【实用】学期计划模板7篇
学期计划 篇1
第一、帮助学生树立人生远大理想，把“要我学”变成“我要学”
1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，国家命运，期望一生有所作为，是他们的共同特点。所以，做好当前的政治教育，人格目前处于金融风暴和通货膨胀时期，从而唤起他们的历史责任感，树立为中国崛起而努力学习的信念，这是学生魅力的动力。
2、帮助学生分析自己的潜在优势或帮助他们找到合适的人生道路。让他看到期待，让它燃烧光芒，照亮他的人生。
另外，班主任应该是一个人格高尚的人，清正廉明，明辨是非，立场坚定，用自己的人格力量感染学生，给学生以信任感和敬佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作可以极大地帮助学生培养学习意识、主动性和勇于探索的精神。思想政治工作是班主任工作的灵魂。
第二、激发学生的信心
1、以身作则：个人修养的榜样，努力学习取得巨大成就的榜样，敢于拼搏的榜样，带头后取得好成绩的榜样，伟人、名人、民间故事的榜样，人格是其毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他们设定目标，取长补短。
3、应对挫折，实事求是地分析失败的原因，指出成功之路，以及此时他所拥有的优势，激发他的斗志，强调人不应该只关注一城一地的得失，而应该着眼于人生的大局。明确一点，一时的努力不会一下子带来好的结果，需要长期的努力。
总之，班主任应该是激发学生自信的煽动者，“自信是人生成功的一半”。
第三、培养学生正确的`学习方法
1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的工作，也是转化差生的重点，班主任讲解一般的学习方法，个性是其作用和好处，逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真听课，课后及时复习，反复复习，适当练习。需要重复安排，了解后采取措施纠正。在这种学习习惯形成之前，需要根据每个科目的具体情况，全方位地指导具体科目的学习方法。
2、加强科学用脑、个人心理调节、科学休息方法、记忆方法、科学体育锻炼、营养搭配、脑科学最新成果的思想教育。
3、为贫困生做辅导创造条件，请老师做辅导或指导他们订阅辅导资料。简而言之，让他觉得老师们在和全班同学一起努力，营造一种争当第一，不怕困难的氛围。
4、强调学习时间的投入。如果基础差，一定要迎头赶上。只有努力，努力才会有大收获。
5、加强课外阅读指导，拓展学生知识面。教育学生要注重课堂知识的学习和课外知识的吸收。课内和课外的知识相辅相成。学习方法的培养是贫困生转化和学生学习进步的核心。
第四、加强班级管理
1、学生交流，掌握每个学生的思想、学习和生活动态。定期或不定期在班级进行书面调查，反映课堂纪律、整洁、同学关系、学生学习和教师教学中存在的问题，以便及时指导、纠正和跟踪班级管理，同时也可以向教师指出，以纠正教学。平时早自习，课间休息，下午午休，校班会时间去教室了解学生上课情况，观察学生学习情况，从学生身上了解学生。简而言之，日常管理在于花时间、思考、动手，让班级保持在班主任的有效监督之下。
2、精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班里开展活动，同时加强引导，让他们尽快成熟起来，有效地管理班级。
3、严格的纪律要求。班级管理要制度化。不体罚学生不代表不惩罚学生。学生应该明白，如果违反纪律，会受到什么样的待遇。主要在于耐心细致的批评教育，处罚力所能及的保洁工作，及时与家长取得联系，让犯错的学生及时改正，认真向政教处举报，用校园纪律教育坚持教育的学生，加强对他的监督，多与他沟通，给他信任。
总之，班主任工作要从理想和思想教育入手，以提高学习潜力为核心，以学科管理为手段，调动全方位的积极性。
学期计划 篇2
一、办学定位
（一）教育活动有利于德育；
教学活动有利于智育；
兴趣特长活动有利于体育、美育；
（二）经费预算有利于学校教育教学正常开展，有利于学校健康发展。
（三）增强校园文化氛围，增加学校内涵，扩大学校外部影响力。
（四）优化领导结构，提高行政执行力和水平。
（五）开齐课程，配齐专业教师，提高课堂教学效率，全体教职工讲普通话，写规范字。
（六）安全稳定第一，正常教育教学秩序第二，抓好毕业班教学第三，参加上级活动第四，发展特色特长教育第五。
二、目标措施
（一）凡活动必须有方案，目标明确，过程清楚，活动到周，责任到人，资料归档。
1、教育活动--升旗、行规、礼仪、互助等活动；队会、主题班会（围绕班级纪律，卫生、学习、节约及动手能力培养进行），节日活动，社区活动，环保活动，爱国主义，集体主义，社会主义教育活动。
