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年度活动计划

时间：2022-05-16 15:41:37 模板我要投稿

年度活动计划范文八篇

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻我们需要开始做一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的年度活动计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

年度活动计划范文八篇

年度活动计划篇1

　　为了认真贯彻"安全第一、预防为主"的安全生产方针，进一步提高广大职员的安全知识和安全意识，推动我公司安全工作，现将公司20xx年度部门安全活动计划制定如下：

　　一、活动形式：

　　活动形式主要以授课、讨论、现场检查、现场演示（练）等形式进行。

　　二、活动内容、时间：

　　部门、板块每月进行1次班组安全活动。

　　三、参加人员：

　　项目部全体成员。

　　四、管理要求：

　　安全活动由部门负责人组织，安全环保部负责监督、检查、落实并将结果列入现场管理考核项目进行考核。

　　五、活动要求：

　　1、各板块要按公司下发的'计划认真组织实施，执行中如遇到特殊情况需要变动，报安全环保部审核，经公司领导批准后，方准对活动计划进行变动。

　　2、活动要求建立相应的记录，并保存有关资料，活动记录报安全环保部存档。

　　3、公司各级管理人员按照要求必须如实参加相应班组的班组安全活动，并在活动记录上签字确认，管理人员如未按规定参加班组安全活动并提出相关评价和意见，将列入当月考核。

　　4、公司各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持，以保证其效果及质量。

　　5、活动前组织活动的车间、管理部门要确定当月活动时间，并邀请相关管理人员参加班组安全活动，由于组织人未按规定邀请相关管理人员参加或邀请相关管理人员而管理人员未参加班组安全活动的，将对责任部门或人员进行考核列入当月考核。

　　6、组织活动的部门要根据活动内容及资料需提前将资料准备齐全。安全环保部在监督班组安全活动开展情况的同时还要参看相关活动内容资料准备情况。

年度活动计划篇2

　　一：农村支教

　　目的：在落后的农村，大部分小学都不开设英语课程，学生到初中以后才开始接触英语教学，由于学的晚，与市里孩子在英语学习上有很大的差距，尤其是英语口语。而小学时期应该是一个学习外语的最好阶段，做为大学生我们有义务有责任也有能力去帮助他们，能够改变一些现实，我们为什麽不去做呢？当代大学生我们应该实实在在去为孩子的教育孩子的未来做出点什麽来，我们相信我们的努力会提高孩子的英语发音水平及基本的英语知识。

　　流程：

　　1去周边各县农村实际调查，联系相应的学校，与校长洽谈，与孩子沟通，了解他们的基本情况。

　　2由我校自愿参与的具有优秀英语发音、高英语水平、基本知识扎实的学生组成支教团队，自编课本，辅以录音机播放纯正发音，进行教学。

　　3除英语之外，我们还将教授学生舞蹈等体育项目。

　　4我们将支教人员分组进行，在周六日和假期进行教学。

　　5这为一系列活动，如果效果不错，我们将永远坚持下去。我们也有这信心。

　　总结：这是一项很有教育意义的大事，我们真正想为教育落后的'农村孩子做点什麽，但我们同时知道这项工作的艰巨性，我们需要社会和学校以及其他兄弟社团的关注和支持，有你们的关心和我们这些为了一个共同目标去奋斗的年轻人的努力，我们坚信这项工作会做的很出色！

