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活动计划

时间：2024-11-16 16:11:04 模板我要投稿

有关活动计划模板9篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编精心整理的活动计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关活动计划模板9篇

活动计划篇1

　　一、活动目的

　　宋词在我国的文学历史上占有举足轻重的地位，与唐诗齐名，为了提高社团人员对宋词的'了解和欣赏能力，增加文学素养和诗歌底蕴，我们特意举办了这次的宋词交流会，希望大家踊跃参加。

　　二、活动时间

　　11月6日、7日、8日三天晚上7：00—9：00。

　　三、活动地点

　　师大文学院408教室

　　四、活动流程

　　1、策划准备阶段

　　由分社社长查找优秀作品（五代词、宋词）进行编辑并打印复印，提前一周把讨论作品分发到社员手中，让社员到图书馆及上网查询相关资料然后进行自由讨论。

　　2、进行阶段

　　由组织部和宣传部共同布置会场，原则上社员座位安排是各部成员坐在一起，部长坐在社员之间。预计讨论作品与词人为：李煜、冯延巳、韦庄、辛弃疾、晏殊、柳永、欧阳修、苏轼、晏几道、陆游、秦观、李清照、岳飞等几十个名人的上百篇作品，讨论内容涉及整个宋词最重要的词人及其代表作。中场可以穿插文艺节目，如：清唱宋词等

　　3、结束阶段

　　由分社社长对本次活动作总结，以及了解社员对本次活动的看法。

　　五、活动参与对象

　　北斗文学社所有社友

　　六、预计活动经费

　　打印复印费60元

活动计划篇2

　　一、活动目的

　　教师走进学生家庭开展家访活动是学校和家庭开展双向沟通的重要环节，是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师热爱学生、关心学生的重要体现，其具有丰富的内涵和多方面的作用，千名教师进万家活动安排&工作实施方案&年度工作计划。切实开展好"万名教师访万家"活动，发扬广大教师深入学生生活、学生家庭开展教育活动的优良传统，有利于规范学校与学生家庭的联系，完善学校、教师家访制度，争取家庭、社会对学校教育的理解和支持，促进家庭、社会和学校三位一体的学生教育体系的形成。

　　二、实施步骤

　　(一)准备阶段(3月--4月上旬)

　　1)高度重视、积极发动。广大教师要充分认识家访的重要意义，把家访作为教育教学活动的'重要组成部分真正抓实、抓好。通过将班主任及科任教师分组、分片，采取包班、包人的办法，安排教师到学生家庭走访，使家访逐渐制度化、经常化，

　　2)开展培训。对家访教师进行全员培训、指导。

　　3)制定计划。各年级组制定好家访计划。管理人员家访由政教部门同意组织计划。

　　(二)家访阶段(4月-5月)

　　1、家访对象。

　　家访对象要有层次。重点是学有潜力的学生，特长生，家庭经济困难学生，单亲家庭学生，学困学生，进城务工农民子女，有辍学倾向的学生，心理和情绪不稳定的学生等。

　　2、家访内容：

　　1)了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征，工作计划《千名教师进万家活动安排&工作实施方案&年度工作计划》。

　　2)向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；

　　3)宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；

　　4)双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐其成功的经验，争取家长的理解与配合；

　　5)协调学生与家长的关系；

　　6)征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

　　3、家访要求

　　1)班主任老师选取10个、其余教师及管理人员选取5个以上学生家庭进行走访。

　　2)家访应认真做好计划。学生有突出成绩，或发生问题，应及时家访。

　　3)家访前，要做好充分准备，明确谈话中心。学生在校的学习、生活、纪律、品德等情况，必须实事求是地采用适当的方式告诉家长，让家长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现，注意保护学生的自尊心和积极性。

　　4)家访时，要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否，酌情采取恰当的谈话方式。谈话的态度要诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，要使家长感到教师对学生的爱护和关怀。

