专项计划模板10篇
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编整理的专项计划10篇，欢迎阅读与收藏。
专项计划 篇1
为认真贯彻全国安全生产电视电话会议和安全生产工作会议精神，落实开展“安全生产年”活动工作措施，现结合我市非煤矿山实际，制订20xx年非煤矿山安全专项整治工作方案。
一、指导思想
20xx年全市非煤矿山安全专项整治，坚持“安全发展”的指导原则，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，以《安全生产法》、《矿山安全法》等法律法规为准绳，进一步落实企业安全生产主体责任，继续深入开展安全生产隐患排查治理，强化安全生产工作基础，提升企业安全生产保障能力，促进全市非煤矿山安全生产状况的持续稳定好转。
二、工作目标
20xx年全市非煤矿山安全专项整治，要紧紧围绕“安全生产年”这一主线，突出工作重点，加大安全生产隐患排查治理工作力度，强化安全生产执法行动，严厉打击各类非法违法生产行为，依法关闭不具备安全生产条件的非煤矿山企业，坚决杜绝重特大事故发生。
三、工作措施和要求
1．加强组织领导。各镇要正确认识当前的安全生产形势，将非煤矿山安全专项整治作为“安全生产年”活动的一项重要内容，加强领导，科学安排，精心组织，狠抓落实，务求20xx年全市非煤矿山安全专项整治工作取得实效。
2．突出工作重点。各镇要针对本镇非煤矿山的实际，制订切实可行的工作方案，以有效消除事故隐患、防范重特大事故发生为工作重点，着力解决影响非煤矿山安全生产的关键性问题，促进全市非煤矿山行业安全健康发展。
3．严格安全准入。各镇要以安全生产许可证延期换证为契机，进一步强化安全生产条件，对取证后降低安全生产条件、存在不规范行为或重大安全隐患的企业，要依法责令其限期整改、停产整顿，并暂扣直至吊销其安全生产许可证，从源头上减少发生重特大安全生产事故的可能性。
4．强化安全生产主体责任的落实。各非煤矿山企业要以完善安全生产责任制为核心，进一步落实安全生产主体责任，积极开展隐患排查治理，加大安全生产投入，不断提高安全管理和安全技术素质，增强防范事故发生和抵御灾害的能力，努力消除生产过程的“三违”行为，防范重特大事故的.发生。要通过安全专项整治，建立和完善预防为主、持续改进的企业安全生产自我约束机制。
5．加大执法力度。各镇在安全专项整治工作中，要加大监督检查工作力度，从严执法，坚决打击各类非法违法操作行为。要按照“四不放过”的原则，严肃事故的查处和责任追究，以达到吸取事故教训、防范同类事故再次发生的目的。
四、工作安排
1．部署落实阶段。3月至4月底各镇要按照全市的统一部署，研究制定和部署落实20xx年工作方案，明确目标、重点、措施和要求，并部署落实到各非煤矿山企业。
2．整治阶段。5月至11月底各镇要按照所制定的工作方案，落实工作任务，并在企业自查自改的基础上，加强对整治工作的监督检查，确保整治工作的质量。
3．总结阶段。12月20日前，各镇要对本镇的整治工作开展情况进行总结，并将工作总结报送市局。
专项计划 篇2
项目或课题名称：____________
课题编号：__________________
类别：______________________
起止年限：__________________
管理单位（甲方）：_________
承担单位（乙方）：_________
项目或课题负责人：_________
保证或公证单位（丙方）：___
一、研究内容．地点．主要技术关键及预期达到的考核目标．主要技术经济指标课题研究开发内容：
1．1．项目管理信息模块
2．2．工程进度管理模块
3．3．建设市场管理模块
4．4．工程建设政策法规数据库
5．5．收文电子档案库
6．6．发文电子档案库
本课题的技术路线．创新点及技术关键：
1．业务管理流程的抽象与建模；
2．信息交换的加/解密及认证工作；
3．信息传输的延时处理
技术指标：
1．实现全省公路建设管理系统的网络化．自动化办公：全省各级工程主管部门的项目工程师．项目负责人可以通过计算机网络发送．接收各项目的工程管理信息，在计算机的帮助下传送和管理文件资料。
