培训计划

时间:2024-10-15 13:00:58 模板 我要投稿

关于培训计划模板

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的关于培训计划模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于培训计划模板

关于培训计划模板1

  课程名称:木工工艺

  课程总学时:32课时

  班级:设计艺术学院09工业设计(1)(2)班

  教师:马道顺

  一、课程的教学目的和任务

  通过学习本课程使学生掌握与本专业木工工艺的加工成型方法、材料的正确选用等方面的基本知识,使学生对目前常用材料以及使用前景良好的新材料的特点、性能和应用场合有较好的了解,使学生在今后的专业学习和实践中,能比较正确地利用学到的知识,使自己的设计思想能以比较务实的、可行的、简单的方法和较低的成本付诸实践。

  任务:通过所学的木工工艺方面的理论进行实践,并且用木材制作出符合工业产品要求的木工产品。

  二、课程的基本内容和要求

  1、首先介绍木工工艺的加工成型方法、材料的正确选用等方面的基本知识,使她们对木工工艺有更深层次的认识。

  要求:学生对木工工艺的加工成型方法、材料的正确选用等方面必须掌握,这样在以后的设计过程当中就不会犯材料方面的错误。

  2、介绍木工工艺的加工工具的使用,因为木工工艺有好多加工工具,每种工具都有自己的使用工具,有的也具有一定的危险性,如果处理不当会对学生造成伤害。

  要求:学生必须对各种工具的使用方法有所了解,这样在制作产品时就不会因工具的使用而造成不必要的'麻烦。

  3、最后的内容就是实践,结合所学的木工工艺的理论进行实际的产品制作。

  要求:学生所做的产品必须符合木工工艺的加工流程。

  三、各单元的安排与要求

  本课程共四周(64)学时共分为四个教学单元具体如下:

  第一周:介绍木工工艺的加工成型方法、材料的正确选用等方面的基本知识,再就是介绍工具的使用,使他们对木工工艺有更深层次的认识。

  要求:能够使学生对木工工艺的有一个基本的认识并且木工工艺的加工方法一个大概的了解。

  第二周:结合所学的木工工艺的理论进行实际的产品模型制作。

  要求:学生所做的产品必须符合木工工艺的加工流程。

  第三周:最后根据学生所做的作业进行讲解。

  要求:让学生对自己所做的作业进行认真的总结,通过最后总结加深对木工工艺的深刻理解和认识。

  四、教材

  1、《欧洲工业设计五大材料顶尖创意》,(英)克里斯·莱夫特瑞著,上海人民美术出版社,20xx年

  2、《设计工程学基础》,江建民等,中国轻工业出版社

  五、教学方法

  用多媒体教学,然后用实验室进行理论实践,这样学习效果会更好。

  六、考试形式以及评分要求

  本课程的成绩主要由学生的平时作业和实验报告以及学习态度构成。具体如下:

  作业70%+实验报告书+10%的学习态度具体评分要求如下:

  (90—95)学习态度认真,作业有一定的设计思维和很好的表现效果,如细节表现到位,材质到位和体感强烈等。

  (80—89)学习态度认真,作业有很好的表现效果,材质和光感都很强烈,但设计思维和细节表现不够。

  (70—79)学习态度良好,但设计效果一般,对于细节的表现不是十分到位。(60分以上)学习态度一般,制作的效果图没有应有的质感和光感,细节表现不够。

  (不及格)学习态度不认真,不能完成作业或不交作业。

关于培训计划模板2

  随着酒店的迅速发展,对专业人才的需求也日益迫切,如何打造一只训练有素、勤恳敬业的员工队伍,怎样才能不断提升酒店的管理水平和服务水平,对酒店将来的发展都有着重要意义。面对09年济南市的`酒店业市场,既有机遇又有挑战,作为人力资源部要做好员工培训工作,更好的服务从和服务于酒店的发展大计。2009年,酒店的培训计划有如下设想:

