小学英语老师年度工作计划

时间:2023-05-26 16:13:41 年度 我要投稿
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小学英语老师年度工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的小学英语老师年度工作计划,希望能够帮助到大家。

小学英语老师年度工作计划

小学英语老师年度工作计划1

  一、指导思想:

  教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

  二、主要工作任务

  1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

  2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。

  3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

  4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。

  三、英语教学工作

  在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:

  (一)教学目的任务

  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4、能在图片、手势、情境等非语言

  提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

  5、进一步养成良好的书写习惯。

  6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

  7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

  8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的.歌谣。

  (二)教材重点难点

  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4、能在图片、手势、情境等非语言

  提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

  (三)主要措施

  1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

  2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

  3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

  4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

  5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。

  四、加强学习提高素质

  利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念,不断反思和向名师学习,切实提高自身素质。

  五、教学进度安排

  2月13号——3月1号unit 6

  3月2号——3月15号unit 7

  3月16号——3月30号unit 8

  4月1号——4月20号unit 9

  4月21号——5月4号unit 10

  5月5号——期末总复习

小学英语老师年度工作计划2

  德:学高为师,德高为范

  遵守教师职业道德,重视师风师德,严格要求自己。

  能:

  1、本职工作:我主要从事五年级英语,全校心理教学工作。干好本职工作,是对工作最大的负责。

  2、提高业务:不断加强理论学习,探索新的教学方法,本学期我非常珍惜心理培训机会,也希望内化为自身知识,将之用于实践。

  3、对接工作:对接教师培训,职称管理,档案管理,人事岗设,社保养老工作,能够做到兢兢业业,有条不紊,积极配合学校工作。

  勤:严格要求,以身作则

  以高标准,严要求来约束自己,遵守学校各项规章制度,不迟到,不早退。规范自己的行为举止,能够及时纠正学生不文明现象,言传身教,以身作则。

  绩:辛勤劳作,喜结硕果

  1、轻粘土手工制作荣获郑州市优秀校本课程设计二等奖

  2、我的`英语公开课《Where is my car?》获得经开区教师技能大赛评比二等奖及优质课二等奖。

  3、《Happy birthday》荣获课件类二等奖。

  4、《We love animals》荣获郑州市微课一等奖。

  廉:遵守制度,廉洁自律

  严格要求自己,廉洁自律,遵守上级规章制度,不进行有偿授课。

  20xx已经来了

  不急不躁 脚踏实地

  20xx工作计划

  教育教学常规 行政工作配合 个人进步成长

  英语教学 心理教学 养老社保 工资岗设 做好记录常做反思

  教师培训 继续教育 阅读书籍 多学技能

  具体措施:

  1、 教育教学

  (1) 备好课上好课:认真备课,积极灵活,使课堂变得丰富、有趣、吸引人

  (2) 重视过程性评价:注重过程性评价和终结性评价相结合,重视过程性资料的收集和整理

  (3) 作业批改及时登记

  (4) 培优补差:利用课余时间,做好培优补差工作

  (5) 教研活动:在学期初制定好教研计划和主题,按照计划和进度开展教研活动,注意过程性材料的留存

  (6) 教师基本功

  2、 行政工作

  (1) 养老社保 :不等不靠勤学多问

  (2) 工资岗设:按照节点工作有序

  (3) 教师培训:收集材料做好统计

  (4) 继续教育:档案管理做好对接

  3、 个人进步

  (1)将日常工作记录好,每天打卡统计

  (2)同伴交流 三人行必有我师焉

  常做反思吾日三省吾身

  (3)每两个月读一本教育教学专业性书籍

  每月读一本自己感兴趣的树

  (4)锻炼身体

  多学会一些工作生活技能充实自己

  活在当下:无论未来多么渺茫或者充满希望,然而眼下却是最真实的!眼下或者当前的生活才是自己的生活,无论自己想要或者不想要,都需要用心认真对待,因为现在是你余生里最年轻的一刻,今天是你余生里最年轻的一天。你是你人生的负责人。踏踏实实做好每一份看似很平凡的工作,认认真真对待每一天,保持自律,只有这样,才能脚踏实地,坚定从容。

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