2．建立工程管理电子档案库，实现资源共享：建立每个项目管理信息数据库，工程进度数据库．收发文及资料管理信息库，使全省工程建设管理信息资料的存放井然有序；部门领导通过该系统可对全省工程建设情况等信息及时全面地进行了解，以便进行动态的管理。
3．建立针对从业单位的市场监管体系：建立起从业单位数据库并通过网络实现信息交流及共享，对从业单位的信誉．履约能力．服务水平．违规情况及时监控，准确．快速地给业主单位及主管部门提供信息，做为招标和管理工作的.参考和依据，从而有效地规范．整顿公路建设市场，为优质．高效地完成公路建设项目创造条件。
二、研究进度安排及承担．协作单位责任分工研究进度安排：
承担．协作单位分工：
1．河北省公路管理局工程科负责系统总体功能设计．技术方案制定，课题研究工作及软件调试推广的总体协调工作；
2．河北科通计算机技术开发有限公司负责软件开发．技术实现的研究；
3．双方共同完成课题报告．成果鉴定。
三．主要研究人员及分工
姓名
性别
年龄
专业
技术职称
单位
分工
经费预算
单位：万元
省厅拔款
其它单位拔款
承担单位自筹
合 计
拔款分配及开支范围
科目
土建费
仪器设备购置费
材料燃动费
加工费
试验费
管理费
劳务费
引入软硬件费
国内外调研费
鉴定验收会费
其他
合计
金额（万元）
四、拔款还款计划
偿还金额（万元）
分年度偿还金额（万元）
年
年
年
年
年
五、共同条款
签约各方共同议定：
（一）乙方负责按本合同的要求具体组织实施，每年月日前向甲方和丙方报告项目进展情况，每年月日前向甲方和丙方报告当年进展情况．经费结算和下年安排．经费预算，项目鉴定后要向甲方和丙方提交执行合同的总结．经费决算和完整的技术资料，并于下两年的每年月底前提交推广应用和经济效益情况。
（二）甲方在审查乙方报送的经费预．结算后，按本合同规定的年度拔款计划，拔给乙方当年的科研经费。乙方不按时报送进展情况和经费预．结算时，甲方有权暂停划拔经费。
（三）丙方监督和保证乙方对合同的执行，并帮助乙方解决属本地．本部门职权范围内的经费．物资．劳动指标．基建施工等有关条件。
（四）甲方无故撤销或不履行合同时，所拔经费不得追回，并承担善后处理所发生的费用。乙方擅自终止合同，或因主观不努力致使合同无法执行的，应视具体情况，部分或全部退还所拔经费（包括已购买的设备）。
（五）本合同一经签订，各方均应负合同的法律责任。在执行过程中需修改某项条款或发生争议时，首先由签约的各方在平等互利．自愿互让的基础上协商解决（凡涉及项目内容．指标．承担单位．进度要求等重要内容，要事先征得省厅同意）。
（六）项目的宣传报道必须加强保密管理，稿件由归口管理单位审核后才能发表。
（七）成果的归属与接产转让规定是：
成果归甲、乙双方共同拥有，如接产转让须经双方协商同意。
（八）效益分成规定是：
（九）有关奖惩规定：
（十）本合一式四份，分存甲方一份，乙方三份，丙方_________份
（十一）其它条款
六、签定合同各方盖章
管理单位（甲方）：_________
负责人：___________________
代表：_____________________
________年______月_______日
承担单位（乙方）：_________
项目或课题负责人：_________
联系电话：_________________
开户行：___________________
帐号：_____________________
代表：_____________________
________年_______月______日
保证或公证单位（丙方）：___
代表：_____________________
________年_______月______
专项计划 篇3
尊敬的西南交通大学招生办领导：
您好!
我叫***，男，今年十七岁。是安徽省铜陵市第一中学(省级重点示范高中)高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!