2、教学活动|--教师帮带课、比较课、研究课、示范课；教师经验交流；教案设计、集体备课、基本功比赛，现代技术手段应用等。师生交流一律使用普通话，对刚入学新生进行普通话训练。
学生活动，数学简单知识抢答，脑筋急转弯，身边数学应用，优生数学竞赛，差生基础知识比赛；语文基础知识抢答，诗文集体背诵，小组对诗，成语故事，故事会；学生口头作文比赛，习作评比，普通话比赛，朗读比赛；英语口语交流，见面用英语打招呼，英语剧评比，英语知识竞赛。
3、兴趣活动
①小城管，小交警，小记者，小主持，小乐队，小合唱，小戏曲，小制作，小网管；
②少儿舞，拉丁舞，独舞，服装秀，民族舞，学生集体舞，竹杠舞；
③篮球队，乒乓球队，田径队等活动；
④沙包，花样毽，花样绳，丢手绢诵诗，对歌；
⑤书法（硬笔、软笔）绘画（简笔画、素描、漫画、色彩画）
⑥普通话，规范字，诗朗诵，辩论组等各项比赛；
（二）经费保障
1、认真做好收支预算方案和维修、维护、添置需求表；
2、不断争取上级政策性收费和拨款，寻求民间支助；
3、经费保障教职工工资待遇，保障教育教学用具用品，保障校舍维修，保留必要的发展资金。
学期计划 篇3
教学理论学习
（内容及时间安排）
1. 认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》及教学策略、教学评价的理论和有关综合实践活动各类课程改革的材料。
2. 时间：周三晚上6：30——8：40，两周一次的教研组活动时间集体学习、自学。围绕课程改革与新教材等方面作辅导讲座，采用“参与式”、“研讨式”等多种学习形式，提高理论学习的效果。
3. 要求：注重实效，通过学习，要切实转变教育观念，确立“以人为本”的教育理念。认真撰写学习笔记，总结课程改革与教育教学改革经验，结合教学实际组织教师撰写教学论文。学期结束时每位教师交一篇教学心得。
学科教学常规
（着重于备课形式、教案书写、作业布置与批改）
1．严格执行《常州市中学学科教学规范》
2．各备课组集体备课，每次备课定内容、定中心发言人，原则上要求新教师备详案。同一备课组力求做到统一进度、统一作业。集体备课要发挥群体效应，重视研究教法学法，全面挖掘教材的教育功能，鼓励创新，加强不同学科之间的交流与沟通
3．作业批改重在建立学生档案，做好批改后的作业评讲、检查订正情况
4．办好物理组页，组织教师设计教学典型案例、提供学习材料，充实网页内容，为光华师生提供交流和学习的平台，同时提高我校物理组的知名度。
学科课题研究
（名称、承担者、参与者及成果上报形式）
1．《在物理教学中渗透科技和生活问题教育的'策略研究》——刘福根、芮冬英
2．《物理教学与辩证唯物主义教育相关问题的研究》——潘良刚
3．《物理研究性学习与发展学生心理素质的相关研究》——孙彩凤
要求：各课题组成员要严格按课题研究的程序定期开展研究，做到台账资料齐全。
教研公开课
（执教者、参加活动者及时间）
第3、5周：许和平 第3周：赵春梅 第2周：王为华 第6周：刘福根
第4、12周：刘东新 第3周：李安中 第5周：芮冬英 第6周：潘良刚
第4、12周 张 科 第12周：高玉涛 第3周：孙彩凤
要求：每一节教研公开课，备课组要集体备课，解决教学中出现的某一问题，课型形式力求多样，课后教研组、备课组及时研讨，分析得失。
（结对老师与活动要求）
师徒结对情况： 芮冬英——刘东新 刘福根——许和平 潘良刚——张科
要求：青年教师要认真学习教育教学理论，在学习的基础上认真写好学习笔记，努力提高教育理论水平。中、老教师要重点加强对青年教师备课和上课的指导，帮助青年教师熟悉教学业务，了解教学的一般结构和基本模式，掌握教学的方法，提高教学能力。中、老教师要经常为青年教师开设示范课，每一位青年教师每周至少听指导老师一节课，本学期至少要开两节组内汇报课。
毕业班教学
（基本措施）
高中毕业班物理教学工作，要针对高考提前一个月和“3+2”新高考模式下的高考方向、复习要求和复习方法进行研究，学习《高考说明》，研究上海、广东高考试卷的特点，理清思路，明确高考方向，多渠道收集高考信息，提高高三复习的针对性和实效性。
课外兴趣小组
（活动组织者、实施目标及安排）
1．高一：物理研究性学习与发展学生心理素质的相关研究小组（周宝贵、高玉涛、孙彩凤、张科、潘良刚）
2．高二：高中物理奥林匹克竞赛辅导小组（刘福根、王为华、赵春梅、许和平）
3.各备课组本学期认真组织一次学生物理竞赛活动。
要求：各兴趣小组要严格按计划进行活动，重视实效。每次活动要有记载，做到台账资料齐全
各备课组成员
高一：孙彩凤、周宝贵、高玉涛、潘良刚、张科
高二：王为华、刘福根、许和平、赵春梅
高三：李安中、芮冬英、刘东新
各备课组组长
高一：孙彩凤
高二：王为华
高三：李安中
