个人计划

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【精选】个人计划模板汇总9篇

个人计划 篇1

  进入党校学习,标志着我开始了一个新的起点,在这里不仅能从课堂上学到较为系统、全面、带有针对性的知识,还可以在与各位同学、老师的交往中,吸取别人的长处,查找自身不足,增长自己的各方面的能力。为顺利地完成党校的学习任务,在学习中拓宽自己的视野、提高理论水平、增强解决实际问题的能力,让自己的党性在学习中得到锻炼,特制订以下党性锻炼计划。

【精选】个人计划模板汇总9篇

  一、总体目标

  充分抓住来直不易的学习机会,认真参加三个月的系统学习。强化党性锻炼,使党性锻炼贯穿于整个学习过程,使自己的理论素养、政治修养、思想道德修养、科学文化知识修养与业务能力、作风修养都得到大幅度提高。通过学习,使自己在理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养和知识水平等方面都有较明显的提高,进一步增强自己运用马克思主义立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的能力,坚持理论联系实际,坚持学以致用,更好地做好本职工作,更好地为人民服务。

  二、主要措施

  1、树立学习意识。严格按照党校要求,从原单位工作中脱离出来,真正静下心来,全身投入到学习状态中。通过学习,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。按时参加听课,上课专心听讲,学好每个专题,认真做好课堂笔记,确保不缺课;坚持课外自学,做好读书笔记;利用此次学习,认真思考问题,不断改正工作生活中存在的不足。

  2、注重理论学习。要在学习基本理论上下功夫,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,提高自己的政治理论素养。要坚持上课与自学相结合,除了上课老师讲的这些课程外,还要根据个人的实际情况,要进一步认真学习一些原著,主要包括:马克思、恩格斯的《共产党宣言》、《〈政治经济学批判〉导言》、《社会主义从空想到科学的发展》等;列宁的《谈谈辩证法》、《马克思主义的三个来源与三个组成部分》等;毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等;邓小平的《解放思想,事实求是,团结一致向前看》、《坚持四项基本原则》、《建设有中国特色社会主义》等;《江泽民的文选》等;胡锦涛的《树立和落实科学发展观》、“七一”讲话,等等。

  3、加强沟通交流。

  一是要加强与同学的交流。大家都来自省直机关各厅局单位,通过请教、交流、沟通,丰富自己的知识面,拓宽自己的知识领域,克服自己不善沟通、交流的不足;同时,还可吸收其他同学的新思路、新方法,并积极引入到自己的工作中,解决工作中存在的各种问题。

  二是改进自身不足。针对自己存在的.不足,有针对性地进行改进,确实提高自己的各方面的能力。

  三是提高理论联系实际的能力。学习理论知识,提高理论水平,目的就是在于把掌握的理论知识跟实践联系起来,充分运用到实际工作中去,解决实际工作中碰到的问题。要通过听讲、交流、学习,看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的,从几个方面讲,有什么逻辑,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  4、加强自身修养。作为党员干部,我要通过这次学习,切实加强自身修养、锤炼过硬的本领,始终做到立党为公、执政为民,要有真才实学,树立肯真抓实干、真心真意为人民服务的意识;通过学习,更加坚定对党的理想信念的信心和决心,更加忠诚我们的党、我们的事业;通过学习,提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强政治鉴别力;通过学习,提高道德修养、纪律修养和作风修养等,树立党员干部的新形象。要在这三个月的学习中,注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。

  5、遵守校纪校规。在党校学习期间要遵守校纪校规,要以普通学员的身份,认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定,以高度自觉性努力完成好本次学习任务。

  6、增强团队观念。在学习过程要强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加各项组织活动,时刻严格要求自己,加强与老师及其他学员的沟通配合,圆满完成各项学习任务。

  总之,在党校学习的三个月时间中,坚持做到遵纪守法,勤奋学习,认真完成党校布置的学习任务,积极参加组织活动,不断提高政治理论水平和理论联系实际能力,切实加强党性锻炼,努力提高党性修养,争取学有所获,党性增强,水平提高,能力增长。

个人计划 篇2

  20xx年已踏着坚实的脚步,满载着丰收的喜悦走过,20xx年又带着节日的喜庆迎来更加美丽的春天。喜看20zz年,光明在前,重任在肩。我已经为做好这一年的.工作及学习做好准备。

  现制定文明争创计划有如下几点:

