年度计划汇编8篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的年度计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年度计划 篇1
各村委会、镇直各单位：
孕（环）情检测工作是计划生育的龙头，是抓好计划生育各项工作切入点。为确保20××年第一季度孕（环）情检测工作扎实、有效开展，切实提高参检率和阳性检出率。经镇党委扩大会议研究决定，结合XXX实际，特拟定20××年度第一季度孕（环）情检测实施方案。
一、工作目的和任务
抓住计划生育工作的龙头孕环检。切实提高应检人群的参检率和阳性检出率。提高计划生育工作整体水准，稳定低生育水平，控制人口增长，提高政策符合率，使其育龄人群健康养育适当数量的子女，促进人口环境资源、生态等协调发展。
二、人员组织和队伍组建
计生办、服务所和村专干共组成3个大组，每组7—9人不等，每三天一个中心村，对应检在家人员进行全员孕环检。
全镇共需12天。完成在家人员参检和宣传，通知外出人员寄证或在打工地孕检，由平台通报信息。
三、孕检内容和方式、方法
1、认真落实初婚掌握率、已婚育龄妇女参检率，阳性检出率、出生婴儿清理核实。上报率，四项手术盘点销号完成率，外出务工人员的通知，自然，死亡等情况，上述均应和台帐资料及WIS信息接轨。
技术操作由服务所医生、包村资料员和专干负责。
参检人员到村室接收孕检由片长、点长、村干部负责。
2、加大宣传力度，每组所有成员均为宣传员。宣传成年育龄人群应接受孕环检的意义和计划生育人人有责的道理。营造良好的计划生育氛围。
四、时间安排
从1月6日开始，至1月18日止，全镇12个中心村室孕环检全部结束。
五、要求和纪律
这次孕环检过程中，既是对已婚育妇台帐资料的检验，也是为下步“村为主”工作规范落实作准备，起到资料员对村专干的传帮带作用，就是“扶上马、送一程”。片长、资料员、专干及各位村干部，一定要树立正确的人口计生观，本着对镇、村，对他人，对工作，对自己负责的态度，各司其职，各负其责，走村入户，见人宣传，入户宣讲，用党和政府对计划生育户的优惠政策启发他们。要坚决做到，凡应检育妇，全部通知到位，不得应付，不得走过场，更不要怕走路，怕吃苦，怕见到该户，尤其是对外出打工家庭，更要督促其家庭成员，尽快联系寄证，并通知其十天内寄回。
同时，每个行政村在这次孕环检过程中，一定要提供宽松和谐的工作环境，在那村孕检，那村的书记要坐镇指挥，不得请假或推诿，积极主动配合孕检，以达到良好的孕检效果和预期目的。
1、孕检组进村前3天通知该村；
2、孕检组每天早晨8：30进入村室，不得拖延和耽误时间，严把“四关”尿样关、身份关、检查关、反馈单把关。
3、孕检对象应带记录孕检结果的小本本，新婚应带上证件，申办独生子女父母光荣证的同志，可在当场办理手续。
4、孕检技术人员要在孕检薄签准结果。
5、专干在资料员指导下，虚心工作，不耻下问。
6、孕环检期间不得擅自离岗，有事向朱书记请假。
7、对外出家庭要全部通知到位。
8、到户通知要注重自己形象，让育龄人群感到到村室如同到家。有种责任感、光荣感，真正让村室成为育龄人员之家。
六、奖惩措施
1、每组每天下午4：00之前，各资料员和专干必须汇总好当天情况，3天一通报。
2、全镇孕检一遍后，将对参检率最好的前三名进行现金奖励。第一名奖励300元，第二名奖励200元，第三名奖励100元，并通报全镇表彰。中心村书记大会经验介绍。
3、对后三名的进行处罚。倒数第一名罚300元，倒数第二名罚200元，倒数第三名罚100元。联系两个季度后两名的'村书记降为副书记，村主任按法定程序罢免。连续三个季度落后的，村书记就地免职。
4、对参与孕检组的同志不认真，不负责的，由每组组长、副组长和业务副组长讨论定一人，将通报批评。
5、对在家准时到位孕环检的同志，每人发价值10元的奖品（舒肤佳香皂一块和毛巾一条）。
6、对电脑版的正规寄证也给予同等奖励。
7、在家拒不参检，发现1例，应罚包村人和该村专干50元，对违约的家庭收取100元违约金，这个资金应有那村干部直接垫付。
8、重抓补检单和寄证关，要拿出80%的精力抓寄证或通知外出打工者，及时在现居住地参检，以便平台及时通报。
年度计划 篇2
一、指导思想
依据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。
二、同学们情况分析
1、同学们正处于变声期，唱歌较困难。
2、同学们素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。
3、同学们对音乐的学习，观念不正确。
三、工作任务
1、音乐教材课堂教学，每班每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
四、教学目标
1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使同学们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使同学们身心得到健康的发展。
3、增强同学们的'音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使同学们具有独立视唱简单乐谱的能力。
五、教学措施
1、音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养同学们的兴趣为主，以达到提高同学们的学习积极性。
2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。
3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养同学们的表演能力。
音乐并不是一门很重要的课程，所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课，所以我带了整个年级的同学们音乐学习。在我不断的教学中，我有了更多的进步，这才是我一直以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难，主要是培养同学们的艺术气息，这才是我最看重的，在以后的教学中，我会重点注意这一点的!
