寒假计划【实用9篇】
光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的寒假计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒假计划 篇1
补觉
崔智冶是一名初三学生，他向记者列举了他的作息时间表：闹钟设在早晨5点半，洗漱、吃饭，6点20分必须到校上自习。中午午休仅2个小时，除去吃饭和来回路上的时间，只剩半个小时，根本不能睡午觉。晚上9点半下自习，回家还要写作业，最早11点能上床睡觉就不错了。“总之，上学就是两个字又‘累’又‘困’。放假了，我最大的心愿就是好好补补觉！”崔智冶说。
旅游
读小学五年级的王紫嫣告诉记者，她寒假的愿望是想跟爸爸妈妈出去旅游，就算去近一点的大连也行。两年前，王紫嫣妈妈单位就曾组织去海南旅游，可因为寒假她还要上课，没去成。他盼望着早一天看到迷人的三亚。
上网
李瑜坦诚地说：“我最想无忧无虑地上上网。”李瑜上初二，他告诉记者，以前家里也有电脑，可他总上网玩游戏，被爸爸抓了好几次，搞得跟做贼似的。寒假里，希望自己能“光明正大”地上网。
看姥姥
上高一的孙欣昕，她寒假的愿望非常简单，就是回山东看看姥姥。孙欣昕说：“长这么大我总共去过姥姥家4次，每次去的.时候姥姥都给我做最拿手的红烧排骨，特别好吃。”此时，孙欣昕的泪珠不停地在眼里打转。
好好玩一玩
蒋俊楠今年15岁，个头很高大。“这个假期不想去补课了，想好好放松一下，去健健身。自从上了初中，每个假期，妈妈不是安排我学数学，就是学英语，我很多同学不仅要上文化课，还要学其他艺术课。我们都有一个想法：这个寒假能让我们好好玩一玩。”蒋俊楠的眼睛里充满了渴望。
记者手记：听了孩子们的寒假愿望，记者心里有说不出的滋味。其实他们的愿望很平实、很纯真、很简单，有的实现起来并不难，而偏偏这些却被他们称作“最大的心愿”。从这里我们不难发现，父母一味地追求学习成绩，并千方百计地满足孩子的种种物质需求，却忽略了他们心里并非奢侈的愿望。此时，记者最大的心愿是：这个假期，让我们携起手来，帮助孩子们实现他们这些本来不应成为愿望的心愿吧。
寒假计划 篇2
一、作文
时间犹如离弦的箭，一转眼，一个学期匆匆而过。新的一年，正在踏着脚步朝我们走来。愉快的寒假马上就要开始了，那么，怎样才能让这个寒假过的充实而有意义呢？我苦苦的思索了一天，终于，想好了该如何来度过这个寒假。
看些书，做些读书笔记；每天适当的做一些寒假作业；看看新闻，了解一下国家大事、社会新闻；每天运动一下，锻炼自己的身体；去图书馆、科技馆、新华书店等处，获取一些学习的机会，拓宽自己的`视野；帮爸爸妈妈做一些力所能及的事……
看书。约小伙伴一起去图书馆看书，看见喜欢的书借下来回家看。我又跑到文具店里买了一本厚厚的、漂亮的笔记本，在寒假里，我一定要把它写得满满的。
运动。运动是健康的来源，可以加强我们的心肺功能；可以帮助我们防止骨质疏松；可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时，锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动，让自己的身体变得更健康。
帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。帮妈妈洗洗碗、扫扫地，在妈妈感到劳累时，给妈妈泡一杯茶，让妈妈休息一会，代替妈妈做会儿。爸爸白天工作累了，回到家，给爸爸捶捶背、捶捶腿……
二、寒假作息表
7：00起床，然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙。
7：30吃早餐，然后在家里做一些运动。
8：00-8：40做英语作业；
8：40-9：00休息；
9：00-9：40做语文作业；
10：00-10：40做完数学作业；
10：40-11：20看一本多课外书；
11：30-12：00吃午餐；
12：00-13：20休息；
13：20-15：30学跆拳道；
15：20-16：20做自己喜欢的事情（除了玩电脑看电视等相关的）；
16：20-18：20再看一本课外书；
18：20-19：00随便玩什么（玩20分钟电脑，剩余找别人玩）；
19：00-21：00看情况，作业多就再做作业或看电视
21：00洗漱（要每个星期洗一次澡）睡觉。
寒假计划 篇3
这是在女儿的要求下，参考她自己定的学习计划，和 去年计划的实施情况，而制定的详 细的学习计划，和具体安排。具体内容如下：
一.学习目标
1.语文和数学单科成绩保持在95分以上。
2.总成绩保持在班级前五名。
二.学习计划
1.每日阅读一小时（12：30——13：30）
每日一篇日记。（13：30——14：00）
2.每日诵读古诗词一首。（6：30——7：00）
3.坚持体育活动，每日至少30分钟。主要是：跳绳，跑 步，打羽毛球。（19：20——20：00）
4.坚持预习和复习。
预习：日预习：每天20：00——20：40，各科十分钟。 复习：日复习，各十分钟。（17：30——17：50）