学期计划 篇4
一、指导思想
依据《浙江省学前教育保教管理指南》精神，遵循新课程理念，以理念为先导、以资源丰富课程、以创新提高效率，努力实现教育的目地性与幼儿发展的可能性相适宜的状态。同时，根据园务工作重点，抓紧、抓实一日活动的开展，促进教师教育观念的形成，促进幼儿全面和谐发展。现根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期班务工作计划如下：
二、班级情况分析
本班现有幼儿32人，男孩21人，女孩11人。一转眼孩子们已是小哥哥小姐姐了。在这二年的时间里，他们的进步我们还历历在目，一路走来磕磕绊绊，哪里跌倒就从哪里爬起。小小的心灵不愿意向困难低头。从怕难为情羞怯的不愿意多说一句话到现在已能站在布满闪光灯的舞台下勇敢的表现自己。那是经过了自己内心多少的挣扎，是成长的足迹。但是有个别幼儿上课坐不住，动手能力较弱等，这些，都需要我们在这学期中进行加强、改进。在全新的一个学期里，我们学的知识与本领将更多。在本学期我们将迎来几张新面孔，融入进我们的大家庭。我们将会在未来的工作中尽一切可能让孩子们学有所成。另外，也经过2年的幼儿园学习生活，发现我们班的孩子都明显懂事了很多，但不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在很多的问题：比如有些孩子语言表达能力不够强，不肯动脑筋，孩子之间缺乏互相关心，互相学习等方面有待进一步培养。因此本学期我们将齐心协力从薄弱点着手，把幼儿的学习习惯和语言表达能力的培养作为重点，将注重对幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的培养放在首位，为他们学会自我成长打下良好基础。
三、上学期的优势表现
（一）每个幼儿都会用普通话交谈，会安静听故事，用简短的语句表达自己的意思。
（二）大部分幼儿的交往能力都有很大程度上的提高，乐意与同伴一起合作游戏。
（三）个别幼儿已学会了调整自己的行为，能遵守一些集体游戏规则。
（四）在日常的生活活动中，幼儿能够和睦相处，遵守游戏规则。
（五）多数幼儿懂得饭前便后进行洗手，有了良好的卫生习惯。
（六）更加主动与他人打招呼，愿意和同伴交往。
（七）部分幼儿愿意在同伴面前展示自己。
四、上学期弱势因素分析
（一）个别幼儿胆子较小，不敢再他人面前展示自己，需要教师与家长共同为孩子提供展示舞台来激发幼儿表演的欲望。
（二）在生活习惯方面，个别幼儿进餐时喜欢聊天，需要教师适当的提醒；在午睡方面，大多数幼儿都能够自主入睡，只有个别幼儿需要教师的引导。
（三）科学领域方面：发现幼儿对数的概念的意识很弱，部分幼儿常常记不住自己的学号，在本学期中，将重点教育幼儿有关科学知识的内容，利用丰富的形式来引导幼儿对数的认识及了解。
（四）在艺术领域方面：发现部分幼儿只有临摹涂色的能力，在各个绘画技能上还有所欠缺，在本学期中将重点培养幼儿绘画技能及涂色、搭配颜色的能力。
五、本学期工作任务
（一）教育教学
1.老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。
2.有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,培养幼儿的观察能力,和想象能力。
3.加强体育锻炼,通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。
4.每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。
5.开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的发展。
6.班内个别各方面能力相对较弱一点的幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。
（二）个别教育
在教育的同时，个别教育是非常重要的`。在每一个班级中都会有个别还需要个别教育，例如：
1.刘涵蕴小朋友在各种活动时，遇到困难往往是默不作声，等到别人去发现，自己不愿主动开口去求助。这样一来能力方面就会比别人差。
2．吴嘉鹏小朋友在各种活动上都能够用完整的话来表达自己的想法，而且普通话标准，交往能力强，因此朋友比较多，大家都喜欢和他一起做游戏。对于班级中的特殊幼儿，需要教师的特殊教育。
（三）保育工作
1.加强对卫生工作的监督，使其按期按质做好卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。
2.注意照顾幼儿的一日生活，特别是体弱儿的护理，加强体育锻炼，提高幼儿的身体素质。