  1、新员工入职培训

  培训时间:有新招聘员工入职后(用三天的时间,每天两小时) 培训对象:每个月新上岗的员工和上月培训没有通过考试的员工 培训者: 人力资源部

  培训内容:以《员工手册》和《酒店应知应会》为主,介绍酒店的过去和未来及规章制度、酒店知识与概况、酒店业与旅游业的关系、酒店旅游业发展趋势与前景、介绍酒店的礼仪礼貌、服务意识与人际关系、酒店消防与安全知识培训等。

  2、外语培训

  培训时间:全年培训(根据需要调剂)

  培训对象:酒店一线面客部门与二线热爱英语的员工均可参加培训 培训者:人力资源部

  培训内容:饭店英语

  3、礼貌礼仪培训

  培训时间:根据需要可单独举行也可以与员工入职培训结合

  培训内容:由人力资源部选定培训内容,着重提高酒店员工的服务意识与质量。

  培训对象:酒店全体员工

  培训者:人力资源部

  4、急救知识培训

  培训时间:每半年一次

  培训内容;发生意外伤害时的紧急救治疗与预防措施。如:烫伤、烧伤、等的急救措施。

  培训对象:酒店全体员工

  培训者:外聘医务专家(每次报酬100元――200元)

  5、中国文化知识讲座

  讲座时间:每季度一次

  讲座内容:以济南和山东的文化知识为主同时介绍中国的文化与艺术、中国山水、名盛景点的欣赏、各大宗教

  知识等。

  参加者:酒店全体员工

  培训者:可以由人力资源部培训也可以聘请专家培训

  6、酒店美容健身讲座

  培训时间:每季度一次

  培训内容:酒店的员工期怎么化妆、日常生活中的护肤、美空学问 培训对象:酒店全体员工(自愿参加)

  培训者:从外部邀请这方面专业人士或者酒店内的部门领导

  7、沟通交流培训:

  培训时间:每季度一次

  培训内容:加强部门之间交流的方式方法

  培训对象:酒店全体员工

  培训者:人力资源部

  8、消防知识培训

  培训时间:每半年一次

  培训内容:基本消防知识和酒店内的安全保卫知识

  培训对象:酒店全体员工

  培训者:保安主管

  9、部门知识和技能培训

  培训时间:每个月部门领导制定培训计划

  培训内容:根据实际需要和领导要求制定培训内容

  培训对象:部门员工

  培训者:部门领导

  培训计划由人力资源部制定,由人力资源部和一线部门共同完成,月末制定下月培训计划,报领导批示。

关于培训计划模板3

  一、指导思想

  为了确保老师的教育观念和教学方法手段能够适应教育现代化和实施素质教育的要求,我校以新一轮学校发展和课程改革为契机,根据新一轮继续教育目标和老师教育教学的实际需要,按照理论和实践相结合的原则,开展了形式多样、力求实效的各项培训活动。这些活动旨在提升老师的师德品位,促进老师的专业化发展,创建老师终身教育和可持续发展的良好环境。我校的校本培训以贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定为指导思想,旨在培养一支品德高尚、观念新颖、业务精湛的师资队伍,切实推进素质教育,助力创新人才的培养。

  二、培训目标

  校本培训的目标是面向全体老师,以师德为首,以新课程改革为重点,以实效为目的,以新课程实验改革为突破口,全面推进素质教育,以求得学校新一轮发展的动力。借助校本培训,广大老师可以提高职业道德素养,确定正确的教育观念,了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,具备较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学研究能力,从而提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,适应基础教育发展的需要,成为有着觉悟高、观念新、业务精、能力强、善于创新的杰出教育工作者。

  三、培训形式

  学校除参加上级有关部门的.集中学习、教研和培训外,主要通过以学校为主阵地的校本培训来提高自身,完善自我。我校提供了多种形式的校本培训,包括专题讲座、参与式、体验式学习、集体与个人相结合的培训、以及各种形式的座谈会。这些形式旨在在交流和研讨中,让老师反思自己或他人的教学,学习他人的长处,提高自己的认识,产生新的思想和理念。此外,通过参加各级各类的教育教学活动,老师可以得到更加全面的知识和经验。

