【必备】活动计划模板9篇
活动计划 篇1
父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的'观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题 生活处处有精彩
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2.以班为单位作好参加活动的准备。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动内容
(一)活动倡议
1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2.时间:20xx年5月28日上午7:30—11:00 3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动流程 1、入场8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00 3、幼儿节目表演9:00—9:45 4、亲子活动9:45—10:45
5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00 6、离园11:00
(三)系列活动
亲子游戏:
1、亲子二人行(组织者: ) 准备:场地上画好四个走道。 玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队, 幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。 规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球(组织者: ) 准备:海洋球、框子若干。 玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站 在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。 规则:掉在地上不能捡起来。
活动计划 篇2
为了加强学院各个宣传部的组织绘画能力,学生会宣传部以团结求实、创新开拓为主题再次举办一场宣传大比武活动,给校内各个宣传部一个展示风采﹑切磋武艺的机会,给各位参赛人员一个展示自我才华的'一个平台,体现团队合作精神。
对此活动学生会宣传部有如下工作计划:
一、主办方:学生会宣传部
二、比赛时间:初步定在XX年4月6日下午1点
三、比赛地点:学校西侧篮球场
四、参赛人员:各个学生组织所有宣传部大一成员
五、参赛要求:
板报x1(1.5米x1米纸两张粘板补边纸不限);海报x2(1.5米x1米纸1张裁均等两份);红纸x1(原装纸大小)
板报主题:对对莲花映碧水,双双蝶舞乘东风。
海报主题:倡导环保绿色——节约用水
书法:神宣传话
六、赛前工作安排:
1、xxx、xxx、xxx负责联系各学生会宣传部,保持与部长联系通畅,及时传达与比赛有关内容。
2、xxx负责请学生会秘书部帮忙联系评委及嘉宾,共xx位。
3、xxx、xxx负责申请比赛场地。
4、比赛主持人:xxx(准备开场词、闭幕词。)
5、xxx、xxx、xxx、xxx负责比赛宣传工作,出三块板报,于四月一日展出,并向校内新闻中心提出帮助,进行全院宣传。
6、本部参赛准备:各系宣传部部长副部长会议后,本部由部长负责组织本部成员准备参加。并且开会讨论设计样板。xxx、xxx、xxx、xxx负责比赛当天板报布置。xxx、xxx每人负责一张参赛海报,xxx负责参赛书法。xxx负责设计参赛板报样板、海报样式、书法样式设计。xxx负责比赛时分数记录,由陈敏邀请两名学习部成员协助。xxx负责比赛计时。
7、在赛前,学生会宣传部有请学生会外联部帮忙拉一次赞助,以便作为获奖选手买奖品的部分资金。
8、邀请生活部一名成员为比赛照相留念。
注意:比赛所用工具以水粉颜料为主,颜料、笔、纸等必备工具自带,板报内容要新颖,突出主题,海报画面独特,具有创新,书法铿锵有力,大气。
七、比赛规则:
1、各宣传部参赛人员最多5人,并且为10级本宣传部新部员,完成参赛作品的人必须是参赛者。
2、板报比赛时间为60分钟,海报为5分钟,书法为5分钟。
3、比赛时间一到任何人不准再作画、书写,若违规则取消此次比赛成绩,不参加评比,视为弃权,不能参加此次活动任何项。
4、比赛期间,作画人员必须是参赛选手,不准有替换人现象。不准有除参赛人员以外的任何人帮忙作画,否则算违规。
5、每项比赛时间到后,由评委打分,满分十分,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,最后取平均成绩作为各项最终评比成绩。
八、比赛设立了
一等奖板报一块海报一张
二等奖板报一块海报一张
三等奖板报一块海报一张
九、奖励设定:
一等奖板报参赛者每人奖励2gu盘一个海报参赛者奖励保温杯一个
二等奖板报参赛者每人奖励充电小台灯一个海报参赛者奖励读卡器一个
三等奖板报参赛者每人奖励保温杯一个海报参赛者奖励毛巾一条
十、比赛当天工作安排:
1、赛前安排:
比赛前1小时,由院宣传部负责场地布置,并且愿学生会文艺部能帮忙一起布置,布置出有创意有内容的场景,使活动办的更精彩。请生活部帮忙搬出xx套桌椅供领导及嘉宾入座。
场地卫生清理:xxx
场地布置:xxx
2、赛时工作安排:
主持人协助部长组织比赛,其他部员负责本部参赛作品。
第一项由主持人宣读比赛规则。
第二项各宣传部准备好板报比赛开始
第三项板报绘画期间由主持人从现场邀请同学进行才艺展示,来增添活动现场气氛,并且予以小赠品谢谢参与。
第四项评委为各宣传部板报打分,由计分人员记录,作出评比结果。
第五项海报绘画
第六项评委为各宣传部海报打分,由计分人员记录,作出评比结果。
第七项书法大比拼
第八项由评委一致商讨出最佳作品,赠予团委。
第九项公布两项比赛结果
第十项比赛结束后有团委卜婵娟老师对此次活动进行总结评价。
注意:颁奖时间待定
十一、比赛结束后安排
比赛完全结束后,所有协助本次活动的人员、宣传部成员及领导嘉宾合影留念,由本部部员负责本次活动场地的清扫整理。由李学敏负责写此次活动的工作总结并交予部长施晓龙进行评价。
