学年度工作计划

时间:2023-05-14 09:43:29 年度 我要投稿

【精华】学年度工作计划模板汇编8篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的学年度工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】学年度工作计划模板汇编8篇

学年度工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期的德育工作要坚持以科学发展观为指导,以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为重点,以县教育局德育工作意见和学校工作计划为依据,坚持以人为本,加强常规管理,加强队伍和基地建设,加强德育课题研究,切实提高德育工作的针对性和实效性,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,以创新的思路和扎实的工作,努力探索德育工作的新途径、新方法。

  二、总体思路

  1、细——管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。

  2、严——严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。

  3、新——独特新颖,即抓好班(队)集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动少先队基层组织建设的新发展。

  4、活——思路开通,即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法,争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实效的工作局面。

  三、工作重点

  (一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设

  1、建立一支高素质的班主任队伍。学校选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任,各班配副班主任老师,明确班主任和副班主任的职责和任务。制订好班主任教师的'培训计划。各班要继续管理使用好博客网页,按时上传班会等常规材料,每学期上传一篇德育经验交流材料。鼓励学生建立个人主页,全体师生在网站上实行对话交流活动,在互动、互促、共提高上下功夫,不断增强班主任队伍的整体素质。

  2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度,尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励,调动全体班主任的工作积极性和创造性,增强工作的责任心,讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要举行学校德育工作先进交流会。逐步提高班主任待遇,并及时考核评比德育工作先进典型,使广大教师学有目标,赶有方向。3、加强班主任的岗位培训,加强理论学习,加强对班主任工作的指导,为班主任订阅有关优秀理论书刊,及时通过网络上传各地先进德育材料,每月召开一次班主任例会,交流工作经验和方法,探讨德育工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断得到新的提高。

  (二)加强常规教育,培养文明学生

  1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,接受爱国主义教育。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

  2、狠抓养成教育。本学期继续加强学生日常行为规范教育,要把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来。从今年起,将每一个学期的第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。尝试开展相关活动,提高学生的生存能力和社会化能力,期末将评选出一批行为规范示范之星。

  3、继续推行文明礼仪监督员制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。感受校园文化环境,使学校成为师生工作、学习和生活的乐园。

  (三)、加强德育工作创新的研究

  1、进一步组织班主任对学生科学评价方式(如成长档案夹评价)的研究。

  2、继续完善德育的网络化管理,进一步加强对班主任信息知识的培训,建立以各自班级特点为主题的博客网页,使网络成为德育管理、师生交流、以及学校和家长学校与社会交流的平台。并及时上传课题研究的最新进展情况。

  (四)阵地活动的开展

  1、加强阵地活动的开展,充分利用板报、宣传栏、广播站、画廊等阵地配合学校的阶段性德育工作;

  2、充分利用升旗仪式以重大节日、重要纪念日为契机对学生进行教育。

  3、继续开展“童心飞扬”艺术节、春季运动会等活动。

  (五)深化雏鹰行动,锻炼学生才干。

  继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

  (六)几项工作制度:

  1、每月一次班主任工作例会和小干部例会

  2、每月一次班级常规管理检查总结(黑板报、班队会、月工作总结等)

  3、每月一次学生谈话、班干部座谈 、

  4、每月一次“卫生大检查”

  5、每月一次班主任培训学习

  6、每学期评选优秀班集体

  三、本学期各月具体工作安排如下:

  三月:

  1、制订学校德育工作计划及班级工作计划

  2、班主任工作例会

  3、培训文明礼仪监督员上岗参与学生管理

  4、黑板报主题:新学期 新打算

  5、班会:学习学生一日常规 做合格学生

  6、队会:雏鹰争章礼貌章

  7、全体学生家长会

  8、开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。

  四月份:

  1、班主任和小干部例会

  2、部分学生家长会

  3、黑板报主题:保护校园环境

  4、班会:学习守则规范 做文明学生

  5、队会:雏鹰争章清洁章

  6、学校春季运动会

  7、评选校级行为规范标兵

  五月份:

  1、“童心飞扬”第五届艺术节

  2、黑板报主题:我们的节日

  3、班会:爱国主义教育

  4、队会:雏鹰争章阅读章

  5、部分家长会

  6、庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节

  7、学生成长档案夹检评展示

  六月份:

  1、校先进班集体、优秀班主任评比

  2、班会:遵纪守法教育

  3、队会:雏鹰争章安全章

  4、学生思想评定

  5、德育工作总结。

学年度工作计划 篇2

  一、指导思想:

  总务处将按照学校提高教育教学质量的要求,强化部门过程管理,落实服务保障职能,开展制度的建设和落实,围绕学校中心工作,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。

  二、工作目标:

  1、强化安全管理,消除安全隐患,杜绝安全事故发生。

  2、规范物品设备,管理服务周到,开展节约校园活动。

  3、净化美化校园,提升环境质量,确保校园整洁。

  4、严格规范收费,严格审计标准,支出清清楚楚

  5、服务工作做到:

  超前:服务工作有计划性前瞻性,为学校各项工作和活动作好超前准备; 及时:及时处理、完成当前事务和紧急重要工作;

  快速:服务工作快速不拖沓,今日事今日毕,能早不迟,能快不慢。

  三、工作重点:

  (一)做好学校后勤保障工作

  (二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

  (三)加强食堂的食品卫生安全管理工作。

  (四)进一步加大校园环境规划与管理的工作力度

  (五)协调学校基建工作及管理。

  四、工作举措:

  (一)安全第一,创建平安校园。

  安全工作是学校工作的重中之重,不能有一点疏忽大意。树立安全意识,并且要把安全工作贯彻、落实到学校工作的每一个方面,创建平安校园。具体做好如下几个方面的工作:

  1、要加强校园治安防范工作,坚持“预防为主”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。

  2、要加强学校及周边地区治安环境的综合治理,净化校园周边环境,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。加强门卫室工作,严格登记制度,落实防盗措施,贵重物品落实专人保管。

  3、要经常检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求。

  4、师生饮水必须符合卫生标准和规范,确保安全有效。食堂工作要把好安全卫生关。具体要继续严把“三关”:进货质量关,与供货商签定合同,明确责任,并实行索证制度;操作卫生关,严格按操作规程操作,并实行48小时留样制度;餐具消毒关,餐具每天清洗后放入专用消毒箱进行蒸气消毒,确保饮食安全。不发生因工作失职而造成的食物中毒事件。定期对食堂人员进行技能培训,提高操作技能,针对职工实际进行思想教育,进一步提高服务意识。

  (二)设备物品,健全管理机制。

  随着学校现代化设备的逐渐增多,设施的逐步完善,对后勤管理工作提出了更高的要求。只有科学、规范的管理才能充分发挥现代化设备的使用功能,延长使用寿命。同时科学、规范的后勤管理是学校整体管理的'一个重要方面,是提升学校办学水平的重要内容,要在全体教师中树立起强烈的管理意识,把各项规章制度落实到我们的每一项具体的工作中。

  1、建立健全校产管理制度。

  做好“财务固定资产登记”和“校产管理的实物总帐和分帐登记”。做到校产登记帐帐相符、帐物相符。全校校产统一编号管理。校产使用,做到“归口”管理,每件校产明确责任部门、责任人。使用、归还登记、验收、签字。建立各实验室、功能教室及班级和科室财产帐目,落实到人头负责管理,各室分类帐目、记载表册必须齐备,新购实验器材必须上帐,及时记录。班级公物实行“班级设备登记签字确认制度”“班级公物检查情况反馈签字确认制度”“公物维修报修和签字确认制度”“公物损坏赔偿制度”和“班级设备管理情况通报制度” 等制度和措施,来保障学校的设备的正常使用和维护。形成并坚持校产损坏赔偿制,根据损坏的性质、情节和结果,进行相应赔偿,相关责任人承担相关管理责任。

  学校建立固定资产帐目,每年清理,并向上级主管部门核实,向学校教代会公布校产情况。固定资产处理报废,必须按物品名称、数量、金额列表,由校产管理小组提出书面申请,经教代会审议通过,报财政局国资办、教育局批准。报废后的残值入学校帐。同时注销该固定资产帐目。

  2、规范和使用好现代教育设施备。

  继续完善校园电视台、学校广播系统、教室电教设备、教师办公设备和功能室、实验室设施设备、网络系统、电话系统、红外线安全监控等的管理和使用,分项目落实到负责人,并形成相关制度。