年度计划 篇3
一、指导思想
本学期学校将急需认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》，将加强体卫艺工作的管理，进一步提高全体师生对体卫艺工作的认识，努力提升学校体卫艺工作质量，以争创省级体育传统学校、慢性病示范学校为载体和平台，培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯，提高学生身体素质、竞技能力，促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。
二、工作目标
1. 完成省级传统学校再认定。
2. 加强运动队管理，力争在各项体育竞赛中取得好成绩。
3.积极开展趣味体育擂台赛，全面提升广播操质量丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。
4. 切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，加强健康教育，努力提高师生的健康水平。
5. 以民俗节为抓手，开展多样化的艺术展示活动，切实提高学生艺术情趣与实践能力。
6.完成学期体育、艺术2+1项目考核
三、主要工作
（一）体育工作
1.落实课程，加强体育课堂常规管理。
根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的习惯。
2．科学训练，提升课余训练水平。
科学确定运动队辅导员队伍，尽可能做到项目对口。加强宣传，做好运动员选才工作，制定体育奖励制度，稳定运动员队伍。充分合理利用大课间时间、明确规定训练地点、重视训练器材的保管与保养、指导教师落实活动点名制度，确保活动质量，行政加强课余训练的过程监控。组织外出培训学习，提高课余训练水平。
3．立足常态，开展多样化体育竞赛。
本着全员参与、注重过程、方式创新的原则，认真组织开展广播操比赛、冬季三项竞赛和阳光体育长跑活动。长绳队要成为班级体育常态组织。
学校体育组要围绕体育传统项目特色和体育艺术2+1活动，有计划组织开展普及性群众体育竞赛活动，合理利用大课间、校本课程活动时间，以年级组为单位开展丰富多彩的班级体育竞赛活动，以擂台的形式开展体育特长之星的评比活动，磨练学生意志，激发学生体育兴趣。
4.提高体质，认真做好体质健康监测。
坚持贯彻《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》，认真做好学生达标测试工作，达标合格率要达到97%以上，优秀率达15%。11月初完成达标测试统计上报工作。
二、卫生工作
1. 加强学习，转变观念。
组织教师学习《学校卫生工作条例》，把学习活动与教育教学工作结合进行，促进教师教育观念的转变。根据上级要求重点做好慢性病防控创建工作。
2.加强健康教育管理工作。认真落实健康教育课程，将预防慢性病教育深入课堂。每月能充分利用橱窗、板报、班队会等丰富多样的.形式加强健康教育宣传。
3. 做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。
4．做好学生体质健康检查。做好学生特殊体质情况调查工作，配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征，结合本校学生体质健康现状，认真组织开展眼保健操比赛，小胖墩俱乐部活动，有效控制近视发病率和肥胖超重现象。
5.强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写《学校卫生管理档案》。
三、艺术工作
1．认真贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足艺术课程，认真抓好教学六认真工作，专人负责艺术装备管理，人人认真完成信息化管理输入工作。通过同课异构等扎实有效的教学研究方式，致力于提高学生的音乐学习兴趣和艺术表现力，有效提高音乐堂课质量，促进学生艺术素养的提升。