活动计划 篇3
主办:桂林电子科技大学设计系
承办:设计系第三届团委、学生会
总顾问:葛俊杰(老师)
总监制:李卓羿
一、活动时间:xx年13日 至19日
二、活动对象:桂林电子科技大学设计系全体女生
三、活动口号:“多彩女生,活力四系”
四、活动目的:通过此项活动的开展,让我们自己院系的女生培养更多的自立自强自奋的精神风貌,同时也让全校师生看到了解到我们设计系女生更多可爱可敬的另外一面。
五、活动内容
(一)活动名称:真心祝福
负责部门:女生部
活动主题:表达我们对女教师的
活动对象:设计系所有女教师
活动内容:女生周不仅属于在校的设计系女生们,同样也属于为我们默默奉献的导师们。女生周开始当天,我们会为设计系所有女教师,送上一只康乃馨,以感谢她们对我们的栽培
(二)活动名称:我们的许愿墙
负责部门:社团部
活动主题:宣泄压抑的心情,表达内心真实感受想法
时间:3月13日-19日
地点:20栋门口或大厅
活动对象:设计系所有女生
活动内容:学生会将会立出一块可供女同学们涂鸦、粘贴的板并备有纸和笔,全系女生可以将自己的心愿或想对别人说的话写在纸上,然后粘贴到板上。可采取留名或不留名的`方式。
(三)活动名称:温情传递
负责部门:体育部 学习部
活动主题:发放祝福、播洒快乐
时间:周一至周五11:30-12:30
地点:男生宿舍大门口,食堂
活动对象:设计系所有女生
活动内容:你写祝福我来送,用各种颜色色卡纸剪成各异的形状,如叶子,心,苹果,大树等,发放给过路的学生,收集他们写下的祝福或礼物,并留下被祝福人的姓名及宿舍号等联系方式(指定只能赠予设计系全体女生和老师),我们将为他们送上。
(四)活动名称: 布艺diy大赛
负责部门:文艺部
活动主题:展示女生们精湛的手工能力,丰富设计系女生们的课余生活
地点:女生宿舍门口宣传栏南侧
活动对象:设计系所有女生
活动内容:4月10日-13日于20栋大厅报名
同学们通过自己针线手艺活,把普通的碎布变成一件件精美可爱的小饰品,小玩具等(学生会事先为其准备一定的布匹,针线等),制作时间为周一至周六,周日下午于女生宿舍门口展出,采取投票制,把最后同学们做好的物品展出,评选出最棒的手工匠,冠亚季军,颁发证书以鼓励。
(五)活动名称:旧物换新人(跳蚤市场)
负责部门:外联部 社团部
活动主题:旧物换新人----跳蚤市场
地点:女生宿舍大门宣传栏南侧
时间:周二至周日中午11:30-1:00,下午5:30-6:30
活动对象:设计系所有女生
活动内容:女生们爱美的心,使得她们拥有很多装饰自己的小挂件,或心爱的饰品,或是私房收藏等,但东西多了,就算再爱不释手,也会忍痛割爱。我们主动为女生们提供这样一个平台,帮助和协助她们出售自己闲置的物品,服务于女生。
(六)活动名称:女生周特别服务
负责部门:生活部
活动主题:帮助女生们解决生活上小问题
地点:女生宿舍内
时间:4月13日-17日下午3:00-5:00
活动对象:设计系所有女生
活动内容:一周的时间,全心全意为女生们提供定时及时的周到服务,帮助上门维修电脑,解决宿舍疑难问题等。
(七)活动名称:健康知识普及
负责部门:学习部
活动主题:你的健康我来关心
地点:20栋大厅左侧楼梯口的黑板
活动对象:设计系所有女生
活动内容:一周内定期更新(每两天更新一次)板报内容,健康,美容,时尚,饮食,瘦身类。
(八)运动女先行,气排球大赛
负责部门:体育部
活动对象:08级女生
活动时间:4月18日(周六:上午各班小组赛,下午决赛评出优胜队)
活动地点:排球场
活动方式:以班级为单位,每个班组队,5人一组,进行专业混战的“气排球”大赛,最后选出优秀团队一个,团体第一名,第二名,第三名各一个,并颁发奖状。
(九) 旧貌换新颜,美化我的“家”
负责部门:生活部 女生部
活动对象:设计系全体女生
活动时间:活动周的周一至周五
活动内容:为营造良好的宿舍文化生活氛围,增强各宿舍凝聚力,发挥各宿舍特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多的发挥创造自己的空间,充分展现我系学生风采,力争改变原来宿舍脏、乱、差的面貌,结合自身专业,用大家睿智的头脑,灵巧的双手,来点缀自己的生活空间,美化我们的“家”,做到宿舍整体美观大方、得体,健康向上。
设计系团委、学生会
xx年4月7日
活动计划 篇4
社区文体工作是社区建设的主要内容,是社区精神文明建设工作中的重要组成部分。在二0一五年,社区将在街道的正确领导和指导下,以社区为载体开展文化活动,牢牢把握先进文化的前进方向,深入扎实地开展创建文化先进社区活动,加大创建力度,促进社区文化工作跃上新台阶,为社区的发展提供精神动力和智力支持,现结合社区实际情况,制定本社区文化工作计划如下:
一、 加强社区宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用
党的十八界四中全会研究全面推进依法治国问题,而我社区将通过多种文艺形式,广泛开展居民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度,和守法意识。
二、扩大社区文体活动影响面,争取各方面均有所突破
社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。
三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动
充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。
四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍
扩大市民学校影响力,事先了解居民需求,开办多种具有针对性的培训班,充分利用辖区内学校资源,将老师从学习请进社区,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的`积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍。