记得很小的时候，自己就是一个"很不安分"的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟，大到收音机、电风扇等，都被我无数次地拆装过，为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。
进入小学以后，自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下，我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩，三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。
自打初中开设了物理科目以后，自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接，留连忘返，物理实验课更是成了我的最爱，优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下，自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目，最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。实验班三年紧张而快乐的学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅，又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试，自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士，随时准备着投入拼搏与厮杀。
几年来尽管自己在中学物理学科的学习上取得了一点点成绩(曾获一等奖;二等奖)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子，茫然地站在浩瀚的.知识海洋边，面对着面前博大的未知世界，眼中充满了渴求与企盼……
是的，我渴望开启更大的知识宝库，我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。
三年的高中学习生活就要结束了，说实话每当我不经意间意识到这点时，心里的颇多感触便会油然而生，这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师，是他们，像辛勤的园丁，精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识，还教会了我许多书本以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的同学们，让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。
面对即将到来的大学学习生活，我既满怀兴奋又充满期待。西南交通大学是我仰慕已久的一所大学，学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰，就读于西南交大早已为无数有志于工科学习的学子所期盼。同样，学在西南交大也让我梦寐以求，而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里，所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天，母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新，饱含深情......
今天，面对老师同学，面对家人，我要说：西南交大给我一个机会，我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的一名学子，我坚信：今天的我以西南交大为荣，明天的西南交大定会以我为荣!最后，衷心祝愿您和您的家人身体健康，万事如意!
此致
敬礼
专项计划 篇4
尊敬的老师：
您好!
我是xx省xx市xx中学的一名高三学生，感谢您能够审阅我的这封自荐信。因为对贵校一直以来的向往和崇敬，我决定在今年的自主招生中报考贵校，并希望能够通过贵校的自主招生，成为郑州大学莘莘学子中的光荣一员。
郑州大学，作为我国最优秀高等学府之一，拥有历史积淀的厚重底蕴，文化传承的深邃内涵。从1937年卢沟桥事变之后的陕北公学到1950年沐浴着新中国光辉未来的郑州大学，贵校一直秉承实事求是的理念，在创新和发展的道路上从未停止过求索的步伐。一个甲子，郑州大学培养出一批又一批优秀人才，为祖国的建设和发展不断注入新鲜的血液，历经六十余春秋，郑州大学也不断向一所具有国际影响力的一流大学迈出自己坚实的步伐。通览贵校几十年来的历史沿革，我真切的感受到作为一名现代青年所应承担的`历史责任感，也看到一名学子所必须担当的历史使命，郑州大学有足够的底蕴的文化的传承为我提供一个平台，让我能够站在时代的最前沿，看得更高，也看得更远。同时，我也渴望能够融入郑州大学这样一片广阔的天地之中，更好的汲取知识的养分，为自己创造一个更加美好的未来。所以，我非常珍惜这次自主招生的机会，希望能借此实现自己的梦想，成为对社会、对祖国有用的人才。
专项计划 篇5
尊敬的老师：
您好!
我叫xxx，今年17岁，是xxx附属中学的学生，感谢您在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
我是文科重点班的学生，在这个高手如云的班级中，我的学习成绩问问扎根于全校年级成绩中上游，事实上，我的潜力还很大，我的分数还有上升的空间，我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。我喜欢思考问题，喜欢享受思考后带给人的那种真实的愉悦感。但我的思考出的答案与老师给出还有一点偏差，正因如此，我的'独立思考分析问题的能力得到了提高，看问题的方法也更深刻，更有自己独特的见解。我认为，问题的正解固然重要，但好的思考分析问题的方法，是做为一名现代人才所必须具备的。我不敢说自己完全形成了一套完整有效的思维方式，但也颇具自己的风格。我不会满足，仍会在今后的学习生活中断缆自己分析、解决问题的能力。我是一个敢想敢做、有韧劲的人。回顾我的成长史，从初中刚入学的年级400名到高中文科重点班前30名，期间付出了许多汗水与努力。我不是天资特聪明的学生，但我是一个肯脚踏实地去努力的学生，只要是我认定的事情我就会努力拼命去做。虽然现在的成绩不是最好的，但我相信这种不舍弃的精神会将我带到更广阔的天地中去。
当然，我坚韧的性格也与我丰富的课余活动息息相关，我从小接受游泳、绘画、小提琴的专业训练，在老师与父母的严格要求下，不
但锻炼出了坚强的体魄，还练就了坚强的意志，更重要的是，在此过程中提升了我的艺术修养，激发了我对体育、文艺的兴趣，多次代表学校先后参加20xx年中美青年新春音乐会、中国西安曲江国际青年音乐节等各种大型文艺演出及中外交流演出活动，拓宽了自己的国际视野。同时还在校运动会上拿到了骄人的成绩，为班级夺得了名次。
在我看来，中学生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大学知识储备得“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人“才”。从小到大我用自己的聪慧和坚韧，一步步实现着我憧憬和梦想，我向往着我能在大山若星河的导师点拨下，使我成为于国于民有用的栋梁之材，向往着能在传承中华人文脉络和科技创新的校园里薰染、陶冶和提升自己，我选择了浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”以“求实创新”为校训，没有浮华与骄燥，严谨治学，正如我脚踏实地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我向往着能在精英汇集，人才济济的浙大书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希望能给我这个机会来证明我的实力、张扬我的个性、实现我的价值。
给我的梦想插上翅膀，我将用它在蓝天翱翔!
