学期计划

时间:2023-05-03 08:15:27 模板 我要投稿

【精品】学期计划范文汇编9篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的学期计划9篇,欢迎大家分享。

【精品】学期计划范文汇编9篇

学期计划 篇1

  一、现状分析:

  高一年级共16班级由6位物理老师任教再加上通用技术,所以任务很重,他们是中青年结合,所以战斗力很强,他们素质高,业务强所以课堂都很精彩。

  二、工作目标:

  通过一学期教学,让学生的物理成绩有一个较大幅度的提高,同时激 发同学们的学习物理的兴趣,拓宽同学们的知识面能够适应今后的选科要求。

  三、具体措施:

  1、通过讲授与练习,让学生掌握基本的知识点。

  2、通过日常事例分析,让学生了解自然,理解自然。

  3、通过物理竞赛等活动激发学生的学习兴趣。

  四、教学计划:

  1、学生情况分析

  高一同学,刚由初中升入高中。因此这是一个转折时期,所以需要加强对同学们的入门指导,帮其找到合适的学习方法和培养良好的学校习惯。这届高一新生相对而言比以往的能力要强一点,但良莠不齐现象仍然存在,因此,还是需要多有耐心的去对待。

  2、教学目标

  1)通过高一物理的'学习,提高学生们的科学素养,掌握基本的物理知识,如加速度,打点计时器到使用,整体法、隔离法到灵活选取,对物体正确受力分析等基本的科学素养。

  2)通过高中物理的学习,激发学生们的求知欲望,更多的从事科学到探索中去。

  3、基本措施

  1)通过讲授与练习,让学生掌握基本的知识点。

  2)通过日常事例分析,让学生了解自然,理解自然。

  3)通过物理竞赛等活动激发学生的学习兴趣。

学期计划 篇2

  我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面,教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性,可广泛寻找、有机调整。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点:

  1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造情趣。

  2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的'乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。

  3、学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

  4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

  5、通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对作品欣赏力

  为了更好地教好中班美术我做了以下详细饿计划:

  2月份共有3课时:

  第一课时:《美丽的小兔》

  第二课时:《点点狗》

  第三课时:《美丽瓢虫》

  3月份共有4课时:

  第一课时:《手工:小鸟和鸟窝》

  第二课时:《娃娃打电话》

  第三课时:《锻炼身体》

  第四课时:《添画: 蜘蛛网 》

  4月份共有三课时:

  第一课时:《蜻蜓 戏水》

  第二课时:《美丽的蝴蝶》

  第三课时:,《手工:剪纸 》

  5月份共有四课时:

  第一课时:《大鲸鱼》

  第二课时:《小鸭的歌》

  第三课时:《好看的蜗牛》

  第四课时:《手工: 》

  6月份共有四课时:

  第一课时:《漂亮的衣服》

  第二课时:《太阳七兄弟》

  第三课时:《水果拼盘》

  第四课时:《添画树林里的瓢虫.》

  7月份共有三课时;

  第一课时:《七色花》

  第二课时:《 荷塘里的青蛙》

  第三课时:《路旁的小熊 》

  为了提高幼儿的绘画兴趣,教师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分注意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识,让幼儿大胆作画,达到≤幼儿园规程≥中所提到的:激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣,在更大范围内发展幼儿的创造思维能力,不断提高幼儿审美及表现欣赏美的能力,才能更好实施新≤纲要≥。

学期计划 篇3

  一、情况分析:

  根据规程精神与计划要求,上学期保健工作在落实各项制度、加强规范操作等方面完成得很好,由于我初上任尽自己所能做好这项工作。

  二、目标:

  1、继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境,降低常见病发病率,控制传染病发生,杜绝中毒事故。

  2、落实各项保健制度,加强防范措施,规范操作力度。做到以质求益。

  3、完成三病(贫血、龋齿、视力)的普查、筛选、矫治。

  三、措施:

  1、落实各项制度,加强对营养员、保育员各部门工作的指导。加强例会制度,组织学习,落实好工作职责。定时检查、监督,为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境。