5.认真完成各科作业，字体工整。
三.时间安排
6：20起床
6：20——6：25 洗刷时间
6：30——7：00 早读（古诗词+课文）
7：00——7：30 早餐
7：40——11:40 上学
11：50——12：20 午餐
12：30——13：30 午读（课外阅读时间，自由阅读）
13：30——14：00 写日记
14：10——17：10 上学
17：30——17：50 日复习（语文数学各10分钟）
18：00——18：30 写作业
18：30——19：00 晚餐
19：20——20：00 户外活动，体育锻炼时间。
陪练人：爸爸、妈妈。
20：00——20：40 日预习（语文数学各20分钟）
20：40——20：50 十分钟洗刷
21：00 休息
四.妈妈的话
不要盯着一百分，不要总想争第一。那样太累！
2.记住：你的.任务是：养成良好的学习习惯，每天进步一点点。只问播种，别问收获。
3.尺有所短，寸有所长。要多学习同学们的优点，并努力改正自己的缺点。
4.“三人行必有吾师”！不懂就问。
5.建议准备一个《错题好题本》，它会助你告别“小马虎”！
祝大家新学期心情愉快！学习进步！
在这个星期我将做到以下几点：
1.每天起床把被子叠好。
2.上早操每天准时到.
3.在上课 之前先预习下节课的课目，下课后认真复习.
4.定时给自己定一些目标，然后去努力实现
寒假计划 篇4
为了打造学校办学目标“四园”之一“书香校园”，也为了您自身专业水平的不断提高，请你愉快地完成下列任务：
一、寒假读书任务：
1、认真阅读学校为你购买的书（你所选择的），完成相关任务。
2、完成省“教海探航”论文集的阅读任务。
3、摘录本书中的理论和实践内容。（不少于5000字）
理论摘录要求：同一本书分单元（块）摘录书写，摘录主要观点，关键句等。
实践摘录要求：叙事完整，案例典型。
所有摘录要注意格式统一规范、排版美观大方。
4、撰写专题体会文章。
要求写所读书目的感悟文章，要有主题，每篇字数不少于1000字，最低完成篇数2篇。开学后上交电子稿。
围绕下学期的.教海探航和师陶杯论文思考，组织素材，筛选写作范围，逐步寻找到主题，并确立选题，开始前期写作。开学后学校全面布置参赛工作，原则上全校教师每人完成论文一篇。
二、相关要求：
1、不从网上下载，坚决杜绝不符合要求和仅仅是完成任务式的的习作内容。
2、开学后开展读书演讲报告会，读书活动纳入教科研考核内容。评比方案另定。
3、评比结果和内容发于内网，供全校老师阅读。
附：关于读书的名言：
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
境遇休怨我不如人，不如我者尚众；学问休言我胜于人，胜于我者还多。
——李惺（清代作家）引自《西沤外集·药言剩稿》
祝愿全体老师新年快乐！万事如意！盍家幸福！
寒假计划 篇5
转眼就要到寒假了，每次一到寒假同学们兴高采烈的，新的一年正在朝我们招手。
时间犹如离弦的箭，一转眼，一个学期匆匆而过。新的一年，踏着脚步朝我们走来。愉快的寒假马上就要开始了，那么，怎样才能让这个寒假过的充实而有意义呢？我苦苦的思索了一天，终于，想好了该如何来度过这个寒假。
看些书，做些读书笔记；每天适当的做一些寒假作业；看看新闻，了解一下国家大事、社会新闻；每天运动一下，锻炼自己的身体；去图书馆、科技馆、新华书店等处，获取一些学习的机会，拓宽自己的视野；帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
看书。为了能让自己看一些有益的书，我早早的来到书店。书店里的书各种各样，我挑选了一些我爱看的`书，把家里的书柜装得满满的。这样就不怕没书看了。我又跑到文具店里买了一本厚厚的、漂亮的笔记本，在寒假里，我一定要把它写得满满的。
每天上上学乐中国稳固自身学习，顺便聊聊天发发微博玩玩恐龙时代，增加一下拓展和学习。
运动。运动是健康的来源，可以加强我们的心肺功能；可以帮助我们防止骨质疏松；可以缓和并控制我们的情绪。每天运动三小时，锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑，每天做一项运动，让自己的身体变得更健康。
这就是我的寒假计划，不错吧？
寒假计划 篇6
一、指导思想：
认真贯彻市教委关于XX—XX学年度中小学寒假工作安排的通知，充分利用寒假这一有利时机，广泛开展“弘扬航天精神，服务家乡振兴”活动，成立假日小队，为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献，从而进一步弘扬社会主义新风尚，展现当代少年儿童崭新的精神风貌。
二、活动安排：