　　5)家访时做好家访记录，撰写家访日记。

　　4、家访注意事项

　　1)家访中，应一切从实际出发，切忌片面孤立地看问题。

　　2)家访时，学生、学生家长都应在场，个别问题可要求学生回避。

　　3)注意交流方式方法，切忌告状式家访。

　　4)尊重家长，抱着热诚欢迎的态度对待家长的意见，切忌与家长"斗气"。

　　5)牢记安全第一，注意家访中的交通等方面的安全。

　　(三)考核总结阶段

　　1、每学期由各年级组收齐家访记录，上报政教处，学校将组织有关部门对家访记录进行检查考评并通报。

　　2、学校把教师家访情况作为教师师德情况的重要内容，家访日记存入教师本人师德档案，作为教师年度考核、评先、评优、岗位聘任、职评的重要依据。

　　3、选取优秀家访日记上报市教育局编辑成册。

　　4、对家访活动中的先进典型进行表彰，家访经验进行推广。

活动计划篇3

　　一、活动主题

　　诚信应考 拒绝舞弊

　　二、活动意义考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节，是学生和教师对考试认识与态度的集中反映，也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃，直接影响考试效果和教育质量，对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临,为加强学校工作管理，贯彻落实考风建设，提高自身修养，争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年，是祖国的.未来和希望，当诚信考生，做文明公民，既是时代要求，更是做人的基本准则。

　　三、活动目的提倡勤奋好学，反对惰性厌学；提倡诚实守信，反对作弊舞弊；提倡真才实学，反对弄虚作假；提倡严谨自律，反对自由散漫。

　　四、目标要求 学院通过开展此次考风考纪宣传活动，进一步促进优良教风学风的建设，营造一个公平、公正、诚信的考试风气，保证教学质量进一步提高。倡导同学，共做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时，也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围，共建诚信班级。

　　五、活动开展策划

　　1. 活动初期设点宣传：中性笔、签字笔、宣传横幅、值班人员签到表、帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。宣传地点：教学楼门前，操场出口宣传板。前期宣传方式： ①宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力； ②借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传； ③动员学生会内部成员进行班级宣传; ④可以在教学楼沿路的树上张挂宣传考风小卡片； ⑤购买便利贴，准备一块宣传板。

　　2. 活动中期 纪检部派人员在教学楼门前守点，人员两小时轮换，每组三人，进行宣传活动以及让考生进行诚信应考签名，和考试许愿墙的粘贴。中期宣传方式：1) 组织教师在教学过程中，引导和教育学生诚信考试、杜绝作弊。2) 提议小学生作文网辅导员、班主任组织学生召开专题班会，进行宣传教育。班会流程建议：a．主持人开场白；b．班长宣读此次班会的目的；c．团支书重申我校关于考试的各项规章制度；d．一些同学讲讲自己对考试舞弊的看法与感受；e．请成绩优秀的同学传授学习经验，讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法；f．辅导员进行期末考试动员；g．主持人对会议进行总结；3) 利用橱窗、宣传板等营造良好的舆论氛围。4) 在站点处邀请学生在宣传横幅上签名，并可以把自己考试心愿写在便利贴上粘贴在考试许愿墙上。5) 每次值班由一名干事负责拍摄活动照片。

　　3. 活动后期1) 纪检部人员可在老师的需求下去进行监考；2) 可以派学生会成员进行班会旁听，写听后心得；3) 负责回收学生诚信应考签名横幅，并悬挂于教学楼门前树上，供大家警醒。4) 考试许愿墙可放置教学楼门前进行展示。5) 活动结束后部门人员清理并将现场桌椅归还；6) 部门干事可写有关这次活动的收获成果等，和活动中的照片交由宣传部进行张贴。

　　六、活动预算

　　桌椅各四张便利贴 4沓15元帐篷两顶横幅 6~10米宣传板两个签字笔 4支20元共计 120元

　　七、活动对象武汉纺织大学外经贸学院学生

　　八、承办单位武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会

　　九、注意事项①合理安排人员，保证签名处一直有人；②下雨期间必须及时搭建好帐篷；③活动前与其他部门人员和老师们沟通好，保障活动的有效进行；④如若监考，监考成员必须严格按照监考规定进行监考；⑤在旁听班会时可以适当的发表观点，以带动现场气氛；

活动计划篇4

　　为营造良好的节日氛围，致力打造“和谐社区、和谐公明”，给外来青工一个展示精神风采的平台，通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式，全方位的展现各自行业劳动者的.精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20xx年公明办事处庆五一暨XX市第六届外来青工文化节文艺晚会，活动方案如下：

　　一、组织机构组织机构主办：公明党工委、办事处承办：公明文体中心协办：公明音乐学会、公明舞蹈学会

　　二、活动时间：20xx年4月27日(初定)活动时间：活动地点：活动地点：公明广场

　　三、工作机构组长：马秋生(公明党工委)