  1、坚持每天看新闻,了解实事动态,关心国家大事,拥护党和国家的方针政策。

  2、讲文明,讲团结,同事间互相关心,努力在园内营造一种积极向上的氛围。

  3、开展多种形式的家长指导(如家长问卷调查、家长来园助教、和教师一起设计活动、家园通讯栏等),加强多途径的家园联系(如通过家长会、亲子活动、家长接待日、家长讲座、家长咨询等),提高自己与家长沟通交流的技巧。

  4、认真学习“走近新教材”专题中的《关于新课程教材实施中整合问题的思考》这篇文章,使自己在实际操作中对课程的整合在真正意义上予以落实。

  5、关心、爱护每一位幼儿,做幼儿的好朋友。为幼儿创设宽松、自由、愉快、互动的学习环境。能根据不同幼儿的性格特点和发展状况开展有针对性的辅导和帮助。

  6、积极参与园内外的听课、评课以及自身的公开教学活动,在互学、反思中促进自己的专业化成长。

  7、在制定主题方案时,与搭班老师协商好,建构比较适宜的主题网络,并为幼儿的生成活动留有空间。

个人计划 篇3

  战略绩效管理的根本目的并不是对部门和员工分出高下,这只是面向过去的绩效评估方式,整个绩效管理体系最终的目的是面向将来的,更着重于绩效进一步的提高。通过绩效评估,找出对企业绩效起阻碍作用的绩效因素,找出企业经营管理中存在的病因,从而找到根治企业病因的方法。一般来说,对企业绩效产生重要影响的因素主要包括四个方面。

  (1)员工知识。员工的知识指员工掌握工作相关知识的程度,包括员工的操作知识、管理知识、技术知识、工作方法、工作流程与制度、工作经验等等。

  (2)员工技能。员工技能指员工掌握工作中用的相关技能的程度,包括通用技能、管理技能、专业技能等。

  (3)员工态度。员工态度指员工对待工作与绩效的态度,如主动性、诚信、投入等等。

  (4)外部障碍。外部障碍指员工本人之外影响绩效的因素,如工作环境、工作难度、管理机制等等。

  在绩效评估完成后,管理者要对影响绩效的原因进行分析,管理者需要找出可能妨碍被考核者实现各方面绩效目标的问题所在,即发现绩效差的征兆和原因。管理者可以运用绩效诊断箱对下属员工绩效进行诊断。

  (1)有做这方面工作的知识和经验吗?

  (2)有应用知识和经验的.相关技能吗?

  (3)有正确的态度和自信心吗?

  (4)有不可控的外部障碍吗?

  表7-1 绩效诊断箱

  知识 技能

  态度 外部障碍

  通过对这些绩效因素的分析,找出产生某些绩效与理想有差距的原因,是与员工有关,还是其它的因素,然后针对这些因素有计划地进行改进。对于员工自身原因造成绩效不理想,一定要与员工进行有效的反馈,指出其不足,并帮助其制定绩效改进计划,并在下一阶段改进,其他方面的原因,大家集体努力一起改进。对于影响员工绩效的外部障碍,设法帮助员工排除,如果是公司管理体系与机制的问题,一定要通过管理诊断确认后进行管理体系改善。

个人计划 篇4

  转眼间半年的时间已从指间流逝,不得不感慨光阴似箭。回首这半年来的工作表现与工作态度,自己认为较往年还是有相当大的改观的。不过仍然还会有些不足的地方,自己主观情绪总是会不由自主的支配自己的神经系统,会偶尔表现在工作上面,对于这一点,我已深刻认识到自己的不足,我会认真努力的克制,力求做到更好!

  我来公司虽然已将近四年,但其实在公司工作的这几年时间里,自己的主观情绪一直是迷茫与徘徊的,走还是留的问题一直在反复交替的支配着自己,总是找不到一种真正的归属感。我不知道与我有同样感触的人究竟有几个,但我相信我的这番话也是部分人心中的话。虽然大多是同乡,但还是感觉有多堵无形的墙阻碍着大家的交流。总感觉公司工作气氛十分凝重,即使是下班时间,大家在一起说话也是非常注意,似乎总是在堤防什么,大家从来不敢做真实的自己,只是机械般的听从上面的安排做着各自的事情,很少有人能发挥自己的主观能力性为公司创造更大的价值。其实公司确实有些能力很不错的同事,但大都从乐观、积极向上,对工作充满幻想进入公司后慢慢的演变成鸦雀无声的类型了,对于此点,我真的深表惋惜。公司招人也是屡招屡走,屡走屡招,这期间也有很多出色的人,但大都因各种原因离开,我想这与公司制度、公司文化、公司氛围应该有较大关系,这也是一件令人十分痛心的事情,总找不到新的活力元素融入到我们的队伍中,队伍不壮大,没有人才加入公司,公司发展也会是非常缓慢的。