开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作成功经验,弥补存在的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!
活动计划 篇5
我们是新世纪的大学生,是新一代的年青人。为了让新一代的年青人铭记历史、不忘史实,我们医学院学生会信息与宣传部响应校学生号召,计划举行“九一八”国耻日宣传活动,具体活动安排如下:
一、宣传工作
1.以海报的形式进行宣传,我部精心设计制作两份海报,分别张贴于医学院内大厅和学生二食堂对面。海报内容均旨在唤起同学们对国耻日的注意和重视。
2.我部制作宣传展板,通过精美的图案与文字巧妙搭配,其震撼作用十分强烈。展板展出于桂花园广场,让全校师生都能看到。以期达到最佳宣传效果。
3.利用相关图片介绍“九一八”事变相关事件。使一些不太清楚的.同学能更深入的了解“九一八”事变。
二、活动步骤
1.提前一个周准备相关材料;
2.准备海报、展板的相关设计资料及空展板;
3.九月十八日展出展板、贴出海报、展出相关图片;
三、活动时间:20xx年9月18日
四、活动地点:医学院内大厅、桂花园广场
以上就是本次活动的大体计划及流程,希望本次活动在学生科领导及校学生会的关注下,在各二级学院学生会信息与宣传部的配合下、在我医学院学生会的帮助下、在我部成员的通力配合与共同努力下取得圆满成功。
X学院学生会信息与宣传部
活动计划 篇6
一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量
二、活动时间:20xx年4月10日(星期日)『时间暂定』
三、活动人员:全班同学
四、活动策划人:汪俊杰、蒋达
五、活动地点:龟山风景区,月湖等
六、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。
七、活动安排
(一)前期准备工作
1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。
2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。
3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的.安排,维持春游当天的秩序。
5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收龋
6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。
活动计划 篇7
一、活动背景:
1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的:
1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。
4、让××、××、××级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让××级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。
三、活动主题:
云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动
四、活动宗旨:
加强学风建设、提高综合素质
五、活动内容:
云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。
六、主办单位:
云南师范大学商学院共青团
七、承办单位:
云南师范大学商学院学生会
八、活动组织机构:
为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。
委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员
成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员
九、活动对象:
云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生
十、时间:
20xx 年12月10日——12月11日
十一、地点:
云南师范大学商学院一食堂周围
十二、经费预算:
见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)
十三、“励志寄语”活动具体措施:
(一)向云南师范大学商学院学学生事务部申请。
(二)团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。
(三)宣传方面:
1、用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)
2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的`倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)
3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)
4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。
5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。
(四)在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。
主办单位:
承办单位:
策划人:
20xx年12月
活动计划 篇8
一、指导思想
围绕学校科研处教学计划精神,以课程改革实施为中心,以科学的态度,创新的精神,聚焦课堂,促进艺术课程由理念向实践转化。积极开展艺术教育教学活动,促进师生和谐发展,提高课堂教学的质效。以教研课题为重点,加强课堂公开课、实践课研究。开辟我校艺术教育的新天地。
二、主要工作:
1、积极创造条件为教师搭建成长舞台
