小学科幻作文

时间:2022-06-13 11:18:37 科幻作文 我要投稿

【实用】小学科幻作文汇编九篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学科幻作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】小学科幻作文汇编九篇

小学科幻作文 篇1

  想象中的电脑

  想象中,我设计出了一台我自己的电脑。

  它的外形和一般的电脑差不多,主机是粉色的,显示器是蓝色的,键盘、鼠标是黄色的,漂亮极了!但它的功能和一般的电脑不一样。

  当我打开电脑时,电脑会说:“欢迎来到电脑世界。”它的话刚说完,电脑里射出一道彩光把我吸进去,我来到一座高大的门前,上面写着“虚拟世界”。走进大门,里面好多人呀!有法国人、英国人、美国人……我的正前方有一个指示牌,上面写着动画片室、魔法室、水晶商店和虚拟餐厅灯……

  我先去了水晶商店,啊,好多水晶呀!有红色的、蓝色的、黄色的和粉色的。

  我下一站是魔法室,走进去,里面有法杖、法棒和魔法石。

  我又去了动画片室,世界上所有动画片人物都在这里,有米老鼠、迪斯尼公主、芭比公主和狮子王等……我和他们玩的很好。过了一会儿,我的肚子“咕咕”的叫了起来,我去了餐厅,这里的服务员都是机器人。我坐下来,以为身穿白色衣服的女机器人走了过来问我:“小姐,你想吃些什么?”我回答说;“我想吃一小碗面。”不到几秒钟,一碗热乎乎的面摆在我面前,我闻了闻“好香呀,机器人作出来的饭这么香,一定很好吃。”那位刚才为我服务的女机器人说:“请慢慢用餐。”

  吃完饭,我依依不舍地走出了虚拟世界的大门。

小学科幻作文 篇2

  火星也疯狂!

  “去火星啦!火星一日游现在正式开始报名!买两张送一张,买三张送三张!”——题记

  听到这大喇叭播放“火星”的消息,我连忙跑到售票的指定地点,“嗯,让我算算需要几张票?一,二,三......哦!一共要八张......”我边掰着手指头算,边问一张票多少钱。原来每张票是十元。

  我生怕票被别人抢完似的,一直挤,总想把别人挤出去,好多买几张。终于到我了,一看票还有一小沓,“悬”着的大石头终于放了下来。“我......

  我要八张票......”轮到我买票了,竟突然有些语无伦次。“滴滴——目前显示,票数还够,好,八张票需要80元。”火星机器人慢悠悠地说道。

  “怎......怎么会80元呢?”“没钱来买什么票,赶紧哪凉快哪呆着去!”

  机器人突然间眉毛一横,与刚才的一脸温柔截然不同。我觉得有点冤。于是,我边说边算了起来:

  买两张送一张,买三张送三张,那就是说买多了有优惠。

  买三张送三张=买一张送一张×三;那么,我要买八张,买四张就可以了

  按原来来算:一张票十元:10×8=80(元)

  可现在来算:一张票十元,买三送三=买一送一×三;那只买一半就可以了:

  10×(8÷2)=10×4=40(元)

  80-40=40(元)

  这样的话,可以便宜一半,也就是便宜四十块。

  听了我这般理论,机器人摇摇脑袋:“故障,故障!请求人工帮忙!遇到问题.....”不一会儿,有几个人赶来了,机器人把我算的式子挤牙膏似的一个字一个字往外蹦。等了好长时间......终于说完了,那几个人也不知所措,只好把票卖给了我,后面的许多人知道了这种方法,也省下了好多钱,他们都要感谢我呢!说到火星后,他们免费借我相机拍照留念,还要把省下来的钱给我一部分呢!

  看来这学好数学很重要,否则外星人都敢骑到咱们地球人的头上来了!幸好这次的阴谋未能得逞,要不然恐怕会有更多人自动“跳”进这个陷阱里。

小学科幻作文 篇3

  “嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这是2155年,因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有21岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No。5号机器人来协助我,No。5提供自来我控制点高,让No。4号造。只用了30分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No。5提醒我,要演讲了,我就让我20个机器人当中16个alive的中间选出No。6来输入(No。5要和我一起去协助我,No。1~No。4都不像后面的那样),选完后,我就走了。

  我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲,我到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率1000‰,果然讲得很流利。

  一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午10点39分6秒的时候,邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交卡费了,我用15元最值钱的上地球币充入卡24000000的网上银河币,在回家划去80元的水电费,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了……

小学科幻作文 篇4

  让我们一起进入这个想象的世界吧!进到这个世界我们看到的是我们在天上飞着不知道要飞到哪里!

  突然,我们从天上掉了下来,看见了一个城区。可是这里的人都走的很快。

  我走到一个人的旁边说:你们这么走的如此之快呢?

  他说:看你就不知道,这可是一种最简单魔法了!这个魔法叫【瞬间移动】。这个魔法可好用了!我可以教你!

  我说:好好!

  他说:呢你和我会我家吧!

  我说:走吧!

  他说:我们都不用走的,我们都用【瞬间移动】的!!!!

  我说:好吧!可是我不会【瞬间移动】啊!

  他说:我可以带着你走啊!

  我说:好!

  我们进了一个白白的的地方,好像仙境一样!我们走了一步就到了!

  我说:啊!呢是!

  他说: 你看到了!就好,这就说明你可以会学会魔法的!!

  我说:太好了!

  我就在学习魔法中...........

  !