  3、及时维护各类设备。

  公物、水电设施若有损坏,做到及时维修,力争做到学校无损坏公物存在,保证正常的教学秩序。

  4、坚持常规检查。

  对损坏的公物及时维修,力争做到学校尽量减少公物损坏, 同时,教育学生妥善爱护公共财物。若故意损坏公物应照价赔偿,并与当月班级管理考核和学期末考核挂勾。

  5、注意开源节流。

  强化“成本意识”,采取切实有效的措施,减少和避免公物损失。定时关灯、节约水电,尽量避免浪费。

  (三)净化美化,营造高雅的校园环境。

  配合相关部门,加快学校文化建设,营造好学校育人软环境。学校将本着打造一流名校,办成都最好的学校的宗旨,在学校硬件更新的基础上,加快学校软环境建设。搞好校园文化的布置工作,做好校园绿化的完善工作,搞好校园绿化美化工作,按季节更换花木,随时修剪清理损坏花木,保持校园环境美,在招生、开学和有重大活动时组织购买花木美化校园。

  (四)规范收费,严格按财务审计标准。

  收费工作是一项涉及每个学生家庭,政策性强的非常严肃的工作。严格执行上级有关部门制定的收费项目和收费标准进行收费。做到按政策免费,按规定的收费项目和收费标准收费,班级不擅自收费。每次收费前印发告家长书,做到明

  明白白收费,每学期结束进行收费结算,多退少不补,做到支出清清楚楚,让学生家长放心

  (五)办好食堂。

  加强食堂内部的管理,为师生提供安全、卫生、可口的午餐。努力做到领导满意、师生满意、家长社会满意。为学校教育教学工作服务,做好学校重大活动的服务工作,为学校开展的重大活动提供有力的后勤保障。教育、教学用品的购置要做到早计划、早准备、早落实。确保学校教育教学工作的顺利进行

  (六)配合工会搞好老龄工作

  总务处配合工会做好老龄工作。

  1、每季度按时给退休教师报门诊医药费,解决后顾之忧。

  2、总务处应经常与退休教师联系,协助工会组织好退休教师老年节活动。

  3、协助工会慰问生病退休教师。

  (七)其他工作

  1、协助校领导做好各种参观检查的准备工作。

  2、做好医疗社保工作为教师服务。

  3、协助做好教职工的公积金办理工作。

  4、按时完成上级和学校领导布置的其他任务。

学年度工作计划 篇3

  近年来,我校办学条件日趋改善,师资力量逐步增强。学校在新的一年工作中,仍需大力改善办学条件,促进均衡发展;加强课堂教学改革,提高育人质量;深化学校管理体制,提升管理效能;力促学校内涵发展, 塑创办学特色。

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十八大精神,以深化改革为动力,以提升内涵为核心,以提高质量为抓手,以改善条件、维护稳定为保障,推动学校各项工作进位争先,努力开创学校和谐发展新局面。

  二、工作目标

  坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的办学宗旨,稳步推进各项改革,严格执行有关规定,规范办学行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、文明规范等全面素质为育人目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人文化、信息化、现代化,办学质量一流的省农村实验小学。

  三、工作思路

  1、改善办学条件,促进教育现代化。

  2、加快教师队伍建设,全面提高素质。全面指导教师按计划实施好个人专业成长规划。积极推荐教师参加各类培训,认真做好校本培训工作。全面实施骨干教师培养工程。

  3、创新德育形式,提高德育实效。坚持立德树人,围绕践行社会主义核心价值观,开展“中国梦”主题教育、“诚信”教育等活动。倡导责任教育,引导学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”。

  4、教育教学质量稳步提高,学生素质全面发展。除了做好教师交流,更要做好校内班级质量均衡发展,学科力量均衡配置,推进课堂教学研究,让课堂洋溢生命的自由,成为学生自主的现场。

  5、教学改革明显突破,教研成果凸显。有效教学研究形成一定的实绩成果和理论成果,重视课题研究,以学生发展为本,优化课程结构,加强教材教法研究,建立完善评价机制,组织好校内教研活动、基本功比赛和“课堂展我风采”等主题研讨活动,扎实推进蓝青工程。

  6、巩固特色成果,提升办学水平。

  力争让“人人有特长,班班有特点,学校有特色”成为现实。

  7、强化学校安全工作,确保安宁无事故。严格执行安全管理的各项要求,健全安全工作条例应急预案,在交通、消防、逃生演练等方面,继续予以强化,落实专项安全措施,确保安全无隐患,无漏洞,无事故。

