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专项计划

时间：2024-10-24 16:53:12 模板我要投稿

专项计划模板合集十篇

　　时间流逝得如此之快，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的专项计划10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

专项计划模板合集十篇

专项计划篇1

　　近年来，我校根据“调整后的基础教育课程改革义务教育阶段课程设置及课时安排”的相关精神，按规定正常开设综合实践活动、音乐、体育、美术及信息技术，并且取得了一定的成绩，现将课程实施情况总结如下，执行课程计划情况专项检查自查报告。

　　1、根据我校的实际情况，成立了综合实践活动领导小组，统筹安排综合实践活动。学校还比较缺乏专职的综合实践教师，为了能有序、有效的`开展综合活动，充分利用班主任队伍，对班主任进行了综合实践活动培训，能让各班在班主任的安排下，有计划的开展各班的综合实践活动。

　　2、各年级的综合活动非常切合学生的实际，如五、六年级开展的“零食与健康”，初中开展的“涂改液的秘密”等活动，整改报告并且要求在设计方案的时候体现综合实践活动课程向学生的主动探索性开放，向学生参与教学开放，向师生共同探讨科学知识的过程开放，完全冲破了传统的学习方式。

　　在教学过程中，要求教师和学生一起合作，共同探究，动手操作，得出结论。所以，我校综合实践活动课程的活动模式统一设计为六个阶段：创设问题情景—收集相关知识—进行科学探究—扩展探索内容—系统总结、实践—成果展示评价。

　　3、各年级各班的音乐、体育、美术和信息技术都能按要求设置课程节数。学校积极完善硬件建设，建立了“音乐活动室”、“美术活动室”和“标准电脑室”等专用教室，保证各学科能正常开展教学活动。

　　4、我校建立了占地2亩的综合实践活动基地，分批组织学生学习番薯、毛豆等常见农作物的播种技巧。在教师的带动下，学生积极主动地参与综合实践活动。通过活动，使学生进一步认识到知识的价值和应用的重要，体会到运用知识解决日常生活实际问题的快感，促进学生学习兴趣的提高和学习方法的提高。

　　5、我校建立了《学生参与社会实践活动评价制度》，但制度的评价机制还不够全面，需要修改制定出符合本校特色，评价可行性更好的评价制度。

专项计划篇2

　　为进一步净化公路环境，营造良好的公路交通通行秩序，构建良好的招商引资环境，根据《公路法》和《安徽省公路路政管理条例》规定，结合创建文明城区工作实际，就加强全区国省干线公路路域环境治理工作制定实施方案如下。

　　一、加强领导

　　为确保此次集中整治活动扎实开展，取得实效，经研究决定成立全区干线公路路域环境专项整治工作领导组。组长：赵珞；副组长：叶辉、陶立文、陈斌；成员：程千友、陈生海、王虎、吴从海、董靖、邹玲文、臧磊、朱越飞、汪连桥、朱正鸿。领导组办公室设在公路分局，陈斌同志兼任办公室主任，具体负责此次集中整治活动的指导和协调工作。

　　二、工作重点

　　1、加强省道310、209线的非公路标志清理。

　　2、加强省道310、209线公路用地范围内堆积物、公路占用的清理。

　　三、时间安排

　　1、调查统计（7月15日至7月30日）。对辖区内干线公路沿线非公路标志标牌按照大型版面（含高耸式）和一般版面（含小版面及可移动）以及“一路一档”进行调查统计，重点搞清设置的位置、规格、性质、非标设置者等，并且登记备案，切实摸清情况，掌握第一手资料。

　　2、宣传发动（7月31日—8月10日）。召开相关单位部门参加的专题会议，部署治理工作；利用电视台、广播、发放宣传材料等多种形式进行宣传，重点对非标设置者、在公路用地范围内堆积杂物的当事人宣传《公路法》、《安徽省路政管理条例》，宣传清理非标、路面堆积物、占道经营、违法建筑的意义。

