程是一个贯穿全年的持续工作,行政人事部完成此项工作目标的标准就是建立合理、公平、有效的绩效评价体系。

  4、实施目标注意事项

  (1)绩效考核工作牵涉到各部门、各职位、各职员的切身利益。因此,在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要从正面引导员工用积极地心态对待绩效考核,达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

  (2)绩效考核工作是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。在操作过程中注意纵向、横向沟通,确保绩效考核工作顺利推行。

  (3)绩效评价体系,并不是行政人事部的单独工作,在操作过程中,应以部门负责人为主导,听取各方面人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。

  三、培训发展

  1、思路分析

  目前,各企业对员工培训重视度不够、力度不足,培训管理制度约束力不强。

  2、目标概述

  (1)员工培训和开发是公司着眼于长期发展战略必须进行的工作之一,也是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。

  (2)通过对员工的培训与开发,员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强,增强企业竞争力。

  3、具体实施方案

  (1)对现有核心员工,特别是管理人员进行整体素质测评,确定员工整体素质情况,配合岗位素质要求和工作职责,确定其待培训的方面。

  (2)重点培训内容:管理知识、工作沟通、企业文化、工作技能、制度培训、新员工培训等。

  4、向员工描绘企业发展远景和员工事业前途,关心员工心理需求,根据员工特性制定适合的职业发展规划,这是稳定员工的有效方式,当心理需求得到满足,员工的工作积极性和稳定性都会提高。

  四、薪酬福利、员工关系

  1、薪酬福利

  根据公司行业进行薪资方案的评估,制订适合企业的工资标准,福利发放可采取多样化形式。

  2、员工关系

  员工关系工作的成效,很大程度反映在员工队伍稳定性上,员工关系应该包括企业和员工、上级和下级、员工和员工之间的关系,妥善处理好员工关系,不仅是公司良好社会形象打造的一个方面,更是企业寻求长期发展的重要支柱。20xx年的构想,准备采取座谈、聚会表等形式,引导员工与公司多进行沟通,拉近企业与员工、上级与下级、员工与员工之间的距离,增强员工的归属感。

工作年度计划 篇3

  xx年在一如既往地做好日常财务核算单位工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务单位工作长工作计划,短安排。使财务单位工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订xx的工作计划。

  一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。

  首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

  二、加强规范现金管理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职单位工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

  3、做好正常出纳核算单位工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的`核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他单位工作。

  三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化单位工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

工作年度计划 篇4

  一、上学期班级工作反思:

  20xx--20xx年上学期一年级孩子初入学,重点抓常规,诣在养成孩子良好的行为习惯。孩子处于低年级,个别孩子在习惯养成方面只有三分钟热度,课堂时做不到持久。路队前几排整齐有序有节奏,后边孩子部分不受约束,影响整个班集体,尤其极个别学生路队时懒散。课间有个别同学在厕所附近逗留,容易出现安全问题。综上,上学期中还有管理不到位,本学期将着重对以上问题进行整改。

  二、本学期班级工作目标:

  1、安全时刻记心间。开学进行安全教育班会,7月签订假期安全责任书,开展假期安全。安全大于天,一切以安全为中心,做到时时安全。

  2、好习惯养成教育。

  3、常规教育。学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》。

  4、班级班干部管理,让每个孩子体会到班集体的重要性。从中发现管理人才。

  5、请假、事假管理。严格执行登记制度。

  6、环境保护。

  7、春季运动会,提前发动,讲解安全,文明等方面的教育。

  8、入队教育,做好入队前的思想教育。

  9、各种活动积极配合,积极引导。做到快乐并有意义。

  10、家校合作,对家委会活动做好要求,活动上报,活动预案,禁止集资,活动要保质保量,有意义。

  三、班级常规管理创新点:

  小小班干部管理,让所有孩子参与到班级管理中来。

  小老师,看我的。

  对学生实施方阵PK制度,竞争凝聚。

  晨读即时表扬,午练即时上墙。

  四、班级文化打造着眼点:

  班级黑板报紧扣学校主题,丰富有趣有教育意义。

  班级文化墙展示并更新学生的`作品。

  五、班级活动规划和设计:

  1、春季运动会。发动学生积极参加运动会。提前训练,合理安排练习,劳逸结合。发动全体学生文明呐喊加油。

  2、合唱比赛。发动学生积极训练,提高集体荣誉感。合唱内容紧扣合唱内容。统一服装。

  3、一年级入队。入队主题班会,结合常规教育,做好入队准备。

  4、庆六一。做好班级庆祝活动,准备好班级活动场地,发动家委会准备前期工作,学生准备班级庆祝活动节目。活动前进行文明礼仪班队会,过一个文明有意义的六一儿童节。

  六、家校协同和家校共育:

  本学期对学生进行电话家访,根据课堂所观察,了解在家情况,结合学校学习对孩子进行全面的教育,做到习惯养成教育。

  与班级家委会做好沟通工作,凝聚所有家长,做孩子坚实的后盾。

  开展亲子劳动课程(培养学生劳动技能),本学期让孩子学会五项家务劳动(扫地,拖地,收拾房间,洗碗筷,洗小衣物),达到后期自主完成。

  亲子种植课程,增进亲子关系,从中学习爱。

工作年度计划 篇5

  一、信息网络管理

  1、建立直接领导关系

  市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。

  2、构架新型组织机构

  3、增加人员配置:

  (1)信息管理员:市场部设专职信息管理员3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。

  (2)市场开发助理:浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。

  4、强化人员素质培训

  春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训,使xx年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。

  5、加大人员考核力度

  在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。

  6、动态管理市场网络

  市场开发助理与信息管理员根据信息员提供的信息数量(以个为单位)、项目规模、信息达成率、发展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的基础上,信息管理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析,确定其通过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

  7、加强市场调研,以各区域信息成员/单位提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。

  二、品牌推广

  1、为进一步打响“杭萧钢构”品牌,扩大杭萧钢构的市场占有率,xx年乘公司上市的东风,初步考虑四川省省会成都、陕西省省会西安、新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、吉林省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会,以宣传和扩大杭萧钢构的品牌,扩大信息网络,创造更大市场空间,从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。

  2、在重点或大型的工程项目竣工之际,邀请有关部门在现场举办新闻发布会,用竣工实例展示和宣传杭萧钢构品牌,展示杭萧钢构在行业中技术、业绩占据一流水平的事实,树立建筑钢结构行业中上市公司的典范作用和领导地位,使宣传工作达到事半功倍的.效果。

  3、进一步做好广告、资料等方面的宣传工作。在各个施工现场制作和安装大型宣传条幅或广告牌,现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料,补充到投标文件中的业绩介绍中和发放到商各人员手中,尽可能地提升品牌推广的深度和力度。

  4、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的企业员工形象和先进的企业文化内涵,给每一位与杭萧钢构人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象,从而对杭萧钢构及钢结构有更清晰和深层次的认识。

  三、客户接待

  1、督促全体人员始终以热诚为原则,有礼有节地做好各方面客人的接待工作,确保接待效果一年好于一年。

  2、在确保客户接待效果的提前下,将尽可能地节省接待费用,以降低公司的整体经营成本,提高公司利润水平。

  3、继续做好来访客户的接待档案管理工作,将潜在顾客和合同顾客的档案分类保存,准确掌握项目进程,努力配合商务部门和办事处促成项目业务。

  4、调整部门人员岗位,招聘高素质的人员充实接待力量。随着业务量的不断扩大,来访客户也日渐增多,市场部负责接待的人员明显不足。为了适应公司业务发展的需要,更好地做好接待工作,落实好人员招聘工作也是一件十分重要的事情。

工作年度计划 篇6

  指导思想:

  以实现我校可持续发展,全面提高我校教育教学质量为根本目标,以探索实践新课程理念下的高效课堂教学模式为主线,以加强教学常规管理为保障,牢固树立“以学生发展为本,只有学生学的精彩,才是教学真正的精彩”的教学思想,不断更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,全力营造我校师生和谐发展的教育氛围,扎实推进素质教育,确保我校教育教学质量稳步提高。

  工作目标:

  1、进一步优化教学管理,使之更加科学化、规范化、人性化;

  2、营造和谐的教育教学氛围,各学科构建形成高效课堂教学模式;

  3、促进教师专业成长,骨干教师队伍不断壮大;

  4、初一、初二学期末质量监测保二争一、初三中考再创新高;

  5、现有学生巩固率100%,保学控辍工作达到区里指标;

  6、小科教学更加规范,学生综合素质稳步提高;

  7、教育科研成效显着;

  8、教学事故发生为0。

  主要工作:

  一、优化教学常规、实现管理规范化

  1、落实教学常规管理,加强监督检查,向管理要实效

  本学期继续实行分块管理,校长、主任、班主任、学科教师包干负责的管理体制,对整个年级的工作全面负责。同时学校仍通过教学常规工作督察小组,每天对课堂教学进行不定期的检查和督导,发现问题及时解决,同时将检查结果纳入教师常规工作考核之中并与学期末教师奖励挂钩。

  2、加强教学常规管理,抓好“备课、上课、作业、辅导、考试”工作

  ①备课:本学期学校将全面加强集体备课管理,并着重在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,要求中心发言人认真准备,集体备课时相互补充并达成共识,合力将每节知识点备全备到位,上课环节达成统一,并形成材料,届时学校包学科领导对集体备课实行全程指导检查。

