学期计划

时间:2023-12-10 10:23:59 模板 我要投稿

学期计划通用9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学期计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划通用9篇

学期计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校和教导处、教科室及名师室教学计划为指导,以"两个负责"为目标,以学校"核心问题教学模式"为准绳,提高课堂效率,增强教师执教能力。开展集体备课,加强对教材和考点的培训、研究。关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣教育。

  二、教学目标:

  1、扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度,努力营造语文组良好的教学氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。

  2、以"新课标"为指针,不断提高教学质量,加强各备课组集体备课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进。

  3、课内课外活动相结合,适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。

  三、教学措施:

  1、认真学习和领会本期校本教研讲座精神。

  2、进一步规范教研组活动制度。

  a、单周召开教研组活动,双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。

  b、备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人,且上交发言材料。

  c、强化教研组长和备课组长的责任意识,要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹教学。教研组组长一学期听组内至少20课时,备课组长听组内至少16课时。

  各备课组活动地点:

  高一备课组:三楼语文1办公室。

  高二备课组:三楼语文2办公室。

  高三备课组:二楼语文办公室。

  3、继续抓早读和作业的落实,一切从效果出发。各年级开学前以备课组为单位,根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效的`早读安排,避免盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备并做好记载教学。高三要规划好学年复习计划,做到进度适中、知识板块扎实、复习效果高效。

  4、要保质保量地落实常规的语文积累教学,完成应有的训练和作业。

  要求所有年级要保证学生一定的阅读量,对阅读量有硬指标,每学期至少要把本册书要求的名著导读读完,每一位学生阅读不少于一种(本)课外读物(像《读者》和中外名著等),每周一篇课外练笔或周记摘抄,要配合阅读搞好阅读评价。作文,则一定要保证2周上1堂作文课。

  四、活动。

  1、搞好组内转转课、集体助导议课、市级菜单课、校本教研公开课。

  2、参加学校教师读书活动,每人交一篇读书心得。

  3、高一备课组安排学生汉字听写比赛和成语大会。

  4、高二备课组进行一次唐宋诗词朗诵比赛。

  5、第二周星期二举行高一、高二学生现场作文大赛。

  6、争取全组有一次外出踏青活动。

学期计划 篇2

  一、指导思想

  根据学校本学期工作计划,从学校实际情况出发,开展现代教育技术工作。继续对教师进行现代教育技术的培训,不断提高教师现代教育技术水平。充分发挥现有电教软硬件的作用,做好电教服务工作。围绕数字校园建设,在做好“宽带网络校校通、优质资源班班通”的基础上努力探索“网络学习空间人人通”工作。

  二、具体工作任务

  1.信息中心所有成员带头认真学习现代教育技术,在校内营造良好的学习氛围,以提高教师应用现代教育技术的`能力和水平。

  2.结合课堂教学改革和“网络学习空间人人通”工程,探索各学科教师在网络中应用个人学习空间,逐步使网络学习成为一种新的学习方式。

  3.做好学校电教硬件的维护工作,保证28个白板教室和10个一体机教室设备正常使用。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,自觉爱护电教设备。

  4.要维护好学校的通讯设施和校园网安全工作,做到及时变更号码、排除故障,努力保畅通。

  5.按时更新学校的网页,做到新闻及时报道,照片及时上传。

  6.根据学校要求,做好校园OA办公系统的维护工作,做到畅通无阻,响应及时!