　　3、自查自纠（8月11日—8月20日）。沿线各相关单位按照相关法律规定，对公路用地范围内未经行政许可自行设置的非公路标志、违章堆积物和占用经营者下达限期整改通知书，要求自行进行清理，恢复公路原先路容路貌。

　　4、集中整治（8月21日—8月25日）。对拒不进行清理的非标设置单位和个人以及在公路用地内进行违章堆放的当事人，区管委将组织公安、城管、工商、交通、公路、沿线乡办等部门进行强制性清理。

　　5、规范管理。对于主动及时清理非标的单位或个人，如确需设置并符合《非公路标志安全设置技术要求》许可条件的，由设置者向公路部门申请，按照许可程序给予办理。在穿城区路段，公路部门将会同规划、市容部门，按照相关要求共同做好非标的'设置许可工作。为巩固治理成果，探索路域环境治理的长效机制，着手建立路长负责制，由沿线乡办行政负责人担任辖区内路长，根据全区路政管理工作全年在市里考评位次，对成绩突出的沿线乡办采取以奖代补的形式予以适当补助。

　　四、有关要求

　　各沿线乡办和区直各相关单位要高度重视此次活动，集中整治期间要抽调专门人员和车辆，确保整治工作的顺利进行。要通力协作，加强联动，形成合力，切实打赢路域环境专项治理的攻坚战。

专项计划篇3

　　为进一步做好计划生育避孕药具免费发放工作, 提高育龄群众避孕药具易得性，最大限度减少计划外怀孕和违法生育，有效控制性病、艾滋病的'传播。从根本上控制计划外怀孕，切实提高出生人口素质和广大育龄群众生殖健康水平。香格里拉社区计生办一直长期坚持不懈做好药具工作，着力加大以下措施做好计划生育药具管理服务工作。

　　首先，完善药具管理服务机制。抓好药具发放渠道建设，确保畅通，服务群众。做好药具需求计划，在社区和流动人口中推行药具免费供应制度，扩大免费避孕药具发放规模，提高药具发放覆盖面，满足多层次育龄群众避孕需求。

　　其次，要做好药具服务咨询随访工作。药具管理工作员主动了解育龄群众的避孕需求，指导随访并认真做好记录。

　　此外，深入开展避孕药具知识宣传。普及避孕药具使用知识的宣传利用居民来社区办理户口、生育服务证、低保等各种手续的大好时机，发放计生有关政策、法规宣传材料建立多渠道药具发放新模式，更好地为育龄群众服务。

　　最后，提高药具管理人员服务能力。药具管理人员通过定期培训学习公文写作、电脑网络、避孕药具使用方法等知识和技能。做好新婚、孕产期、哺乳期及重点流动人口管理对象妇女避孕节育地服务工作。