  2、组织1——2次的岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,提高操作技能,提高工作质量。根据季节变化,做好疾病预防,组织对保育员、营养员的预防性工作业务知识学习。

  3、树立幼儿为本思想,抓好各个环节的保育,将工作重点落实在“防”字上。

  4、完成幼儿三病的普查、筛选、矫治、复查工作。继续作好对体弱儿个案跟踪,密切观察幼儿进餐情况。与班级老师密切联系,观察其户外活动情况,并经常与家长保持联系,及时了解幼儿在家饮食情况及膳食安排,本学期争取在原有基础上有所提高。

  5、幼儿膳食管理将继续作为本学期重点来抓,根据园务计划要求,每天进行就餐观察,及时掌握信息反馈,平时加强与家长及老师的沟通,了解其对幼儿饭菜质量要求。本学期将进行一次营养员操作菜肴展示。力求在“新”字上下功夫,与营养员一起探索新品种供应,做到既要品种多样,又要符合营养,更让幼儿喜欢。

  6、做好防病育儿宣传,根据季节做好常见病、多发病的预防工作,加强安全防范宣传、检查,做好家园共育,根据园务计划工作要求,加强对托班保育工作检查,减少小年龄幼儿的发病。

  7、对幼儿、教工的'年度体检100%完成。

  8、规范保健工作资料的整理。

  四、具体安排:

  (一)九月:

  开学工作:

  1、三员岗位学习(食品卫生法,规范操作要点,岗位职责)。

  2、新生贫血矫治复查。

  3、幼儿常规(重点新生)。

  4、宣传(A、家长须知,B、预防红眼病,C、安全工作/秋季饮食卫生)。

  5、9·20爱牙日口腔卫生宣传。

  (二)十月:

  1、大班视力筛查,矫治。

  2、保育员常规操作抽查、评比。

  3、营养员食品卫生法须知,考试。

  4、体弱儿检测小结。

  5、宣传:幼儿饮食习惯培养/防病小常识。

  (三)十一月:

  1、中班视力筛查、矫治。

  2、小、中、大班测身高体重,评析。

  3、托班年度体检,评析。

  4、宣传:呼吸道疾病的预防,保护视力。

  (四)十二月:

  1、小班视力筛查。

  2、保暖工作。

  3、预防接种工作。

  4、宣传:体锻。

  (五)一月:

  1、资料整理。

  2、结束工作、小结。

学期计划 篇4

  优势和劣势:

  五年级二班共有学生48名。从整体看,本班属于女生文静,男生好动这种情况。班内大多数的学生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了良好的日常行为习惯。部分自理能力差的学生没有养成良好的学习习惯和日常行为习惯,不能自觉做好上课准备,本学期有待提高。在本学期对这些学生需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,日常行为习惯,教给学习方法,自理方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。班级管理的着眼点不应仅仅停留在教学上,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。

  班级奋斗目标

  本学期,力争把本班建成一个具有“团结,严谨,活泼,求学”精神的中队,通过班规班约的约束,把学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义小公民,做一个合格的新时代小学生。具体措施有:

  1. 民主制定奖罚分明的班级公约。

  2. 在班级中培养公平的竞争意识。

  3. 面对全体学生,抓两头促中间,做好后进生转化工作。

  4. 学习,完善自我。

  5. 遵纪守法,严于律己。

  6. 爱护公物,遵守社会公德。

  7. 做好卫生保持与清扫。

  8. 全班用实际行动为班级争荣誉,养成讲卫生的好习惯,不随便乱扔。

  9. 人人都有自己的兴趣,从小爱劳动,进校园讲普通话,书写整齐。

  10. 上下楼梯做到安静、整齐,有序。

  11. 每天佩带红领巾,小黄帽,上学放学做到安全第一。

  落实月训练措施

  1.本学期继续培养学生按照指定路线,沿着楼道的右侧有序行走。训练活动中,要求同学们严肃对待,严格遵守有关规定,达到了“安静、整齐、有序、快速”的基本要求。训练结束后,进行总结,指出存在的问题,及时纠正。同时希望同学们在平时能加强自律、规范行为,养成文明行路的良好习惯。