2．抓好艺术兴趣小组活动。加强民乐团、天籁合唱艺术团、七彩童年绘画社、小精灵舞蹈团、鼓号队等兴趣组的培训工作。继续推进个人画展、达人擂台等创新模式的艺术活动，充为学生艺术才能的展示搭建平台。
3.做好校园文化建设。出谋划策，群策群力，完成敏思楼楼道文化墙设计。重视生本教育，让学校的每一块墙壁都成为展示学生才能的地方，利用楼道墙面进行学生习作展览。
4.认真设计民俗节活动方案，做好学生体育艺术2+1年度考级工作。
四、每月工作具体安排
九月：
1．制定学校体卫艺工作计划
2．召开体卫艺工作会议，落实布置相关工作
3．召开班主任会议落实日常晨检、秋季疾病预防工作
4. 布置卫生主题宣传板报
5. 组建体育、艺术类训练队，落实训练工作
6. 组队参加太仓市田径比赛
7. 洁齐美教室评比
8. 新学期学生视力监测及健全特殊体质学生档案
9.承办太仓市乒乓球比赛
十月：
1．校广播操比赛
2．布置卫生主题宣传板报
3. 卫生专题讲座
5.一年级眼保健操比赛
6.做好省体育传统项目再认定工作
7.迎接省慢性病工作检查
十一月：
1．体育奥林匹克俱乐部活动
2．布置卫生主题宣传板报
3. 阳光体育长跑启动仪式
4. 象棋、围棋擂台赛
5. 国家体质健康测试成绩上报
十二月：
1.冬季三项竞赛
2.洁齐美中队评比
3.心理健康讲座
4.布置卫生主题宣传板报
5.体艺类2+1项目暨校本课程汇报活动
一月：
1.学生视力、身高体重监测
2.总结并上交各种资料
经贸小学
20xx年9月5日
年度计划 篇4
为了更好地落实“决战20xx年第四季度誓师动员大会”提出的各项管理措施，努力完成年度计划，实现奋斗目标，推进企业在新的发展机遇面前规模再上新台阶，能力再上新水平，管理再出新成果，效益再创新纪录，文化再现大繁荣，充分发挥大型骨干企业会战铁路建设主战场的主力军作用，夺取20xx年第四季度大决战的全面胜利，我们全体项目经理特表决心如下：
一、落实长效机制，牢记第一责任，用优秀文化筑起牢固安全堤坝。
加强安全教育，强化安全法治，确保安全生产。牢记安全是“1”其它为“0”的管理法则：只有“1”的存在，越多的“o”才越有意义，否则，一切劳动归零，甚至直接危及企业和个人安全。我们时时刻刻、事事处处都要将安全生产摆在项目管理的第一位，坚持以机制保安全，以质量保安全，以创新保安全，将安全压力不折不扣地传递到执行终端。本着对员工、对企业、对社会、对自己的前途命运高度负责的精神，建设优秀安全文化，维护企业的长治久安。 中国大学排名
二、严格执行标准，强化质量意识，用先进理念建设一流品牌工程。
越是规模化，越要强化质量意识；越是规模化，越要防止无效劳动；越是规模化，越要维护品牌形象。质量是安全的.基础，质量是品牌的生命，只有优质工程才是有价值的物化劳动。用标准化排斥粗制滥造，用规范化抵制偷工减料，用专业化过滤假冒伪劣。真正养成用标准说话，看标准做事，拿标准检验，靠标准创优的行为习惯，强力推进标准化管理，精心打造让业主放心，让人民满意，经得起历史检验的优质精品工程。
三、合理配置要素，紧密工序衔接，用科学方法提高现场运行效率。
真正做到项目开工快进场、快安家、快拆迁、快布局、快施工、快收尾、快配套、快速释放施工能力，缩短项目生产周期。向速度要时间，向效率要空间，提升要素配置艺术，加强现场有序化管理，充分利用现有资源，科学制定施工方案，超前设定节点目标，硬化项目计划管理。紧密工序衔接，杜绝时间浪费；严密细节管理，防止重复劳动。珍惜分分秒秒，加快工作节奏，迈出稳健步伐，实现“又好又快”！
四、坚持和谐建设，兑现合同承诺，用诚信经营赢得良好信用评价。
