年度计划

时间:2022-08-25 09:44:56 年度 我要投稿

有关年度计划范文十篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的年度计划10篇,欢迎阅读与收藏。

有关年度计划范文十篇

年度计划 篇1

  随着新课程理念的不断提升,教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名年轻教师,要自己成为学习主动者,做学习型的教师、智慧型的教师,适应时代的发展,符合高品位要求的教育者。我结合自己的实际,制订20xx教师专业发展年度计划如下:

  一、 提升个人修养,做一名有品位的教师

  积极拥护党的教育方针政策,学习《教师法》、《义务教育法》、〈〈未成年人保护法〉〉、〈〈教师职业道德规范〉〉等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响学生。

  二、 做一名业务上、教学上过硬的教师

  养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识和系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学报刊、杂志和专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化知识和素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学系统的驾驭教学内容,同时在教学中实现“教---学---研”一体化。工作中善于积累,善于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,使自己的教学水平再上一个新台阶,争取机会参加区级优质课评比。

  三、 做一名轻松快乐的受学生欢迎的教师

  向身边优秀的教师学习经验,学习掌握工作艺术。树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发现;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥学生的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课。把对学生的做人教育放在首位,形成自己独有的教学风格。

  四、 做一名善于反思、勤于积累的智慧型教师

  总之,在教学中,我会继续发扬工作认真、善于学习的优点,以真挚的爱,真诚的心教育学生,提高自己的教育教学能力和水平。

年度计划 篇2

  一、基本情况:

  沙阳河村是地处赤岩镇最边远,自然条件较差的一个贫困村,现有十个村民小组,423户,1418人,由原蒿坪、金坪山、付家坡、低房、岭沟五个自然村合并而成,东与白河县相连,南与双河口村接壤,西至天宝寨、马保村,北与金寨镇交界。由于受自然条件制约,经济发展滞后,是首批被省确定的贫困村之一。目前全村有贫困户203户,561人,通村水泥路沿河而过,现已修通三条到组路,都是土路,一遇风雪天气就无法通行。低压网改,只改到各组的中心点,边远村庄院落未改到位。饮水工程,近几年靠老百姓投资投劳,水利局扶持水质,修了两处小型水塔,沿河道解决了近百余户饮水问题,全村还有20%农户饮水问题尚未解决。村主要经济来源,以劳务输出、烟草、蚕桑、畜牧,粮食生产为主。截止20xx年底,全村种粮面积2450亩,产量412吨,劳务输出约300余人,收入近600万元,种烟350亩,产值25万元,人均纯收入3000元左右。

  二、产业布局

  (一)烟草以四组、十组为主,二组为辅,每年种烟350亩以上,收入近80万元,其中二组种烟有得天独厚的条件,眼光、气候、土质,技术基础都适宜烟草的发展。但由于交

  通不便,导致肩挑背驮的实际困难,至今未能解决烟草路,该组农户纷纷放弃种烟,致使近年来烟草面积不断下滑。

  (二)蚕桑生产分布三、四、七、九组,在20xx-2012年发展量高达300多张,但由于近年来外出务工人员整户外出,放弃了桑园管理,造成发种量有所下滑。

  (三)劳务输出,因受自然条件影响,部分组基本上都以外出务工为主,劳务输出全村约300余人,收入近600万元。

  (四)畜牧养殖业,在20xx-2009年间,我村有6户建立了养猪场,但近年来由于市场价格起伏不稳定,造成现在无专业户。但是我村发展畜牧养殖还是有一定的基础,对猪、牛、羊、鸡的大力发展有一定潜力,有待进一步规划,分步实施、加大技术培训,扩大规模。

  (五)茶园建设,计划在未来的三年内以五、六、七组每组连片100亩,全村达到500亩。

  (六)中药材,计划在两年内以一组、三组、八组为主,发展丹参和其他中药材,面积达200亩,基本形成组组有产业、样样有规模。

  三、当前群众所期盼急需解决的问题

  (一)基础设施建设

  1、通村水泥路、因20xx年夏季我村遭受了百年不遇自然灾害,通村水泥路部分路段遭到毁灭性破坏,在上级各部

  门的大力支持下,进行恢复。由于受毁坏的程度大,资金不到位,造成了水泥路断板、裂缝、塌陷,导致大小车辆无法通行和无法维修的现状。

  2、十组的烟路又是与白河接通的跨县路,里程4公里,四组的道路2公里,总计6公里需要硬化,保证雨雪天正常通行。

  3、通组路,我村二组是全村发展烟草最适宜的组之一,烟草面积能达到150亩以上,群众积极性很高。近几年来群众多次提出强烈要求解决通组路,由于资金问题无法解决,有待尽快落实。里程2公里,预计资金20万元左右。