  8、严格执行有关规定,充分发挥教代会职能,进一步完善学校管理章程,使学校管理更加规范民主,科学高效。

  四、工作要求及措施

  (一)严格执行有关规定,规范办学行为。

  学校将组织全体教职工,认真学习上级有关减轻学生过重课业负担的各项要求,严守十项规定,严守工作纪律,深入开展教育思想大讨论,积极反思,切实整改,牢固树立正确的学生观、质量观、人才观。

  (二)强化德育工作,为学生的健康成长创设良好的环境。

  1、重点加强学生的行为规范和法制教育。深入学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,利用晨会、班会、课外实践活动等途径狠抓学生日常行为规范的训练,确保学生个个成人,形成不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰,不大声喧哗等良好的文明习惯。新学年,学校将把学生的.执行行为规范的情况作为班主任考核的重要内容。

  2、加强班主任队伍建设。明确班主任的工作职责,重视班主任培训工作,实施动态管理,要求每位班主任在工作计划落实的基础上,认真制定班级公约、班会晨会计划、班级自主活动和特色活动的计划。加强班级干部的培养和训练,加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色、有个性,班级活动开展的多样性和特色化。和班主任老师签订安全工作责任状,明确课任老师安全责任:杜绝各种脱岗行为和放羊式教学行为。本学期,我们要进一步加强对班主任的管理,通过举

  办相关活动来提高班主任工作能力,加强对班主任工作的考核,充分激发班主任工作的主动性和创造性。

  3、注重德育评价、德育课程建设和德育的科研创新等工作。各班级要健全好学生的成长记录袋,各年级要多为学生发展定期举办各种活动和竞赛,多发现学生的亮点,多鼓励表扬,使学生的个性得到张扬。全体同志要进一步确立教书育人,人人都是德育工作者的思想,积极参与学校的德育工作,开动脑筋,群策群力,真正形成齐抓共管的德育工作新局面。

  (三)创造“精、实、活”的管理体制,丰富学校发展内涵。 学校管理的最高境界就是文化管理,我们旨在以课改的理念,建立精细的学校管理机制,梳理学校管理的流程,完善质量标准和评价体系,使条块管理清晰、协调、简洁、高效。

  1、强化人本管理,提升教师幸福指数。

  倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的教师主流文化,实现学校事业发展和个人专业成长的双赢。

  2、全面完善学校章程,实现“制度管理”与“人文管理”的和谐统一。依法治教,依法治校;民主管理,科学管理;互相理解,互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的良好局面。

  (四)激发学生的兴趣爱好,促进学生生动活泼地发展。

  积极开展特色班级创建活动。每学年,学校将通过读书节、艺术节、体育运动比赛等活动,来检阅成果,总结经验。

  (五)加大课改实施力度和开展教研活动,全面提高教学质量。

  1、进一步加强教学管理,向管理要质量。加强教学制度建设和教学常规管理是保证学校正常教学秩序和提高教学质量的前提和基础。要通过加强常规管理来规范教师的教学行为,激发教师的工作积极性。教导处要加强对教学全过程的管理和监控,每项工作真正做到有布置、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。

  2、强势推进有效教学,扎实推进基础教育课程改革。

  切实加强对学校课程改革及课题实验工作的领导,配合上级教育管理部门,完善教研机构,制定切实可行的教研工作计划和课改计划,并按计划开展好教研活动,一是常规教研课与专题讲座结合,二是听公开课与听随堂课结合,三是课改课与常规课结合,四是走出去与请进来相结合,五是学课改理论与撰写论文结合,六是团队与个人结合。

  3、狠抓教育常规,以管理促质量。

  提高学校教育教学质量,是学校生存和发展的核心基础,抓好教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务,对此,学校教师要进一步提高认识,统一思想。学校要更加强化素质教育,注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养,不断总结反思,练就过硬的本领。

  4、进一步开展课题研究。课题研究是最高层次的校本研究形式,它反映一所学校的教科研成果,体现教师的教学特点。要充分发挥学校群体和个人优势的作用,扎实开展课题研究,注重课题研究的实效性,要求教师人人参与课题研究,以教学实践中生成的问题为研究重点,开展实践性研究。