  去年年终总结的时候,我听着公司领导在会议上对公司08年的规划与展望的时候,倍受鼓舞,所以决定在留在公司干完08年,希望公司能发生质的变化,可以让我们工作的地方更美好,人员更团结,氛围更浓烈,可是在上半年中,还是发现有许多东西都是一尘不变的,公司并没有新的活力元素渗透进来,不觉得让人多少有点失望。我想每一个员工都希望自己的公司越来越好,越来越棒的,这样不仅公司成长了,自己也能随着成长。与公司共同进步的感觉应该是很有成就感的事吧。

  上半年已经在我们的期待与向往中暗淡的'过去,我希望08年下半年公司能有较大的进步与成就。我会努力完善供应商资料与供应商报价文档,对于同事的询价单会竭尽全力衣时的给予支持与回复,对于工作态度我会调整到最佳状态。其实自从公司领导说我态度不好后,我一直较为注意自己的态度,但似乎还是不能得到大家的认同,有一种很疲惫的感觉。不被人肯定的滋味是不好受的。对于同事的询价单处理,自己一直疏于跟进,虽然已经建档保存,但是还是一直没有进行后期跟进,今年下半年会努力改进。

  对于工资,自从XX年12月份以后,工资就一直停留在那个坎上,没有丝毫增加,不免心中也会是有点失落,打工在外,不为钱财那也是一种太清高的说法。现在物价上涨厉害,经常会有:“什么都涨,唯独工资不涨的”抱怨!希望公司领导能依工作表现、工作能力给予一定的调薪,这样不但能解决同事的生活烦恼,更能调动同事的工作积极性,更好的为公司效力。

个人计划 篇5

  工作计划如下:

  在公文流转方面,总结这半年来的经验,对于明年的工作必须有细致的安排,公文流转是平时工作的重点,落实每份文件的签字以及领导意见的传达,提升公文流转的及时性,确保流转过程中无误;同时跟领导沟通、汇报工作时务必讲究技巧,察言观色,不该说的千万别说。

  在档案管理方面,一方面,将存档工作理出头绪来,以便文件查阅,快速准确地找到文件,规范文件存档管理。一方面,涉及到工程竣工验收,档案管理验收,这就要求自己在去学档案管理的时候,务必很认真,同时结合公司的实际,多问多想,同时将学到的东西运用于实际,在实践中检验自己所学。

  在出文方面,第一要求其他部门讲求出文程序,将程序闭合,以领导签发时间为准出文。第二出文时,不慌不忙,自己读一下,一是避免失误,二是增加自己的公文写作的知识,三也是了解公司近况的便捷方式之一。第三凡是上报四川公司的文件务必细心检查避免出错。

  在公文写作方面,将20xx年接触到的所有公文格式、公文类别,做一个类别写作特征总结,区分年底工作总结与民主生活会发言材料的不同感情色彩,一个是工作上的总结汇报,一个是思想上的动态汇报。同时在平时按部就班的工作里,坚持学习,凡是四川公司来的文件都看一看,不求全部记得,但求记住精华和思路。

  在印章管理方面,因为涉及到责任问题,所以凡重大事项必须领导签字,才予以盖章,项目部来的盖章也需领导签字,如果要盖空白章,必先领导签字。不能因为感情色彩而影响工作质量,该有的手续必须全。

  除了以上工作重点,平时还必须注意以下几点。

  一、工作态度,态度决定一切,在领导或者同时面前,工作一定要表现出认真尽责,好的态度就决定好的工作质量;工作方向,工作需要方向感,树立正确的目标,选择好的学习榜样,人才会越走越远,思想上会提升一大截,思考问题会越来越全面,对于以后自己独立开展工作非常重要。

  二、工作策略,第一工作要讲究策略,尤其是别人要你帮忙而你不想帮的时候,一定要有好的`借口,不是我不帮而是帮不了。当然空闲的时候,帮点小忙,别人会感激你,你也好开展工作,互惠互利吧。第二就是不能因为人熟,而感