  4、便民桥,三组农户分布在一河两岸,阴坡居住的农户占40%,一遇河坝上水,学生无法上学,给群众的生产生活造成极大不便。初步预计资金4万元左右。八组要求解决通组路心切,自行组织筹劳筹资已修通1.5公里道路,但由于道路便民桥工程量较大,预计资金约6万元左右,现在是路、桥不通,已修的无通用价值。

  5、移民搬迁已实施数年,根据国家整体推进原则,能人进镇、富人下山的思路,我村已有30%的农户改善了居住条件。但近年来由于到镇集中安臵房价地基昂贵,价格太高,农民又不愿意远离土地,制约群众想改善居住条件又无法解决。现农户强烈要求、期盼在本村范围内解决移民开发点的问题,根据本村实际,加强力度,尽快解决。

  6、低压网改,十个中心组基本都整改组中心点,由于山大人稀边远院落,全村大约有10公里未改到位。原金坪山、付家坡、低房三点变压器需要更换100伏安以上,有待进一步协调,以解决边远农户电力不足问题。

  7、饮水工程,近几年全村仅在沿河道建了两座小型水塔,水利部门只解决扶持水质,农户投劳投资,解决了近100余户饮水问题。山上组、院落饮水问题应及时地进一步规划、分期实施群众饮水难的实际问题。

  四、我村扶贫工作的优劣势分析

  1、优势明显,大多数群众思想比较开放,发展产业各组都有自己的潜力和基础,能积极主动地配合镇村工作,盼望脱贫致富的愿望较强。

  2、劣势也是村上工作面临的困难。由于受各项惠农政策的影响,部分群众等、靠、要思想严重,不愿意勤劳干活的人增多,本来自己能解决的问题,都要靠上面的扶持,种地干活的人也少了,讲吃喝、贪图享乐的人多了,特别是个别好逸恶劳的户享受低保和得到各种扶持,产业啥都不抓。本来比较勤劳的人看到此类情况,也滋生了等、靠、要的思想,严重地制约了我村的经济发展。其次是技术资金缺乏,比如在养殖业方面等,还有部分居住在高山的贫困户,投入大量资金修路是不符合现实的,如何引导下山居住,靠什么方式生存,这些都是摆在我们面前最突出的问题。

  五、抓好扶贫工作的几点思考

  1、加强对群众的思想教育工作,要以本次扶贫工作未契机,对全村贫困户进行一次教育,并加大宣传力度,治贫先治愚,教育贫困户拜托等、靠、要的懒惰行为,让他们懂得现实真正的脱贫致富,单靠国家的扶持是不行的,关键是要改变思想观念,致富要靠自己勤劳的双手。

  2、结合本村实际建立相应的扶贫机制,使每户扶贫户都有一个相应的包抓帮扶人,至少要有一个脱贫致富项目,由帮扶包抓人负责技术指导和资金,用扶贫致富事例引导群众进行发展。

  3、村委会要定期召集贫困户到村上接受农技知识培训,请求帮扶单位邀请相关技术人员授课,并到户到地头进行现场指导,使每个农户真正掌握一至两门农业科技知识,加快脱贫致富的步伐,促使经济快速发展。

  4、为扶贫项目实施工作打好基础,抓好各项工作落实。首先要将全村的扶贫人口和扶贫户公平、公正、公开的评选出来,准确掌握各户家庭的实际状况,制定帮扶措施。二是要谋划全村扶贫工作的总体方案,解决群众所反映的热点、难点问题。突出重点,分类排队、分类分期帮扶。同时加强与县驻村单位和扶贫工作相关单位的衔接力度,加快我村发展规划编制,早日研究制定扶贫工作计划,积极争取相关扶贫政策,加强和相关帮扶单位的联系,积极争取扶贫项目落

年度计划 篇3

  今年是我从教以来的第9个年头,在这9年多时间里我收获很多。学校及教研组给我们年轻教师很多机会与发展空间,使我在每一次教学活动中都能取得一定的教学经验

  并且在教育教学中能够依据教学目标把握教学任务与重难点,能够用教材教,并形成自己的教学风格。能掌握一般的教学规律与教学方法,注意利用多种方法组织学生进行科学探究学习。注意与学生具有亲与力,注意培养学生具有良好的学习习惯。还能够注意结合教学实践进行课题研究。能观察自己的教学,进行自我分析发现问题,按照课题研究的过程实施研究,能够取得比较好的效果,促进了教学。

  但是,教学管理水平还需要提高。在课堂教学中对学生的管理效度不高,在培养学生行为习惯方面还缺乏更多的策略,对学生的教育还要进一步细致深入。

  随着教育改革大形势的深化,教师自身的发展就显得尤其重要,“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的与方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。鉴于以上情况,特制定教师个人的三年发展规划,为自己今后的发展指明方向。