  (六)让“爱、善、美”的校园环境,成为师生共同的精神追求。

学年度工作计划 篇4

  一、 基本情况分析

  本班孩13人,大部分孩子行为习惯较好,讲文明、讲礼貌,热爱学习、乐于助人,追求积极向上。由于在乡镇,很多孩子父母都在外打工,孩子由婆婆、爷爷照顾,因此给孩子带来了很多不良行为和习惯。班里有4个孩子家境较贫寒,应该给予更多的帮助和辅导。班里还有两位成绩极差的孩子,应作正面的教育和辅导。

  二、 班务工作的目的和要求

  1、 目的:为把孩子培养成为热爱学习、积极进取、团结互助、多思多劳、习惯良好的.优秀学生。

  2、 要求:对于积极进取,追求上进的孩子,要求不断求索,寻找新的学习方法,带领其它孩子追求进步;对于行为习惯较差的孩子,要求改正不良行为习惯,讲求卫生,勤洗头,勤洗澡,热爱劳动,热爱学习;对于班上成绩较差的两位孩子,要求每天必读课文,必写生字,从多方面进行教育。在学习上,老师给予业余时间辅导。

  三、 班务工作中采取的方法和措施

  1、 运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育,教育学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序,不迟到,不旷课,不早退;热爱学习,热爱劳动,积极进取;回家帮大人做力所能及的事,听大人的话,完成老师布置的作业;做好教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序,积极参加学校组织的各项活动,努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。

  2、 和科任老师交流,采取有力措施,提高学生学习,弥补学生不足,提升学业水平,教学中以学生为主体,采取多种方法提高学生学习兴趣,多给差生一点时间,多给差生辅导,关注每一个孩子的心理发展,及时疏导,消除孩子心中的疑虑。

  3、 和家长及时联系,双向互动,了解学生在家情况,学习情况,能否自己处理自己的事,帮助大人做力所能及的事;学习上要求家长能够多给学生鼓励,多给学生时间,辅导学生的作业,督促学生完成作业等。

  四、 班务工作安排

  9月份:

  1、制订班主任工作计划;

  2、常规教育和安全教育;

  3、队干部改选;

  4、出第一期黑板报;

  5、庆祝教师节;

  6、庆祝国庆节;

  10月份:

  1、进行以“节约”为主题的教育活动;

  2、组织学生参加读书交流活动和知识竞赛及“诵千古美文、做中华赤子”活动;

  3、以“国庆节”为主题,出好第二期黑板报;

  11月份:

  1、开展“感恩”教育系列活动;

  2、开展安全主题班会,进行安全专题教育,

  3、出好第三期黑板报;

  12月份:

  1、对学生进行勤奋学习的教育;

  2、筹备庆元旦班级演出节目;

  3、出好第四期黑板报。

  元月份:

  1、庆新年班级节目演出;

  2、进行勤奋学习、认真复习的教育;

  3、进行考前动员、考试纪律教育;

  4、评选三好学生、创三好等;

  5、举行散学典礼,布置安排寒假生。

学年度工作计划 篇5

  为更好落实我校20xx学年度第二学期教学方面的主要工作目标:提高全体教职工的工作能力和水平;提高课堂教学的效率。生化教研组以学校工作要点为指导思想,以学校教学管理处、教学发展处的工作要点为基础,通过大家的讨论,本学期的工作计划如下:

  一、常规工作:

  1、落实集体备课制度,做好电子备课记录。

  2、在集体备课的基础上,上好每一节课,切实提高课堂效率。课后注意分析教与学两方面,做好课堂教学记录。

  3、以备课组为单位,落实好每节课的作业问题,尽可能做到作业的合理性、有效性;同时做好章节复习、期中、期末的复习提纲及有关的练习卷、考试卷。

  4、积极开展同学科或跨学科的听课学习活动,虚心学习,提高教学水平。

  二、重点工作

  1、进一步规范集体备课制度

  生物、化学各年级以备课组位单位,实施集体备课,落实四定:

  时间 地点 主备内容 主讲人

  高一化学 周五第三节课 南大楼300B

  教材的分析与处理 主讲人以章为单位轮换

  第四章:z

  第五章:z

  第六章:z

  第七章:z

  高二化学 周五第一节课 南大楼402

  1、根据一周的教学情况分析学情,调整教学内容。

  2、根据学生情况,进一步明确下周的教学进度及每一节课的有关作业。

  3、探讨有关教学问题及学生的态度、作业完成等有关方面的问题。

  以章节为单位轮换

  11.2z

  11.3z

  11.4z

  12.1z

  12.2z

  有机物复习:z

  13.1z

  13.2z

  实验复习:z

  元素化合物复习: z

  基本理论、基本概念:z

  高三化学

  周五第五节课

  南二楼301

  1、根据一周教学情况及每周一练的情况,分析学情及时调整教法。

  2、细化教学内容和进度

  3、研究考纲,细化教学目标,明确教学难点、重点。

  以专题为单位主备

  选择题课堂练习专题:z

  第四大题专训: z

  综合题专训: z

  高二生物

  周五第一节课

  南大楼402

  1、教材的分析与处理。

  2、探讨有关教学及学生一些问题。

  第五章第4、5节zz;