3.注意幼儿的安全，病加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。
（四）安全工作
1.将幼儿的安全、健康放在我们工作的首位，时时关注幼儿的安全，消除不安全因素。消除不安全的因素，督促引导幼儿不玩危险游戏，提高自我保护的意识、知识和能力。关注幼儿的活动，使每个幼儿在自己的视线范围内游戏活动。
2.结合幼儿的年龄特点开展健康教育活动，加强幼儿的自我保健意识，学习自我保护知识技能。
（五）家长工作
1.加强家长宣传栏工作，介绍幼儿的身心发展规律、心理发展水平，以引导家长正确的看待幼儿的行为、个性及发展状况。
2. 积极开展家长会、家长学校，让家长了解幼儿的学习、生活、在幼儿园的情况，使家长放心。向家长介绍科学的育儿方法、观念思想，理解幼儿园的教育工作。
六、分月工作安排
九月份：
1.制定各类计划。
2.召开班级家长会。
3.开展中秋节活动、庆祝国庆主题活动。
4.课程讨论。
5.学习新早操。
6.开展安全环保周活动。
十月份：
1.亲子运动会。
2.农作物拼盘比赛。
3.重阳节活动。
4.留守儿童帮抚工作。
5.学习语言领域。
十一月份：
1.家长学校开放。
2.幼儿秋游活动。
3.期中评估。
4.开展优质课。
十二月份：
1.家长助教活动。
2.迎新活动。
3.教师技能比赛。
4.指南学习。
一月份：
1.家长开放日。
2.期末评估。
3.期末家访工作。
4.各类总结工作。
学期计划 篇5
新的学期已经开始，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、班级基本情况和目标：
我班共有学生40人，男生20位，女生20位。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校的各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力
二、具体措施：
1、抓好班级常规工作，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
4、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设：
1、安排班级活动：
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
2、营造向上氛围
根据学生的年龄特点，努力营造平等、民主、团结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定严明的班规、班风。（2）布置教室环境。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的'机会和成就感。培养学生的参与意识。
3、指导培养学生干部
班级干部是班主任的左右手，要精心培养干部。（1）帮助干部树立威信，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；（2）严格要求干部，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。（班主任）（3）培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
四、对自己的要求：
1、要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。
2、针对特殊学生，开展特殊教育。
3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
这学期，我将会请教有经验的班主任，用心、得法，爱得理智，严而有方，切切实实使学生学有所成。
学期计划 篇6
一、 指导思想
以教育局教育工作会议精神为指导，以学校教学工作为核心，牢固树立为师生服务的理念，以课程改革为契机，以开展“满意课堂”搞好“学科教研日”为主线，贯彻中央提倡的走“群众路线”，本着“为民、务实、清廉、高效”这一原则，为提高我校教学质量、服务广大师生做出应有的贡献。
二、 上学期工作总结
1、常规教学 上学期我校常规教学开展顺利，整体运行平稳。广大教师的教风正、干劲足。整个学期，各年级教师都争分夺秒，投入全部精力，搞好教学。不足的是本学期教师因私事请假调课仍然很多，没有得到有效改观。
2、班主任工作
（1）班级常规管理稳步有序。各班纪律都比较严明。并且各班主任进班都很早。
（2）历次考试考场整理与考号编排都能及时到位，并且统分及时。
（3）班主任之间的协调配合比较好，尤其同年级班主任之间协调得多，交流得多。班主任与任课老师之间交流协调也比较紧密。班主任完成学校布置的任务也很及时积极。