　　副组长：黄建伟(公明宣传文化办)组员：陈伟灵(公明文化体育中心)

　　四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求

　　1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装，用艺术的形式展示各自的风采。鼓励原创节目。鼓励原创节目鼓励原创节目

　　2、整台晚会时长80分钟，10个节目，约形式以走秀(服装展示)、歌、舞类为主，穿插个别器乐或曲艺类节目。

　　3、各参演节目的人数在30人以内，走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5分钟;曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲cd。

　　4、参演单位：综治办：公明应急分队以武术形式上报一个节目;公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统：公明二幼以舞蹈形式上报一个节目;公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统：公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目;城建办：社企区：公明老干中心以歌舞形式上报一个节目;业：公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目;

　　五、活动安排

　　(一)筹备阶段：20xx年3月18日至3月26日，成立活动筹备工作领导小组，制定活动方案，下发活动通知，召开活动协调会。

　　(二)参演单位完成节目的排练：20xx年3月27日至4月10日

　　(三)、节目上报阶段：20xx年4月10日至4月15日

　　(四)、演出阶段：20xx年4月27日

　　六、奖项设置

　　本次活动设最佳节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个，最佳创作奖1个，优秀表演奖若干。

　　七、工作要求

　　(一)提高认识、加强领导。提高认识通过举办20xx年公明办事处庆五一XX市第六届外来青工文化节文艺晚会，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，构建和谐公明，给外来青工一个展示精神风采的舞台。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。

　　(二)精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。

　　(四)制定预案，确保安全。制定预案各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。

活动计划篇5

　　一、活动目的

　　1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样；

　　2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会；

　　3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的`光荣，记住这个难忘的“六一”；

　　4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

　　二、活动内容：

　　1、进行优秀学生的各项表彰

　　2、发展新队员

　　3、各种形式的文艺汇演和游艺活动

　　三、活动形式：

　　1、学校统一表彰、发展新队员。（大操场）

　　2、每中队准备1—2个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

　　3、投票形式：每班学生总计投票10张，每张投票选取最喜爱的节目5个：教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。

　　4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班教师，学生家长进行经验交流并参与各班活动。）

　　四、活动时间：

　　20××年5月31日节目上报截止日期：20××年5月13日

　　五、活动地点：

　　万里小学操场各中队教师

　　六、参加人员要求：

　　1、全校师生及其学生几长积极参与此项活动。

　　2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作，并拟定出活动方案。

　　3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

　　七、组织机构：

　　组长：黄玉林

　　副组长：李明梅李林霞冯文义

　　成员：各中队辅导员及科任教师

　　八、活动步骤

　　1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作

　　2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。

　　3、做好新生入队的各项准备工作：

　　（1）新生入队名单

　　（2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习

　　（3）新老队员代表讲话稿

　　（4）指定为新中队授中队旗的中队和个人

　　九、组织规模：

　　大型活动（全校师生参与）

　　十、注意事项：

　　1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。

　　遵义市万里小学少先队大队部

　　20××年5月6日

活动计划篇6

　　一、活动目标：

　　为了进一步加强学校与家庭的联系及合作，更好地发挥全校学生家长助教兴校的作用，形成教育合力，促进学校内涵发展。使全体家委会委员达到“沟通学校、家庭、社会信息的渠道”、建立“互信、协作、理解的桥梁”的良好效果，让家长委员会成员参与学校管理，让家长了解学校的主要工作，以便共建和谐校园，促进学校教育事业的发展和学生素质的全面提高。

　　二、家委会工作职责

　　1、定期召开家长委员会会议、充分发挥家校联系的纽带作用。

　　针对班级阶段性工作，由家委会主任召集，定期或不定期召开家委会会议（每学期不少于1次），通过集思广益，家委会收集家长们对班级、学校在教育、管理等方面工作的意见和建议，及时反馈给班主任，促进家校互动，协助班主任共同把二年级建设成为优秀级部。