专项计划篇4

　　一、概况

　　项目名称：职业健康教育专项培训

　　项目任务科室：办公室人事办

　　项目负责人：

　　项目承担人员：

　　项目起止时间：20xx年1月至20xx年12月

　　二、工作目标与任务

　　(一)项目背景

　　我公司共有驾驶员

　　(二)目的

　　⑴通过对相关人员进行培训，普及《中华人民共和国职业病防治法》认知度和提高其应用水平。

　　⑵在培训过程中，开展互动教学，加强我中心对各单位的职业卫生状况的了解和掌握，便于更好地开展实际工作。

　　⑶通过该培训工作，加强我中心与相关单位及其负责人的职业卫生方面的沟通。⑷通过该培训工作，增强我工作人员自身素质和提高实际工作能力。

　　⑸通过被培训人员的工作，将其所获得知识普及给更广泛的劳动人群，促进我区职业卫生事业的'发展。

　　(三)项目内容

　　⑴计划开展宣传活动≥2次。

　　⑵印发宣传品≥3种。

　　⑶宣传栏出刊数≥3次。

　　⑷举办对企业管理人员或职工培训班≥2次。

　　⑸采用科普稿件的形式通过报纸、网络等传播媒体宣传职业病防治知识，≥3篇。⑹工作过程中做好工作记录，工作结束要及时做好总结分析。

　　(四)阶段计划及阶段目标

　　⑴五一前后开展职业病防治法宣传周活动，通过固定宣传栏、工业区、社区设点宣传、宣传车流动宣传等多种方式多方面宣传职业病防治法。

　　⑵大运会前结合全市大运会安全保障的总体部署，会同监督所对辖区重点职业病危害企业开展职业病防治宣传活动，加强职业病防治宣传和监管。

　　⑶配合基本职业卫生服务工作，印制各种职业卫生宣传折页，小物品等，免费发放给接触职业危害的劳动者，提高他们防病治病的意识。

　　⑷每季度以辖区常见职业病为内容做一期宣传栏，宣传内容应通俗易懂，图文并茂，以达到广泛宣传的目的。

　　⑸充分利用报纸、网络媒体覆盖面广的特点，不定期的撰写职业病防治科普稿件，多渠道宣传职业病防治知识。

　　⑹为配合基本职业卫生服务的开展，拟定于下半年对辖区内社康中心医务人员举办一期职业卫生培训会议。

　　三、预期成果及考核指标

　　(一)预期成果

　　⑴通过职业病防治法宣传周多形式多层次的宣传，让更多的企业负责人和劳动者知法、懂法、守法，不断扩大我区职业卫生服务覆盖面，切实保障劳动者健康权益，构建和谐社会。

　　⑵大运前对重点企业负责人和管理人员进行职业健康教育培训，可以使企业更加重视大运期间的职业病防治工作，减少职业卫生突发事件和职业病的发生，从而保证大运会更加安全、平稳的进行。

　　⑶通过对社康中心医务人员的培训，增加医务人员的职业病防治知识，可以发现更多经由社康中心诊治的疑似职业病病人，减少误诊和漏诊率，及时救治职业病病人，提高医疗水平。

　　⑷进入社区进行职业健康教育宣传，通过报纸、网络等各种渠道宣传职业病防治，让更多的人了解职业卫生，将可增加我区职业病防治的社会支持度。

　　(二)考核指标

　　为保证本年度职业健康教育工作的切实实施，将依照深圳市公共卫生服务质量整体评估操作手册(职业病防治机构)中对健康教育的相关内容和指标进行考核、评估。

专项计划篇5

本科提前批艺术类和国家专项计划投档录取后,仍有部分院校生源不足。为帮助这些院校完成招生计划,同时给考生增加录取机会,我局决定组织考生征集志愿。

　　一、征集时间

　　7月13日23:00—7月14日上午10:00 ，请考生点击我局网页上的志愿填报系统填报志愿。

　　二、有关说明

　　1.生源不足的.学校名称、专业名称及剩余招生计划数详见下表。

　　2.文化课和省级艺术专业统考成绩均达到我省本科提前批艺术类录取最低控制分数线且尚未被录取的考生,可以根据本人报考的艺术专业考试类别,补充填报本科提前批艺术类相应学校志愿和专业志愿。

　　3.符合国家专项计划报考资格的考生，投档成绩达到国家专项计划录取最低控制分数线且尚未被录取的考生,可根据本人的投档成绩补充填报国家专项计划录取院校志愿和专业志愿。

　　4.考生须在规定的时间填报征集志愿,逾期不参加的,视为自行放弃本次征集志愿资格。

　　海南省考试局

　　20xx年7月13日

专项计划篇6

尊敬的xxx大学的领导：

　　你好!