  第一年

  1、认真学习新的教育理念,提高自身素质。

  2、教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。

  3、加强本学科专业理论知识的学习与课堂实践能力。

  第二年

  1、巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。

  2、积极参与各类教研活动,提高自身素质。

  3、继续加强本学科专业理论知识的学习与课堂实践能力。

  第三年

  1、积极推进素质教育,学生形成乐学、善学的局面。

  2、继续加强本学科专业理论知识的学习与课堂实践能力,提升理论水平与实践能力,更新知识结构。

  3、优化课堂教学过程,探索适合新时期的教学模式。

  具体措施:

  1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求与学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的`意见,改进工作。

  4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

  5、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  6、一步学习数学学科专业理论知识,提升自我的专业水平与处理教育、教学实际问题的能力。

  7、写教学札记、读书笔记,不断提升自己的理论水平。

年度计划 篇4

  课题类别:宝应县“12”五立项课题

  课题名称:初中思想政治学科活动课开展的研究

  课题批准时间:20xx年4月

  课题实验学校:宝应县柳堡镇中心初中

  课题实验负责人: 张振华

  本课题研究以素质教育改革的目标和要求为方向,抓住学生思维发展的有利时期,根据具体的教学内容,教师对学生的思维品质进行有意识、有计划地培养。提升学生思维的逻辑性、思维的深刻性、思维的广阔性、思维的灵活性、思维的批判性、思维的创造性。以促进学生的全面发展及教师业务水平的提高。

  二、工作目标

  1、通过实践研究,总结出初中的政治活动课的可操作性方案;

  2、探索初中的政治活动课的特点与规律;

  3、显著提高学生学习思想政治课的积极性;

  4、全面提高学生的素质,促进学校教育质量的大面积提高;

  5、促进教师自身素质的提高,争做高水平的科研能手。

  三、具体工作安排

  本课题是我校政治组县级立项课题,学科特点强。课题研究在政治教学内进行。本人为课题组的组长,王秀龙同志为课题组副组长,整合了学校政治组中坚力量。目前成员分工明确,措施具体,可有效保证课题研究的顺利进行。 以下是本学年工作安排的具体时间与任务

  1、20xx年4--6月

  ⑴制定年度计划。

  ⑵组织课题组成员进行理论学习。依据课题研究的需要,选择相关教育理论书籍和报刊文章进行学习,并做好读书笔记。

  2、20xx年9月——11月

  ⑴开展一次课题的研讨活动。

  ⑵收集课题组成员研究的个案及素材,进行交流学习。

  3、20xx年12月——1月

  ⑴举办课题案例交流会。

  ⑵进行活动课教学案例评比。

  4、20xx年2月——20xx年4月

  ⑴课题组成员进行成果展示。

  ⑵各人总结阶段性课题研究成果。

  5、20xx年5月

  ⑴课题组长整理课题资源。

  ⑵提交到学校教科室。

  20xx年5月

年度计划 篇5

  一、外联部内部工作计划

  1、外联部的工作相对其他部的工作来说比较特殊,我们的工作要走在其他部门之前,很需要其他部门的配合和提前得到各部的协助,所以我们与各部搞好关系是非常必要的。

  2、外联部将会尽可能的发挥本部作用,与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流,建立良好的合作关系,以便为我系的各大活动提供物资所需,保障活动的完善与到位。

  3、外联部是最能体现其实践能力的团体,要求具有较高的综合素质,因此,我们计划本学期进行一些相关的培训。

  4、外联部对外代表着社联乃至学院的形象,因此,外联部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精练能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系。

  二、有关外联部拉赞助的详细计划

  1、外联部的工作应该是长期、持续的,平时应多注意校园周围的商家和与学生生活相关的商家,本与其保持密切联系。

  2、外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些知名厂家,知名人士做互动型讲座,请厂商倾谈成功经验,举办各项新产品展览、促销等活动。

  3、与其它协会合作以方便同学为目的联系一些书籍、文曲星、生活用品等符合学生消费的商品经营商开展“文化、生活”周活动。

  4、针对外联部由于资料缺失每届工作都得白手起家的状况,我部决定建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于学院的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。

年度计划 篇6

  建设新农村是“三农”工作和农村社会经济跃升发展的重大举惜,全市农村工作会议精神,《XX市新农村建设规划实施方案》,在直涉农与乡党委的帮助下,本村,经村两委会同意,村民代表大会,制定本规划。

  一、我村基本情况

  流长村辖区面积8.4平方公里,林地1250亩,耕地1301.12亩,8个村民组,419户,1899人,劳动力1250个,在外务工和经商245人,20xx年村财收入1.380万元,农民人均纯收入4650元。新型合作医疗参合率99.3%。全村自来水入户率100%;村组公路硬化率90%;电话(含移动电话)入户率100%,电视入户率100%。