　　二：“大爱无边”征文活动

　　目的：只有心里充满爱、充满感激、充满感恩、充满希望，才更增添了奋斗的勇气、奋斗的动力、奋斗的方向。记录下感动心灵的故事，记录成长的脚步……

　　流程：

　　1发出公告面向全院学生进行征文。

　　2有我社组成学生团进行第一次审稿，之后将优秀作品挑出。

　　3请人文学社的老师进行第二次审稿，并最终评出一、二、三等奖作品。

　　4颁发证书。

　　5作品将有我社珍藏（我社将对每一篇作品负责）。

　　三：与棋社合作开展“爱心送棋下乡”活动

　　目的：我国棋文化历史悠久，为了使更多的人更好地了解我国棋文化，更好的去发扬她，我们展开这项活动。

　　基本计划：与棋社共同举办的“爱心送棋下乡活动”是一项具有亮采的活动，此次活动将两种性质不同的社团通过精诚合作，共同协商完整地结合起来。在物质生活日趋提高精神文明略显下降的今天，我们应该来提高更多的文明的精神活动，而棋文化是我国优秀传统文化之优良成果之一。爱心社启动爱心，送棋下乡，让更多的孩子关注我国的传统文化。此次活动不仅需要两个社团的共同努力，还需要其他组织和个人的大力支持，我们将会做好宣传工作外联工作，我们相信此活动能够取得很大的成功。

　　四：组织大家看爱心电影

　　例如：《大象》《暖春》《大爱中国》《汶川加油》等 12青年志愿者协会年度活动计划 class="">

　　目的：对大家不时进行爱的教育，将爱的教育持续。

　　五：“走进养老院”“聋哑学校”

　　宗旨：尊重为本，奉献爱心

　　目的：

　　1通过定期真诚的交流，切实让他们感受到来自

　　社会的关爱，来自我们青年一带的关爱和喜爱。

　　2增强社员的责任感，同时充实自我，完善自我。

　　3帮助需要帮助的人，用我们的爱心去温暖孤独老人的心，希望更多的人关注老年人。

　　活动内容：

　　1对于老年

　　a：陪老人聊天，帮助他们回忆开心的往事，注意倾听

　　b：帮忙打扫卫生，擦玻璃

　　c：准备适合老人看的节目

　　d：带去种子，种植植物，美化环境

　　2对孩子

　　a：和他们一起做游戏

　　b：和他们一起做简易的手工艺品

　　c：送他们一些小玩具

　　备注：我们将联系保定的慈祥机构（红十字会等），并建立长期的合作关系，相互联系，分享信息

　　六：爱心捐书活动

　　目的：农村孩子的课外读物和辅导书少之又少，通过这次活动我们将收集起来的书本进行筛选归类，送到真正需要他们的孩子手中。

年度活动计划篇3

　　一、指导思想：

　　语文活动课是促进学生全面发展的新型的语文教学模式，是学生在老师的引导下，从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口、动手的多项思维活动，手机借助科学思维和科学方法，主动获取知识、应用知识、创造性地解决问题的探索性学习活动。小学语文活动课应主要围绕所学内容进行，“得法于课内，受益于课外”，在活动中发展学生独立的语言能力和思维能力，培养学生对语文的爱好，丰富和扩展语文知识和文化知识领域，培养学生听、说、读、写能力及良好学习习惯，使学生经受各种实际锻炼，发展个性特长，增长才干，推进个体的主动、和谐、全面的发展。

　　二、语文活动课遵循的原则：

　　1、自主性。学生是实践活动的主体，让同学们根据自己的兴趣爱好进行自主参与，自愿参加，自选内容，自行组织，自己完成，自己评价。面向每一位同学，使人人都有语言实践，亲自操作和自我发展的机会。充分发挥学生的主动性、独立性和创造性，让学生真正在活动中成长，成为活动的主人。

　　2、趣味性。小学语文活动课正是为了满足儿童的生理和心理需要。以新颖、有趣、富有吸引力的环节安排，让学生在有趣的活动中，开拓视野，在欢愉的氛围中增长知识。它让学科教学的内容形式单一变得综合多样，教学空间的封闭成为开放，由课内延伸到课外，这样学生在生动活泼、有趣的活动中学习，不仅引发了好奇、好胜、好学之心，而且使学生喜欢活动、乐意参与，唤起他们的遐想和创造，既增长了知识，又使学生个性得以和谐发展。

　　3、全面性。从小学语文活动课的目标来看，它具有全面性。不仅重视活动形式的完美性，更追求活动目标的落实。通过语文活动课，让学生的语言知识得以传递、交流；语言能力（听、说、读、写）得以培养；认识能力能以发展；活动水平得以提高；情感得以熏陶；思想品质受到教育；心理素质得到训练；一般常识性知识得以了解。真正做到整体育人，全面提高人的素质，让人的个性得以充分发展。

