- 相关推荐
英语组校本研修计划范文
一、指导思想
以新课程理念为指导，以“听说领先，加强阅读课的有效教育”为学科主题，聚焦课堂，重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培养的策略，提升教师的专业发展水平，力求英语阅读教学既扎实有效，又开拓创新，积极发展学生综合语言运用能力，全面推进素质教育，大面积提高教学质量。
二、研修目标
通过教学实践和教育行动研究，力求改进教学行为，提高教学效益，努力去实现面向全体学生，轻负高效的教学；促进教师个人专业发展，强化教研组建设，增强教研组的凝聚力，完善校本研修体系。
三、重点工作和措施
（一）继续依托“以课例为载体的校本研修模式”促进组内教师专业水平的提高。
1.确定主题。随着基础教育课程改革向纵深发展，对教师的专业素养提出了新的要求。为体现与时俱进，英语组提出“和诣课堂，有效教学”，确立主题 “英语阅读课的有效教学”。
2.同伴互动。七年级和八年级的备课组长围绕主题搜集资料，供组内教师学习交流。
3.自主上课。
4.评课议课。
5.组内推广。
（二）依托合适平台，引领优秀教师专业发展。
（三）强化规范建设，争创示范教研组。
（1）根据学校计划，制定教研组备课组研修活动计划，个人教学计划，期末按时完成教学工作总结。
（2）集体备课。
组织全组教师深入钻研教材，认真执行集体备课制度，重视备课组之间交流学习，互通信息，取长补短，共同提高。不断提高教师的业务水平和教学能力。
（3）课后辅导、作业。
课后布置适当的、有针对性的作业，批改及时、认真，注重作业的反馈和订正质量，并注重两头抓，通过竞赛辅导，积极培养尖子生，七、八年级每学期进行一次学科竞赛。开设兴趣活动，帮助后进生建立学科兴趣，以此来发掘学生的学习动力。
（4）分层进行期中、期末教学检查及质量分析。
通过期中、期末的教学检查及质量分析，使教师对自己的教学行为进行反思，查漏补缺，及时发现问题，及时解决问题，使教学工作做到有的放矢，从而提高教学质量。
【英语组校本研修计划】相关文章：
英语教研组校本研修计划04-02
英语教研组研修计划04-06
英语教师个人校本研修计划01-01
英语老师校本研修计划03-04
个人校本研修计划08-19
校本研修个人计划07-01
校本研修培训计划12-04
个人校本研修计划08-11
学校校本研修计划03-12
校本教研研修计划10-07