  二、产业发展现状和趋势分析

  (一)主导产业发展现状

  流长村区位优势,地处流长乡政府所在地,产业化格局,村民主要从事农业生产,主导产业以烤烟、蔬菜、畜牧、个体经营等产业为主。个体户达10元以上的达30%。

  (二)发展趋势分析

  主导产业中,种养殖、多种经营为主。

  (三)发展中的问题

  农业投入,综合生产能力不高,抵御自然灾害能力不强;农业产业规模偏小、链条不长、不高、资源优势难以转化为产业优势和经济优势;基础设施脆弱、社会事业滞后,农村生产生活条件亟待。

  三、要求

  (一)村财收入增长。20xx年,集体经济可支配收入0.5万元,年均增长率达25%;到20xx年,集体经济可支配收入0.6万元,年均增长率达20%。

  (二)村民人均收入持续稳步。20xx年,农民人均纯收入4650元,年均增长率达10%;到20xx年,农民人均纯收入5900元,年均增长率达10%。

  (三)农业“五新”稳步推行。20xx年,推广农业“五新”,推广新技术、新品种,力争引进新技术2项、5至6个新品种,每年培育农业科技示范户4户,农业示范基地100亩,科技对农业的率达70%;到20xx年,每年引进新进新技术3项,4至5个新品种,每年培育农业示范户7户,农业示范基地200亩,科技对农业的率达75%。

  (四)主导产业、产业发展。20xx年,主导产业,优势,带动力较强,产业值年均增长10%,占全村经济总量的50%;到20xx年,主导产业规模化、产业化生产,产业值年均增长12%,占全村经济总量的60%。

  (五)农村经济合作社组织作用。

  四,主要任务

  (一)做大做强支柱产业

  (二)农民现代实用技术培训使用

  本村,因地制宜,拓展农业信息服务渠道,整合信息资源,农业信息服务中心,为农民上网查阅农业科技信息便利,帮助种、养植(殖)户,生产加工户发布信息,推荐农副工、名特优产品宣传报道全村在新农村建设中涌现的新人好事,村、组信息发布网络、宣传栏、《公开信》、信息发布机开通手机短信,农村、农业生产需求发布农业科技信息;借助农民文体中心电教室平台,每月举行一课农事学习,请乡农业科技推广中心人员讲解种、养植(殖)技术、方法和生产要领,播放农业科技录象专题片,将农村信息服务中心建成农村致富、农业增效、农民增收的助推器。

  (四)加大农业基础设施建设

  农业生产条件,农业基础设施,旱涝保收,耕地农业生产能力,山、水、田、林、路综合治理的要求,抓好烟田基础设施建设,农田整治和坡瘠地改造,全村推广测土配方施肥技术,土壤有机质,耕地质量和产出率;搞好耕地灌溉体系配套建设,抗旱能力。

  五、保障措施

  (一)组织保障。成立经济发展规划,村支书任组长,村主任任副组长,村两委干部为,设立两大主导产业发展,岗位职责分工,合力,在村级换届中,换人不换岗,经济发展任务的。

  (二)制度保障。健全农业经济发展的长效机制,规范管理,将任务细化、分解到组、责任到人,业绩和奖惩挂钩的工作机制,把经济发展规划落到实处。

  (三)技术保障。依赖乡“三农服务中心”及下派科技特派员队伍的技术力量,实施农业“五新”技术引进、示范、推广,示范推广高优栽培、生态环保栽培、科学种养、测土配方施肥、农产品保鲜、商品化技术,农产品的总量、质量、效益和驾驭市场能力。

  (四)典型示范保障。典型示范作用,培养和在农村经济发展中涌现出的致副能手、先模人物及专业大户,表彰奖励和上能人、功臣榜,先进典型的示范带动作用。

年度计划 篇7

  在XX年的工作中,我首先应该感谢的是24地产和公司领导,为我提供了这样一个可以展现自我价值的平台。其次更应该感谢的是我们3组的每位伙伴,因为是他们的不离不弃和全力支持。才能够让我在XX年,不但创造了团队业绩的第一,更创造了个人业绩的第一。

  现在的社会没有完美的个人,只有完美的团队。团队自XX年10月组建初期的我一个人,到现在的11个人。队伍在不断的壮大,团队实力和战斗力也在不断的增强。从中我不仅看到了自己的成长,更看到了团队每位伙伴的成长。尤为让我感到欣慰和自豪的是,在XX年全年的销售工作中,团队的前三名都在我们组。

  刘x和刘xc最初从事的是铁路工作,面对房产销售是一无所知。但是他们在XX年通过自己的努力,夺得了团队的第二名和第三名,创造了让人刮目相看的成绩。由此可以看出面对新的工作,只要用心学习专业知识和努力付出行动,一样可以做到优秀!像我们组另一位伙伴张xx,刚来的时候,见人说话就结巴和脸红。到如今,面对客户的神采飞扬和侃侃而谈。让我们见证了销售可以改变一个人的形象和气质。还有很多优秀的伙伴,因为时间的问题就不一一列举了。