　　4、时代性。小学语文活动课具有鲜明的时代性。现代社会十分重视人的交际能力，而小学语文活动课为培养这一素质提供了广阔的舞台，学生在自主实践中逐渐养成了礼仪、文明、团结、协作、合群的品质和人格，成为合格的现代公民。小学语文活动课的内容和形式的综合性、多样性、开放性，有利于学生在语文实践活动中跟时代相结合，及时了解反馈时代信息，参与社会活动，让学生成为真正意义上的国家的小主人。为了充分利用语文教学活动课，让学生通过“动”而“活”，通过实践活动激活孩子学习动机，激发智慧的潜力。

　　三、活动目标：

　　1、通过课外有效的阅读，扩大知识层面，培养语感，积累个性语言，为其终生发展奠基。

　　2、通过阅读，培养学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯，提高阅读、鉴赏能力。

　　3、在语文活动课中，教师要组织学生通过多种途径，多种渠道，有目的、有计划地进行，为学生创造生动活泼、轻松愉快的学习氛围，使他们在乐中学习，在学中受益，从而得到更健康全面的发展。

　　四、活动方式：

　　1、师生共读：利用读书课与学生共读书或交流读书收获。

　　2、每周一诗：每周出示一首古诗，贴在教室后边的栏目里，供学生诵读积累。

　　3、实行好书轮流转：学生之间定期交换图书进行阅读，实现有限图书无限共享。

　　4、举行各种读书活动：读书报告会、背诗会、手抄报展览等。

　　5、建立成长记录袋：收集整理学生的读书笔记、心得体会等，记录学生读书成长过程。

　　五、本学期开展的语文活动安排：

　　月份

　　活动内容

　　活动目的

　　我们爱秋天

　　通过搜集资料、准备活动，激发学生学语文的.兴趣。通过颂秋活动，激发学生奋发向上的精神和对秋天、对生活的热爱之情。

　　猜字迷

　　引导学生感悟字谜的基本表达方法、探索语言的奥妙，从而培养学生的语文能力；创设一定的情境，激发学生创作的灵感，培养他们的想象和创新思维的能力，学会编写简单的字谜。

　　标点符号联欢会

　　使学生在愉快的氛围中，接受语文基本功的训练，激发学生学习语文兴趣，提高正确使用标点符号能力，培养学生思维的求异性。

　　好书推荐活动

　　通过竞赛、彼此间的交流等形式，使学生感受到读书的乐趣，同时获得更多的信息。学习阅读的方法，向学生推荐介绍课外书，以供学生选读。通过活动，激发学生广泛阅读的兴趣，培养学生良好的阅读习惯。

　　古诗游乐园

　　通过开展这次的语文活动，其目的在于激发学生朗诵古诗文的热情，并提高学生的语言综合涵养，促进学生更好热爱祖国语言，积累祖国语言。

年度活动计划篇4

　　为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，武汉工交职业学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。

　　一、活动参与对象：

　　全院师生

　　二、活动安排：

　　1、5月23日5月25日青协各分会出海报对活动进行宣传。

　　2、5月26日进行签名和问卷调查活动。

　　3、关于世界无烟日调查问卷共300份，调查结（20xx年商场促销活动方案）果由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。

　　三、活动要求：

　　各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动，所有参与活动的.志愿者要佩带会员证、戴会帽。

　　四、奖励方法：

　　对积极配合总会，认真组织活动的分会，将按协会评比条例予以加分

　　20xx年度世界无烟日主题活动方案活动方案

　　附：活动具体分配及负责人情况

　　1、宣传期：5月23日～5月25日分会会长负责，总会统一协调。

　　2、签名活动：5月26日联络部负责(包括各分会联络部成员，机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)

　　3、问卷调查：5月26日秘书处负责人员安排，各分会报4～6名会员参加(名单于23日前上报)。具体分配以当日安排为准。

　　4、调查结果统计：5月27日～5月29日进行，由秘书处负责，其他部门协助。5月30日～5月31日进行公布。

年度活动计划篇5

　　一、指导思想

　　以“研究”为先导，以“创新教研”为手段，以“新课程”为中心，以学生为本，以质量为魂，以课堂教改为中心，结合低段语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围，为学生提供广阔有趣的语文学习空间。