　　我是xxx一高实验班的一名学生，很有幸有机会参加陕师大的高考专项计划。

　　我今年十七岁。十七岁是花开的季节，也是如梦的季节，从小到大我用自己的聪明与智慧和坚韧，一步一步实现我的憧憬和梦想，我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下，使我成为与国民用的栋梁之才；我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，熏染，陶冶和提升着自己，我选择了陕西师范大学，因为这所经历百年风雨的老校，拥有着丰厚的文化底蕴，没有浮华和焦躁，严谨治学，正如我脚踏实地，不急功近利，追求水到渠成的性格；我向往着能在精英汇聚，人才济济的陕西师范大学，书写我更加璀璨的`人生篇章，我想我有信心面对未来的一切挑战。

　　中学的教训，让我懂得了什么脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年我努力夯实学科基础知识，掌握学习方法，提升自己的操作实践能力，同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。我对不会的东西有一种天生的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是为之不懈畚斗。学钢琴，我练到手指肿痛，最后可以流畅地美妙的乐曲。为在女子长跑比赛中获得胜利，我天天到操场上“恶补”最后荣获第一；我始终相信朝秦暮楚，见异思迁，飘忽不定的人永远做不成事；“咬定青山不放松”，“心有多大，梦想就有多大，舞台就有多大”是我的座右铭。

　　我是个乐观向上的人，热爱生活，逆境中也不畏惧，对生活充满信心和希望。我有较强集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。因此，我曾多次获得“模范团员”“三好学生”称号。我坚信把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信赠人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的人缘，老师们对我也非常认可，这多来自我单纯，直率，热情的性格。

　　作为一名理科生，我养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断，有主见，有分寸的人无论在学习上，还是生活中，我都努力达到事半功倍的效果。充分发挥自己的潜能。我常常用更少的时间就能学会别人在标准时间内才能获得的知识，经常花费别人的一部分时间去完成和别人同样的任务。因此在高中历次考试中总能尽自己最大限度。我相信我的人生将是饱满的，因为我有动力，的更有一个奋斗目标。海阔凭鸟飞，我相信在陕师大的阔海高天中，我会飞的更高。

　　我深信“大师铸大学，大器乃方成”陕师大拥有众多的名师，教授，学者是我梦寐以求的大学殿堂。假如我这次有幸进入陕西师范大学，我将明确努力的方向，在大学汲取知识，不仅是知识，更是有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的节操。把自己磨练成具备非凡才能和良好素质的人。同时在充满激烈竞争与挑战的大学，与一批最活跃的学生争锋，培养正确的人生价值观。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年4月20日

专项计划篇7

　　各村（社区）：

　　为了进一步摸清我街道流动人口底数，掌握流动人口、留守人员动态信息，提高流动人口数据库质量，促进流动人口卫生计生基本公共服务均等化工作更好地落实，决定在我街道开展流动人口计划生育清理清查专项活动，并对留守人员进行动态管理服务，现就有关事项通知如下：

　　一、工作目标

　　摸清流动人口底数，掌握流动人口和留守人员动态信息，完善流动人口数据库，提升区域间网络化协作水平，促进流动人口均等化服务落实，提高我街道流动人口服务管理工作水平。

　　二、时间安排

　　20xx年3月5日到20xx年5月31日。

　　三、主要工作

　　1.开展实有流动人口清理清查，摸清底数，掌握流动人口基本信息、流向分布，进一步采集留守儿童、老人、妇女的基本信息和相关信息。

　　2.更新、完善村（社区）流动人口卡册信息和留守人员（儿童、妇女、老人）登记册，做好档案资料的规范管理。

　　3.更新、完善流动人口计划生育服务管理信息系统信息，提高流动人口信息录入率、准确率。重点完善已婚育龄妇女配偶、子女等信息及流动期间已婚妇女妊娠、子女出生等动态信息，保持数据库信息的完整性和鲜活度。