  7.本学期,信息中心成员都会以积极的态度按照学校总体规划完成“校园文化节”安排的各项工作任务。

  8.利用好学校的录播室,做到有序安排、提前准备、按时录制、课后制作并下载,为讲课教师提供方便。

  9.维护好校园广播指挥系统,按学校的要求及时调整作息时间以及播放内容。

  10.我们要维护好校园音响设施,保证每周一的升旗仪式顺利进行。

  11.本学期将配合学校后勤有关人员做好旧教学设备的报废工作和二楼学生微机室设备报废准备工作。

  12.按照学校总体要求,利用暑期完成新微机室安装工作。

  13.配合教导处、教研室等处室相关人员一起积极推进全国的“一师一优课,一课一名师”活动,保证全体教师在网上顺利开展晒课任务。根据市教育局要求完成“三通两平台”布置的任务。

  14.配合教导处开展教育教学工作,积极为教师提供指导与帮助,解决上网以及上传时遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期利用网络进行教育教学研究等任务。

  15.配合教导处,积极和体育教师合作,努力完成每天的课间操和大课间的音乐播放工作。

  16.认真做好学校交给的临时性工作。

  本学期,我们信息中心成员都将以积极的态度与学校的各部门通力合作,认真完成学校交给的各项任务。

  20xx年3月5日

学期计划 篇3

  在过去的一个学期里,协会的发展非常快,各种活动都能按照上学期的计划紧张而有序的进行。在活动中,大家都得到了很好的锻炼,从中学到了很多宝贵的知识,取得了很多的经验。如今电脑普及,电脑爱好者越来越多,而计算机协会就给广大的计算机爱好者提供了一个很好的交流和学习平台,为了更好的为广大会员创造这样的'机会,这一学期的工作计划将偏重于培养会员对计算机的兴趣以及计算机知识的交流。

  计划如下

  1、 在20xx级新生军训之后,计算机协会将吸纳一批新会员,为大家打下坚实的计算机基础。

  2、 计划举办一到二次硬件知识授课,给大家介绍一些最新的计算机硬件知识。

  3、举行一次新会员篮球赛,增进我们协会成员之间的默契,增厚我们会员之间的友谊。

  4、 不定期举行计算机知识授课,为使协会成员能更多地了解电脑知识,让每个计协成员都有所收获。

  5、 不断的补充和完善协会qq群论坛知识和群共享资料,以便会员交流学习,使会员在网上也能了解协会信息。

  6、 定期给新会员发放《电脑报》,丰富会员课余学习生活,帮助协会成员提高自学能力。

  7、 举行第三届协会免费维修活动,帮助我院学生解决一些电脑问题,了解一些电脑有关知识,锻炼新成员,提高我协会在学院的影响力。

  初定如上,具体开展时间和流程将进一步确定。希望通过这些活动能让协会的每个成员都学有所成,继续发扬机电学院社团风采--为广大同学服务,认真贯彻我们计算机协会的宗旨,在锻炼中不断成长进步!

学期计划 篇4

  第一学期德育工作计划

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,结合区科教局工作要求及学校工作计划,以养成教育为基本内容,重视学生的习惯教育,突出道德检验和道德实践,形成以习惯养成为核心的德育文化思路。以活动为载体,以体验为主线,培养学生文明行为和良好习惯,做一个文明人,做一个文化人,做一个文雅人,培养健康快乐的学生。

  二、工作思路

  1、“一个核心”:以习惯养成教育为核心,夯实常规,提升素养。

  2、“两条主线”:加强校本德育和班级德育,彰显学校个性文化。

  3、“三个重点”:通过课堂主渠道培养学生的良好品德;通过校本德育,提高良好道德习惯的认识;通过班级德育,促进良好习惯的养成。

  三、主要工作

  (一)规范德育管理,优化德育成效。

  1、加强师德师风建设。深入学习实践科学发展观,提高教师自身修养。认真学习有关师德师风建设方面的文件、要求,做到廉洁从教,关爱学生,服务学生,不断组织学习新理论、新方法,提高育人水平,锻造一批优秀的学习型、开拓型、创新型、奉献型的人民教师。