　　二、工作重点：

　　1．认真学习，不断提升教学底蕴：

　　深入学习、领会《课程标准》。坚持参加市内外教研活动，外出进修的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。鼓励教师多读书，常交流，积极撰写反思。

　　2．加强备课：教师认真记录“备课自查记载表”，每2周1次上交备课组长。

　　3．加强课堂教学研究：

　　教研组发挥集体智慧，群策群力，做好宁波教坛新秀评比教师的'练兵工作。

　　以学校教育教学展示月活动为契机，开展系列活动，反映学校教学教研成果。

　　4．开展丰富多彩的受学生欢迎的教育教学活动，为学生创建展示自己的舞台，扎实开展有实效的学科竞赛；继续加强课外阅读习惯的培养，开展“买一本读六本”活动，并初步探索课外阅读的评价途径；与德育融合，展开“欢乐中国年，童心迎奥运”主题系列活动。

　　5．常抓不懈，加强教研组、备课组建设：

　　①教研组、备课组活动定时，定点，定主要内容，定中心发言人。

　　教研组活动时间：（每周四下午二、三两节课）

　　②教研组活动要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，使教研活动经常化、专题化和规范化。

　　③充分发挥备课组力量，各备课组内开展1—2次同课异构活动。

　　6．积极参与校第三届教师基本功竞赛，切实提高老师们的专业素质。

　　三、工作安排：

　　二月份

　　1、1——3年级语文教师制定好本学期的教学计划，超周备课。

　　2、新教材三（下）册备课会议。

　　3、制定好教研组工作计划。

　　三月份

　　1、教研组长会议。

　　2、“买一本读六本”读书活动。

　　3、“写字”教研主题活动。（一年级）。

　　4、宁波教坛新秀练兵活动。

　　5、“我的一次教研经历”主题案例评比。

　　四月份：

　　1、教育教学展示月活动。

　　2、中段阅读教学有效性研讨。（三年级）

　　3、第二届低段阅读教学研讨活动。（市、省）

　　五月份：

　　1、学生基础知识竞赛。（一、识字小能手；二、查字典；三、阅读竞赛）

　　2、中段习作教学有效性研讨。

　　3、备课组同课异构活动。

　　六月份：

　　1、调整教学进度，制定好复习计划。

　　2、期末质量检测。

　　3、资料归档。

年度活动计划篇6

　　各部门：

　　为了认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针，进一步提高广大员工的安全知识和安全意识，推动我公司安全工作，现将公司20xx年度班组安全活动计划制定如下：

　　一、活动形式：

　　活动形式主要以授课、讨论、现场检查、现场演示等形式进行。

　　二、活动内容、时间：

　　车间各班组每月进行2次班组安全活动，各部门每月进行1次安全活动。详见附表。

　　三、参加人员：

　　要求车间各班组、部门的所有人员参加，同时要求车间、部门负责人每月至少两次参加班组安全活动并签字。主要负责人每月至少一次参加班组安全活动并签字。

　　四、管理要求：

　　班组安全活动由各部门负责人、班长组织，安全员负责监督、检查。

　　五、活动要求：

　　1、各车间、部门要按公司下发的.计划认真组织实施，执行中如遇到特殊情况需要变动，报安全员审核，经公司领导批准后，方准对活动计划进行变动。

　　2、活动要求建立相应的记录，并保存有关资料，活动记录需存档。

　　3、公司各级管理人员按照要求必须如实参加相应班组的班组安全活动，并在活动记录上签字确认，在每次活动后，应对活动进行评价及提出改进意见，管理人员如未按规定参加班组安全活动并提出相关评价和意见，将列入部门安全考核。