1、“我爱我家”为主题，学习在家庭生活中做个好孩子 开展家庭“四个一”活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的习惯。 学习“如何合理使用压岁钱，”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费，培养现代金融意识，节约每一分钱，体会父母赚钱养家的不易，并学好当家理财的本领。 结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心。 以“今天我当家”为题，每人写一篇寒假日记，开学初以班级为单位进行评比。
2、“情暖社区青春行”为主题，学习在社区生活中做个好主人 以雏鹰假日小队为载体，指导学生把为社会服务作为服务的岗位，深入敬老院、贫困家庭等，积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动，开展形式多样的“新春真情传播行动”，例如帮助军烈属、残疾人等，通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的`真实感受。 以班级为单位，充分利用社区的各种资源，开展“弘扬载人航天精神”宣讲团、“反邪教警示教育” 宣讲团等活动。（此项活动5、6年级开展，开学初交总结）。
3、“我与家乡同成长，争做文明好公民”为主题，学习在家乡生活中做个好公民 以“四不四讲”（不讲粗话，讲文明；不乱扔垃圾，讲卫生；不乘车抢座，讲礼让；不闯灯越线，讲规则）为内容 ，开展我与家乡同成长，争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动，在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加“读史修身”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动，使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假 。
三、组织形式：
各中队根据实际情况，以“小型、分散、就近”为原则，由少先队员组成假日小队，选举正副小队长，建立小队记事簿，集体制订活动计划，由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。
四、注意事项：
1．注意人身安全，不玩水、火、电。
2．参加健康正当的活动，不迷信、不赌博。
3．保护视力，不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。
5．勤俭节约，不乱花钱、不向父母提过高要求。
6、力尽所能地帮父母干些家务，做个勤劳的孩子。
7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。
寒假计划 篇7
一、开放目的：
为广大中小学生提供丰富多彩的实践途径和机会，使学生在参观、体验过程中，提高动手实践、研究创造、思维拓展等综合能力，丰富假期生活。
二、开放时间：
XX年1月19日——2月26日
三、开放内容：
（一）专题研究性学习活动
1、活动内容：针对各活动课特点，开展相应的研究性学习活动
2、活动形式：学习及实践探究（详见附件）
3、实施过程：公布各室活动内容，学生自主选择参与
4、活动对象：全市5—8年级学生
5、活动时间：XX年1月19日—2月9日（详见附件）
（二）科技展品参观体验
1、活动内容：参观体验走廊及各展室的科技展品
2、活动形式：参观体验
3、实施过程：在中心专人指导下，进行参观及体验
4、活动对象：全市中小学生（可由家长陪同参观体验）
5、活动时间：XX年1月19日—2月26日（需提前预约）
周一至周五（春节期间除外）8：30—3：30
四、有关要求：
1、本次开放活动，学生均自愿参加，学校及家庭要提前做好学生往来及活动中的安全、纪律等方面的教育，确保活动安全、有益。
2、学生到中心开展参观及实践体验期间，中心将对每名学生的'活动情况进行记录与评价，评价结果将通过适当的方式反馈给学校或家长。
五、开放地点及联系方式：
1、开放地点：西岗区中小学综合素质教育中心
2、具体地址：西岗区工人村工十巷2号
3、乘车路线：18、19、414、407路公交车工人村站下车，海达广场大连锁厂后身
4、联系电话：
5、电子邮箱：
寒假计划 篇8
一、每天上午，下午各用1个小时认真完成各科寒假作业。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
二、坚持每天课外阅读半小时，并作摘抄。
三、选择一篇自己喜欢的课文，改写成课本剧。开学后，和好朋友一起表演给大家看。
四、积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。
五、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人家笑话或小故事，给家里带来笑声。每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。关于寒假生活计划，帮助爸爸妈妈做家务是很有必要的.，你的孝顺会带给身边的亲人快乐的!