  2、加强班主任队伍建设。建设一支合格而优秀的班主任队伍,并让班主任工作得到家长认可。一是完善实行班主任工作例会制。每月定期召开班主任例会,定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作特色和突出问题,加强落实措施;二是实行新老班主任结对制。开展班主任师徒结对工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任整体素质,提高班级管理水平;三是继续推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期考核制度,加强对班主任常规工作的检查力度,发现问题及时沟通;四是加强跟踪指导,每月都要听班队会课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平;五是加强宣传,及时宣传各个班级中涌现的先进事迹,每月对行为规范之星和行为规范示范班加以表彰,学期末评选“优秀班主任”、“优秀中队”等。

  (二)抓好德育常规,提高德育实效。

  1、重视行为教育。以《小学生日常行为规范》等为基本点,以习惯养成教育为重点,促进学生良好品行的形成。对学校德育内容体系雏形进行整改与完善,并分年级段初步形成并细化德育内容体系书面材料。注重良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯等的培养。

  2、落实精致管理。加强对“特殊学生”日常行为规范帮扶和教育,坚持把“常规管理”和“养成教育”作为大面积提高学生素质的重要举措,教育全体学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。

  3、推进常规工作。进一步推进国旗下讲话、红领巾广播、宣传橱窗、黑板报等德育阵地的工作开展,做好对学生的正面宣传,促进自身素质的不断提升。

  4、完善德育网络。一是继续做好家访工作,要求每位班主任与学生家长建立经常性联系,统筹和协调对学生的'教育工作,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。并将工作开展的情况纳入班主任工作考核。二是利用学校网络和校讯通平台,举办好家长学校,利用家长会、告家长书、教育教学开放日活动等平台加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长配合做好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。三是认真开展校外德育基地和校外实践活动,开阔学生视野,丰富学生生活,提高学生能力。

  (三)开展德育活动,丰富德育内涵。

  1、继续开展“班级之星”评选活动,为全体队员树立身边的榜样,形成同学之间你追我赶,相互学习,相互促进的优良学风。

  2、根据时令特点,利用重大节日、纪念日适时开展一些形式多样、生动活泼、学生喜爱的有益活动。

  3、深入开展“阳光体育”活动,保证学生每天一小时活动锻炼时间,在学生中开展各类体育竞赛活动,强健学生体魄,丰富学生的校园生活。

  4、开展主题中队会观摩活动。在低、中、高年级段分别开展全校性主题中队会观摩比赛活动。要求从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生在文明素养中的薄弱处,有针对性、教育性强的主题,在全校举行观摩比赛活动。

  5、加强法律、法规的宣传活动,加强校园安全文化建设,以《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚条例》等为主要内容,通过学生喜闻乐见的形式,加强普法教育,并充分挖掘身边教育资源,发挥法制副校长、法制辅导员的作用,使学生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守学校各项规章制度,遵守《小学生日常行为规范》。

  四、工作安排

  九月份:浓浓尊师情

  1、制定德育工作计划,建立健全少先队组织。

  2、制定各种制度表格。

  3、布置校园橱窗,完成班级文化环境布置,并做好评选工作。

  4、选拔培训大队值日生,恢复一日常规考核。

  5、开展“每月一检”活动。

  6、以“庆祝教师节”为主题,开展系列活动。

  7、围绕“推普周”主题开展系列活动。

  8、组织学生学习《小学生日常行为规范》,进行常规教育(文明习惯)

  9、评选、宣传班级、校级“文明礼仪之星”

  10、鼓号队正常训练。

  11、班主任工作例会。

  十月份:深深爱国情

  1、加强常规教育(卫生习惯)。

  2、对学生进行法制教育,开展法制安全教育讲座。

  3、更换橱窗,出好第二期黑板报,并做好评比工作。

  4、开展“庆国庆”系列活动。

  5、举行新生入队仪式。

  6、召开少先队大队干部会议。

  7、评选、宣传班级、校级“环保之星”。

  9、加强鼓号队训练。

  10、五、六年级开展中队会观摩比赛活动(主题另定)。

  11、开展“每月一检”活动。

  12、班主任工作例会。

  十一月:拳拳感恩情

  1、继续加强常规教育(安全习惯)