应该说本学期班主任工作非常令人满意。班主任按时到班率最高。
3、教研与教改
（1）继上学年度开展“满意课堂”教学活动评选，本学期又继续开展“一师一优”晒课活动。我校张茂奎、詹少学、吴平、杜新、蒋道生、邓传新等五位老师走上讲台，一展风采，进行晒课活动。各教研组长和部分教师、认真评议，对我校教师课堂教学质量的提高以及多媒体软件的使用起到了很好地促进作用。
（2）在教导处和教研组统一安排下，刘光明、朱德友、王明举、史寿青分别上了示范课和公开课。不少年轻教师听课积极，主动听课、主动参与评课。
（3）教导处专门组织骨干教师和班主任在教室电脑上安装“畅言教学软件”，并且教导处专门对广大教师进行软件教学应用培训。各科教师都能积极响应，主动运用多媒体技术。努力提高学生学习兴趣，提高课堂教学效率。
（4）在桥头分会统一安排下，我校语文、数学、英语、历史四学科教师分别参加了分会组织的骨干教师观摩课听课评课活动和初三全体老师参加的分会中考研讨会，了解了别人，充实了自己。彭静老师代表分会给分会全体英语老师上了一节公开示范课。
4、体育工作 在前两年工作取得经验的基础上我校继续开展阳光体育活动，开展大课间体育活动，开展阳光体育冬季长跑锻炼。在前几年我校成功向国家教育网体育标准数据库上报学生体质健康测试成绩的基础上，20xx年又一次开展数据收集工作，而且流程更加规范，数据更加准确，上报更加及时。
5、期末统考
名词
略
6、学籍管理 我校学籍管理已经和全省一样都是电子学籍，马上要和全国联网，一人一籍，终身不变。并且上学期不再保留空头学籍。使学籍管理真正做到了制度化、规范化、现代化。
7、控流保学任重道远 上学期是近几年控流保学做的`比较好的，全校只下去四个学生。但是仍然不可掉以轻心。
三、本学期教学工作奋斗目标
1、九年级中考达明光中学计划内分数线人数努力达标。
2、力争职高春季招生和中职招生圆满完成任务。
3、保持七八年级教学质量稳步提升。
四、本学期工作思路与措施
1、以课堂教学为中心，以教学质量为生命线，关注课堂，关注上课，关注教师教学过程，努力提高我校教学质量。尤以初三为重，力争今年中考考出好成绩。同时抓好初三体育和理化实验，为中考加分。
2、 继续推进我校课改工作，把我校课改工作引向深入。
（1） 组织落实好教师参加上级举办的各种教研活动。
（2） 组织各教研组集体学习课程标准和有关课改书籍、文件。观看教学录像、讲座等。抓好本校公开教学活动，尤其年轻教师，多给锻炼机会，早日成为名师栋梁。组织教师集中学习讨论，交流经验与体会。
（3） 举办有关课改方面的论文评选，提高教师的理论水平。
3、抓好教师各项培训。组织初三教师到合肥参加20xx中考趋势分析报告会
4、继续加强常规教学管理，严格执行常规管理制度。加大教研与教学检查力度，做到以研兴教，以查促教。努力提高我校教学质量。
5、继续抓好“满意课堂”和“学科教研日”活动，抓好“班班通”设备使用效率。抓好月考工作和初三模拟考试工作。
6、做好常规教学资料的收集与整理工作，搞好常规考核与评估资料建设工作。
7、做好两基工作与学籍管理工作，严格控制学生休学、转学和外出借读；建立好学生的电子学籍档案，搞好学生的综合素质评价。
8、做好控流保学工作，杜绝人为因素导致学生流失。实行流生动员和上报制度和流失原因责任追究制度。
9、开展丰富的文体活动，充实学生的业余生活。
10、加强学生的文明礼貌教育和思想品德教育。
11、做好“留守儿童之家”建设工作，关注留守儿童健康成长，搞好民生工程，接受上级考核。
学期计划 篇7
为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社
会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划：
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。
二、班级和学生分析
本班共有学生63人,其中男生34人,女生29人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。
三、采取的具体措施：
1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的.养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
5、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。
6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展。
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