通过“外出听课、组织老师轮流上学校观摩课、组内听课、集体备课、集体评课”等形式,搞好教研。组织教师能经常在网络上学习,通过网络平台增强与外界教师间的交流与学习。不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,使每一位学生健康、快乐、全面的发展。树立创新意识,推动学校课堂教学改革,提高教学水平和科研能力。
2、加强艺术教育工作的管理、检查、总结制度
组内以自查和互查相结合,定期检查和抽查形式相结合,发现问题及时调控。
3、严格落实听课制度
学校领导、教研组长深入课堂了解课堂教学实施的实际情况,互相学习,取长补短。教师一学期听课不少于20节,教研组长不少于30节。
4、认真参加好各级的各类活动。
端正态度,摆正位置,发挥每位教师的'特长,组织好各种兴趣小组的活动,加强各代表队的管理工作,组织好训练,积极参加县教委、学校组织的各种比赛,组织每位教师上公开课,教师互相进行评课,为教师提供专业化的学习机会。
调研学生艺术的掌握情况,通过调研看教学效果,教师平时的教学情况。
三、认真学习,实践提高
作为一名艺术信息技术教研员,我要不断虚心学习,踏实工作,锐意进取,敢于创新,继续以个人博客网页为平台,加强与全县艺术教师和信息技术教师的交流合作,充分发挥教研培训中心指导、交流、培训、研究、引领等作用,为提十直中学艺术和信息技术教育教学科研水平贡献出自己的力量。
四、活动安排
3月 第三周 制定切实的教研计划,讨论本期教研活动
第四周 集体备课 星期三上午
讨论课题研究
第五周 美术示范课 许成刚
第六周 集体备课 星期三上午
美术公开课 何平
四月 第七周 集体备课 星期三上午
第八周 音乐公开课 马泽宏
第九周 集体备课 星期三上午
五月 第十一周 音乐公开课 代小丰
第十二周 小专考题研究
第十三周 专业化培训
六月 第十四周 专业化培训
第十五周 总结、期末复习、考试
活动计划 篇9
一、指导思想
以《国家教育中长期发展纲要》为指南,围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作,确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下:
二、活动资料与形式
1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情景选取适宜的资料组织开展。
2、学校第二课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。
3、本学期起,我校把学生的经典诵读放在突出位置,并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间,组织学生诵经典唱经典演经典。
三、活动时间:从学生在校活动时间中安排一节课(每周四第7节)作为全校第二课堂活动。
四、活动目的与要求:
1、加强管理。学校值日行政必须加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任教师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动,各兴趣班教师,将缺席学生名单及时上报给巡视行政,巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。
2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。
3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展,必须做到活动资料科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动资料,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
4、成果展示。元旦前后,开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。
5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。
6、制定方案。第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计划,并将参加各活动小组的名单用电子文档报体育组备案。
五、各组具体任务:
趣味数学:培养学生学习数学兴趣,让学生大胆学、自信学、简便学,体现玩中学和学中玩。
趣味英语:激发学生学习英语的兴趣,培养学生的语感,提高学生的口语、书面语表达本事。教学资料浅显易懂、结合实际、贴近生活、富有情趣,并提创学生在学校里用英语简单问候用英语写作。
经典诵读:了解中华传统文化经典,理解人文精神熏陶,培养孩子的读书兴趣,提升语文本事,教给学生做人的道理,提高学生的自身修养。
书画组:书法,继续训练书写要领,提高练习的密度与力度,注重书写的笔顺及结构,真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观,争取在街道以上比赛中获奖。绘画,培养学生审美的素质,重视绘画的'基本功训练,重点练习撕纸画、记忆画及想象画,进取参加各级各类的竞赛。
文艺(民乐、舞蹈、合唱、京剧、声乐):培养学生对文娱的兴趣,扎实训练基本功,不断提高表演艺术。
电脑:使学生在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感受网络时代带来的优越性,树立他们从小掌握科技的信心。
鼓号队:调整充实组员,以老带新,逐步提高,做到拉得出、打得响。鼓号队员要求做到动作正确、到位、熟练地学会原地、前进、跳跃时的不一样击法,在各种活动中发挥作用。号手队员要求节奏准确、演奏整齐、动作熟练,并能熟练吹奏2—3首适合少年儿童的小曲,能参加本校及一些社会性的活动。
体育类(田径、篮球、足球、棋类):以增强身体素质为宗旨,培养良好的意志、品质为主要资料,刻苦训练,掌握技艺技能,争取在上级组织各类赛事中出好成绩。
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