  第六章:zz

  第七、八章:zz

  第十章:zz

  2、向其他备课组学习的基础上,进一步完善考试复习的环节

  由于本学期高二年级化学、生物要会考,高三化学、生物要高考,进一步完善考试复习的.环节显得至关重要。介于高二年级的学生的特殊情况及时间短,为确保学生学习效率,高二年级的化学、生物一定要落实好新授课的章节复习;会考分模块的复习提纲、会考模拟训练。

  3、重点突破作业环节

  (1)作业的布置

  不同班级分层;同类班级的作业在老师们的讨论下共同选择。老师可以根据自己的教学情况,多样性的完成作业,提高作业的效率。(课堂限时完成、课堂提问、课后作业、化整为零)

  (2)作业的批改

  必改的作业及时批改,个别学生需面批。抽查的作业,根据情况应有等地之分,促进学生学习的积极性。

  (3)作业的订正

  错的较多的部分,课堂统一订正,注意对学生的落实。个别错误个别寻找,并及时交订正的反馈信息。

  (4)试卷的订正

  在讲评的基础上,用练习本订正错题形成错题集。

  书写格式:抄题-----分析过程------正确答案------错题原因及解题的感想。

  4、注重教科研工作寓于平时的教学工作中。

  5、积极开展学科竞赛,拓展周四的社团课,为学校的学科竞赛做出一份努力。

  6、为落实教研组工作的有效性,根据本学期学校工作的重点,制定出不同主题的活动计划安排。另还要参加区教研活动。

  (1)第一次:本学期生化教研组总体计划安排讨论(第1周)

  (2)第二次:备课组活动情况交流(第3周)

  (3)第三次:作业批改情况交流(第5周)

  (4)期中考试有关事宜(第8周)

  (5)会考、高考收官工作的有关安排(第10周)

  (6)作业展示反馈的有关内容(第11周)

  (7)期末考试,复习提纲、试卷等方面内容

  7、计划20xx学年度第一学期能参加区级化学课的展示,在化学学科共同的教学模式的基础上,每个年级有一个主题。

学年度工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期,四年级组工作的指导思想是:以《学校工作计划》为指导,以《德育工作计划》,《教导处工作计划》和《少先队工作计划》以及课题研究方案为依据。以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“礼仪常规”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。

  二、主要目标:

  1、强化过程管理,确保教师的教育、教学常规工作规范有效。

  2、积极实施新课程改革,优化课堂教学结构。教师教学质量意识不断增强,合作与竞争有机统一的局面进一步形成。

  3、在全组老师中开展关爱活动,深入进行“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱,从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛,并力争取得好的成绩。

  4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改进,特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破口,教育学生讲文明、讲究卫生,保护环境,增强环保意识。

  5、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生。

  6、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习,勇于创新的教师团队,争创优秀年级组。

  三、主要措施:

  (一)加强团队建设,促进各项工作顺利完成。

  作为四年级组的`组长,我首先树立强烈的服务意识,尽力为老师们搞好各项服务工作,让他们有更大的精力投入到工作中去。同时,身先士卒,做表率,带领全组老师事事以大局为重,以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作,更好地完成各项工作目标。通过日常交流,理论学习等方式增进教师们的高度的责任感,强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。

  (二)加强教学常规管理,全面提高教学质量。

  1、教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证,是提高教学质量的前提。因此,本学期教研组长要经常对组内的教学常规进行抽查,对教学常规中存在的问题限期改正。

  2、加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。检查时重点突出对学生的作业批改,教师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的培养。

  3、增强质量意识,全面提高教学质量。

  ①改进课堂教学方法,采用合作、探究等多种形式的学习方法,促进学生间的相互交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣,从而全面提高教学质量。