　　4、积极落实流动人口卫生计生基本公共均等化服务项目，开展留守人员关怀关爱活动，确保流动人口享受更多社会公共服务，努力提高全街道流动人口服务管理水平。

　　四、实施步骤

　　流动人口计划生育清理清查专项活动分三个阶段进行。

　　1、开展实有流动人口清理清查和留守人员信息采集（20xx年3月5日—4月5日）。以各村（社区）为单位，以出租屋、集贸市场、企业单位、沿街门店、饭馆、建筑工地、城乡结合部自建房等流动人口集中居住、从业地为重点，逐门逐户摸清流动人口数量、分布、流向。认真采集流动人口基本信息、学历、户口性质、流动原因、户籍地、现居住地、流入（出）时间、返回时间等十三项基本信息。同步对流出人口家中的留守儿童、留守老人、留守妇女的基本信息以及上学、就医、务工等相关信息进行采集，掌握清留守人员的'生活状况。以各村（社区）为单位，要充分利用公共信息服务平台、医院分娩登记、免疫接种登记、外地信息网络协查、走访了解等多种方式，对辖区内的流动人口信息进行全面采集登记，并将采集的信息与公安、人设、教育、工商等相关部门登记的流动人口信息及时进行比对，查漏补缺，确保流动人口信息的完整性、准确性。

　　2、完善卡册个案信息（20xx年4月6日—4月30日）。将清查到的实有流动人口个案信息与卡册信息逐人逐项比对，清查出卡册漏登、漏项、错项和地址未详到村 (社区）一级的人员，及时进行建档、纠错补录；清查出“已返回”或“已离开”人员，及时在卡册上结束流动。同时，结合清查，重新完善留守儿童、妇女、老人管理登记册，坚持进行动态管理。进一步完善卡册基础信息资料，提高卡册信息准确率。

　　3、录入流动人口、留守人员个案信息（20xx年5月1日-20日）。街道计生办将对系统中未建档、未登记个案，及时进行建档、登记录入；对清查出的漏项、错项和地址未祥到村（社区）一级人员，及时进行纠错补录；对流入（出）人口已离开（返回）本辖区的人员，在信息系统中及时填写日期，结束流动。要完善提升新增的留守人员的逻辑关系，做到逻辑关系准确，信息录入完整。

　　五、工作要求

　　1.高度重视，加强领导。流动人口清理清查，是夯实基础工作的重要环节，各村（社区）一定要高度重视，强化组织领导，确保清查工作不走过场。

　　2.认真核查，提升质量。清查人员要深入流动人口聚集地，逐户逐人逐项清查流动人口信息，做到村（社区）不漏户、户不漏人、人不漏项，项不出错，确保信息全面、真实、准确。

　　3、注意逻辑，规范档案。要理清流出人员与留守人员的关系、流入人口与进城务工人口的区别，分类建立好流动人口“两卡两册”和留守人员管理登记册。4个社区要结合清理清查专项活动，进一步加快网格化管理工作进度，力争把社区计划生育管理工作提升到一个新的水平。

专项计划篇8

　　阳春三月已过，人间进入四月天。年高考也越来越近，各类高考信息将在本月密集发布。因此，这是考生家长非常忙碌的一个月。

　　高校专项计划4月25日前报名

　　高校专项计划(又称“农村学生单独招生”)由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生计划不少于学校本科招生规模的2%。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施区域由有关省(区、市)确定。

　　参加高校专项计划需要同时具备具备下列三项条件：

　　(1)符合年统一高考报名条件;

　　(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;

　　(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

　　4月5日前，有关高校公布招生简章。4月25日前，考生在教育部阳光高考平台完成报名申请。

　　各省陆续发布年招生工作规定

　　4月前后，各省市陆续出台今年的高校招生工作规定。招生工作规定是本省市高考工作的指导性文件，对志愿填报、考试、录取、照顾加分等方面做出了详细要求，是考生和家长必须了解的政策。目前，北京年普通高等学校招生规定已率先发布，我们还将陆续汇总各省市招生政策及照顾政策，请关注“ 年高考招生政策及照顾政策汇总”专题页面。