  ②上课:继续倡导学案导学的课堂教学模式,以“高效课堂”教学为重点,以“减少无效劳动、删除无效环节”为措施,以提高课堂教学效率为目标,真正做到基础知识“百分百”、学生听讲率“百分百”、教学效益最大化。

  ③作业:提高作业练习的效能,作业布置精心合理有效,作业量适当,作业批改及时正确,反馈纠错即时显效。

  ④辅导:本学期学校大力倡导预约式辅导、激励式辅导,培优补差式辅导、敬业式辅导,确保优秀率、提高合格率、全面增强辅导实效;

  早自习仍要求:背、考相结合,目的就是落实基础知识,做到人人动口、人人动手、人人过关。晚自习辅导仍要求以巩固和拓宽基础知识为主,以“巩固式”辅导、“会诊式”考试为主。

  ⑤考试:继续实行阶段测试制度,在考试过程中每一位教师要听从学校的安排,严格监考和批卷,每一次考试后及时开展阶段性教学质量分析,每一个教研组,每一个备课组,每一个班级,每一位教师,要对教学工作做出及时有效的分析、反馈与指导,教务处要及时汇总分析,研究参考数据,从整体上对全校的教学进行宏观调控,对教学中暴露的突出问题做出较为客观的质量分析,并及时提出下一步的整改措施,把我们提高教学质量的目标变为扎扎实实的,一步一个脚印的`工作。

  3、时刻关注课堂教学,坚持“推门听课”

  本学期的教学常规管理,课堂教学依然是学校关注的重点。“推门听课”作为一种教学管理的一种形式,因为它的随机性、真实性和评课的客观性、及时性,所以在课堂教学监控中发挥了非常积极的作用。为此学校要求年级长以上的领导本学期必须继续坚持“推门听课”,并做到反馈及时,针对教师教学中的问题分析到位,并帮助教师及时高效整改。

  4、加强教导处自身建设,提高管理水平

  ①强化服务意识,确立教导处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。

  ②加强对一线教师的常规量化考核工作,做到考核公正、公平、公开。

  ③同各个部门协调组织好一切教学活动,使各项活动开展有序、有效。

  二、把握年级特点,明确教学方向,切实提高教学质量

  ①初一年级教学要牢固树立面向全体、不让一个学生掉队的思想,在实际教学中以夯实基础为根本点、以培养学生形成良好的学习习惯为方向,全面提高学科优秀率、及格率。

  ②初二年级教育教学中要时刻关注学生的生理和心理变化,发现问题班主任与科任教师合力做好相关心理疏导工作,防止学生学习成绩两极分化,坚决不放弃任何一个学生,抓两头,促中间,做好提优补差工作。想尽办法帮助学生(尤其后进学生),尽最大限度提高学生成绩,全面提高学科优秀率、及格率。

  ③初三毕业班教学要以中考再创历史新高为目标,树立誓为78中声誉而战,为78中可持续发展而努力拼搏的工作思想。全体初三教师要牢固树立团队协作精神,学科之间要讲求协调平衡,集体备课讲求实效,同学科教师合力精研考纲、研究以往三年中考命题方向,制定科学高效的各轮复习策略,复习中注重学生学习积极性的调动,注重基础知识的夯实、注重知识内在的整合、注重中考科目的平衡和侧重、注重学生答题规范的训练,注重中考信息的搜集,确保初三复习全程稳准有序,最终实现实验班高分段、平行班及格率、进线率等区考核指标较去年稳步提高。

  ④全校各年段教学都要以追求高效课堂为目标,牢固树立提高质量意识,为全面实现保二争一的目标扎实开展好每一步教学工作。

  三、扎实开展教学教研活动,促进教师专业发展,全面提高教师队伍素质

  1、开展新课程理念下的高效课堂教学模式探索实践活动

  为了有效提高我校课堂教学质量,深入落实新课程所倡导新思想,新观念,转变教师的角色和学生的学习方式,提升我校教师的综合素质与专业能力,本学期将大力开展新课程理念下的高效课堂教学模式探索实践活动。

  ①一二年级主要以包学科领导牵头,与学科教师共同有效开展高效教学模式研究工作。学校将于4月份开展高效课堂教学“示范研讨课”活动,要求一二年级各学科备课组长带头进行,以供全体教师学习研究。5月份开展高效课堂教学“汇报交流课”活动,要求一二年级各学科组推选青年教师参加,以供全体教师交流学习。

  ②初三年级结合本学期中考复习特点,以构建高效复习课堂教学模式为目标,以初三学科组为单位由包学科领导负责组织研究,学校将于3月份开展初三高效复习引路课活动,以供全体初三教师学习借鉴并运用于初三复习课教学中。