勤勉敬业，守土有责，建设和谐项目，全力维护企业信誉安全。用我们的诚信经营，努力争取业主、监理、设计、政府、群众、媒体等各方的理解支持，敏锐发现问题，及时化解矛盾，不给集团添麻烦，不给企业丢面子，不给上级增负担。熟悉市场信用评价规则，掌握考核方法，了解评比程序，变压力为动力，主动应对各种检查评比。以文明标准化工地建设为载体，使现场忙而不乱，快而有序，时刻处于“迎检”状态。以良好的品牌形象，赢得管理者的尊严，赢得市场的尊重，赢得竞争的话语权。
五、明确经济责任，广泛开源创效，用精细管理追求最佳规模效益。
创新成本管理，严格成本控制，提升管理水平，落实经济责任，追求规模效益。以优化方案控成本，以缩短工期降成本，以技术创新增效益，以完善机制堵漏洞。坚持勤俭节约，反对铺张浪费；坚持集约经营，反对粗放管理；坚持开源创效，反对墨守成规；坚持现金为王，反对虚盈实亏。狠抓精耕细作，确保项目收益，争当创效能手，抓住历史机遇，加快资本积累，为实现企业经济实力快速增长，作出应有的贡献。
大学排名
全体项目经理朋友们：让我们携起手来，在这场史无前例，遍及全中国，影响全世界的“大决战”中，为实现集团公司誓师动员大会确定的目标，绘就的蓝图，攻坚克险，顽强拼搏，奋勇争先，将胜利的旗帜插上市场竞争新的高地。
决战20xx第四季度，我们信心百倍；
决战20xx第四季度，我们豪情满怀；
决战20xx第四季度，我们壮志凌云；
决战20xx第四季度，我们不负重托；
决战20xx第四季度，我们无愧时代。
年度计划 篇5
xx卫生局基本药物采购工作于二〇一一年七月开始实施以来，经过几个月的深入实施已经取得一定成果，已经逐步的走入正规化轨道。二〇一二年基本药物采购工作在认真贯彻《药品管理法》和《江苏省基本药物管理办法》以及《江苏省医疗机构药品网上集中采购监督管理办法》的精神的同时，要抓好以下几项工作：
一、严格执行国家和自治区关于基层医疗机构基本药物采购和管理的有关文件精神。继续推行基本药物零差率销售，严格控制目录外用药，杜绝采购国家和自治区规定的目录内以外的药品。定期深入基层检查监督，保证基本药物制度顺利的开展。
二、全面落实江苏省网络基本药物集中采购精神。 我市政府办基层医疗卫生机构已于20xx年1月中旬开始执行20xx年度基层医疗卫生机构基本药物集中采购招标结果，正式开展基本药物网上集中采购工作。结合我旗实际，根据视频会议培训内容，要组织基层卫生院（社区服务中心）负责药品采购，分管院长进行网上采购平台以及基本药物管理有关知识1-2次的培训。以便于基层采购药品时按流程按规定规范管理和使用基本药物。对于各基层卫生院（社区服务中心）提交的基本药物计划严格审核，严格目录内药物，
并对药品配送企业所招标药品价格，进行严格的监督审核，保证药品采购的及时、合理的配送。
三、做好基本药物采购管理政策、法规、规定的宣传培训工作。基本药物集中采购工作实施是国家基本药物制度的重要环节，是建立基层医疗卫生机构基本药物供应保障体系的重要步骤。因此，我们今年要本着因地制宜的原则，合理组织好基层单位进行基本药物有关政策法规的宣传，让政策深入群众中，让群众了解党的惠民政策，让群众都了解基本药物零差率销售的好政策。对基层医务人员基本药物知识进行不定期的培训，并让村嘎查卫生技术人员都合理掌握基本药物知识，规范目录内药品的使用率。
四、坚持经常性的深入基层进行基本药物的监督检查，监督基层医疗单位对目录内药品的使用情况以及是否使用和经营目录外药品，对违反基本药物制度使用目录外药品的单位要严格处理。并检查基层卫生院对辖区内的嘎查村社区卫生室的'基本药物的监督检查情况。保证基本药物制度的正常合理的开展。
五、规范管理基本药物有关的档案，健全各种档案信息的采集管理，做好各种监督检查记录、基层药品采购计划单的审核记录的备案。对各种文件及时归档。
六、做好对药品采购的配送企业的协调监督管理工作，对药品配送企业的药品清单进行价格、品种核对，严格按照
招标价格品种执行核对。定期及时的从基层医疗单位收缴药品款，及时准确的给配送企业结算药品款，确保政府承诺的严肃性和权威性。