  2、召开少先队大队干部会议。

  3、对学生进行安全教育活动(出行安全、校园安全)。

  4、开展“感恩”系列活动。

  5、出好第三期黑板报,并做好评比工作。

  6、评选、宣传班级、校级“安全之星”。

  7、三、四年级开展中队会观摩比赛活动(主题另定)。

  8、开展“每月一检”活动。

  9、班主任工作例会。

  十二月:切切遵法情

  1、加强常规教育(学习习惯)。

  2、更换橱窗,出好第四期黑板报,并做好评比工作。

  3、召开少先队大队干部会议。

  4、评选、宣传班级、校级“学习之星”。

  7、一、二年级开展生活小技能大比拼活动。

  8、开展“每月一检”活动。

  9、班主任工作例会。

  一月份:欢天喜地迎新年

  1、加强常规教育(行为习惯)

  2、更换橱窗,出好第五期黑板报,并做好评比工作。

  3、庆元旦活动。

  4、各中队总结本学期工作,上交班主任工作手册以及班级日志。

  5、评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀中队”、“优秀少先队干部”。

  6、布置寒假生活,加强假期安全教育。

学期计划 篇5

  一、基本情况:

  本学期我担任初三年级两个班的数学教学工作,根据学科特点,在教育学生掌握基础知识与基本技能的同时,必须培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行探索、猜想、发现并结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点。树立素质教育观念,以培养全面发展的高素质人才为目标,面向全体学生,使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。为做好本学期的教育教学工作,本学期教学计划如下:

  二、指导思想:

  初三数学是以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过初三数学的教学,提供参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、培养学生应用数学知识解决问题的能力。

  三、教学内容:

  本学期所教初三数学包括:

  第一章 特殊的平行四边形。

  第二章 一元二次方程。

  第三章 概率的进一步认识。

  第四章 图形的相似。

  第五章 投影章视图。

  第六章 反比例函数。

  其中特殊的平行四形边,图形的相似,视图与投影,这三章是与几何图形有关。一元二次方程,反比例函数这两章是与数及数的运用有关。概率的进一步认识是与统计有关。

  四、教学目的:

  在新课方面通过讲授《特殊的平行四边形》的有关知识,使学生经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理论证能力,并能运用这些知识进行证明、平行四边形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理,并能够证明其他相关的结论以及有关的性质定理及判定定理的运用。

  《相似图形》本章通过对两条线段的比和成比例线段等概念的学习,全面探索相似三角形、相似多边形的性质与识别方法在《视图与投影》这一章通过具体活动,积累数学活动经验,进一步增强学生的动手能力发展学生的空间思维。在《概率的进一步认识》这一章让学生理解频率与概率的关系进一步体会用树状图或表格求概率。

  在《一元二次方程》和《反比例函数》这两章,让学生了解一元二次方程的各种解法,并能运用一元二次方程和函数解决一些数学问题逐步提高观察和归纳分析能力,体验数学结合的数学方法。同时学会对知识的归纳、整理、和运用。从而培养学生的思维能力和应变能力。

  五、教学重点、难点:

  本册教材包括几几何何部分《特殊的平行四边形》,《相似图形》,《视图与投影》。代数部分《一元二次方程》,《反比例函数》。以及与统计有关的《概率的进一步认识》。

  《特殊的平行四边形》的重点是要求学生掌握证明的基本要求和方法,学会推理论证平行四边形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理;难点是运用平行四边形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理解决问题在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。

  《相似图形》的重点是通过对两条线段的比和成比例线段等概念的学习,全面探索相似三角形、相似多边形的性质与识别方法;难点是探索相似三角形、相似多边形的.性质与识别方法解决实际生活问题。

  《视图与投影》的重点是通过学习和实践活动判断简单物体的三种视图,并能根据三种图形描述基本几何体或实物原型,实现简单物体与其视图之间的相互转化。难点是理解平行投影与中心投影,明确视点、视线和盲区的内容。