  2、加大青年教师培养力度,形成我校骨干教师梯队

  ①继续对“师徒结对”教师做好管理和指导工作,使“师徒结对”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径,成为促进指导教师不断更新业务知识,提高业务水平的重要手段,发挥最大功用的有效方法。

  ②注重新教师专业成长,做到新教师入校既与骨干教师结对,形成师徒关系,在日常工作中虚心学习,师傅认真引领,促使新教师快速成长,学校将于5月份开展新教师“汇报展示课”活动,以促进教师专业发展。

  ③关注青年教师成长,学校本学期将成立由校内骨干教师组成的教学核心组,不定期的听评青年教师的课,并进行及时高效的反馈,帮助教师克服教学中存在的不足,使青年教师健康快速成长。

  ④本学期继续开展三个一评选活动,即每位教师一学期必须高质完成一篇教育叙事、一篇学案、一篇论文,届时学校将组织教学核心组进行评审,并将优秀作品给予展示、表彰。

  ⑤为了切实提高教师专业素质,本学期教育科研室在强化教师自我培训的同时,要突破固有培训模式有针对性的开展师培工作,力争通过实效的活动来突破,本学期计划开展第三方教研活动即全体教师共评一节录像课,并推选优秀的做校际交流;开展高效课堂之我见大讨论活动,力争通过简洁有效的操作模式促进教师开阔视野、提高能力。

  四、其他工作

  1、继续加强学科教研组建设工作,大力营造和谐、务实、协作、敬业的良好组风,充分发挥各级学科骨干教师的辐射带动作用,切实打造我校强势学科。

  2、及时召开各类教学会议,科学、高效布置各类教学工作。

  3、有效开展各学科学生竞赛活动,充分调动学生学习积极性,切实起到促进教学质量提高作用。

  4、继续加强电教工作,保证相应电教设备良好运转,切实服务于教学,并科学建设数字化校园,促进教师信息素养的全面提高。

  5、做好初三理化生加试、推荐生加试、中考报考等初三工作。

  6、搞好学籍管理,严格做好三个年级的保学控辍工作,确保学生的巩固率达到区里指标。

  7、注重学生特长培养,继续加强体、音、美、信息学科课堂教学规范性管理,有效开展相关学生互动,切实提高学生综合素质。

  8、加强教师教育教学艺术养成,严防教学事故的发生。

  9、配合上级部门及时做好其他工作

  五、具体工作安排:

  二月份:

  1、组织教师参加市、区、校组织的学初集体备课,做好开学前的准备工作;

  2、召开教研组长、备课组长会,落实备课制度及制定相关教学计划;

  3、校长室第一次教案检查;

  4、召开班主任会落实检查学生假期作业;

  5、做好开学初的各项准备工作。

  三月份:

  1、期初校务会;

  2、开学典礼;

  3、初一、初二年级组会,初三组会暨假期阶段测试质量分析会;

  4、初三中考百日誓师会;

  5、初三高效复习引路课活动;

  6、初三区第一次摸底考试;

  7、在校学生学籍核对、做好保学控辍工作;

  8、教务处进行教师教案、教师听课记录、学生作业检查;

  9、校长室、教导处进行教学常规检查。

  四月份:

  1、开展高效课堂教学“示范研讨课”活动;

  2、初三理化生加试、推荐生筹备、初三学生中考报名摄录;

  3、初三第一次模拟考试;

  4、第三方教研共评一节课活动;

  5、安排期中考试工作:复习、出卷、阅卷及质量分析;

  6、教务处进行教师教案、教师听课记录、学生作业检查;

  7、校长室、教导处进行教学常规检查。

  五月份:

  1、年级组会暨期中考试质量分析会;

  2、学校期中工作总结;

  3、组织召开各年级家长会;

  4、开展高效课堂教学“汇报交流课”活动;

  5、开展新教师汇报展示课活动;

  6、初三长春市统一模拟考试;

  7、组织落实中考推荐生工作;

  8、教务处进行教师教案、教师听课记录、学生作业检查;

  9、校长室、教导处进行教学常规检查。

  六月份:

  1、初三第二次模拟考试;

  2、初三中考报志愿;

  3、组织学生参加中考;

  4、一二年级召开期末前组会;

  5、开展数学、语文、英语学科学生基础知识竞赛活动;

  6、教师上交个人论文、叙事、学案;

  7、教务处进行教师教案、业务学习笔记、教师听课记录、学生作业检查;

  8、校长室、教导处进行教学常规检查。

  七月份:

  1、校长室、教导处进行教学常规检查;

  2、初一初二期末质量监测;

  3、上交个人及各部门总结及其他规定上交材料;

  4、期末质量分析会;

  5、学期末工作总结会;

  6、教务处进行教师教案、业务学习笔记、教师听课记录、学生作业检查;

  7、初一初二学生家长会;

  8、安排暑假相关工作。

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