总之，基本药物的管理采购是一项复杂的工作，是属于刚刚起步的阶段，许多工作需要不断的规范完善，我们要在卫生局的统一领导下切实履行好职责，加强基本药物集中采购和管理工作的监管，全面落实基本药物各项工作，充分认识建立和规范基本药物机制的重要意义，切实加强领导，精心组织，将基本药物集中采购各项工作落到实处，确保我旗的国家基本药物制度的顺利实施，让群众真正得到实惠。
年度计划 篇6
近期，为进一步提升安全管理水平，确保安全生产持续稳定，我们货运车间结合20xx春运各项工作，在全车间范围内进行安全重点风险源排查和整治，以及时发现和消除安全隐患。
为了推动活动深入开展，首先，车间在周密制定活动方案、广泛宣传安全风险管理基本知识、讲清活动目的和意义的基础上，采取“个人提、班组议、车间评”的方式，动员和组织干部职工结合“7.23”事故调查通报和近期全路发生的'几起事故，举一反三，结合货运装载加固、货检作业、专用线管理、货场消防、危险品运输、劳动安全等重点，认真查找、分析总结自身岗位存在的安全风险源。其次，对本班组职工提出的本岗位风险点以及好做法和意见建议，要求班组必须逐条、逐项组织职工学习、讨论，以取长补短。第三，车间在做好各班组上报意见和建议的收集、汇总、整理工作后，通过召开车间安全分析会的形式进行梳理、归纳、总结，及时上报车站安全风险管理办公室。同时，车间将各班组、各岗位风险点统一汇编发至各车间班组和岗位，车间干部、班组长利用点名会、交班会加强日常提问检查，确保职工达到“一口清”的目的，并运用到实际作业过程控制中。
通过上述举措，车间采用“一查、二整、三追踪”方法，对风险源进行分析排查、立档分类、整治消除的闭环管理，以形成长效管理机制。这次活动不仅牢固了广大干部职工的安全风险意识，也极大的提高了干部职工参与安全风险管理新思路的积极、主动性。截止目前，共排查出安全风险源14项，安全风险点47个，制定防范措施74条，为确保货运安全生产打下了基础。
年度计划 篇7
一、全年目标
全年实现无死亡、无重伤、无重大制造设备事故，无重大事故隐患，工伤事故发生率低于厂规定指标，综合粉尘浓度合格率达80%以上(如下表)。
二、指导思想
要以企业对20xx年安全制造目标管理责任为指导，以工厂安全工作管理制度为标准，以安全工作总方针“安全第一，预防为主。”为原则，以车间、班组安全管理为基础，以预防重点单位、重点岗位重大事故为重点，以纠正岗位违章指挥，违章操作和员工劳动保护穿戴为突破口，落实各项规章制度，开创安全工作新局面，实现安全制造根本好转。
三、牢固树立“安全第一”的思想意识
各单位部门要高度重视安全制造工作，把安全制造工作作为重要的工作来抓，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步增强安全制造意识，出实招、使真劲，把“安全第一”的方针真正落到实处，通过进一步完善安全制造责任制，首先解决领导意识问题，真正把安全制造工作列入重要议事日程，摆到“第一”的位置上，只有从思想上重视安全，责任意识才能到位，才能管到位、抓到位，才能深入落实安全责任，整改事故隐患，严格执行“谁主管，谁负责”和“管制造必须管安全”的原则，力保安全制造。
四、深入开展好安全制造专项整治工作
根据工厂现状，确定出20xx年安全制造工作的重点单位、重点部位，完善各事故处理应急预案，加大重大隐患的'监控和整改力度，认真开展厂级月度安全检查和专项安全检查，车间每周进行一次安全检查，班组坚持班中的三次安全检查，并要求制造科、车间领导及管理人员加强日常安全检查，对查出的事故隐患，要按照“三定四不推”原则，及时组织整改，暂不能整改的，要做好安全防范措施，尤其要突出对煤气炉、锅炉、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范，做好专项整治工作，加强对易燃易爆、有毒有害等危险化学品的管理工作，要严格按照《安全制造法》、《危险化学品安全管理条例》强化专项整治，加强对岗位现场的安全管理，及时查处违章指挥，违章操作等现象，最大限度降低各类事故的发生，确保工厂制造工作正常运行，