　　4、公司各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持，以保证其效果及质量。

　　5、组织活动的车间、部门要根据活动内容需提前将活动资料准备齐全。安全员在监督班组安全活动开展情况的同时还要参看相关活动内容资料准备情况。

年度活动计划篇7

　　一、教研组基本情况

　　本组由三名老师组成

　　组长 1 中学一级教师任教八年级1-6 九年级7-12班信息

　　组员 2 中学高级教师任教七年级1-6 九年级1-6班信息

　　组员 3 中学一级教师任教七年级7-12、八年级7-12班信息

　　二、指导思想及工作目标

　　以“教育现代化提升”为总的指导思想，以“数字化校园”的创建为主向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培养学生的创新能力，合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住契机，进一步提升《信息技术》课程的教学地位。

　　三、具体措施

　　1.积极开展教研活动，学习课改精神，根据新课标，把信息技术这一旧教师教“新”，注意教学实践与专题研究的结合。

　　2.加强组员这间的“联系”，结合本组申报的行动学习研究课题，认真组织集体备课，发挥集体的力量，加强对教材的研究和探讨，针对本校学生实际情况和设备，对教材的'研究和探讨，针对本校学生实际情况和设备，对教村进行再加工，运用各种的教学理念和手段，上好每堂课。

　　3.积极与其他教师之间相互学习交流，大胆与其他学科进行一定的整合，形成使用计算机进行辅助教学的良好局面。

　　4.组织信息技术教师互相开课、听课，抓住每次外出参加教研活动的机会，学习新的教学理念，教学手段与方法，提高教学水平。

　　5.组织学生参加全国中小学生电脑作品制作大赛与pascal编程比赛，努力取得好成绩。

　　四、工作安排

　　周次形式内容承担人

　　1-2 主题交流本学期常规要求课务分工

　　3-4 研讨交流教研组工作计划交流制作本学科教学常规并上传校园网

　　5-6 讲座如何有效实施《全国中小学生电脑作品制作大赛》

　　9-10 教研课交流 1老师组内公开课七八年级教学内容教学设计讨论

　　11-12 讲座行动学习研究课题结题工作

　　13-14 教研课交流 3老师组内公开课

　　七八年级教学内容教学设计讨论

　　15-16 研讨交流七年级教学内容学设计讨论组织组内教师进行本学科课堂教学情况交流

　　17-18 讲座用心设计、提高课堂效率

　　19-20 交流七、八年级期末考查内容设计

年度活动计划篇8

　　一、活动目的：

　　1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，展示学校实施素质教育的成果，使家长更好地了解实验小学。

　　2.向家长汇报本班的教育教学工作开展情况和学生在校期间学习、生活、成长等情况。

　　3.了解学生在家中的表现，在了解、沟通的基础上，引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　4.和在学习、纪律、行为等方面存在不足的同学家长重点沟通，对孩子存在的问题做到“对症下药”，提高教育效果。

　　5.对在家教观念、方法上欠缺的家长，班主任要进行必要的辅导，使之树立科学的教育观，提高家教水平。

　　6.通过学习优秀家长的教子经验，引导家长之间进行交流，达到彼此借鉴，共同提高，家长、学校、社会共同关注学生的健康成长。

　　二、领导小组

　　组长：×××

　　副组长：××× ××× ××× ×××

　　组员：各部门主任、各班班主任及各科任课老师

　　三、参与人员：

　　全体教师

　　四、活动主题：

　　家校同心，共育未来

　　五、活动时间：

　　11月2日（星期六）上午7：40----11：40

　　六、活动内容：

　　1.从7：40开始，大队部进行循环播音，向家长宣传实验小学；

　　2.8：00班主任进教室，做好家长会的各项准备工作；

　　3.8：15—9：00，各班统一观看家教视频（在此期间，每班选派5名家长到四楼多媒体进行问卷调查）

　　4.二至六年级：9：00—11：00以班为单位召开家长会。（内容包括班主任、任课教师与家长进行交流，优秀家长代表交流家教经验等）；11：00—11：40教师与家长个别沟通。

　　5.一年级：9：00—9:40以班为单位讲授家长学校课程。9：40—11: 00 以班为单位召开家长会。（内容包括班主任、任课教师与家长进行交流，优秀家长代表交流家教经验等）11：00—11：40教师与家长个别沟通。