此致
敬礼!
自荐人：XXX
20xx年XX月XX日
专项计划 篇6
各位领导、导师们：
您们好!
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。
我叫xxx，是来自云南某中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx大学学习的梦想。一直以来，xx大学对我都有很大的吸引力，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的.教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，xx大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了xx大学，我希望xx大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的平台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
专项计划 篇7
郑州大学是国家“211工程”重点建设高校和国家“中西部高校提升综合实力计划”入选高校。为进一步拓宽农村学生就读重点高校升学渠道，根据《教育部关于做好20xx年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》要求，20xx年我校继续实施高校专项计划，主要招收河南省边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。
一、招生计划和招生专业
招生计划为280人，招生专业见附件一。若20xx年招生专业有变化，以公布的报考专业为准。
二、报名条件
高校专项计划实施区域(见附件二)的河南省普通高中毕业生，符合下列条件者可向我校提出申请：
1.生源省份为河南,且符合20xx年统一高考报名条件;
2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;
3.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
4.勤奋好学、成绩优良的考生。
三、报名程序
考生请于4月21日至4月30日登录特殊类型招生报名平台进行报名，并按要求上传申请表格和相关证明材料，无需邮寄书面申请材料，所上传材料务必真实、清晰。
须上传材料：
1.郑州大学20xx年高校专项计划申请表(中学盖章，学生本人签名);
2.学生学籍证明、连续3年实际在读证明、户口本复印件(户籍首页、学生姓名页)、身份证复印件(中学盖章);
3.高中阶段成绩单、河南省普通高中学生综合素质学期评价表和学业水平考试成绩证明(中学盖章);
4.有关获奖证书或其他材料(中学盖章)。
四、审核程序
户籍、学籍资格经河南省招生办公室审核通过的考生，我校组织对其材料进行逐一审核，择优确定入围合格名单。名单将于5月30日前在郑州大学招生网公示，并报送河南省招生办公室及教育部阳光高考平台等网站进行公示。
五、志愿填报及录取
高校专项计划合格考生志愿填报时间、方式等以河南省招生办公室规定为准。入围考生高考成绩须达到河南省本科一批次科类录取控制分数线，并填报我校公布的高校专项计划招生专业。考生身体健康状况应符合教育部、国家卫生和计划生育委员会(原卫生部)、中国残疾人联合会印发的.《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。经河南省招生办公室批准，按照考生高考成绩、专业志愿及我校招生计划择优录取。
六、监督措施
1.郑州大学招生工作领导小组负责统筹、组织、监管我校高校专项计划招生工作。领导小组负责研究决定高校专项计划招生工作中的重大事项，审议、确定高校专项计划入围合格考生名单。
2.我校纪检监察部门负责审查、监督高校专项计划招生的全过程。监督电话：0371-67781266。
3.对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等信息或以其他方式骗取高校专项计划报考资格的考生，一经查实，将按照《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》等规定严肃处理。
4.入围合格考生名单和录取结果等信息将在郑州大学招生网公示、发布，不再另行通知。
七、咨询电话及网址
咨询电话：0371-67781182
郑州大学招生网XXX