　　年特殊类型学生名单公示

　　保送生名单、高水平艺术团名单、高水平运动队名单、自主招生名单、高校专项计划名单等均在阳光高考平台进行公示。

　　目前，年保送生资格名单已经开始公示，其余名单也将陆续公示，请关注。

　　年高校招生章程公布

　　根据教育部规定，高校都要制订本校的招生章程，经高校上级主管部门审核通过后，公布在阳光高考平台上。年高校招生章程将于4月起陆续发布。

　　招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须真实、准确、表述规范，且必须经高校的主管部门审核备案。高校的招生章程公布后不得擅自更改。

　　招生章程是考生了解高校招生信息、招生办法最重要的`途径之一。请考生和家长仔细阅读有意报考高校的招生章程。如有不明白的地方，可咨询高校招办。

专项计划篇9

　　一、目的任务：

　　为活跃我校的文体生活，发挥学生的特长和个性。使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高；养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。通过训练张扬运动队员个性，培养队员的集体意识和集体荣誉感，力争比赛取得优异成绩。

　　二、开展有计划有步骤的科学训练。

　　1、加大身体素质的体能训练，包括上下肢、腰腹的力量，移动速度，移动耐力，弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥，为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。

　　2、在加强综合素质的同时，注重队员个人的技术动作训练。目的'是使技术动作更娴熟，能在比赛中自由灵活发挥，达到熟练运用，为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习，并对所有技术的灵活连贯运用。

　　3、战术的有针对性学习，加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习，到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等，使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守；进攻配合（传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合）、防守配合（挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合）。

　　4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。

　　5、重视心理、临场水平发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等，主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题，包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。