  四、培训内容

  我校的校本培训内容包括以下三个方面:

  1、提升教育科研能力的培训;

  2、开展心理健康辅导的培训;

  3、进行班主任培训。

  第四、老师职业道德规范

  第五、课堂教学的有效性

  第五、培训措施

  一、校本培训领导小组的成立

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、加强理论学习,提高师德修养,更新教育观念

  为了提高老师的理论水平和修养,校本培训的重要内容之一是学习党的教育方针和政策,培养老师的高尚师德。教研组可以利用每周的学科教研活动,精心挑选与学科相关的理论文章或经验总结,组织老师在学科组内交流、分析、讨论教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点,以寻找两者的最优结合点,进一步提高理论水平,并将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践。

  同时,每位老师也要承担起自己关于教育教学的学习,以及做好政治和业务笔记的任务。

  三、立足校本,切实抓好岗位培训

  1、抓好老师阅读活动,营造良好学习氛围

  为了提高教师的阅读素养和教学思想,学校为老师订阅各种教育教学报刊、杂志和专业书籍。图书室向老师们推荐学习书目,教学管理人员把各种有关课改及前沿信息、教学案例等的教育杂志及时推荐给老师。学校也定期组织教研例会和教研活动,让老师合作研讨、互相学习、共同提高。

  2、围绕新课程,开展实践活动,提高效果

  (1)加强新课程管理,并对其进行检查。做好各项检查记录及相关资料的收集。

  (2)立足课改,不断深入实施新课程。以学科为单位,进行案例交流、经验交流、论文交流等,既注重实际问题的解决,又注重总结经验、探索规律,形成校本教育教学活动格局。

  (3)大力推进校本教研。多年的课程改革已逐渐转化为老师的教学行为,表现在任课教师自觉学习、积极思考和深入研究新课程理念的过程中。她们通过备课、教学环节设计和选择教学方法等方面的改革,致力于关注学生个性和运用新评价方法,使我校课堂教学蓬勃向上。因此,我们要兴起研究之风,开展“备课、上课、评课和观摩课”等系列教研活动。通过围绕学校实际和学生实际、结合课堂实践进行交流讨论,来解决实践中的疑难问题。旨在实现实践中的计划——行动——观察——反思的互动过程,促进老师间的交流和共同成长。

  (四)逐步健全校本培训机制。校本培训是一项长期而艰巨的工作,为使其逐步科学化、规范化、系列化,必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,构建校本培训机制。为此,拟做好以下几项工作:成立培训领导小组,负责校本培训计划的制定和实施;统筹安排各项培训,统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,并及早公布,使培训明确有序,进展顺利;培训人员要加强学习,不断提高自己的教学水平;建立考核与奖惩制度,以调动老师的积极性,实行过程监控和结果考核,考核结果纳入老师业务考核内容。