  《一元二次方程》,《反比例函数》的重点是1、掌握一元二次方程的多种解法;2、会画出反比例函数的图像,并能根据图像和解析式探索和理解反比例函数的性质。难点是1、会运用方程和函数建立数学模型,鼓励学生进行探索和交流,倡导解决问题策略的多样化。

  《概率的进一步认识》的重点是通过实验活动,理解事件发生的频率与概率之间的关系,体会概率是描述随机现象的的数学模型,体会频率的稳定性。难点是用树状图或表格求概率。

  六、教学措施:

  1、认真学习钻研新课标,掌握教材。

  2、认真备课上好每一堂课,争取充分掌握学生动态。

  3、落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

  4、积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

  5、经常听取学生良好的合理化建议。

  6、以“两头”带“中间”的思想不变。

学期计划 篇6

  指导思想

  本学期数学教研组工作以基于学情的课堂教学研究为载体,继续深抓课堂有效性及作业有效性,以有效教研为抓手,结合四校联动,提升教师专业化素养。

  主要工作

  抓教学常规、规范教学行为

  通过听校内外公开课,备课组、学科组内互相听课,以此达到取长补短、共同进步。35周岁以下青年教师必须听满10节,35周岁以上中老年教师必须听满8节。

  加强备课组建设,强调团队意识。落实教学各环节,要求:备课认真细致,练习设计重实效,课后反思勤提升。紧紧抓住备课、上课、作业、辅导、评价、反思这六个环节进行检查与指导,发现经验及时学习推广,发现问题及时整改。

  坚持听课制度,坚持作业、教案及教学活动检查和反馈制度。

  以“宛平杯”教学节为载体,鼓励数学组教师报名参加教学研讨活动,让数学组教师风采得以展示。

  做好单元训练及期中、期末的命题、阅卷等工作。

  时间安排如下:

  第一次单元训练:第5周,

  第二次单元训练:第16周,

  第11周4月18、19、20期中考试;

  第20周6月19、20、21期末考试。

  6、做好每次测试后的分析与讲评。多方面、多角度、深层次地分析学生错误原因,寻找教学的薄弱环节,调整自己的教学思路和教学方法。要做好校内与校际比较,寻找差距,认真总结,不断反思,寻找有效措施。认真把好质量关。

  7、了解各年级的拓展课开展情况,制定详细的拓展课计划,重在落实。

  (二)切实提高课堂教学有效性

  加强备课组建设

  备课组是组成教研组的一个重要分支。每位教师一定要对教学用书进行精读并浏览相关课的教学资源,分析学情,然后再对各环节进行认真取舍与添补,详细记录插记,本着“减负增效”的原则,精心设计每堂课的作业布置,提高作业有效性;教后反思要围绕“有效”认真进行思考与记录。本学期每一个备课组结合四校联动方案,重点进行新授课的研究活动。

  本学期六年级备课组作为四校联动的实践备课组,将结合联动方案,认真做好备课、四题编制、说课、上课及反思等工作,其他备课组积极参与其中的活动,共同研修以优化课堂教学目的的新授课的教学设计。

  重抓有效教研

  本学期数学教研组准备把教师自主学习,教研组自培、校际互动结合起来,以促进组内教师的专业化发展。

  教师要有自主学习的意识。每位教师要通读本学科各年级的教材和教师用书,整体把握好教材,使教学更具系统性。对自己在实践过程中的.点滴做法及效果进行思考与提升,不断更新教师的教育理念,提高专业及教科研的能力。

  本学期是四校联动的第二轮,进行的是“新授课”专场。活动依托教学指导团的专家资源,充分发挥各校优势,围绕课堂、有效作业,开展有效教研,促进教师专业成长。结合本次活动,数学教研组全体教师将进行新授课的备课活动,重点是新授课的四题编制,以此提高新授课的课堂有效性及作业有效性。