  我们组在XX年共完成新签x套,总成交面积x万x千多平米,总成交额x百万。其中刘x新签x套,总成交面积x平米,总成交额x,刘xc新签x套,总成交面积x平米,总成交额x,张xx40套,总成交面积x平米,总成交额x,王x新签38套,总成交面积x平米,总成交额x,张xx(已离职)新签x套,总成交面积2350.95平米,总成交额x,杜x新签x套,总成交面积x平米,总成交额x,马x(已离职)新签x套,总成交面积x平米,总成交额x,杨xx新签x套,总成交面积x平米,总成交额x,李x10新签x套,总成交面积x平米,总成交额x,王x新签x套,总成交面积x平米,总成交额x,马xx新签2套,总成交面积,x平米,总成交额,xx,王x新签4套,总成交额x,何x新签4套,成交x平米,总成交额x,离职员工3套,成交x平米,总成交额x.

  在XX年初,我为自己制定了x套的新签任务。今年共完成了x套,因为x套退单,实际成交了x套。其中x郡和x国际各一套。完成总成交面积,x多平米,总成交额x百万。针对XX年的工作,我自己是比较满意的。在一期开盘的时候,因为自己身体的原因,导致了在春节前,只签了5套单。在2月份,身体好了以后,快速的调整好了状态,用激情和努力证明了自己的实力。遗憾的是那11套的退单,如果自己再多一点耐心,多一点沟通,现在也许已经完成自己制定的目标。

  经过这一年时间的磨练,不管是对自己还是团队管理上。我懂得了许多,也改变了许多。从最初的单兵作战,到如今的团队作战。虽然我还差很多,但是我一直在努力。

  在团队管理工作中,我认为首先自己应该以身作则,并且要公平公正的对待每位伙伴和每件事。遇到事的时候,首先要让自己冷静,认真了解和分析问题并及时的和领导沟通,给出一个正确的解决方案。这样才会让伙伴们心悦诚服的接受你安排的每一项工作。并且要学会调动每位伙伴的团队荣辱感,团队并肩作战的凝聚力和协作能力。这样才可以打造出一支优秀的销售团队。

  XX年我国的房产市场是不平凡的一年,是房地产的政策年。政策越来越紧,各种手段层出不穷,经历史上最严历的一年。面对政策的不断干预,和客户的持币等待观望。给我们的房产销售工作带来了巨大的影响,不断的挑战着我们的生存极限和心理极限。在这一年中,我们付出了更多的努力和行动,来成就了自己的梦想。我们在冰冷的市场中,验证了我们团队的优秀。从XX年12月20日多层的开盘,到XX年7月22日盛大的开盘仪式。让更多的人了解并认可了我们的楼盘,这就是我们的成绩。

  在XX年里,我收获颇多,首先是在公元xx,我买到了自己中意的房子。再就是对公司的发展性质,及房地产市场工作模式和团队管理,有了一定的见解。作为一名专业的置业顾问和销售主管,我深知自己所担负的责任。要带好团队,促使我必须努力的提高自己的素质,加强自己的专业知识和专业技能。只有以身作则,才能服众。平时还要保持一颗积极良好的心态,和充满热情的工作状态。去面对客户和伙伴们,去传递一种正确的理念。

年度计划 篇8

  一、指导思想:

  以《20xx——20xx学年上学期工作计划》为指导,严格贯彻学校的各项管理制度,树立“细节左右成败”的观点,转变思想,积极探索,在深入学习《美术新课程规范》,继续推进我校课堂教学改革的同时,把新课程规范的新思想、新理念和美术课堂、课外教学的新思路、新设想结合起来,以培养同学创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术学科的的教育教学研究,进一步完善科组队伍建设,形成学校鲜明的美术、书法艺术特色。

  二 工作要点:

  1、贯彻新课程改革理念,加大课堂教学改革的力度,以同学为本,重视优秀教案、教学方法、教学手段和同学评价的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以和学习兴趣的激发,让同学在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发同学学习新知识的动力和能力。

  2、加强学习,坚持每周举行一次集体备课教研活动。学习《新课程规范》和美术教学理论,更新教学观念,在科组内开展优质课评比活动,开展新教材教学研究和观摩交流活动。组织科组教师外出听课学习,提高科组教师的业务素质。

  3、继续开展美术、书法个性特长选修课的培训工作,重点进行同学儿童画、儿童水墨画和毛笔书法的培训,加大美术选修课的管理力度,积极组织同学参与各类书画竞赛,锻炼队伍,争优创先。