六、认识世界各国国旗，为迎接下一届奥运会做准备。
七、由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。
八、坚持写日记。
九、为新学期定一个学习计划，并准备好必备的学习用具。
寒假计划 篇9
各县市区教体局有关科室，开发区综合实践教育中心，高新区教育办公室，海阳市实践教育处，有关直属学校：
最新修改的《中华人民共和国教育法》着重强调了“教育必须与生产劳动和社会实践相结合”“教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力”。作为学生直接体验、密切联系生活、联系社会、对知识综合运用的国家必修课程，综合实践活动在培养学生社会责任感、创新精神和实践能力等核心素养方面发挥着独特的、无可替代的作用。为丰富中小学生寒假生活，推动“社会大课堂”活动向纵深发展，经研究决定，20xx年寒假期间在全市中小学开展“小手拉大手，环保我践行”主题实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
坚持“生活即教育，社会即学校”和学以致用的原则，引导广大中小学生关注身边的环保问题，综合运用所学知识，积极探究解决问题的`策略方法，以自己的智慧和实际行动影响家长和身边的人，提升自身以及家长乃至社会的环保意识，身体力行地为社会环保事业做出自己的贡献。
二、活动内容
从身边选取自己熟悉的或者感兴趣的活动主题，如：雾霾现象、燃放鞭炮问题、农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水废气排放、滥砍滥伐、过度开荒、过度开发或破坏自然资源等引发的环保问题等等，选题范围不限，大小不限。
三、活动形式
1.根据选取的活动主题，开展丰富多彩的实践活动，主要包括：一是资料搜集、实地考察、问卷调查、参观、访谈、实验等系列研究性学习活动；二是环保活动的策划、方案设计、环保设施设备的改造改良、小型环保产品的发明制作；三是深入相关“社会大课堂”主题场馆、有关基地部门（如气象、卫生、环保等）开展社会调查；四是创作漫画、科幻画、动漫作品、DV短剧活动等等。
2.在一定范围开展成果展示交流、社区服务宣传。
3.向同学、家长乃至社会发出环保倡议书，倡议不放烟花爆竹，节假日环保出行等，以学生独特的视角、稚嫩的心灵和创意行动感染家长、亲友、同学，共建和谐美好家园。
四、活动结果及评价
1.活动结果的形式不拘一格，可以是一篇研究论文、一份调查报告、一件模型（作品）、一块展板、一个PPT作品、一份网页设计、一场主题演讲、一封倡议书信、一份给相关部门的建议书、一本笔记（日记）、一部环保行动纪录片、一幅科幻画、一项活动设计方案、一个公民教育实践活动案例、一篇活动感悟等等。无论何种形式，都要有学生的亲身参与和深刻体验，反映中小学生的社会责任意识、创新精神。
2.各中小学要将本次活动的开展情况及成果纳入学生综合素质评价。优秀成果可以推荐参加县市区级优秀活动成果评选，特别突出的可参加全市首届中小学生综合实践活动成果展评活动。
3.各县市区要争取当地媒体的支持，加大宣传力度，各地出现的优秀典型请及时报送市教育局实践教育处。联系人：刘作建，联系电话：xx,工作邮箱：xx。
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