  (3)本学期开展主题为“四题编制”(四题指新课例题、课堂例题、课后作业、课内检测题)的教研组自培活动,结合平时教学工作进行主题发言,并组织教研组集体学习讨论交流,以此来提升教师的上新授课的能力。

  (4)在上学期有效作业总结的基础上,各个备课组在日常教学中要注重加以落实。

  其他工作

  本学期继续配合教导处工作计划,落实教研组各项常规工作。

  认真学习实践,积极参与校优秀教研组和备课组的评选活动,以此推动教研组、备课组工作的主动性与创新性。

  组织做好校际联动各项活动,并做好资料的积累。

学期计划 篇7

  新学期新的开始,新的学风新的气象。纪检部将在新时期尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的里程。

  "不以规矩不成方圆"其中的"规矩"指的就是纪律守则,而纪律守则实施情况的好坏则决定了与之相关的工作是否能顺利完成的关键,这也正是纪检工作的重要所在。

  纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的检查工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团,树立学院的良好形象。

  我们纪检部上一学年在学院领导老师的关心和广大同学的'合作支持下,顺利的完成了本职工作,已取得了一些成绩,在上学年,我们纪检部在学院的各个大型活动中维持秩序,积极参加学院的各种活动的同时,自身也取得一定的发展,获得了指导老师和同学们的认可。

  本学年开始,纪检部将在夏老师的指导和新一届领导班子的组织领导下开始新的工作。作为学生会的重要组成部门,纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作,努力为广大同学提供一个稳定的学习和生活环境,随着纪检部工作的发展,同时依照我院实际情况,制定纪检部工作计划,以使学生会工作能顺利开展。

  具体计划如下:

  一、认真做好考勤工作。本着实事求是的原则,做好与出勤记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报。

  (1)做好办公室的执勤工作,定期通知各成员执勤,两周做一次统计。

  (2)不定期了解上课旷课情况。从班委处了解,对虚报情况的班委查处并上报,对旷课人员依情节严重性处理。

  二、规范发展,认真完成本职工作,维持好每次活动的秩序。

  纪检部在大型活动考勤、文明执勤的基础上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职,各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化量化考核的公平和合理性的价值突出,责任相对较大。因此加强组织管理非常重要。纪检部成员将在院领导、团总支、学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

  三、配合系学生会其他兄弟部门的工作,做好院学生会的得力助手。

  我院的工作是一个大整体,纪检部在院学生会的指导下做好自己分内工作的同时,将加强与主席团、学生会其它部门的沟通与合作,在各类活动中联合协作,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为学院的工作做出我们的贡献。

  四、加强内部沟通和了解,强化团队意识, 完善部门制度。

  (1) 两周开一次部内例会,总结经验教训,提高工作效率。

  (2) 对各种违纪情况做好记录并及时处理,每次纪检部例会前做好总结。

  (3)加强各位成员的交流,深入他们内心,通过聚会或者外出活动的方式,多多交流,培养感情.加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。

  五、除了配合学生会的工作外,也要主动做好老师的得力助手,协助同学们自律自强,共创和谐

  (1) 不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查.

  (2) 及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

  六、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查

  在学期结束之前要求每个部门成员写一份工作心得和总结,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。

  以上是我们对纪检部工作的一些计划,有了计划,关键还在于执行,我相信在学院领导的支持和同学的配合、以及我们的努力下,我们一定会把纪检部的各项工作推上一个新的台阶。

学期计划 篇8

  不知不觉,快乐的寒假生活已经结束了,我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里,大家对自己都有新的打算,当然我也不例外。

