文学社团工作计划

时间:2024-10-27 13:50:02 模板 我要投稿
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文学社团工作计划模板

  成立文学社,旨在提高学生语文的学习与理解,提升阅读和写作水平,促进全校学生文学素养,下面是小编为大家带来的文学社团工作计划模板,欢迎阅读!

文学社团工作计划模板

  文学社团工作计划模板1

  “花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

  一、工作目标:

  1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  2、开展各项文学学期,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

  3、办出富有特色的校报来。

  特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

  特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

  特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

  特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

  二、具体措施:

  1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

  2、继续办好两周一期的文学社报。

  3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

  5、做到学期定时间、定地点、定资料。

  6、有序开展学期。

  三、文学社要求:

  1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

  2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

  3、修改部做到择优出刊。

  四、学期开展计划:

  凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的学期,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体学期开展安排如下:

  第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

  第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社学期计划,布置下一周学期资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)

  第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

  第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

  第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。

  第九周、第十周其中考试复习,停止学期。

  第十一周:1、文学社社员培训,并出第二期社刊、

  第十二周:开展文学讲座学期。

  第十四周:古诗文朗诵学期。出第三期社刊

  第十五周:名著导读学期。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文学社学期总结。

  期望“花雨梦”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作,展示“花雨梦”文学社团的风采,让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

  文学社团工作计划模板2

  指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写潜力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

  一、社员招聘

  1、宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

  2、报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

  3、干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。透过此关,即可成为社团干部候选人。

  4、复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

  5、公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,理解学生群体监督。

  二、活动计划

  (一)校内活动

  1、组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

  2、开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二午后,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

  3、借着“三进”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

  4、在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

  5、每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

  6、落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访校园领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的.主要负责人。

  7、社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

  8、及早落实校报的出刊以及发行工作。

  (二)校外或涉外活动

  1、组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等,争取让较多学生获奖。

  2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

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