　　七、活动要求

　　（一）班主任：

　　活动前：

　　1.班主任老师要高度重视此项工作，准备工作要做充分。提前写好发言材料、ppT汇报材料。发言材料大致包括以下内容：班级教育教学活动的汇报、期中考试分析总结、对学生的常规要求、要求家长配合的工作等。ppT材料是发言材料的具体体现。（周五前完成）

　　2.每班选1名教子有方的家长，进行家教经验交流，要求家长用心准备，班主任提前把关，保证交流的内容有学习的价值）（周五前完成）

　　3. 高质量完成第三期后黑板报。（周五前完成）

　　4. 11月1日（周五）下午下了写字课，进行彻底的卫生大清扫，并将前黑板布置出来（有美观漂亮的主题，下面还要有“——XX班期中家长会”；有简单大方的配画）。（周五第二节课下之前完成）

　　5.卫生清扫结束后，将学生各科的作业本、练习册、试卷整齐摆放在课桌上，以备家长翻阅。（周五第二节课下之前完成）

　　6. 班主任提前下载《如何做一个合格智慧的家长》家教资料，放在教室电脑里，提前检查班内多媒体设备，如有问题及时与信息中心联系，保障家长会正常播放。

　　7. 家长会期间需要到校的学生要提前做好安排，没有任务的学生一律不准到校。杜绝家长会期间学生在校园内乱跑的现象。

　　活动中：

　　1.班级教育教学活动的汇报条理清楚、重点突出；

　　2.期中考试的分析要淡化成绩，以表扬优秀、鼓励后进为主，引导家长树立正确的教子观念，不要一味地追求成绩，忽视学生的思想品德和行为习惯的养成教育。

　　3.对学生的常规要求和要求家长配合的工作中，要再一次重点强调学生的作息时间，禁止早到校现象，再一次向全体家长明确学校的作息时间，上午7：50上早自习，11：45放学；下午2：30上写字课，5：05放学（其中一、二年级4：20放学）。学生必须按时上下学，早上7：30之前，下午2：00之前，绝对不允许学生到校。由于家长监管不到位，学生早到校引发的安全事故由家长负责。

　　4.学校禁止学生带零食和零钱，一方面出于对学生健康安全的考虑，另一方面出于学校卫生管理工作的需要，请家长务必配合学校做好此项工作。

　　5.建议家长配合学校，帮助学生做到课前有预习，课后有复习，课上认真听，作业独立做，培养学生良好的学习习惯和独立学习的能力，不要一味地依靠补课。

　　6.希望家长能认真思考，片面的坚持“学习成才论”所带来的弊端。让孩子上若干个补习班，加重了学生的负担，给孩子带来了烦恼，渐渐地产生了厌学的情绪。是否应该多花点时间和孩子一起说话玩耍，在生活中更多的学会与人合作和分享，多点机会处理力所能及的事情，多到户外去运动，增强体质，是否应该把孩子的品行教育放在成绩的前面，是否更应该关注孩子的心理健康……

　　（二）任课教师：

　　1—2年级要求数学老师，3—6年级要求数学、英语教师必须进教室与家长交流学科工作，并提前写好发言材料。

　　（三）德育处：

　　提前制定并下发家长会活动方案、家教视频的'准备、班级各项准备工作的检查、会前的学校宣传资料的撰写和播音、少先队小礼仪岗的训练和安排、家长问卷调查工作、会后班主任发言材料和ppT材料的评比、一年级家教教案的检查、家长会的总结、资料的归档等工作。

　　（四）教导处：

　　周五下午第二节课后检查各班作业、试卷的摆放。

　　（五）全体教师：

　　每一位教师就是学校的一张名片，老师们必须要高度重视，以自己最好的状态迎接家长的到来，展现实验小学良好的精神风貌。

　　八、家长会期间相关人员分工

　　1.校门安全、疏导工作。（×××）

　　2.全校教师的精神风貌。（×××）

　　3.活动的摄影、新闻报道工作（×××）