寒假计划

时间:2024-11-23 13:52:56 模板 我要投稿

精选寒假计划模板汇总8篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的寒假计划10篇,欢迎大家分享。

精选寒假计划模板汇总8篇

寒假计划 篇1

  寒假里,妈妈让我订一套寒假计划,还嘱咐我说:“不要做那些虚的,要弄真实而又适用的。”我点点头。回到屋里,我左思右想,不一会儿,就有了思路。

  我决定从以下方面来写起:

  1.学习方面,主要是:每天写寒假作业(语文、数学)每天坚持语文两页、数学两页。要求:字迹工整、干净、整洁。

  2.劳动方面,主要是:要每天帮妈妈干一点力所能及的活。

  3.练字方面,主要是:练字方面,主要是:每天坚持练字(包括毛笔字)要求做到:心到口到眼到。

  4.练琴方面要每天坚持练琴,(10遍—20遍,有时会练20—30分钟)。我觉得练琴还要有毅力,不能半途而废,要善始善终的对待。

  5.阅读方面是每天保持不少于2个小时的'读书时间。什么书也都要读,假期时,我们的阅读列车,有可能不举行了。但我还要好好读书。要求:读熟读认真。争取假期在阅读方面有更大的进步。

  说到不如做到。请大家看到我的实际行动吧!

寒假计划 篇2

  新学期到了,现在我就是三年级的学生了。

  这学期我打算把学校的.作业在学校完成,不把学校的作业拿回家里写,也不把家里的作业拿到学校里写。我又打算在语文课上积极举手发言,认真做好老师布置的每一项作业;在数学课上跟着老师的思路认真听课,不懂就问老师,绝不不懂装懂;英语课背好每一篇课文,每一个单词;美术课上画好每一幅画;体育课上做好每一个运动;在科学课上知道更多的知识。

  我还打算与同学和睦相处,没有争吵,交到更多好朋友。在新的一年里我希望能学会自我管理好时间,学习好,锻炼好。生活好,我要在新学年里更加努力学习,改掉字写得差的毛病。我要每天抓紧时间写作业,不拖拖拉拉。

  我要好好学习,天天向上,争取各个科都考到95分以上,争取考到班级前十名!

寒假计划 篇3

  王安石有诗言道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在新的一年里,你要盘点一下自己的学习收获,你总该有新的学习打算和计划,你要以春风般的热情来迎接渴盼已久的寒假。把握好今天的机会,才能赢得明天的精彩。

  书法是一门艺术。写好字体是你终身受益的事情,不仅现在能提高各门学科的成绩,将来还能得到同事和领导的赏识,说不定还能成为当代的王羲之。布置书法作业,是为了提高你的素养,是为你终身发展着想,不是语文老师的作业,而是你应该训练的任务。要求:每天练字一张,共30张。

  日记是生活的再现。凡是有作为有成就的人,都有写日记的习惯。坚持写日记是一种良好的生活习惯,不仅能记录你每天的所见所闻所感,而且能倾吐自己的愤懑和不快,能传递自己的友好和真诚,能抒发自己的性情和心灵,有甚者能纠正你人生的航向。那就拿起你的笔,尽情地写吧!要求:写12篇日记,写写每天自己经历的事情,写写读书的感悟,写写看电视节目的感悟,300字以上,可以有少量的`插图,反面要有家长的简单的评语。

  摘抄是一种读书生活。英国哲学家弗兰西斯-培根说过读诗使人聪慧,读史使人明智,演算使人思维精密。大诗人杜甫诗云读书破万卷下笔如有神。平时我们疲劳于课堂听课与作业,没有读书的时间,那就借寒假之际买点书读读,因为书籍是全世界的营养品。在读书过程中,肯定会遇到许多宝贵的知识,你应该把它记录下来。要求:做12页摘抄,并分分类,如精彩语段、名人名言、诗歌歌词、少量剪贴、历史故事、名著人物,可配少量的插图。

  《寒假生活》是将知识生活化的最佳刊物。能指导你安全愉快的度过寒假,使你健康的成长;能引导你在生活实践中学习知识,给你学习的乐趣;能丰富你在课堂中学不到的东西,让你的心智得到开发。要求:完成里面的练习,掌握里面的知识,阅读里面的文章。

  预习是课堂学习的前奏。假期中买一些教辅材料,可以自学新课,尽量落实在预习笔记上。尤其是外语差的同学,可以补习,多记单词,充分利用好你买的学习机,“既买之则用之”千万不要当做游戏的工具。要求:根据自己的能力和时间,自己来确定学习的任务。

  寒假娱乐是寒假必须的调味品。既不能封闭自己,也不能放纵自己。可以看一些有意的电视节目,每天不要超过两个小时;玩一些正当的游戏,如下棋、打球或手工制作,以备来年竞赛;学唱一首歌,来激发自己生活的热情,增强自信;积极帮助家长做家务劳动,提高自己生活自立的能力。

  怎样保证学习计划的完成呢?