  2.充分利用班队会时间,调动学生多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,开展讲身边的礼仪小故事、进行班级演讲比赛等活动。

  3.利用课堂、活动、集会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练,通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。

  4.扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动,要从“坐、站、行”,排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的训练,养成文明的举止。

  5.积极倡导学生规范自己的.行为,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。

  6.通过活动,让学生学会文明行路,有序上下楼梯。让有可能发生的安全事故,消灭在萌芽中,真正保护好每个学生的生命安全。

  具体工作及措施

  一、纪律方面:

  1.课堂纪律。本学期重新制定课堂纪律,由纪律委员负责收集大家的意见整理之后严格执行。重点约束部分调皮好动的男生。

  2.楼内校内纪律。找出几大禁区,认真执行楼内十条。每个同学为班级争光。如有违反诵读楼内十条,在楼内监督本班同学楼内纪律情况。

  二、德育教育方面:

  1.注重养成教育。认真组织学生学习,围绕“校内不跑,楼内不吵,教室干净有秩序,路队整齐静悄悄”基本要求,培养学生良好的行为习惯和生活习惯。严格执行楼内十条。以小组为单位加强管理监督。细化到每个孩子,每周反馈。

学期计划 篇5

  一、指导思想

  以《xx区教育局20xx~20xx学年教育工作意见》为指导,以“全面提升教育质量”为核心,规范日常教学管理,加强教科研组建设,推进有效课堂教学研究,强化教学质量监控,提升学校教学质量,全面发展学生素养。

  二、工作重点

  (一)加强日常教学管理,规范六认真工作

  (二)改进教科研组建设,促进教师专业发展

  (三)探索有效教学研究,强化教学质量监控

  (四)关注学科核心素养,提升学生综合素质

  三、工作措施

  (一)加强日常教学管理,规范六认真工作

  1.严格执行课程计划。严格执行国家课程计划,继续坚持行政巡课制度,确保国家课程的开齐、上足、教好。确保教育部提出的阳光体育1小时,加强对校园活动的巡视和监管。严格执行省教育厅“五严”精神和苏州市教育局三项规定。

  2.规范六认真工作。落实区学科教学规范,依据学校优化教师备课工作的若干意见,从学生的实际出发设计教学,提升备课的实效和质量;立足课堂,提升教师的课堂教学水平,让课堂教学更有效;细化作业管理,贯彻落实作业管理的“五有五必”,坚持每周三为“无作业日”,严格控制作业总量,创新作业形式,落实分层作业,围绕各学科的核心素养开展专项训练。落实教师六认真工作的月查反馈,从教师个人、教科研组、学校三个层面加强教师备课、上课、作业、辅导、考试、评价和反思的过程性指导和管理。

  (二)改进教科研组建设,促进教师专业发展

  1.开展主题式教研活动。各教科研组在规范完成日常工作的基础上,以“研究学生”为主题,结合学校主课题,以学情前测为抓手,发掘“微教研”主题,深入开展主题教研活动。做实做细做优一个教学研究案例。注重教研活动与信息技术的融合,积极探索体现本校特色的网络教研。

  2.发挥骨干教师的引领作用。依托我校特级教师、学科带头人、教学能手等骨干教师的优势,以数学学科教学研究中心、名师工作室等为载体,通过骨干教师的示范、引领和指导,做好传、帮、带工作,促进青年教师专业素质的提高。

  3.在培训和竞赛中促成长。教务处联合教科研组,期初做好全体教师特别是新教师的课标解读和教材培训工作,引导教师把握课标,认真研读教材,提升教材解读能力;以教科研组为单位,指导青年教师上好“家常课”,新教师上好“汇报课”;利用湖震分会赛课、区优质课评选等平台,指导参赛教师上好“参赛课”,提升教师课堂教学能力;期末做好教师制卷培训和评比工作,提升教师制卷能力。