　　通过以上各方面的严格科学训练，克服各种外来的困难，以饱满的热情和最高的竞技状态迎接20xx年的丹凤县中学生篮球比赛，正常发挥，力争比赛取得优异成绩。

　　三、队员名单：

　　男篮教练：张勋

　　男篮名单：张金李刚田尚坤雷臣盼赵钰

　　铭张磊

　　李国晟王冲张鹏杰雷一德李

　　朝阳

　　陈玺瑶李佳琦

　　女篮教练：胡昌君

　　女篮：李潇姜莉婷刘佳蒙孙萌姜雨溪

　　韩利如

　　刘依晴李佳何雨露陈续情

　　四、训练时间：

　　每周一至周五上午6：30——7:20点（体能训练）

　　每周一至周四下午5：30——6：10（技战术训练）

　　五、训练计划：

　　1. 热身：在热身运动跑步之前,先做伸展操再慢跑1000米或是篮球场20圈以上,然后依照篮球运动需要伸展

　　的部位确实做好伸展活动。

　　2. 体能训练：折返跑（全场3次），30米50米冲刺（5次），鸭行走（100米2次），蛙跳（30米2次），俯卧撑（30个3次）

　　3. 技战术训练：

　　①．脚步：

　　1.交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。

　　2.滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是防守

　　步伐基础训练。

　　3.前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,

　　注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。

　　4.前后移动步伐:在低位与45度之间作前后来回移动防守,必须

　　趋前举手,3趟之后,由低位沿低线向另一边45度作趋前压迫防守,再沿三分线下端线。

　　5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守动作。

　　6.摆脱向前接应步伐:以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作。

　　7.后转身步伐:以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作。

　　8.切断步伐:两人一组,一人切入、一人做出「撞墙」接触防守,

　　这种切断以双手护胸阻断对手顺利移动接应。

　　②．传球：

　　1.面对面200对传:4人一组作胸前、弹地、、传球。

　　2.跨下8字型绕球:分成两排,由跨下到腰部、头部绕球。

　　3.四角传球:分成四组作四角移动传接球。

　　4.四方位传球:以四角方式做四方位传球。

　　5.面对面传接球:以各式传球为主。

　　6.打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。

　　7.五点切传:训练球员切传战术。

　　8.中锋接应传球:由5位球员以「m」字型两球相互传给中锋策应。

　　9.半场或全场不运球进攻:必须以传球及移动接应进攻。

　　③．上篮：

　　1.全场8字型传球上篮。

　　2.车轮式上篮。

　　3.全场7*5*3上篮。

　　4.三线上篮。

　　5.全场长传罚球线接应上篮。

　　6.二人一组上篮。

　　7.三人一组上篮。

　　8.直线运球上篮。

　　9.半场三角上篮。

　　④．投篮：

　　1.定点投篮。

　　2.两组对角线接应投篮。

　　3.移动投篮。

　　4.三角底线擦板投篮。

　　5.全场来回急停跳投。

　　6.高位接应转身投篮(假动作配合左右切投)

　　7.三角擦板投篮。

　　8.五点投篮。

　　9.全场2-3人传球急停跳投。

　　10.半场接应挑篮。

　　11.半场前进接应跳投或切投。

　　⑤．防守：

　　1.全场1vs1背手防守。

　　2.半场对角线切断攻守(教练持球、一攻一切断)。

　　3.一守二攻防守训练。

　　4.举手防守(外围)、在前防守训练(禁区)、趋前防守。

　　5.一线、二线、三线协助防守训练。

　　6.全场陷阱包夹(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)

　　7.半场包夹(1-2-2、2-1-2瞬间包夹)

　　8.半场盯人防守训练。

　　9.全场盯人防守。

　　10.区域防守移动训练(配合以多打少)。

　　11.三明治包夹防守训练(针对中锋)。

　　12.盯人防守让位、补位、交换防守训练。

　　13.禁区三传二守、四传三守。

　　⑥．快攻：

　　1.全场五打四、四打三、三打二、二打一。

　　2.五人快攻路线布局来回攻击。

　　3.快速推进交叉突破(45度、下底线、绕底线、上45度接应)

　　4.打板长传接应上篮(2人、3人)。

专项计划篇10

　　20xx年重点高校招收农村和贫困地区学生的专项计划开始报名了。国家专项计划及地方专项计划，符合条件的考生可到户籍所在县(区)招生办申领《山西省20xx年专项生考生资格审查表》如实填写，并经相关部门审核后交报名所在县招生办;高校专项计划考生须于4月30日前在阳光高考平台完成报名申请，之后，立即到户籍所在县(区)招生办申领审查表。

　　报考条件

　　国家专项计划：报考国家专项计划的考生须同时具备下列三项条件：(1)符合20xx年统一高考报名条件;(2)本人具有实施区域(36个县)当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

　　地方专项计划：报考地方专项计划的考生须同时具备下列三项条件：(1)符合20xx年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域(22个县(区))的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

　　高校专项计划：申请高校专项计划的考生须同时具备下列三项条件：(1)符合20xx年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域(58个县(区))的'农村，本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读，且勤奋好学、成绩优良。

　　具有上述报名条件的考生，由本人提出申请，经所在县教育、公安部门审核合格后，方可报考专项生招生计划志愿。

　　录取办法

　　国家专项计划实行平行志愿，按平行志愿投档规则执行。

　　地方专项计划实行平行志愿，按平行志愿投档规则执行。

　　高校专项计划按照高校自主招生办法执行。

　　弄虚作假将严肃追究

　　省招生考试管理中心要求各地要严格执行专项计划报考条件、细化资格审核办法、严格资格审核程序和工作流程，完善监督机制，规范考生报名材料，确保考生报名信息、纸质档案信息、中小学生学籍系统信息内容一致，严防资格造假和违规录取。对在上述专项计划招生中出现的弄虚作假、暗箱操作、徇私舞弊等违规违纪行为，要发现一起，查处一起。对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等信息或以其他方式骗取专项计划报考资格的考生以及在招生过程中存在违规行为的人员，要按照相关法律法规严肃处理，依法追究当事人及相关人员责任。涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。有关学校、单位和公职人员违法违规违纪的，还要对负有领导责任的人员，依规严肃追责问责。

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专项计划09-21