　　2、积极参与学校组织的各项重大活动

　　每一个家委会的委员都是学校的'主人，家委会带头协助并配合班级工作，积极参与学校开展的各项重大活动，关注孩子的各方面发展，努力培养孩子既会学习又能生活的能力。

　　3、组织各种活动，提高班级凝聚力

　　通过组织一些亲子活动，增进学生间的友谊及家长间的沟通，提高班级凝聚力，形成良好的班级文化，让学生在快乐活动的同时，也能学到知识、发展能力、受到教育。

　　三、具体活动安排

　　响应“阳光神小家校联系七步曲”，具体安排如下：

　　1、红色阳光爱之曲——家长义工

　　（1）家长安全护导义工：每个班级根据统筹计划表及时到位，带好护导标志，做好记录，发现问题及时和学校副会长韩会长和副校长于校长联系。

　　（2）家长义工进课堂：义工家都已踊跃报名，静候学校统一安排

　　2、橙色阳光健之曲——阳光家长俱乐部

　　尊重、协调多数家长和孩子的意愿，结合每月一事，组织清明扫墓祭奠英烈登环翠楼、古陌路徒步赏春、海边捡垃圾画沙滩画拔河比赛、林海公园或海上公园等众多户外活动。

　　3、绿色阳光思之曲——周末读书

　　学校的读书沙龙各班根据计划表，按时到位，认真负责，遇到问题与学校负责人及时沟通。

　　4、青色阳光行之曲——阳光父母大讲堂

　　发动家长走进课堂，组织广大家长积极参与学校教育、教学活动；可发挥家长特长，如乐器、书法或手工工艺等。使“无证上岗”的“自然型家长”成长为“持证上岗”的“专业型家长”，每学期至少在级部举行1次阳光父母大讲堂活动，时间根据学校安排。

　　5、蓝色阳光恒之曲——阳光家长漂流日记

　　各班仍要协调安排好义工，及时把优秀的日记上传到班级博客和阳光家委会博客，家长之间互相借鉴、学习，不断提高家庭教育水平。

　　6、紫色阳光信之曲——阳光家长一日住校办公

　　各班根据安排表，参与学校管理，并做好记录，发现问题及时向学校反映，共同寻找解决问题的方法。

　　7、黄色阳光和之曲——阳光家长，书香家庭评选

　　读好书，好读书，多读书，多创造好的读书环境，同时倡导家长一起读书，学校制定了“阳光家长”“书香家庭”评比细则，我们努力争当阳光家长、书香家庭。

　　四、其它方面：

　　1.三班想吃配餐，民意调查中,一班的故事妈妈进课堂，已有十多名家长报名，井然有序的进行下去

　　2.各个班级的博客、QQ管理工作需细致分工。例如班级QQ的晨颂转播需要专人，最好每天都不拉；各种班级活动的文件或照片要及时上传班级博客和阳光家委会，漂流日记也要及时上传班级博客和阳光家委会。以上工作各班家委会成员沟通、协商指定专人提醒、监督。

　　3.请大家关注紫学园，目前丛文思妈妈负责每周六新父母晨诵的编辑发送，有意者请和她联系。

活动计划篇7

　　一、指导思想：

　　游戏是幼儿最喜爱的活动,在游戏中小朋友能找到无穷的乐趣,并且乐此不疲。小班幼儿刚刚入园，在家里他们都是大人们心中的小太阳,这些孩子大部分没有兄弟、姐妹,容易滋长不和群、自顾自、独占一切的思想和感情，在家庭中他们缺乏与其他小朋友一起生活、游戏的训练和锻炼。到幼儿园后,小朋友不知道如何和小朋友和睦相处，为此我们针对小班幼儿的年龄特点和游戏水平，选择了适合小班幼儿开展的`游戏活动，皆通过各种游戏形式（语言游戏、音乐游戏、体育游戏、手指游戏、律动等），让幼儿在游戏中感受集体生活的快乐，学习到一些游戏方法和游戏经验，并掌握简单的游戏规则，充分体验与小朋友合作游戏的乐趣。