专项计划 篇8
根据《教育部关于做好20xx年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(教学〔20xx〕6号)文件要求，为确保20xx年贫困地区定向招生专项计划(以下简称国家专项计划)、地方专项计划和高校专项计划顺利实施，特制定本办法。
一、招生计划
国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划分别由招生院校编制，经安徽省教育招生考试院汇总后，于6月中旬统一在安徽招生考试网(www.ahzsks.cn)上公布。
二、报考条件
1.报考国家专项计划条件
我省国家专项计划实施区域为我省列入国家集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县(共20个，名单见附件1)。报考条件为：(1)符合20xx年统一高考报名条件;(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读;(4)高考成绩达到报考院校所在批次线下20分以内的考生。
2.报考高校专项计划条件
我省高校专项计划实施区域为我省列入国家集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县、省扶贫开发工作重点县(市、区)和省扶贫开发连片地区县(市、区)(共35个，名单见附件2)。报考条件为：(1)符合20xx年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读;(4)高考成绩达到报考院校所在批次线的考生。
3.报考地方专项计划条件
具有我省农村户籍，参加我省普通高校招生统一考试报名，高考成绩达到本科一批线下20分以内的考生。
三、高校专项计划报名办法
4月5日至4月25日前，报考高校专项计划的考生登录阳光高考平台(http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm/)填写、提交报名申请信息。经招生考试机构和高校审核，符合报名条件的考生在安徽招生考试网和各级教育招生机构及中学公示。
高考后、高考成绩公布前，高校对考生进行考核并确定入选资格考生名单等信息，同时在高校招生网站和阳光高考平台公示。
四、志愿设置及填报办法
国家专项计划和地方专项计划志愿单独填报，均设置4个院校平行志愿，每所院校设6个专业志愿及专业服从志愿。
高校专项计划志愿设置1个院校志愿，每所院校均设3个专业志愿及专业服从志愿。高校专项计划志愿与自主招生志愿同批填报。
通过高校专项计划考核的考生或符合国家专项计划、地方专项计划报考条件的考生，持《志愿预填表》于6月26-27日到当地教育招生考试机构指定的志愿填报点上网填报志愿。填报完毕核对无误提交后由志愿填报点管理人员打印《志愿信息确认表》，由考生本人及信息确认经办人双方签字确认。考生本人对不按时签字确认和由他人代为签字确认所产生的.后果负责。志愿信息一经确认，任何人不得更改。
考生应仔细阅读国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划招生院校的招生章程，充分了解院校对性别、身体条件等要求。若招生院校有体检、面试、体能测试或政审的要求(如公安类院校)，达到面试分数线的考生按照招生院校指定的时间和地点自行前往参加面试。面试、政审不合格或未参加面试、政审的考生，不予录取。
五、资格复审
报考高校专项计划的考生名单4月底前下发各级教育招生考试机构进行资格复审。
考生报名信息由各相关市、县级教育招生考试机构负责复审。复审工作不得下放到报名点进行。资格复审依据为考生及法定监护人户口簿和学籍表中相关项目，中小学生学籍系统中三年学籍和户口类型等项目，以及公安户籍系统等。资格复审完毕后，应以报名点为单位，将考生的考生类别、户籍地、连续三年高中学籍地、实际就读地、父母或法定监护人户籍地等信息在报名点和市、县教育招生考试机构网站进行多级公示，并公布各级举报电话(安徽省教育招生考试院举报电话：0551-63609561，举报信箱：jiancha@ahedu.gov.cn)。公示一周后，将考生类别(城镇、农村)、户籍地、学籍地填报有误的考生信息由各相关市、县教育招生考试机构按照附件三的格式形成信息更正数据库，各市汇总并校验无误后于5月16日前报省考试院普通高校招生处进行信息更正。
填报国家专项计划和地方专项计划的考生名单在志愿填报后进行公示。对不符合报考条件的考生将取消其录取资格。
六、录取