  首先,自己要有学习的热情------我学习,我快乐;我自信,我高兴。自己要学会暗示自己------玩物丧志。其次,学会合理安排时间,把作业分散在每天去做,千万不要在开学的那几天做作业,没有效果,也失去学习的本色。

寒假计划 篇4

  寒假时间比较长,但是备战高考的任务没有完成,同志们要继续加油,好好利用这难得的黄金时间。这段时间可以成就你,也可以毁灭你,就看你怎么把握了!希望大家好好利用这些时间查漏补缺,优化复习计划,为你六月的辉煌增添砝码!

  1.数学方面:重视课本,这是学好数学,也是提高数学成绩的第一位,要把数学书上的例题和课后练习题做会,一定要搞清出题的用意,准备一个改错本,在本上把错的典型题仔细分析一下,争取解决一道题相当于解决一类题。还有,要多问,上课一定要跟着老师走,老师要求干什么就干什么,作业方面,要学会挑着做,如果把书上的题,老师补充的`内容理解了,数学方面最后会有一个好成绩,我是20xx年的文科毕业生,数学考了136,虽然不高但根据我高三一年的经验,上课一定要跟着老师走。

  2.英语方面:重视课本,把书本经典的课文或者好的段落背诵下来,用在作文中是相当出彩的。词汇方面一定要背,毕竟这是基础,把考试说明中的词背会,并掌握简单应用就没问题;一定要重视阅读和完型,争取把简单的题都做对。

  3.语文方面:同样要重视基础,把课文中的文言实虚词记住,建议准备一个语文积累本,对各题型(如字音,字形,错别字,病句,近义词辨析,成语,古诗鉴赏,文言文实词虚词)进行积累,这是取得语文高分的关键,也是卷面前面的基础题,一定要重视。遇见一个就积累一个。

  阅读方面要多利用往年真题,分析题型,摸出基本出题类型,这些老师在今后可能会给你们讲。

  作文方面,建议各种文体都要会写,以防最后高考出一个你不熟悉的文体。多注意身边生活,多思考,不一定非要把事例(议论文)背得多多,可以从身边热点着手,找到一个比较有新意的立足点,这样容易得高分。

  4.文综方面:主要把教材的线条捋清,要把教材中的标题以及下面的小标题记住,在大脑里对这段知识形成一个部分,答题时要把要点列出。地理方面要多看图,政治多把时事和教材知识联系起来,历史要把时间段弄清,一些零碎的知识可以用图表方式总结。

  5.心态方面:不要管别人怎么看你,怎么想你,坚持自己的一套方法做到底,你一定会成功。不必和其他同学比成绩,只要了解自己是不是比上回进步就行了,精力要集中在怎样把学习搞上去,不到最后不要放弃,制定一个自己的计划,用好寒假,相信你成绩一定会有大幅提高。

  6.休息时间的安排:每天在十一点半前就寝,这样会保证第二天的复习质量。如果确实要熬夜,可以适量喝绿茶(不是饮料的那种),但尽量不熬夜,容易伤身体,免疫力下降。

  7.安排时间:在校期间,上课一定要全神贯注,不能走神,下课建议你休息,不要为了赶时间不休息,光学习,这样会影响下节课的听课质量。晚上回家后休息一会儿,吃完晚饭可以在院里走会儿步,提神儿。在晚上7:45左右开始学习就可以。在学习期间不要干别的,比如吃东西,听音乐,这样都会降低效率。

  8.资料方面:一定要少而精,最重要的还是抓住课本,争取把一道题做会相当于把一类题做会的程度,这是需要慢慢练的,不要着急。

寒假计划 篇5

  一、指导思想

  结合两委的工作要求,我们围绕“中国梦-我的仁、礼、责、信”校园梦,分低、高两个年龄段为学生安排了以“快乐追寻七彩梦”为主题的一系列寒假活动,力求让学生在社会大课堂的实践中努力实现自己的目标,使广大学生度过一个愉快、有意义、得到成长的假期。

  二、学校寒假工作领导小组

  组长:

  组员:

  三、工作安排

  (一)假前宣传动员工作

  1.1月9日宣传动员、布置活动计划。

  2.1月13日进行安全教育。教育重点:地震逃生、安全燃放烟花爆竹、文明上网。

  3.假前发放家长通知书,请家长配合学校加强对学生假期生活的指导和安全教育。

  4.结合学校假期活动提示,学生自主拟定个人计划。

  (二)教育活动

  1.大手拉小手,共享亲子情

  (1)亲子舞蹈健身心

  校园集体舞可以培养学生文明的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及良好的团队合作意识,下学期,学校将举办第六届校园集体舞比赛。鼓励同学在假期根据视频学习、掌握集体舞动作,并提高教授能力和合作意识。

  (2)亲子游戏我争先

  下学期,我校二年级将举办亲子游戏比赛,在假期里,鼓励家长和学生根据家庭特点创编亲子游戏,游戏最好体现爸爸妈妈的性别特点,在游戏中发挥不同家庭的优势。希望每个家庭都能在游戏中体验快乐,品味成长。

  (3)亲子同做公益事

  寒假期间正值马年春节,鼓励同学们回社区报到,并积极走进老年公寓、敬老院和儿童福利院,贴近道德模范、社区孤寡老人、孤残儿童,向他们赠送小春联,送去冬日里的温暖。倡导有条件的同学为需要帮助的和有困难的学生送去关怀和温暖,互相学习、互相激励、共同成长。并用照片配志愿者日记的方式把你和家长的献爱心之旅用图文并茂的.方式记录下来。

  (4)亲子运动强体魄

  寒假中鼓励学生在家长的指导下坚持体育锻炼,对自己的健康负责。

  (5)父母为我带领巾

  下学期,一年级同学即将入队,我们将邀请家长为孩子授巾。请家长与孩子们共同了解更多的少先队的相关知识,练习佩戴领巾,一起重温我们美好的学生时光。鼓励二至六年级的队员重温入队历程,学习少先队知识。开学后将进行少先队知识小竞赛。

  (6)争做定向运动员

  定向运动是一项非常健康的科技体育项目,智力与体力并重,它能培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。还适合于全家人参与,周末一家人回归自然,放松身心,在乐趣中融恰家庭关系。结合下学期学校组织的亲子定向比赛和个人赛,请同学们利用假期和家长共同了解定向运动的基本知识,到地图上的比赛场地实地观察,强化对地图信息和实地景物的联系。同时加强身体灵活性训练,积极备战。

  2.责任牵动北京情,奉献爱心我能行

  (1)争做节能小卫士

  面对北京及全国多个城市空气严重污染的现状,鼓励学生用行动影响和带动更多的人共同参与到节约资源、保护环境行动中去。在寒假期间与父母一起参加一次环保体验活动。可以从家庭生活中的点滴小事做起,如循环用水、光盘行动、垃圾分类、绿色出行、环保庆新春等,培养好习惯,过一个环保型、节约型的春节。

  (2)争做尽责小能手

  作为北京小学生,学校提倡学生要关心自己的生活环境。鼓励学生利用寒假期间,与家长共同走出家门,开展实地考察或调查活动,对社会生产、生活现实中遇到的实际问题,查阅资料,收集相关的科学依据。在相关科学知识指导下提出一个解决问题的具体方法和途径,并认真填写科学建议申报书。

  (3)争做小小旅行家

  鼓励学生利用假期和家长一起制定旅行计划,游览北京或其它地方的名胜古迹,并将你游览大好河山的收获用文字,摄影,图画等方式记录下来与同学分享。

  3.智慧点燃创新梦,迎接挑战我能行

  (1)争做DI小达人

  在第三届校园科博会上,学校将组织四年级同学参与到学校第四届DI创新思维竞赛中,以此提高学生科技创新意识,培养团队精神,加强集体建设。

  (2)争做小小工程师

  四至六年级的同学们自由组队(两人一组),自选项目,在假期准备材料,进行练习,以此培养学生利用所学的科技知识,能动手制作的创新能力。

  (3)争做科幻小画家

  学生根据自己的美好设想,结合科学知识,以不同绘画的风格,绘画一幅科幻画,参加学校科博会展示。

  四、表彰措施

  开学后,学校将进行假期活动总结,对表现突出的集体,个人进行表彰。

寒假计划 篇6

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时。学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!相信你的假期一定会有意想不到的收获。下面是几个小Tips,供大家参考:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当午休,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的.摘抄

  8、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  9、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  10、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  11、一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。

  12、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学,或者上网进行提问。

寒假计划 篇7

  学生主要是以预习七年级第二学期内容为主,以便对下个学期进一步的学习数学知识有一个更明确的把握,了解数学学习的连贯之处。通常七年级学生刚刚从小学进入初中,还不太适应初中的学习方式。小学阶段,学生主要以模仿式学习为主,而进入中学后则完全不一样,要求学生必须要学会自己独立学习,独立思考。

  七年级学生往往不善于课前预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草看一遍,看不出什么问题和疑点。那到底该如何预习呢?预习的步骤有哪些呢?