  (三)探索有效教学研究,强化教学质量监控

  1.加强有效课堂教学研究。树立“以学定教”、“以学施教”、“以学评教”的`课堂教学理念,转变课堂教学观,提升课堂效益,探索构建以学生为中心的校本课堂教学模式。推进“深度学习”教学改革,探索“教—学—评”一致性,提升课堂教学质量。

  2.优化有效训练。教师要在研读课标和教材的基础上,把握学科特点,抓好各学科的核心素养训练点;组建学科命题小组,出好每周一次的“核心素养训练单”;实施分层作业,实实在在抓好有效训练,提升教学质量。

  2.强化教学质量监控。进一步落实《关于转型义务教育阶段教学质量监控的意见》,完善教师、教科研组、教务处三级各司其职的教学质量监控制度。平时,教师要组织好各个单元的练习与分析工作。每月,以教科研组为单位,做好一次学习状况的诊断检测和反馈。质量监控小组和教务处将不定期组织各学科的专项调研和综合性考查,根据调研和考查情况,分析存在的问题,提出改进建议,及时反馈给任课教师并落实补救措施。同时,及早做好四、五、六年级语、数、英学科的复习计划,跟进监控,提高质量。

  (四)关注学科核心素养,提升学生综合素质

  1.优化社团建设。以提升学生的身体素质和艺术素养为宗旨,切实加强对学生社团的管理,社团活动做到有计划、有目标、有内容、有措施、有成果,促进学生个性特长的健康发展。在确保全体学生每天一小时校园体育活动的基础上,积极参与校园足球联赛、区篮球赛、田径赛等。加强学生的审美艺术教育,落实“体育、艺术2+1项目”,积极准备参加区小学生合唱、器乐、舞蹈等比赛。加强科技创新教育,组织学生参加电子百拼比赛等活动,培养学生科技探索与创新意识。

  2.加强书香校园建设。利用校本阅读课程,扎实开展经典诵读、课外阅读等读书活动,优化阅读与写作,加强书法教育,帮助学生形成扎实的语文素养、丰厚的文化积淀、健康的审美情趣和积极的人生态度,让学生在书香中成长,在书香中成才。

  3.抓好水文化特色建设。围绕学校特色——水文化建设,积极开展水文化教育,进行以水为主题的研究性学习,进一步开发并实施水文化题材的校本课程。联合德育处、教科室组织开展以水为主题的丰富多彩的活动,让“善、容、智、恒”的水品质潜移默化地根植于学生心中。

  四、具体安排

  2月、3月份:

  1. 制定教务处工作计划

  2. 召开教科研组工作会议

  3. 召开校级社团辅导老师会议

  4. 课堂教学模式和课堂教学智慧故事评选

  5. 苏州市教育学会优秀案例评选

  6. 区各学科期初教研活动

  7. 六认真工作月查

  8. 教学质量调研

  9. 湖震分会赛课活动

  10.区优质课评选活动启动

  4月份:

  1. 吴江区优质课评选活动

  2. 教学质量调研

  3. 湖震分会赛课活动

  4. 六认真工作月查

  5. 名师引领活动

  6. 小学生读写大赛

  7. 区第十二届小学生研究性学习成果展评活动

  8. 区小学生歌舞剧、舞蹈等比赛预赛

  5月份:

  1. 六认真工作调研

  2. 教学质量调研

  3. 书香校园(班级)创建活动

  4. 区中小学生电子百拼竞赛

  5. 湖震分会语文赛课活动

  6. 期末试卷制卷培训和评比

  7. 小学语文、数学、英语毕业复习研讨活动

  8. 区小学生歌舞剧、舞蹈比赛决赛

  9. 新教师汇报性听课活动

  6月份:

  1. 六年级小学语音与词汇调研

  2. 区二年级整班写字比赛

  3. 区书香之班评选

  4. 区第十届珠心算比赛

  5. 校级社团展示评比

  6. 区级新上岗青年教师(音乐、美术)课堂教学情况调研

  7. 各学科制定期末复习计划和组织期末复习、考试

  8. 各教科研组工作总结、评比

  9. 教务处工作总结

学期计划 篇6

  外中语中学学年度第一学期政史地教研组工作计划提要:以学校本学期工作重点为指针,结合学校的课堂改革方案,以提高教师素质和政史地教学质量为目的,以研修促教改,狠抓能力培养,落实素质教育

  外中语中学学年度第一学期政史地教研组工作计划

  一、基本情况

  本组共有教师17人,其中包括政治6人、历史6人、地理5人。组员中,除四位年青教师外,其余成员均为中学高级教师,基本能胜任本职工作。

  二、指导思想

  以学校本学期工作重点为指针,结合学校的课堂改革方案,以提高教师素质和政史地教学质量为目的,以研修促教改,狠抓能力培养,落实素质教育。

  三、工作目标

  加强理论学习,探索课堂改革,努力提高教学质量,突出教研活动的实效。

  增进资源共享,深入课题研究,促进全组教师成长,凸显教研活动的质量。

  四、具体措施

  1.学习教育教学理论,更新教育观念,指导本组成员认真研读本学科的新课程标准。坚持仰望星空。

  2.加强常规教研活动,积极开展听评课活动,促进组内教师的专业成长。

  3.认真组织并督促好本教研组各学科备课组的活动,探索注重实效的备课组活动方法。

  4.积极创设条件,提供机会促进新教师的迅速成长。

  5.参与学校课题研究,搞好校本课程的`开发与研究工作。

  6.指导本组教师积极撰写教育教学论文。

  五、活动内容

  第1周:1.学习学校工作要求;

  2.制定教研组、备课组工作计划、

  第3周:1.学习各科新课程标准;

  2.评议组内教研课;

  第5周:1..新青年教师汇报课研讨和研讨;

  2.“一趣二疑三主课堂教学模式研究”课题研究系列活动一。

  第7周:1.专题理论学习;

  2.组内教师教研课研讨。

  第9周:1.探讨学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策

  2.组内教师教研课研讨;

  第11周:1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;

  2.组内教师教研课研讨;

  第13周:1.期中考试总结。

  2.认真完成期中考试质量分析,培养学生良好的学习习惯。

  第15周:1.专题理论学习研讨;

  2.组内教师教研课研讨;

  第17周:1.“一趣二疑三主”课题研究系列活动二;

  2.组内教师教研课研讨;

  第19周:1.搞好期末考试复习、命题工作;

  2.撰写总结、论文。

学期计划 篇7

  一、工作计划

  (一)、 加强学生会组织建设,提升学生干部素质。

  1、在新的学期,学生会计划采取按时召开会议、老生带新生的方式培养学生干部团队精神,从而进一步提升学生干部素质。

  2、完善干部、干事考核制度,落实评优评优工作,充分调动干部工作积极性。根据实际情况,对学生会的章程和规章制度进行适当的修改;进一步完善“每月之星”的评比。

  (二)、注重品牌活动的建设,丰富校园活动。

  1、通过新媒体(微信、微博、贴吧等)进行活动意见收集,充分了解广大同学们的需求,举办同学们感兴趣的活动,调动同学们的积极性,丰富校园文化氛围。

  2、注重活动宣传。加大活动宣传力度,认真组织策划,每一项活动都必须做好充分的准备,分工明确。

  (三)、继续加强新媒体的运用,内树形象,外树品牌。

  进一步扩大院学生会在全校范围的影响,充分利用宣传栏、海报等宣传途径同时,还必须结合新媒体拓宽宣传领域。通过新媒体和传统宣传相结合的`方式让更多同学了解学生会的工作,让更多同学参与到学生会的管理中来,促进学生会的发展。同时还要通过新媒体弘扬健康向上的精神文化和传播正能量。