报考国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。专项计划实行单设批次，单独划线，录取分数原则上不低于招生学校所在批次录取控制分数线。省考试院按照招生院校专项计划100%的比例向招生院校投档，招生院校依据考生总分(含政策加分)和专业志愿顺序录取，计划未完成可实行多轮投档。线上生源不足时，可降分录取，降分最大幅度为20分。高校专项计划不降分。
七、工作要求
1.提高认识，做好专项计划实施工作。
实施专项计划是贯彻党的教育方针和党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，落实党中央、国务院关于重点高校招收农村和贫困地区学生的有关部署的重要举措，是招生制度改革的重要组成部分，也是农村贫困地区增强自我发展能力的客观需要。通过专项计划的实施，增加贫困地区学生接受高等教育的机会，促进教育公平;引导贫困地区基础教育健康发展，提高教育水平;鼓励学生毕业后回贫困地区就业创业和服务，为贫困地区发展提供人才和智力支撑。
各级教育行政部门、招生考试机构和中学要充分认识实施专项计划的重要意义，加强组织领导，强化协作机制，完善工作办法，加大监管力度。要依靠党组织按照全面从严治党要求，层层落实工作责任，确保责任落实到岗到人。要严格执行招生政策，精细化、规范化操作，确保政策执行不走样，真正使农村和贫困地区学生受益。
2.加强资格审查，确保考生信息真实准确。
各市、县教育招生考试机构务必指派专人负责考生报考资格复审和志愿信息采集工作，确保考生户籍、学籍真实可信，确保志愿信息采集准确无误。各市、县教育招生考试机构负责人为考生资格复审的第一责任人，复审工作人员为直接责任人，谁审核，谁负责。
各级教育招生考试机构必须结合往年资格复审中出现的各种问题，认真梳理报名工作中的漏洞和不足，并在以后的工作中采取有针对性的相应措施，杜绝出现类似的问题。
3.加大信息公开，确保公平公正。
各相关教育招生考试机构务必严格落实“阳光工程”和招生信息十公开的要求，加大专项计划的招生政策、招生计划、报考条件、资格名单等信息的公开、公示力度，及时将专项计划资格审核通过考生的姓名、性别、学籍学校、实际就读情况、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地信息进行多级公示，确保专项计划组织实施的公平公正、公开透明。
4.严查各类违规违纪行为。
各级教育行政部门、招生考试机构和高校要严肃工作纪律，加强监督检查，建立申诉举报机制，及时回应处理各种问题。对在招生中的出现的弄虚作假、暗箱操作、徇私舞弊等违规违纪行为，要发现一起，查处一起。对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等信息或以其他方式骗取专项计划报考资格的考生，以及在考核、录取过程中出现违规行为的学校、单位和个人，要按照《教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)有关规定严肃处理，依法追究当事人及相关人员责任。涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的，要依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对直接责任人和负有领导责任的人员，要依纪依规严肃追责问责。
5.加强政策宣传解读工作。
各级教育行政部门、招生考试机构和有关高校要认真履行职责，主动深入农村地区和中学广泛开展多种形式的宣传解读，解疑释惑，让广大考生充分知晓相关招生政策内容，鼓励优秀学生踊跃报考。
附件：1.国家专项计划实施地区名单
2.高校专项计划实施地区名单
3.信息更正上报数据库格式
附件1
国家专项计划实施地区名单
砀山县 阜南县 霍邱县 金寨县 利辛县
临泉县 灵璧县 潜山县 石台县 寿 县
舒城县 泗 县 太湖县 望江县 萧 县
宿松县 颍东区 颍上县 裕安区 岳西县
附件2
高校专项计划实施地区名单
砀山县 定远县 凤阳县 阜南县 固镇县
怀远县 霍邱县 界首市 金安区 金寨县
利辛县 临泉县 灵璧县 蒙城县 潜山县
谯城区 石台县 寿 县 舒城县 泗 县
濉溪县 太和县 太湖县 望江县 涡阳县
五河县 萧 县 宿松县 颍东区 颍泉区
颍上县 颍州区 埇桥区 裕安区 岳西县
专项计划 篇9