  我先谈谈学习方面的打算。

  数学方面,我严重偏科,在这新学期,我要做到:课前认真预习,上课认真听讲,并做好课堂,后认真复,掌握好课本知识。

  语文方面,我会掌握好课本知识。另外,还要加大课外阅读量,学习好写作方法,以提高自己的作文水平。

  英语方面,我要多读、多听、多练。上课时要做好课堂笔记,课后认真复习。还要提高自己的英语听力,要多听一些英语的.演讲稿和录音。

  当然,要做到全面发展,没有良好的体质是不行的。所以,在体育方面,我也要付出积极的努力。

  虽然学习很重要,但是不要把时间全部放到学习上,同时,我们要要多出去走走,看看展览,掌握社会和自然的知识,扩大知识面,以提高自己的综合素质。

  再谈谈集体活动方面的事情。

  在学习之余,我会积极参加学校和班级组织的各种活动。我想参加爱心社的捐赠活动,把自己收集的一些书籍捐献给那些想读书的孩子们,让他们知道他们并不是一个人,世界并不是无情无义的,全世界的人都在关心着他们。

  立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。没有一个人天生就是天才,即使是天才,他们也要下“功夫”。

  世上无难事,只怕有心人。没有什么事情是能阻止我们的!让我们向着未知世界和自己的目标前进吧!

学期计划 篇9

  同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

  进一步强化做人,成长教育,争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

  1、做好学生报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是新学期班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,通过这项工作,班主任既能了解学生的到校情况,又能了解学生的家庭情况。对于没有到校的学生,班主任可以及时与学生家长沟通,了解学生的动向,避免因教师、家长、学生之间缺少沟通而造成耽误学习的情况。另一方面,班主任通过对学生的了解,能掌握对学生进行有针对性教育的第一手资料,有利于班务工作的顺利开展。

  2、搞好第一次卫生大扫除,拉近与学生的距离。很多老师都认为,校园卫生大扫除是学生的事,班主任的工作是给学生分配劳动任务,监督并督促学生及时、认真完成任务。这种认识本事没有错,但他疏远了师生间的关系,使班主任有一种高高在上的感觉,不利于建立平等、和谐的'师生关系。有经验的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会,因为在劳动中班主任可以与学生有更多的接触,可以进一步了解学生的假期轶事、生活习惯、个性品质、家庭情况等。在学生看来,他们会认为班主任平易近人,而这有利于树立班主任的威信。

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。在这些活动中,大力推出了新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  3、开好第一次班会,塑造良好的第一印象。在第一次班会上班主任要对一学期的发展目标进行规划这是班主任的态度要诚恳,期望要真诚,要求要具体。同时班主任好要利用第一次班会,为学生明确各个阶段的发展目标,切实解决各个阶段“是什么、为什么、怎么做”的问题;引导学生从思想深处对自我有一个深刻的认识,鼓励他们不断向各自的目标迈进。

  4、选好班干部,发挥班干部的积极能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选派办干部的过程中,要注意充分发扬民主。为真正选好班干部,班主任还要做好以下几个工作:第一,摸清学生的情况,对学生要全面了解,包括了解学生的家庭情况;曾从事的班级工作及工作能力;学习、思想情况等;第二,毛遂自荐,实行竞聘制,精品学生根据自身情况,在全体学生面前发表竞聘演讲,在班主任的指导下,由学生民主选举,有利于调动学生干部工作的主动性和责任感;第三,宽进严出,实行试用制,凡有兴趣当学生干部的,班主任都应该给他们机会,在工作中根据能力决定任免;第四,多鼓励,多培训,对班干部要多培养其信心和能力,经常培训他们怎样做才能当好班干部。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。

  5、搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。有的老师认为,学生过完假期刚到校,有一个适应期,需要打几天“闹台”。其实这种认识是错误的,如何在最短的时间内把学生的心收回到学校,收回到学习上,是衡量一个班主任组织能力大小的重要标尺。开学之际,工作头绪多,杂乱无章,且经过一个假期,有的学生难免行为散漫。为把学生的心及时收回,班主任要及时进行纪律检查,同时根据班上的实际情况,拟定《德育评估细则》,在教育过程中做到有规可依,使教师对学生的教育经常化、系统化。