  性用事,凡工作必讲求程序,话可以委婉地说,但结果必须是程序完满,避免责任落到自己头上。第三就是人要多笑,俗话说不打笑脸人,笑脸迎人给别人的印象总是好的。第四,跟领导打交道是我的弱项之一,首先要给他们好的印象,就是凡事认真,考虑周全,适时提醒,不多言多语。其次就是业余时,多跟他们交流,一是有助于了解领导,二是有助于自己的学习,学习他们思考问题时的立足点在哪。

  三是接待工作,因为自己是总经办的秘书,所以这个也算是工作之一,对于四川公司来的领导或者其他贵宾,务必使别人对自己有个好印象然后在记住自己,这个是一个人的魅力和能力兼具的表现。除了敬酒很考艺术外,最重要的还是说话,好听而又真诚的话,让别人会感觉到舒服,也给自己加分,当然还有就是服务要周到,端茶倒水,多在领导面前晃一下都会加深对自己的印象。

  工作目标(这个还真没认真想过,说明啊,自己还不够有进取心,只知道做好工作,却还没有明确的目标,在已经适应这里的工作环境以后,这个问题必须有待思考和实行)

  近期目标,在还有一年半的聘用时间内,将工作做好是首要,其次就是要好好学习,将能学到的一切都给学了,一是公文写作,二是档案管理,无论以后在哪工作这个对于自己来讲,无疑是多了两把杀手锏。

  远期目标,在自己能力已经足够的份上,争取能调到四川公司工作,第一需要在四川公司领导下访的时候树立好的印象,让别人觉得这姑娘不错,第二是自己的能力问题,我必须找到自己的长处,如公文写得好或者做事很有分寸,或者其他的才干,总之必须要有一技之长。对于以后来讲,无疑多了一条宽敞的路,这样就算以后结婚,或者有了小孩,都是非常好的。毕竟大的氛围下,人才可以越飞越高。

个人计划 篇6

  在学校相关领导的精心培养下,经过两年多时间,我已经由当初一个稚嫩的大学生成长为一名合格的人民教师,但要想成长为一名专业,科研型的优秀教师,我们要走的路还很远,针对上学期的个人总结,本学期制定出一下改进计划:

  1、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的业务素养,成为了一个有内涵的教师。

  2、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

  3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

  计划必须付诸于具体的实际行动,现制定具体措施如下:

  1、养成天天阅读的好习惯

  在理论学习上,引导教师勤于学习,有学习的强烈意识和良好习惯;善于学习,有学习的有效方法和学习质量;学以致用,有学习的深度思考和实践行为。要阅读的书有:苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,还要阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,在不断地阅读中提升自己的品味。

  2、做一个勇于课堂实践的老师

  课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,

  不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。教书育人是教师的天职,作为青年教师必须勤学教育教学之本领,提高自身的业务素质,做课程改革的排头兵。

  3、坚持写“教学反思”

  教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的.研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。

  4、加强基本功训练

  “三字一画”的教师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”

  5、利用现代化辅助教学

  教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。作为青年教师,更应注重自我发展,确定个人成长规划,提高自身素质。我校要求教师根据自身实际情况,具体措施有:每学年初进行自检,根据自身的优点和不足之处有针对性制定自己的发展规划,确定发展措施,在学年结束时回头看自己发展的成果和缺陷,以此促进教师的自我发展。

  人的潜能是无限的,青年教师一定坚持理论与实际相统一的原则,挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我,为学校的发展贡献自己的力量,让孩子受到良好的教育而努力奋斗。

个人计划 篇7

  一、指导思想:

  书是知识的结晶,书是智慧的钥匙。为了营造健康文明的校园文化氛围,打造“书香校园”工程,加强校园文化建设,扎实推进素质教育,我校开展了读书活动。我班积极响应,拟开展“我读书、我快乐”的读书活动,通过读书活动,为同学们打开知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我成长。

  二、学生情况分析:

  一年级学生由于年龄小,刚入学,识字量极少,独立阅读相当困难,因此读书兴趣较差,鉴于此种情况,特制定本学期班级读书计划。

  三、读书目标:

  1、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

  2、通过活动,营造良好的读书氛围,让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,激发学生的阅读兴趣,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

  3、营造亲子共同学习的氛围,让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

  四、读书口号:

  读书快乐,快乐读书。

  五、具体措施:

  1、创设氛围,故事引入,使学生想读、爱读。

  一年级学生对故事非常感兴趣,经常给他们讲一些故事,告诉学生这些故事在某书中,激起学生读书的欲望,使学生不仅想读书、而且渐渐爱读书。

  2、适当推荐书目,让学生学会读书。

  每学期必读本书,选读本书,背10首古诗。

  必读书目:《一年级课外拓展阅读》或《一年级的小豌豆》或《一年级的小蜜瓜》。。

  选读书目:《小猪唏哩呼噜》、《成语故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》(可以是自家里有的书)。

  必背古诗:《小学生必背古诗词70首》前10首。

  六、活动步骤:

  第一阶段:活动策划。

  1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

  2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,建立图书借阅管理制度,在班中营造一种良好的读书氛围。

  3、在班级读书版块中设立“阅读小博士”“阅读小硕士”“阅读小学士”专栏。

  4、学生自己从家里带书阅读,并对学生进行指导,带哪些方面的`书,如童话、故事书、科幻等等。

  第二阶段:组织实施。

  1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、老师和学生一起共读一本书,读后谈谈读书心得。

  3、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。

  4、开展“书香之家”的评比活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

  5、开展“班级故事会”。利用班队课,积极开展读书,讲故事活动。并且举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。

  第三阶段:总结表彰。

  1、每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”,加星奖励。

  2、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出“读书小明星”。

  3、定期进行评比,凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到的奖励。

  4、争创学校“书香班级”荣誉称号。

  5、根据家长“亲子阅读记录”和读书情况,参加学校“书香家庭”评选。

  读书是一个积累的过程,也是一项长期的工程,一年级最主要的是让其有一个好的习惯,每天能快乐地读书,能体验到读书的快乐,为孩子一生的幸福奠定基础。

个人计划 篇8

  校本研究既是学校的一种研究制度,也是教师的一种研究方式。 根据学校制定的研修规划,结合我本人的教学实际,在本学年我的校本研修目标和内容是:

  以终身教育思想为指导,以教师专业业务素质提升为目标,以进行课题研修为载体,认真参加素质培训,采用集中研修、分散自学,集中讨论、教后反思等形式在“新理念、新课程、新技术和师德教育,远程教育培训”等方面全面提升个人素质。具体目标如下:

  1、新理念:

  以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮助自己更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。

  2、新课程:

  根据基础教育课题改革工作计划,积极参加中小学教师新课程培训,从具体案例入手,科学地创新地解决新课程实施过程中出现的新问题,进一步帮助自己解决新课程中的实际困难,提高个人在教育教学实践中实施新课程的能力和水平,促进新课程改革。

  3、新技术:

  认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,使自己能独立制作课件,能够灵活自如地上好多媒体课。

  4、师德教育:

  结合师德师风建设活动,全面加强个人职业道德教育,通过多种途径和方式广泛开展宣传,从板报、学习资料、各类报刊中全方位多角度选择典型案例,增加师德教育的针对性和实效性,促进自己职业道德水平的.显著提高。

  5、远程教育培训:

  认真参加市局组织的远程教育培训活动,力争通过培训学习使自己更新理念,转变角色,切实提高教育教学能力,尽快适应新课程改革。

  以“如何激发学生学习语文的兴趣”为具体研修内容,积极与同事交流 研讨,力争在提高个人教学能力的同时也大面积提高学生的学习成绩。

个人计划 篇9

   一.×××大学毕业后的十年规划

  (20xxx年-20xx年,21岁至31岁)

  美好愿望:事业有成

  方 向:企业高级管理人员

  总体目标:顺利完成学业,进入××著名企业,成为高层管理者。

  已进行情况:大学二年级

  二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  三.个人分析与角色建议

  1.个人分析:

  (1)自身现状:

  英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的'组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

  (2)测评结果(略)

  四.职业目标分解与组合

  职业目标:著名外资企业高级管理人员。

  1.20xx-20xx年:

  成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试

  职务目标:外企企业商务助理

  能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

  经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

  2.20xx年-20xx年:

  学历目标:通过注册会计师考试

  职务目标:外资企业部门经理

  能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

  经济目标:年薪xx万

  3.20xx年-20xx年:

  学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:著名外资企业高级管理人员,大

  能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:年薪25万

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