湖南省将继续实施重点高校招收农村和贫困地区学生三大计划，分别是贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划)、农村学生专项计划(简称地方专项计划)、农村学生单独招生(简称高校专项计划)。
湖南省今年调整了高校自主招生与“贫困专项”三大计划两者的投档录取顺序。湖南省贫困地区专项计划招生安排在自主招生录取后进行，为准确测算高校自主招生录取时需要参考的'模拟投档线，今年湖南省将先进行贫困专项计划录取(含贫困专项计划征集志愿)，再进行高校自主招生录取。
具体为：需要政审、面试、体检的院校(专业)志愿填报时间为6月26-27日，录取安排在本科提前批;其他院校(专业)志愿填报时间为6月28日至7月2日，其征集志愿填报时间为7月14日8:00-18:00，录取安排在本科提前批之后、本科一批自主招生投档前进行，录取控制分数线原则上不低于招生院校所在批次科类录取控制分数线。如按“学校服从”志愿投档后生源仍不足时，可按教育部和我省高校招生相关规定，适当降分投档录取(最多降20分)。
符合报考条件的考生可向报名点提交报考申请，并逐级进行复核。经我省统一组织审核合格的考生方可参与投档和录取。对于弄虚作假的考生，一经查实，取消今年高考录取资格。
国家专项计划由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担。国家专项计划招生6万人，增加1万人。湖南省的国家专项计划招生实施区域为集中连片特殊困难地区县(市)、国家扶贫开发工作重点县，共计40个县(市)。考生具有湖南省实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合今年统一高考报名条件、其父母或法定监护人具有当地户籍的，均可报考。
地方专项计划招生由湖南省一本院校(湖南师范大学、湘潭大学、长沙理工大学、湖南农业大学、中南林业科技大学、湖南中医药大学、南华大学、湖南科技大学8所)负责实施。高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生计划由招生学校依据教育部要求制定，不少于本校年度本科招生规模的2%。湖南省共有湖南大学、中南大学、湖南师范大学参与招生。
专项计划 篇10
一、国家专项计划城镇户籍也可报考
与地方专项计划和高校专项计划不同，虽然国家专项计划全称为“农村贫困地区定向招生专项计划”，但不管是城镇户口还是农村户口，只要考生符合当年统一高考报名条件;本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读的，都可以报考国家专项计划。而地方专项计划和高校专项计划只能是实施区域当地农村户籍考生报考。
二、报名及录取方式有所区别
国家专项计划和地方专项计划不需要考生单独报名和递交其它材料，志愿填报开始后，按照省级招办的志愿设置及录取批次(今年的批次设置、录取时间等届时以《实施规定》公布为准)要求填报;而高校专项计划实际上属于高校自主招生的组成部分，考生需要各招生高校招生简章要求，在“阳光高考”平台里单独报名，并按照高校要求提交相应材料，经专家审核通过后，于高考后规定时间参加笔试和面试(有的学校不需要笔试和面试)，合格后享受该校一定的录取分数照顾。比如清华大学的“自强计划”(即该校的专项计划)，就须经过初评、初试、复试和认定确认及公示等环节，候选人可获得30/40/50/60分的优惠分值。高校专项计划单报志愿、单独录取，教育部要求在本科一批开始前完成录取，录取分数原则上不低于有关高校所在批次科类录取控制分数线。
三、高考成绩要求不同
三大专项计划中，国家专项计划既有本一，也有本二批次院校参与招生，也就是说，只达到本二批次分数的.考生也可以报考国家专项计划中的部分院校(今年具体招生院校以《招生考试报计划合订本》公布为准);地方专项计划的投档线以往一般为本科第一批省控线，所以只有本一批分数线以上的考生才能填报(经省招考委同意，个别院校征集志愿后也不能完成计划，降分录取的除外);而高校专项计划录取的学生必定是本一线以上的学生。
四、注意把握征集志愿机会
针对国家专项计划和地方专项计划，值得注意的是，国家专项计划和地方专项计划根据考生投档成绩，结合各市州配额，从高分到低分向学校投档，供学校审录(相关政策以各省教育考试院届时公布为准)。如学校线上生源不足，专项计划的征集志愿一般则会面向实施区域内所有市州成绩达到相应批次线、符合专项计划报考条件的未录取的考生，也不再受配额限制，符合条件的考生应注意把握机会。
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