活动计划

时间:2022-08-17 15:29:48 模板 我要投稿

有关活动计划范文集合九篇

活动计划 篇1

  社会在不断发展,教育也不断创新,为了更好的实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,让学生养成团结合作、积极进取的良好个性,特制定本学期实践课的教学计划。

有关活动计划范文集合九篇

  一、学生基本情况分析

  本班有学生40人,其中男生23人,女生17人。大部分聪明好学,上进心强。初步养成了良好的学习习惯、行为习惯,学习较认真,能比较有兴趣的参与到老师预设好的一些实践活动中来,接受新事物的能力较强。但由于学生年龄小,也出于安全方面的考虑,本学期,主要是在课堂内开展教学,以儿童的生活为核心,以观察、操作、探索、调查、游戏为主要形式,培养学生独立思考和创新意识,引导他们学习简单的处理信息,获取新知识,分析和解决问题的能力。培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质。

  二、课程总目标

  密切学生与的生活联系,推进学生对自然、社会和自我之内的联系的整体认识和体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

  1.通过一些简单的手动制作的学习,培养学生的创新精神和实践能力,让学生在实践中动手,在实践中创新,陶冶学生的情操,培养学生的合作精神,提高学生的素质。

  2.亲身参与实践,注重经历,自主学习和实践,在开发的学习情景中,获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

  3.发展学生在自己的`生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知,发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

  4.培养学生通过多种途径获取信息、整理和归纳信息,并恰当地利用信息的能力。

  5.鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。

  6.养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识,培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。

  三、教学措施

  1.以学生为主体,在教师的指导下,让学生有充分的自主权利,每个学生自主参与自主活动。

  2.根据二年级学生的认知规律和年龄特点,充分体现探索的过程、尝试的过程和创造的过程。让他们在活动中多动手实践,多动脑思考,多动口回答。在实践的基础上培养学生的动手能力,发展学生的智力潜能。

  3.在活动教学中,学生的思想和行为可以充分自由,有广阔的活动空间和灵活的活动时间。解决问题的思路、完成任务的发法和活动成果的呈现,学生可以充分自主、自由开动脑筋,大胆想象,积极创新。

  4.搞好分层教学,及时帮助有困难的学生,给予学生一个宽松的学习还镜。

  5.对学生进行热爱劳动观的教育,教育学生参加一些力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动,经常组织学生进行劳动实践。

  6.对学生进行法制教育,从小养成有良好的法制观念。

  四、教学内容安排及进度

  第2——5周 做个懂礼貌的好孩子 跳菱角

  第6——9周 蔬菜王国 奇妙的水族馆

  第10——13周 节奏运动会 牢记安全标志

  第14——16周

  第17——19周

  第20——21周

  第22——23周

活动计划 篇2

  金秋送爽,丹桂飘香,又迎来了农历九月初九日的重阳佳节。在这个传统佳节来临之际,我们计科系社会活动部特地联系了院爱心社,与黄家山社区居委会一起,为社区居民带去了一场精彩的文艺汇演,表达了我们对老年人的衷心的`祝愿。

  活动于10月18日在山水园开展。上午9点30我们到达了目的地,社区居民布置好场地之后,文艺汇演于10点正式开始。

  节目很精彩,社区方面组织老年人表演了舞蹈、快板、朗诵等节目,他们表达着过节的喜悦;我们同学们的节目也不逊色:我系04级耿静胥同学的傣族舞《月光下的凤尾竹》赢得了观众的阵阵掌声,03级同学的男生二重唱也令居民们啧啧称赞;爱心社同学们更是热情,老年人们赞不绝口……演出结束后,许多居民纷纷过来与我们聊天,他们的热情也令我们好感动,爱心社的一位同学说:“他们好热情啊,与机会我们还来!”

  这次活动办得较成功,主要应该感谢系老师的大力支持,还有同学们的积极参与,当然还有爱心社同学的热情合作。其中也存在着一些问题,如早上时间太早时,演员们没办法到理发店化妆,以致于耽误了时间,没有按预期时间到达目的地,在以后的工作中我一定会注意。这次与爱心社的合作很开心,希望以后还有机会合作。

活动计划 篇3

  为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。

  一、指导思想

  遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

  二、研修目标

  1、规范数学课堂教学,优化备课方式,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

  2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。

  3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

  三、研修要求:

  以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式

  的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上,使教育从传统教学的 “三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本,以能力发展为本,以自主学习为本)的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发

  展和终身发展服务,使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。

  四、具体措施:

  1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。

  3、认真参加参与学校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的`教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

  4、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  5、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

  我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好。

活动计划 篇4

  一、活动背景:

  21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的`焦点。 ,“低碳”时代宣告到来,全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生,“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,环保协会借着这股流行风,倡导大家开创思维,把创新带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。

  二、活动目的:

  1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。

  2、培养大家环保意识,让同学们认识到环保的重要性。

  3、提高绿色化学协会的知名度,让绿色化学协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。

  4、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。

  三、活动概况:

  1、活动主题:绿色环保问卷调查。

  2、活动口号:保护环境 你我同行。

  3、活动时间:10月26日至10月28日。

  4、活动地点:不固定,以附近社区和学校为主。

  5、活动对象:学校学生以及学校附近社区住户。

  四、活动流程:

  1、写好活动策划书,初步定下问卷调查时间。

  2、分配成员任务。

  3、通过网络搜索关于环境方面的知识,了解当前社会环境现状,拟写问卷。

  4、做好问卷调查人员分配工作。

  5、在活动时间段进行调查走访,宣传环保知识,呼吁环境保护。

  6、汇总统计数据,总结大家对保护环境的认识。

  7、写好活动总结与活动心得。

  五、人员安排:

  总负责人:

  活动前期:

  1、策划部编写策划书,于活动开展前一星期交稿。

  2、秘书处拟写问卷调查表,调查表复印100份。

  3、信息部拍照摄影。

  4、组织部安排具体事项。

  活动期间:

  1、负责人带领会员走访调查附近社区。

  2、各办负责人负责本班级调查。

  活动后期:

  1、秘书处回收问卷进行汇总并进行数据统计与总结

  2、办公室负责写撰写新闻稿。

  六、注意事项:

  1、活动前期准备阶段,由总负责人按照活动策划分配任务。

  2、活动期间,各任务负责人在进行问卷调查时应积极宣传环保知识,让大家认识到当前环境现状 。同时负责社区问卷调查的同学应该注意出行安全。

  3、活动中,发生任何突发状况,应及时报告相关负责人或是活动总负责人。

  4、活动结束后积极总结,并将问题反映在总结报告中。

  六、活动经费:

  打印文件50元。

  七、负责人联系方式

  芦XX:

  XX科技协会

活动计划 篇5

  为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用潜力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。

  一、指导思想

  以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终到达资源共享。

  二、活动原则

  全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。

  三、活动形式

  1、个人、群众备课相结合。

  2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。

  3、教师新课程培训。

  4、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。

  四、具体措施

  1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。

  2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的群众备课制度。个人备课做到“六备”,实行超周备课,教师应有教案上课,否则按教学事故处理。

  3、以教研组为单位,有目的`、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体资料等记录和资料,教导处要参与指导,起专业引领作用。

  4、教研活动应全员参与,用心围绕活动主题资料发表个人见解、展示自我。每学期开学前由学校组织的校本培训。

  5、以学校为基地开展各种校本教研活动,如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。

  6、参加县级以上教育行政部门组织的培训或研修。

活动计划 篇6

  活动目标:

  1、知道花朵需要水分。

  2、培养探索精神。

  活动准备:

  1、魔术帽、魔术棒、水、塑料瓶、长短不一的白色花朵。

  2、图画纸、彩笔。

  活动过程:

  1、老师利用魔术帽和魔术棒扮演魔术师,告诉幼儿要教他们变魔术,把白色花朵变成其他颜色。

  2、请幼儿协助老师用水稀释使用色素,然后插上长短不一的白色花朵。

  3、请幼儿用图画形式记录花朵每天的变化。

  4、花朵变颜色后,老师夸奖幼儿,告诉他们已经成为魔术师了。

  5、请幼儿观察长的花和短的花,它们的颜色有什么不同。

  6、请幼儿讨论花儿变色的.原因。

  总结分享:请幼儿说说看着花变色的感受。

活动计划 篇7

  一、活动背景:

  XX餐厅是新兴的新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。 而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

  腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

  二、主题: 温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

  三、宗旨: 给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光

  四、活动目的: 借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

  五、活动意义: 通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

  六、活动时间: 20xx年1月27日(农历十二月初八)腊八节当日

  七、活动地点: 多美丽儿童餐厅温州瓯北店

  八、活动对象: 来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

  九、活动流程:

  1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设

  2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

  3、认识腊八粥中各种豆子

  4、以家庭为单位设计新腊八粥的`配方,并提交

  5、评选最好的配方家庭

  6、三个家庭烧制腊八粥

  7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖

  8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

  十、具体活动内容:

  准备阶段:

  1月26日 准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装 饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

  活动当日:

  1月27日 15:00, 开始熬煮活动所需特色腊八粥

  16:30, 店内顾客基本来齐(七八个家庭)

  【相关阅读:腊八节的由来】

  腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节除祭祖敬神的活动外,人们还要逐疫。这项活动来源于古代的傩(古代驱鬼避疫的仪式)。史前时代的医疗方法之一即驱鬼治疾。作为巫术活动的腊月击鼓驱疫之俗,今在湖南新化等地区仍有留存。

  据说,佛教创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八,因此腊八也是佛教徒的节日,又称“佛成道节”。

活动计划 篇8

  预设目标:

  认知目标:

  1、通过鼓励幼儿进行角色扮演——小小刺绣员,让幼儿了解其职责及任务。培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。

  2、通过引导幼儿设计花样图,并进行绘画,培养幼儿思维的创造性、发散性。

  情感目标:

  1、通过让幼儿专注地投入角色,尽责地完成工作,并享受劳动的乐趣,培养幼儿的责任感。

  2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动,让幼儿懂得相互配合、协助,培养幼儿的自律性。

  人格目标:

  1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会,培养幼儿的兴奋性,同时,让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。

  动作技能:

  1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式制作装饰品,培养幼儿手的灵活性及协调性。

  目标提示:教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。

  早炼跨栏

  呼啦圈

  7:00--7:501、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏,并进行竞赛,培养幼儿的.跨跳能力及良好的竞争意识。

  2、通过组织幼儿转呼啦圈,培养幼儿身体的协调性、灵活性。

  早操7:50--8:00通过调动幼儿情绪,引导幼儿注意音乐节奏,大胆、自信地做操,

  培养幼儿身体、动作的协调性。

  餐前

  活动谈话:服装的装饰8:00--8:05通过与幼儿谈话——服装的装饰,引导幼儿讨论装饰品的多样化、功用,培养幼儿思维的连贯性、发散性及求异性。

  早餐8:00--8:30通过配合钢琴曲进餐,为幼儿缔造良好的进餐环境,培养幼儿良好的进餐习惯。

  餐后区域活动数学区:(正负数比大小)

  美工区:(服装制作)

  语言区:(识字大赛)

  音乐区:(模特大赛)

  8:30--9:001、通过让幼儿进入美工区,根据流程制作服装,培养幼儿动作的灵活性及同伴间的合作性。

  2、通过组织幼儿进入数学区,利用头饰玩正负数比大小的游戏,培养幼儿思维的灵活性和精密性。

  3、通过组织幼儿进入语言区,引导幼儿分组比赛,看哪组认字最多提高认字的兴趣。培养幼儿思维的灵活性。

  4、通过组织幼儿进行模特大赛,听音乐、摆姿势。培养幼儿大胆、自信的心理素质。

  教育

  活动

  1、数学活动——百数表

  2、综合活动——串珠

  9:00--10:00

  1、通过让幼儿利用横、竖等三种方法从不同的角度认识100以内的数字,发展幼儿思维的流畅性、敏锐性。

  2、通过组织幼儿谈话后认识服装的装饰品及材料,然后进行制作,培养幼儿思维的发散性、求异性,发展幼儿小手肌肉及手的灵活性。

  户外

  活动定点射球

  10:10--10:50通过组织幼儿进行定点射球比赛,发展幼儿腿部肌肉,培养幼儿身体的协调性及良好竞争意识。

  下午体育活动及游戏1、律动:小小舞蹈家

  2、英语活:Sing:RowRowRowyourBoat11:45--2:30

  3:00--4:001、通过组织幼儿进入音乐室进行律动,听音乐跳舞,培养幼儿的节奏感与身体的灵活性、动作的协调性。

  2、通过组织幼儿学习歌曲RowRowRowyourBoat,并边唱边做韵律动作,培养幼儿的外语兴趣和叫维的灵活性。

活动计划 篇9

  一.活动名称:大学生创业协会招新

  二.活动目的及意义:丰富学校社团活动,加强校园与社会的联系,让广大学生更早的走向社会,同时也响应学校号召,让校园走向社会化。大学生创业协会即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为协会今后的发展注入新的活力,增强协会发展的动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的`社会实践能力。

  三.活动时间:20xx年9月20,21,29日。

  四.活动地点:校园主干道。

  五.举办单位:大学生创业协会。

  六.参与人员:卫*,李*,陈*,汪*,赵*,蔡*。

  七.活动内容:

  1.活动前期准备工作:制作黑板报,对协会的历史与发展,性质与部门职能的介绍。制作宣传单和报名表格。

  2.活动中期宣传工作:理事会成员两个人一组去寝室宣传。调查大一新生对协会的了解情况及其加入协会的意向。以便于我们招新工作的具体进行。

  3.正式招新工作:在校园主干道上摆设工作台,电脑,音箱,宣传板报等设备。对过往同学进行讲解有关协会方面的内容,辅助他们填写报名表。

  4.面试:第一轮笔试为填写报名表。第二轮为口试,现场回答问题。

  八.工作分配:

  1.20日晚,宣传工作:蔡*,何*一组负责在女生寝室。卫*,陈*负责3A,4A,4B栋。李*,陈*负责5A5B.7A7B栋。焦稳,赵鹏负责8A8B栋。

  2.21日,蔡*,李*,卫*在主干道招新。21日,陈*,何*在主干道招新。

  3.21日晚,蔡*,何*整理报名表。初步确定部门人数,协会总人数。

  4.29日晚,第二轮面试。李*,陈*,蔡*,何*为面试官。赵*,汪*负责会场秩序。卫*为总指挥。

  5.理事会会议。商议面试的最终结果,人员的确定。协会招新工作结束。

  九.经费预算:

  1.会旗50元。

  2.照片8元。

  3.彩带10元。

  4.宣传单、报名表30元。

  大学生创业协会

  20xx年9月15日

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