  4、配合学校顺利完成省级示范学校复评活动,是科组本学期教学之外的重点工作。要以大局为重,加强服务意识,提倡奉献精神,争取以出色的工作向复评活动献礼。

  5、配合有关部门搞好学校艺术橱窗的安排工作,定期更换美术书法作品。

  三、本学期美术工作大事

  九月:

  1、制定教学计划,进一步学习《新课程规范》。

  2、作好省级师范复评工作,利用废旧物品做服装。

  十月:

  1、40岁以下教师“英才杯”优质课竞赛。

  十一月:

  1、组内成员围绕自身的子课题上研究课。

  2、家长开放周活动。

  十二月:

  1、教师叙事性案例评比。

  2、根据自身的子课题、小课题写总结或优秀论文。

  一月:

  1、制定期末考评方案。

  2、组织期末测评。

年度计划 篇9

  【前言】

  回首那些挥洒汗水的日子,回顾过去这一年的艰辛,历史在9月29日这天被见证。酒店从筹备到经营,无处不凝聚着集团及酒店高层的关心与正确领导,餐饮部员工也在其它各部门的支持与配合下团结一致,圆满地完成了上级交待的各项工作任务。思考以往,放眼未来,如今的我们正茁壮的成长,面对20xx的挑战,我们无畏向前。

  第一部分 全年小结备忘录

  一、质量管理情况分析

  (一)服务质量分析

  1.严格按照SOP要求,规范服务流程,明确各岗位职责,加强员工基础技能和服务意识;

  2.严格执行集团下发的质量标准,发现质量问题的立即处理、并找出原因并成立质量管理小组进行每周巡查。

  (二)出品质量分析

  1.厨房收货方面,完全按照酒管集团文件的标准进行采购与验收,对质量标准不合格的一律给予退货;

  2.按照FSMS和HACCP食品卫生及操作进行加工、储存、烹饪并记录存档;

  3.对每道出品都认真检查,一旦发现不合格立即进行培训整改,确保出品质量。

  (三)环境工程质量分析

  1.跟进没有完善的工程质量问题,如掉漆、变形、起泡、发霉等;

  2.每月及时上报工程质量问题汇总表;

  3.厨房完成灭“四害”工作;

  4.加快整改及安装西厨房的门窗、门锁及窗帘。

  二、营销策划情况分析

  (一)总体营收

  截止到11月份,餐饮部共完成营业收入为6,807,563万元,其中品粤国宴营业收入为1,012,319万元 ,毛家饭店营业收入为419,201万元,美食街收入为334,560万元 ,火锅收入为621,206万元,宴会厅、桃园厅营业收入1,825,598万元,养生食府收入1,030,666万元,西餐厅收入为1,564,013万元。具体数据分析如下:

  备注: 11月数据中餐截止至11月6日,西餐截止11月4日。

  (二) 主要推广活动

  1. “十一”黄金周期间推出的大江南北美食街《盘山烧烤美食街—德国啤酒之夜》、西餐厅推出“意大利美食节”顺利开展并得到客人好评;

  2.11月份品粤国宴、大江南北美食街、天地元养生食府同时推出当月特价菜;

  3.11、12月份沸腾四季火锅推出3款秋冬季位上小火锅88元/位套餐《温补双冬羊腩锅》《大补五香狗肉锅》《保健椒麻野兔锅》,西餐厅推出周末海鲜烧烤自助,12月份将推出圣诞节套餐;

  4.推出除夕夜团圆套餐。

  三、管理制度的建立与执行

  (一)管理制度的建立与完善

  为进一步加强对部门员工的管理,明确责任,实现餐饮工作的规范化及制度化,提高餐饮工作的整体管理水平及服务水平,加强员工宾客至上的服务意识与自身修养,从而建立并完善了餐饮部各项管理制度。

  1.完成厨房的HACCPFSMS5S等制度规范上墙

  2.完成厨房HACCPFSMS的各类检查表格

  3.完成中餐楼面的各项规章制度各类检查表格

  4.完善酒店各项规章制度细则

  5.完成中西厨房食品安全管理制度并进行相关培训及考核

  6.制定二级仓库管理制度并对员工进行相关培训

  7.制定各营业区域节能降耗方案并形成相关管理制度

  8.建立各餐厅低值易耗品管理制度,严格控制成本,降低破损

  9.根据酒店实际情况,制定五常法管理制度并上墙

  (二)加强培训,提高服务品质严抓人员之个性化服务培训

  着重培训服务员的礼貌礼仪、肢体语言运用,提高对客人菜式、酒水等介绍以及客诉的应对、处理能力,使每一位服务人员能够独挡一面。在人员少、工作重的情况下能够保持良好的服务技能与水平。