  二、工作承诺

  在新的学年里争创辉煌,有新作为,出新经验,展新亮点。喷发我们的激情,四射我们的热情,与大家共同携手把学生会建设得更加美好。

学期计划 篇8

  一、指导思想

  本学期,我校将遵循“以人为本,和谐发展,以德立教,科研兴校”的教育理念,围绕“和谐、创新、发展”的主题,内强素质,打造名校。而我们数学教研组的工作开展也将以《小学数学新课程标准》为依据,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,用课题研究有效地解决课程改革中的实际问题,让课程改革促进课题研究的不断深入,进一步加强教学科研,努力提高我校数学教学的整体水平。

  二、活动目标:

  遵循学校教学工作思路和教科研工作思路,依托全体数学教师,以课程改革为中心,以课堂教学和教研活动为重点,认真研究新课程、新课标及新的教学方法,切实提高我校数学学科的教学质量和效益。

  三、工作要点

  本学期根据区教研室及学校的教学工作计划,联系数学组的实际情况,特指定计划如下:

  1、加强理论学习,注重教师培训

  (1)本学期,教研组要组织教师进行教育教学理论的学习,各位教师要认真研读《小学数学新课程标准》,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容,在寻找策略、解决问题的`过程中加深对《标准》的理解和把握。

  (2)教师要注重独立学习、深入思考和认真总结,积极提倡相互交流和智慧碰撞,让教师群体成为学习型的组织。并以“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西写出来”,亲身体验“研——做——思——写”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。

  2、立足课堂教学,深化教学研究

  本学期要在课程教学练兵全校铺开的同时,加强教学研究力度。继续深化“一课三上”和“问题研究”,实现“问题研究校本化、实践反思专题化、同伴互助个性化”,通过互动,使教师之间的沟通、对话增多,使学校的数学研究氛围发生根本改变,为课堂教学的改进提供可能。

  (1)“教学练兵”:要求数学教师人人参与,互听互评。

  (2)“一课三上”:开展两轮组内练兵,要求围绕同一课型研究。

  (3)“问题研究”:发动教师提出在教育实践中遇到的具体问题,通过问题的征集————筛选————认领————解决—————提升等环节,提高教师发现问题、解决问题的能力。

  (4)“五课研训”:立足课堂,开展组长示范课、骨干教师公开课、青年教师展示课、实验教师研讨课、新手汇报课,并以此开展“课改、效率、质量”为中心的教学研究活动。

  3、注重常规检查,提高整体水平

  在平时的工作中,要求教师要认真执行教学常规。教导处安排每月一次检查:主要检查课后反思和教学进度;学期初、期中、期末分别为分阶段的全面检查。

  为积极配合教科处的工作,还要求教师认真收集和整理自身的科研成果暨教学感悟、教学反思、案例设计等,抓住每一次写论文的机会,充分利用校园网、《上饶教研》等一些优质平台,交流研讨、展示成果,使我校的数学学术研究氛围更加浓厚,同时也进一步提高教师的业务素质。

学期计划 篇9

  一、指导思想:

  以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

  二、工作目标:

  1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

  2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

  3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

  4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。

  4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

  三、主要工作:

  1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

  要求每位音体美教师的`教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

  2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

  3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

  4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

  5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

  6、加强两操管理,锻炼学生体质。

  7、积极参加各级各类竞赛活动。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、 参加全县教育教学工作会议。

  2、制定学校艺体工作计划。

  3、组建兴趣小组。

  4、加强大课间的练习。

  5、进行合唱队的训练。

  十月份:

  1、 参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。

  2、 迎接全县大课间的检查评比活动。

  3、 深入课堂听课指导。

  4、 开展学生跳绳比赛活动。

  5、 音、美学科课堂教学展示。

  十一月份:

  1、 开展岗位大练兵活动。

  2、 开展学生踢毽子比赛活动。

  3、 开展好两操活动。

  4、 上交论文和教学设计。

  十二月份:

  1、 音、体、美教师优秀教案评选。

  2、 做好本学期的工作总结。

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