  一、粗读。

  先粗略课文浏览教材的有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识的基本框架,同时了解新课的重点和难点。

  二、细读。

  对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识的发展形成过程,对难以理解的概念作出标记,以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易,哪些地方难,会使今后的听课变得更有针对性,注意力更集中,从而提高了听课的效率。大量的事实证明,养成良好的预习习惯,能使孩子从被动学习转为主动学习,同时能逐步培养孩子的自学能力。有了自学能力,就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识,汲取新的营养。

  三、细心地挖掘概念和公式

  很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:

  一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。

  二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。

  三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的.基础。

  如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?那就要求你做到:

  一看:看书、看笔记、看习题,通过看,回忆、熟悉所学内容;

  二列:列出相关的知识点,标出重点、难点,列出各知识点之间的网络关系,这相当于写出总结要点;

  三做:在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题,通过解题再反馈,发现问题、解决问题。

  四归:归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。

  五编:根据所总结的内容编一些顺口溜;如:总结不等式组解集时,“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不着。”证明成比例线段时,可总结为“遇等积化等比,横看竖看定相似,不想死,别生气,等线等比来代替;遇等比化等积,想到射影与圆幂” 。

  总之,七年级是学生知识奠定的根基时期,对学生数学学习方法的指导,要力求做到转变思想与传授方法结合,学法与教法结合,课堂与课后结合,教师指导与学生探求结合,家长督导和学生自觉学习相结合,建立纵横交错的学法指导网络,促进学生掌握正确的学习方法,为日后进一步进行数学学习打下良好的基础。

寒假计划 篇8

  立足课本,抓住提分关键

  据了解,截至寒假前,大部分初三学生语文科目中的文言文部分已经普遍学完了,初三下学期的语文课本中只剩下一些现代文内容没有学习。专家认为,对于初三的学生来说,下学期书本上的现代文知识没有特别大的难度。专家建议,针对语文学科,这个寒假学生已经可以开始根据自己的实际情况开展一轮复习了。

  立足课本巩固基础

  复习三年的课程是一个庞大的'工程,尤其是语文科目,知识点纷繁复杂,可能很多学生会感到无从下手。

  同芳学校杨老师认为,假期是语文科查缺补漏的大好时机。如果学生感到无从下手,可以在假期找专业的老师为孩子进行期末考试的试卷分析,制定出详细的学习方案,有目标的进行补习。开学后一般学校都会进入一轮复习,所以这个假期学生最好能够在课外辅导机构提前进入一轮复习,让专业老师提前为学生查缺补漏,开学后学生就能快速跟得上复习的节奏。

  杨老师说,初三学生假期语文科目的复习首先要立足于课本,重视巩固基础知识。之所以要立足课本,是因为中考中的很多知识点都来自课本之内。比如,我们常说课内文言文难过课外文言文,也就是说对于课内的文章掌握了,一些基本的知识点就会给你很大的帮助,使得你在了解一些课外文言文时就会得心应手。

  这个寒假,初三学生语文科目应该重点巩固和练习的基础知识。首先是文学常识、字词、句子改错、文言文重点字词等;其次是文言文的背诵、重点课文和古诗词的背诵,如果等到开学再进行背诵的复习就会感到时间不够,所以这个寒假最好提前完成背诵部分的复习。

  阅读和作文是提分的关键

  在中考语文科目中,阅读和作文分数比例很大,也是很多同学的丢分大项。丁老师认为,学生要想在中考中取得好成绩,阅读和作文必须过硬。所以,如果学生能利用这个寒假,在阅读和作文方面取得较大提高,那么开学之后语文成绩取得飞越,并不是可望而不可即的事情。

  丁老师告诉,目前很多阅读的文章都是抒情类的散文,这一类文章最容易导致学生抓不住切入点,表达效果差,在表述上缺乏规范性。在过往的考试中,经常出现二三十分的阅读题,有的同学只能得两三分的情况。阅读题需要学生将信息有效转化为答案,而这种能力培养的最佳手段就是加强阅读,让学生平时多看一些文章。

  丁老师说,初三学生平时课业负担重,很难有大段的课余时间用来阅读。现在寒假来临,正是补上这一课的大好时机。多读文章,多思考,有利于学生形成把握文章思路和中心思想的能力。在考试中,遇到抒情类散文才更容易抓住主旨。

  在作文方面,由于目前命题作文、材料作文等比较多,因为整体的模式和概念是相同的,那么就需要学子学会提炼主题、分析观点,然后进行全面论证或阐述。这方面的复习,丁老师建议学生在假期有针对性地多看一些范文,打开思路、积累素材。

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