  ②各教师要树立新的质量观,要注重学生各科平衡发展,防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评,严格监考认真阅卷。

  ③本学期还要做好潜能生转化工作,各教师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度,确保辅差工作落到实处,以便更好地提高教学质量。

  ④认真抓好科技艺体教育,促进学生全面发展。

  (三)加强德育常规管理,促进良好班风、学风的形成。

  1、班主任是班级教育工作的组织者和领导者,班级工作的好坏与班主任息息相关。因此,本学期要坚持班主任工作经验交流,取长补短,提高管理水平。开学初班主任要在深入研究德育处、年级组工作计划和本班实际情况的基础上,制定出切实可行的班级工作计划,班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部,搞好班级的各项工作,充分调动班主任工作的积极性和主动性。

  2、各班要围绕月主题,根据《一日常规要求》、《德育示范班级评比细则》及班级实际情况,认真开展好早读和班队会。班会、队会应根据主题,班主任要认真订好方案,精心组织,以班、队干部为主持人的形式召开,以便更好地培养学生干部的综合能力,真正使每次班、队会有较大效果,从而形成良好的班风和学风。

  3、高度重视安全工作,确保学生平安。组内全体教师,尤其是班主任要牢固树立“安全第一,服务至上”的思想,要有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。

  4、切实做好家校联系工作。全学期家访率达到90%。在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况,而且要维护学校形象,做好宣传工作。实事求是地向家长报告学生的基本情况。

  5、坚决杜绝买零食的现象再次发生。

  ①告诫学生不许带钱(及贵重物品)到学校来,只有学生不带钱,才能在根本上杜绝在校偷买零食的现象再次发生。

  ②凡是抓到偷买零食的学生,将立即给予通报批评,对举报人(查证属实的)给予通报表扬。

  6、坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的严重违纪行为的发生。凡情节较严重的将进行通报批评。

  (四)加强少先队阵地建设,促进学生全面发展。

  1、各中队要以月主题教育为指导,结合本班实际认真开好一次主题队会。

  2、结合养成教育在队员中进行行为习惯及文明礼仪习惯的培养为目的的活动。各中队应结合课题研究活动方案开展文明礼仪活动,并努力使活动更有意义和价值。

  3、组织队员积极向校“少年之声”广播站投稿,各中队每周五放学前上交一篇质量较高的广播稿。

  总之,希望全体教师精诚团结,努力拼搏,把年级组的各项工作做得更好,争创优秀年级组。

学年度工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期我们将紧紧围绕上级主管部门对教育工作的总体部署和学期内的重点工作,切实履行中心校“管理、指导、服务”职能,努力实现“一个率先、两个突破、三个发展”工作目标,即“率先创建学习型学校,力争特色教育和课堂模式两个突破,实现教师发展、学生发展、学校发展”三个发展。践行“以人为本、以德立校、依法治校、科研兴校”的办学理念。继续探讨和完善有效教学模式,全面提高教育教学质量,提升学校管理水平,努力办好“让人民满意的学校”。

  二、工作目标:

  1、管理目标:加强领导班子及教师队伍建设,增强干部、教师的责任意识,切实落实逐层负责制和岗位责任制。采取“依据计划按时学、外出培训集中学、请进专家拔高学”等学习方式,加强学习型学校建设,建立健全现代学校的管理制度,切实做好各项制度的实施落实工作及相关的考核工作。

  2、德育目标:坚持育人为本、德育为先,以“踏实做人,认真做事”为培养目标,进一步提高德育工作的针对性和时效性。制定推行《灵城中心校文明礼仪准则》,加强教师为人师表和学生习惯养成教育,加大落实力度,抓出工作实效。

  3、教学目标:教学质量是学校的生命线,学校工作以教学工作为核心,以“分层次管理,分层次教学,每段时间都有进步,每位学生都有发展,每个学科的'平均分都有提高”为基本办学策略,把细节抓严,把过程抓实,立足课堂,提高教学质量,为“有效教学”的全面实施打下坚实的基础。

  4、安全目标:适时采取多项有力措施,力争本学期校园安全零事故。

  5、文化目标:围绕“说普通话、写规范字、读经典书、做文明人”的育人主题,创建文化氛围,发展文化内涵,形成文化特色。

  三、工作重点:

  本学期实施一、二、三、四项“工程”。即:一个中心、两个提高、三个加强、四个确保。

  1 、坚持“一个中心”,即:以“有效教学,减负提质”为中心,继续实施并完善各学科有效课堂教学模式,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,大面积提高教学质量。