五、继续加强做好员工安全教育培训和宣传工作
工厂采取办班、班前班后会、墙报、简报等形式，对员工进行安全制造教育，提高员工的安全制造知识和操作技能，定期或不定期组织员工学习有关安全制造法规、法律及安全制造知识，做好新员工上岗及调换工种人员的三级安全教育，提高员工安全制造意识和自我保护能力，防止事故的发生，特种工作人员要进行专业培训、考试合格发证，做到100%持证上岗。认真贯彻实行《安全制造法》，认真学习企业下发的“典型事故案例”和《厂安全制造紧急会议纪要》(飞碟钛生〔20xx〕9号)文。不断规范和强化安全制造宣传工作，深入开展好“安康杯”竞赛活动，充分利用好6月份的全国安全制造月活动，通过粘贴安全制造标语、安全专题板报、发放安全宣传小册子、树立典型等开展形式多样的安全制造教育工作，加大宣传力度，达到以月促年的目的。提高员工遵纪守法的自觉性，增强安全意识和自我保护意识;引导车间、班组建立安全文化理念，强化管理，落实责任;将安全制造与保工厂稳定、***、发展紧密结合起来，做到安全制造警钟长鸣。
20xx年安全制造工作将继续本着“安全第一，预防为主。”的方针，按照“谁主管、谁负责”的原则，进一步分清责任，从维护工厂发展的大局出发，保持钛白人艰苦奋斗、吃苦耐劳的工作作风，严格履行企业的安全制造工作部署，控制指标，积极行动，把安全制造工作抓紧、抓好，为工厂经济发展做大做强做出新的贡献。
年度计划 篇8
一、指导思想
新一轮课程改革明确提出：“实行国家、地方、学校三级课程管理”。这就需要地方课程具有鲜明的地方性、灵活多样性和实用性。乡土教材是开发地方课程的首选目标。通过乡土教材的实践和探索，关注了学生的心理需求，又激发了学生的学习兴趣和热情;在培养学生的社会实际能力和团队精神中，锻炼了学生的批判性思维和创新思维。
二、学生基本情况分析
二年级二班共有学生33名，经过一学年的训练，大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步，上课能懂得怎样听讲，知道按老师的要求完成作业，能上课积极举手回答问题，同学之间能互相帮助，互相学习，互相团结。大部分学生成绩较好，出错的学生有个别的是知识的掌握较差，大部分学生是由于粗心，有些学生现在还是不会小组合作，注意力不集中，理解能力较差，因此，在今后的教学中，要注意学生学习习惯的培养等。
三、教学目标(参照每课时的目标)
1、依据课程标准，把握学习目标。在准确把握各个内容模块的要求基础上，制定适合本校、本班学生实际的学习目标。绝大部分学习内容都是作为实施课程标准的“话题”或“引子”，不必将其作为识记的“知识”，更不必要求“掌握”，要把课程内容的学习视作达成课程目标的过程。
2、运用多种手段，突出学习效果。活动中要成分发挥学生学习的主体作用，了解学生的已有知识与经验，调动学生学习的积极性。地方课程的内容看似多而杂，要求较高，但许多内容都是学生日常生活中所触及的，或是通过其他信息渠道已有所了解的。因此，组织教学时，要充分利用学生已有的知识、经验、体验等因素服务于活动。
3、发挥课程资源，拓展教育功能。充分利用对地方课程事实具有支持性的人力、物力资源，如师资、活动场所、自然环境、社区文化生活设施、各种公益活动、网络资源等，根据学校的.地域文化特点和学生实际对地方课程的内容进行增删，发挥教师的专业特长，突出地方特色。
四、教学重点、难点
本课程遵循少年儿童的认知规律，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，不断提高自己的文化品位，不断丰富自己的精神世界。
五、活动时间安排
根据现行教学计划的规定，一般情况下，建议每一活动内容为1课时，教师可以根据学生实际及实践活动的需要作出灵活的调整，提倡地方课程与内容相关度很大的学科整合，提高活动效率。本课程二年级每周学习时间为1课时。