  努力保持厨师技术水平的稳定和创新能力的提高

  对厨师进行调整,并且在人少、餐多时合理配臵人员需求,加强相互合作,保证出品的品质。保持一定的菜品出新率,满足一定时期客人的求新需要。

  加强管事部员工的组织纪律、操作技能等培训

  在大型用餐接待时,不但要全面对清洗出的餐具进行检查,是否干净无污渍,光亮,并且在每次大餐前要与各餐厅紧密合作准备好各种所需的餐具,使各项工作能够顺利开展。

  ? 加强餐饮部全体成员的食品卫生及节能降耗意识的培训

  (三)加强部门内部管理工作

  1.根据部门所制订的《内部管理制度》及每月工作安排,制订了相应的推广计划和培训计划,并且每月定期对部门员工进行培训。在巩固操作技能基础的

  同时,还加强了对理论知识的培训,提升了员工对服务意识重要性的认识,近而提高员工的综合素质;

  2.在成本控制方面,坚持“先进先出,后进后用”的规范使用原则。要求员工提高物品使用意识。经过具体的工作落实,责任到人,基本能够使得餐饮部年度食物成本预先控制在酒店所规定的预算范围以内;

  3.在能源控制方面,按照部门所制订的节能计划,要求所有员工做到“人离闸关”,各项能源节约措施具体落实至各个岗位,使得餐饮部厨房年度各项能源费用基本控制在酒店所规定的预算范围以内。

  四、人力资源情况分析

  编制与实际对比情况分析

  五.不断创新,赢得口碑

  1.建立菜式意见反馈表,定期与厨房沟通,提高出品质量;

  2.建立客户资料,定期宣传酒店优惠活动;

  3.西餐厅引入Operation Observation管理方式,提高服务质量;

  4.早餐服务中引进欢迎饮品概念,得到客人好评,出品上,推出每日概念早餐;

  5.制定全新的厨房管理理念;

  6.结合国际餐饮HACCP食品卫生要求程序进行相关操作;

  7.品粤国宴全新派的粤菜加上独立四季养生食府,采用当地原材料结合养生理念按季节推出新菜式;

  8.举行模拟月度的烹饪比赛,激发员工工作热情,提高出品质量与出品创新。

  六、重要活动之接待工作顺利开展

  (一)、重要接待活动明细

  1.天津恒大酒店盛大开业庆典

  2.许主席的接待

  3.北京相关领导的接待

  4.天津及蓟县相关领导的接待

  (二)、重大节日活动推广情况

  1.国庆节与中秋节的活动推广

  2.万圣节的活动推广

  3.意大利美食节的推广

  4.圣诞节的推广

  七、加强团队协作,深化全局观念

  1.每周一各部门负责人会议,协调部门之间发生的任何工作问题;

  2.每日厨房与楼面沟通会,分析当天发生的问题,及时处理及改进。

  餐饮部全体成员时刻牢记酒店是一家的全局观念,坚决服从酒店领导的安排,多次配合酒店各部门的各项工作,以人人为我,我为人人的服务信念,服务酒店,服务员工。

  辞旧迎新,我们吸取20xx年的工作经验,展望20xx年。将致力于为酒店创造更好的效益,为员工营造更新的工作环境,使酒店踏上一个新的台阶。

年度计划 篇10

  依据上级教育部门校本研修文件精神,结合我校校本研修三年规划,和我校教育教学实际,在总结上一学年度研修情况的基础上,制订本年度校本研修计划。

  一、指导思想

  继续以“创办特色学校,打造智慧教师,培养合格学生,建设高效课堂”为总目标,以“开展有效的合作学习”为教研活动主题,以促进学校和教师的发展为目的,以“提高我校办学水平”为目标,以“在教育教学中发现的问题”为突破点,结合我校教育教学实际,努力抓好校本研修工作。

  二、研修形式

  (1)集体备课形式。继续依据同学科分为低中高三个学段,每周由备课组长组织集体备课交流,以“围绕课题-独立初备-交流研讨-达成共识-模式备课-教后反思”为备课的基本流程,结合教育教学实际备出实用的、高质量的教学预案。

  (2)课堂教学形式。

  继续以“课前准备——合作探究——巩固运用——总结提升”为课堂教学主要流程,进行教学预设,教师也可以有自己实用的个性化教学流程。

  在认真备好课的前提下,以教研组为单位从中选出优秀课,向同学科的全校教师和领导做汇报课。教师围绕学校规定的研修大主题和组内确定的研修小主题,进行备课、上课、听课、评课等教研活动。

  继续实行师徒结对制度,以老带新,以强带弱,师傅要做示范课,徒弟进行阶段性学习后,向大家做汇报课。

  (3)校本培训形式。自我研修、校内培训和外出学习。教师按六个一的要求进行自我研修,努力提高自己的业务能力。学校定期组织校本培训,同时还鼓励教师外出培训,努力为教师外出培训创造方便条件。教师外出培训后向大家做学习内容汇报,并作观摩课,发挥他们的示范引领作用。