  2 、力争“两个提高”:即(1)不断提高学校与时俱进的科学管理水平. (2)继续提高教师队伍的专业化发展水平,确保在新课改的要求下,教师专业成长。

  3 、落实“三个加强”:即(1)加强师德建设和教师业务建设。(2)加强班主任队伍建设和学生行为习惯养成。(3)加强常规管理,注重全程化管理。

  4 、实现“四个确保”:即(1)确保各项工作扎实有效的进行。(2)确保《安徽省中小学办学行为规范》实施和贯彻落实。(3)、确保各年级的平均分和优秀率均在全县前列。(4)、确保各校稳定、安全、健康、可持续发展。

  四、具体工作和措施

  (一)加强班子建设,打造品牌学校。

  学校工作运行的好坏,与领导班子建设有很大的关系。在领导班子建设中,要树立“管理就是服务”的理念,要加强学习,提高个人素养。深入领会科学发展观的内涵,以人为本,强化组织纪律观念,强化大局意识,不计较个人得失,以此带动全校师生的思想建设、校园文化建设,真正走“内涵式”发展之路。

  (二)以“经典诵读”为抓手,打造学习型学校

  以读经典启发理性、增长才智、开阔胸襟、陶冶性情,推动构建“书香校园、文明校园、和谐校园”的进程,丰富校园文化建设的内涵,打造学习型学校。

  1、工作开展要落实“七条途径”

  (1)听,听广播。学校广播站开设“经典诗文小广播”,由教师、学生主持、播音,其内容有经典朗诵、赏析以及有关经典的趣闻轶事等。

  (2)看,通过校园宣传栏、过道宣传牌、黑板报等形式让学生随处可欣赏到经典佳作佳句,在有意、无意之中将经典记住。

  (3)抄,让学生做经典卡、办手抄报、制经典集。

  (4)唱,让学生跟媒体学唱经典,有条件的学校可以给经典谱曲教唱。

  十一月份:

  1.做好“期中”教学质量测试调研工作。

  2.举行教师“优秀教学设计”评比活动。

  3.完成一期《心灵足迹》征稿工作。

  4. 开展“课堂教学模式”的研讨活动。

  5.开展教学质量视导活动。

  6.开展“大手拉小手”留守儿童关爱活动。

  7.举行校园安全例会。

  8.做好上级主管部门安排的相关工作。

  十二月份:

  1.进行优秀有效教学课堂展示活动。

  2.举行教师“优秀教育教学论文”评比活动。

  3.举行学生素质教育竞赛活动。

  4. 举行“课堂有效评价”培训。

  5. 开展“经典诵读”展演活动。

  6. 开展校园安全检查。

  6. 做好上级主管部门安排的相关工作。

  XX年一月份:

  1. 召开教研、安全总结会。

  2.搜集整理教科研档案资料。

  3. 举行校刊评比。

  4. 教学成果汇总,评选教科研先进分子。

  5. 督促学校完成工作总结。

学年度工作计划 篇8

  为了提高教师实施课程改革的能力和水平,加强体育课改教研活动,提升我校课程改革的整体水平,努力实行新课程标准。学校始终坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口。争创学校的.体育特色,培养全面发展的学生。本学期学校有如下打算:

  主要工作:

  1、要求体育组的每一位老师要认真备课,认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

  2、抓好校运动队(田径队、乒乓球队、排球球队、游泳队)的建设和训练工作,为这学期学区举办和各类比赛做好充分准备。

  3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。

  4、六一儿童节举行全校性的队形队列比赛。

  5、教师教育、教学论文、个案的撰写。

  具体安排:

  三月份

  1、制定体育教学计划和教学进度。

  2、抓好学校田径队组队训练。为4月底参加学区举行的小学生田径运动会做准备。

  3、做好游泳训练队的工作。

  4、体育课常规教育和安全教育。

  四月份:

  1、校排球队、乒乓球队组队。

  2、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

  3、参加区小学田径运动会。

  五月份:

  1、校各运动队训练继续抓好训练工作以及做好六一活动的一切准备。

  2、六一队形队列比赛。

  六月份:

  1、开展五、六年级班级的排球赛。

  2、开展一、二年级班级的跳短绳比赛。

  3、开展三、四年级班级的乒乓球比赛。