关于培训计划模板4

  营销人员培训计划书

  文案

  名称营销部培训计划书受控状态

  编号

  执行部门监督部门考证部门

  根据公司整体的战略规划,提升市场营销部人员专业技能,强化市场管理,提高企业市场占有率,增强企业在市场中的竞争能力,特制订公司200×年度培训计划如下。

  一、企业内部培训内容安排

  在企业内部对营销人员进行的培训,其培训项目主要包括如下表所示的7个方面。

  对营销人员的内部培训计划表

  培训项目培训内容培训时间培训讲师

  公司介绍公司发展历程、组织结构、人员、经营现状、公司目标____~____________

  公司管理制度考勤制度、办公制度、薪酬制度等____~____________

  产品介绍产品形状、功能、质量、品牌、包装、定价及竞争产品比较等____~____________

  市场操作实务如何约见客户、推介产品、洽谈、下单、回款、约见客户等____~____________

  销售流程销售前的准备、如何接近潜在客户、销售过程中的谈判技巧、合同的签订、售后服务管理等____~____________

  客户关系管理客户开发管理、客户的业务支持与辅导、客户关系维护、客户异议处理、客户信息管理____~____________

  模拟训练1.案例分析

  2.对市场开发过程中的突出性、经常性的问题进行集中讨论____~____________

  二、外部培训项目安排

  外拓训练计划按每个季度____次,其主要目的在于提升营销人员以下四个方面的能力。

  1.以提升团队理念、团队协作能力为主的户外训练。

  2.以提升沟通交流能力为主的户外训练。

  3.以提升创新思维能力为主的户外训练。

  4.以提升经营管理能力为主的户外训练。

  三、培训费用预算

  1.企业内部培训讲师费用,共计____学时,每学时____元,共计____元。

  2.外部培训,共计____学时,每小时____元,共计____元。

  3.讲义、教材支出共计____元。

  四、培训实施阶段各部门职责

  1.公司的培训工作主要由人力资源部牵头组织开展,并根据不同的需求负责实施,市场营销部负责本部门人员培训的落实工作。

  2.外部培训主要由市场营销部经理负责,定期或不定期地追踪培训效果。

  3.人力资源部对各项培训的实施进行跟踪,要求各部门参训人员进行签到,作为考核依据。

  五、培训考核相关规定

  1.每项培训完成后,由人力资源部通过对参训人员的出勤统计、课堂表现、反馈意见表等进行初级考核。初级考核设“优、良、可、差”四个级别,被评“差”者须重新学习相同或类似的培训课程。

  2.根据课时内容的不同,设计笔试、现场实操等考核方式,由人力资源部及相关部门对参训人员进行考核,考核通过后方为培训完成,并将每次考核结果进行记录;考核未通过者需进行补考,三次考核仍未通过者予以降薪、降职直至待岗处理。

  3.培训完成后填写《员工培训记录卡》对员工的培训成绩、表现进行记录,作为加薪、提升的.考核标准。

  4.对公司内部培训讲师的考核主要通过授课教案的准备、授课技巧、参训人员的反馈意见及参训人员整体的考核成绩来进行考核。根据考核结果评定兼职培训讲师的等级,给予一定的培训奖金,并以此作为今后晋升、加薪的优先条件。

  六、建立培训档案

  培训档案建立到个人,将培训的总结和结束后填写完毕的《培训成绩考核表》、《培训效果调查表》等归入员工的个人档案中,完善员工个人档案的建立。

  编制日期审核日期批准日期

  修改标记修改处数修改日期

关于培训计划模板5

  一、招生人员

  本次招生团队由一名招生组长和六名招生业务员组成。

  二、工作要求

  1.统一管理,按照规定时间完成招生目标。组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律、有组织。

  2.礼貌待人,业务员在招生过程中,必须有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋和佩戴首饰。

  3.有纪律性,招生过程中,不允许迟到和早退,除非出现意外情况。

  三、工作安排

  1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。

  2.在高中档小区门口设点招生。

  3.在组长的安排下进行电话招生。

  4.一些业务员可进行游击招生。

  四、具体事项

  (一)人员安排

  在设点时间中,必须保证有三名业务员在此进行招生。在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长沟通交流。

  (二)招生时间

  招生时间为6月26日至8月15日,设点时间为8:00-12:00、14:00-18:00、19:00-20:00。招生业务员可以以散步形式在公园、广场进行活动。

  (三)招生对象

  招生对象为小学至高四的'学生。

  (四)招生业务员须知

  1.招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象。不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等暴露的衣服。

  2.在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

  3.在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

  4.电话招生时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

  五、活动优势(重点向家长介绍的内容)

  1.我们有区别于其他培训机构的优势。

  2.我们教学软硬件和师资力量优势。

  3.一元送清凉活动,关心社区儿童的成长。

  4.我们不仅注重学习知识,更是培养孩子们生活自理能力的专业机构。

  5.教学条件得到极大改善,不仅教室和宿舍配置了空调,同时西安最先进的教学设备也被引进。

  6.每天傍晚6点,我们定期举办丰富多彩的校内活动,例如沙盘游戏、英语沙龙等。

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