  (4)课题研究形式。要求教师结合学校研修主题和学科教育教学实际确立实用有效的教育科研课题,解决教学中的实际问题。

  (5)网络研修形式。为了适应教学需要,有效利用班班通,设专人为教师进行网研辅导,每个教研组设一名信息管理员,学校先培训信息管理员,信息管理员再培训教师,分层落实。学校还成立了网研领导小组,各负其责。

  三、研修流程

  1.学年初带领教师学习学校校本研修三年规划和本学年度校本研修计划,并布置本学年校本研修的任务。

  2.依据学校研修活动主题,结合教育教学实际,以及自己上一学年确立的研修主题,制定个人校本研修计划。

  3.研修领导小组分工负责,监督各教研组校本研修是否按计划落实。

  4.各年组校本研修联络员,要经常指导本年组的研修工作,并与组长定期沟通、交流,不断改进教学行为,促进教师的专业发展。

  5.学年末对校本研修工作进行考核评价。

  四、研修工作具体安排

  八月份:

  1.召开领导班子成员会议,研究落实校本研修相关工作

  2.制定学校校本研修工作计划;

  3.制定校本研修相关制度

  4.召开教师大会,学习校本研修相关文件精神,布置校本研修工作。

  5.上交校本研修个人计划、明确研修主题。

  九月份:

  1.继续以同学科低中高三学段为单位,进行集体备课活动;

  2.完善校本研修个人专业发展档案

  3.进行校本培训活动,怎样使用电子白板。

  4.要求教师自己进行一次校本理论研修学习活动。

  5.深入课堂教学实际进行听课评课指导研修活动、做汇报课活动

  6.布置各学段备课组长、教研组长制定备课、做课活动计划。

  7.组织教师积极参加外出培训学习活动。

  8.组织部分教师积极参加信息技术提升远程培训活动。

  十月份:

  1.组织教师参加校本研修继续教育学习活动;

  2.督促指导教师按时完成信息技术提升培训作业;

  3.外出培训教师做校本研修专业引领教学活动讲座;

  4.督促教师进行教学基本功训练;

  5.进行师徒结对做课活动;

  6.继续深入课堂教学实际进行听课评课指导研修活动;

  7.做好网站检查管理、网络研修工作。

  十一月份:

  1.继续督促指导教师进行远程培训信息技术提升学习活动;

  2.按照教师专业成长档案规划完善相关研修内容;

  3.集中学习校本研修相关培训内容;

  4.继续完善本校网站建设情况,并做好网研工作;

  5.检查师徒结对研修工作情况,指导完善过程材料;

  6.检查指导教师基本功训练情况;

  7.进行校本研修组内汇报课活动。

  十二月份:

  1.检查教师成长个人专业发展规划档案完善情况;

  2.进行校本研修教学预案常规检查;

  3.进行师徒结对汇报课活动;

  4.对校本研修工作进行自检自查;

  5.对校本研修工作进行阶段性总结,上交校本研修过程中发现的值得研究的代表性问题;

  6.做好远程培训信息技术提升工作,确保教师学习成绩合格;

  7.检查教师基本功训练情况。

  一月份:

  1.做好测评收尾工作,写出质量分析;

  2.做好假期活动安排。

  二月份:

  1.召开领导班子成员会议,研究落实校本研修相关工作;

  2.召开教师大会,温习校本研修相关内容,布置校本研修工作;

  3.组织教师按一定流程进行集体备课活动。

  三月份:

  1.召开备课组长、教研组长会议,结合研修主题,进行研修指导;

  2.进行研修理论集中学习活动;

  3.深入课堂进行听课评课指导研修活动;

  4.完善教师个人专业发展规划档案袋;

  5.进行校本研修科研课题汇报课活动;

  6.检查指导教师基本功训练情况。

  四月份

  1.结合校本研修进行教学能手评比活动;

  2.开展校本研修领导小组交流活动,制定修改研修方案;

  3.检查师徒结对研修工作,指导完善材料积累;

  4.业务领导进行校本研修讲座;

  5.做好网络研修培训工作;

  6.检查指导教师基本功训练情况。

  五月份:

  1.做好青年教师培养工作;

  2.组织教师外出学习研修培训工作

  3.继续完善教师个人专业发展规划档案;

  4.进行校本研修组内汇报课活动;

  5.检查指导教师基本功训练情况。

  六月份:

  1.进行徒弟研修汇报课活动;

  2.外出教师做研修观摩课活动;

  3.做好复习计划,迎接期末检测

  4.做好校本研修第一阶段的总结工作,并上交相关材料;

  5.做好学期末校本研修自检自查工作,上交需要解决的研修问题;

  6.检查教师基本功训练情况。

  七月份:

  1.做好期末检测收尾工作,写出质量分析;

  2.做好假期活动安排。

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