　　二、游戏目标：

　　1.能积极参与集体游戏活动，遵守一定的游戏规则。

　　2.在游戏活动中勇于展示自我，增强幼儿的自信心。

　　3.在语言游戏中提高幼儿的语言表达能力。

　　4.在体育游戏中发展幼儿的相关身体运动机能。

　　5.能听音乐做出相应的模仿动作，感受游戏的快乐。

　　三、具体游戏活动内容：

　　第一周：

　　语言游戏：手指变变变

　　音乐游戏：找朋友

　　第二周：

　　手指游戏：大拇哥

　　体育游戏：吹泡泡

　　第三周：

　　语言游戏：听指挥

　　音乐游戏：小白兔和大灰狼

　　第四周：

　　音乐游戏：小手爬爬爬

　　体育游戏：钻山洞

　　第五周：

　　语言游戏：在哪里

　　体育游戏：快乐的小鸭

　　第六周：

　　语言游戏：山上有个木头人

　　音乐游戏：开汽车

　　第七周：

　　手指游戏：门开开

　　体育游戏：球儿滚得快

　　第八周：

　　语言游戏：捉迷藏

　　音乐游戏：我的身体

　　第九周：

　　手指游戏：小兵

　　体育游戏：小猫做客

　　第十周：

　　语言游戏：小熊过生日

　　音乐游戏：几肢着地

　　第十一周：

　　语言游戏：什么动物吃什么

　　体育游戏：拔萝卜

　　第十二周：

　　音乐游戏：小老鼠上灯台

　　体育游戏：采蘑菇

　　第十三周：

　　语言游戏：会唱歌的小动物

　　音乐游戏：火车轰隆隆

　　第十四周：

　　手指游戏：猴子与鳄鱼

　　体育游戏：跳房子

　　第十五周：

　　语言游戏：你问我答

　　体育游戏：开火车

　　第十六周：

　　语言游戏：伞儿伞儿撑起来

　　体育游戏：看谁能抓住我

　　第十七周：

　　语言游戏：小蜜蜂

　　体育游戏：蹲蹲蹲

　　第十八周：

　　语言游戏：白鹅和狐狸

　　音乐游戏：点点豆豆

活动计划篇8

　　内容

　　活动名称

　　活动目标

　　区域活动

　　钓鱼乐

　　在教师的引导下，能使用提供的工具钓鱼，耐心地参与游戏，感受游戏的快乐。

　　生活活动

　　擦擦小嘴巴

　　在教师的提醒下，餐点后能擦一擦自己的小嘴巴，并将纸巾扔到垃圾箩。

　　教学活动

　　我的幼儿园

　　引导幼儿再次熟悉幼儿园的环境，帮助幼儿再次适应幼儿园的生活环境。

　　大花瓶

　　引导幼儿用撕、粘、剥等方法装饰大花瓶。

　　新衣服

　　教师鼓励幼儿在集体面前展示自己的'新衣服。

　　通过装饰新衣服，学习发展手脚协调性，以及提高对美术活动的兴趣。

　　快乐大滚球

　　在教师帮助下，幼儿用身体的不同部位使大球滚动起来。

　　发展幼儿调整和支配自己肢体动作的能力。

　　做元宵

　　引导幼儿尝试自己做元宵，体验劳动的乐趣。感受中国民俗节日的快乐。

　　户外活动

　　响叮铛

　　鼓励幼儿学习向上抛物，发展动作的协调性。

　　运输忙

　　引导幼儿提取不同重量的物品，发展动作的协调性。

　　找小猫

　　学习躲藏，感受游戏的快乐，并学习注意遵守规则。

　　下元宵

　　引导幼儿简单了解元宵节，体验其中的快乐。

　　闹元宵

　　引导幼儿在体育游戏中感受节日中的气氛与快乐，练习平衡走。

活动计划篇9

　　设计意图

　　冬天大雪纷飞，打雪仗，堆雪人，这些奇妙的景色，有趣的户外活动，会引起幼儿极大的好奇和兴趣，我们正是利用这神奇的自然现象作为引球，开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑，动口，动手，使其在丰富的自然科学的同时培养其对物的分类，统计的能力，及对艺术的表现能力，并锻炼他们的意志，陶冶他们对大自然的热爱之情。

　　活动目标

　　1。观察冬季自然现象，知道冬季气候的只要特征。

　　2。了解动物，植物过冬的'方式。

　　3。学习初浅的分类，统计知识。

　　4。学习用折剪贴等方式合作开展美工活动。

　　活动准备

　　1。大幅冬天背景图一张，有关动物，植物过冬的图片若干。

　　2。音乐磁带。雪花头饰。

　　3。分类统计表若干（与幼儿人数相等）。

　　4。小动物图片，白纸。彩笔。剪刀若干。

　　活动过程

　　一）冬天到了