小学科幻作文 篇5

  未来宇宙会是怎样的呢?这是一个吸引人的问题.但是在人类科学不断进步下,这个谜底已经渐渐揭开了面纱

  20年后,科研技术创造了新的地球.我乘着宇宙飞船同过人工管道飞翔在宇宙游乐园中.宇宙的景象实在是太美了!令人叹为观止.首先看看这个游乐场.这个游乐园是靠空气压力和神气药水构成的,它能悬挂在空中又不会掉下来,是不是很神气啊?还有更好玩的-----时间控制器.在宇宙当中,每个人都有属于知己的时间遥控器,假如你累了,想睡觉便按红色键,如果你的心爱的物品不见了,就按蓝色键就能时光倒流,但是这只能控制自己,别人也有自己的遥控器.但是遥控器有一个鬼骷髅头,你不要按,因为那是你的生命键,一按就会自动死亡,这是专为人们不会死亡而设计的.宇宙中的一切都是靠大脑设计的.在家里还有自动锁.这一切都很先进吧

  啊,未来的生活在不断进步!!

小学科幻作文 篇6

  长大后我成为了UFO调查组的成员。我非常喜欢UFO一类的富有悬念的东西,而且我也不希望人类在宇宙中是孤独的,所以,我就当上了UFO调查组的成员,去探索宇宙,寻找新的有智慧的生物。

  有一天,我接到总部的通知,命令我去银河系天王星一带寻找外星人的踪迹。于是,我驾着我的飞行“宝马”去银河系的边缘寻找外星人的踪迹。只用了不到几分钟的时间,我就开到了天王星的上空。我环绕这个大星球转了几万圈,连个人影也没有,我只好下了飞船,登上了天王星。一下飞船,我感到我快冻成冰了,于是我马上启动智能航空服加热。等到身子暖和了,我就开始寻找外星人了,足足找了一天,连个外星生物的影子也没找到。为了不拖延时间,我只好离开了天王星继续前往海王星和冥王星寻找外星生物,结果还是啥也没找到,只好驶出了银河系,不知不觉渐渐来到另外一个不知名的星系。

  到了这个不知名的星系,我在飞船上看到一个被保护膜保护着的星球。我正在仔细地打量着这个星球,忽然保护膜张开了一个洞,把我的“宝马”给吸进了洞内。这时我看到了一个非常富丽堂皇的城市,到处是排着队的飞车,还有用金子盖的大楼。怎么到处是金子做的碑,和墓地似的,原来,它们这里是多发地震,为了不被轧死,当地“人”在地下建造了“居民区”,金碑就是门牌。我走进一幢大楼。看到外星人的模样和我们地球人长得很像,但是头上有两个触角。一位官员模样的外星人用熟练的汉语对我说:“欢迎你来到艾克斯星球,我们也在寻找别的生物,我们今天终于找到了,我希望和你能成为朋友。”

  我立即向总部作了汇报,并转达了艾克斯星球对我们地球人的祝福。总部马上通知我:“你已圆满完成任务,在艾克斯星球好好玩几天吧。”我高兴地回答:“是!”。于是我就找外星人玩去了。

小学科幻作文 篇7

  小学生流行写科幻作文现象

  崇善小学四年级(2)班,作文课上,肖老师叫同学们写一篇自由作文,文体不限,内容不限,写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完,就问同学们准备写什么?出乎肖老师意料的是,全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑,“难道你们就没有什么真实的人和事值得写?”同学们茫然摇头。

  这一事件后,肖老师就一直在琢磨:为什么孩子们都喜欢写科幻作文?纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”?

  (整理)

  记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。

  想象力发挥,科幻作文成“最爱”

  20xx年新课改以后,小学语文新大纲将作文称为习作,不仅仅是提法的改变,更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文,而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文,能写读书笔记和书信等”。不难理解,课改降低了对习作的要求,其目的在于通过淡化文体意识,减少学生写作心理压力,进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展,使作文教学更加素质化。

  据记者对市内几家学校语文教师的调查了解,新课改实施之前,学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题,有时同一个命题作文,会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后,孩子们发挥了丰富的想象力,他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法,一个班里再也找不到内容雷同的作文,这无疑是小学作文教学的一个进步。

  但是,在没有了雷同作文的同时,另一个比较突出的现象也随之浮出水面:孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框,这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。

  缺少观察,基础作文素材缺位

  据一些老师分析,现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是,每天放学,孩子马上就埋头钻进自己的小天地中,或看电视,或看漫画,浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹:现在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周围事物的变化。作文时,当然会因为缺少生活观察,而写不出纪实文章。

  此外,如今,哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”,对于孩子想象力的发挥,自然是有益处所在,但从另一个角度来看,部分老师却对此表示担忧:电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大,种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往,孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯,这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说,也隐隐透出了些“不安”。

  引入生活,提升孩子习作兴趣

  采访中,大多数老师表示,科幻作文的大行其道有一定的积极意义,但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力,加强基础作文的技巧训练,从而整体提升孩子的作文水平。

  生活是创作的思想源泉,事事时时都有作文,四季变化皆可入景,嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’,用自己的眼睛细心观察,善于发现,学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子,有一次,正在给学生讲评作文,突然安静的教室里飞进一只大黄蜂,它忽而盘旋、忽而左右摇摆,同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了,同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕,根本没法安静下来听课。之后,彭老师以此为作文命题,而学生由于细心观察,写出了“嗡嗡嗡,一架‘敌机’从天而降,只听‘轰’的一声,xx被炸倒在地……”之类精彩的片断。

  (整理)

  民主小学的几位语文老师也认为,现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文,一般是给出一个题材,比较符合儿童的生活实际,但老师、家长都要正确引导学生选择真实的'材料作文,使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。

  从小学会捕捉生活中点滴,从生活中提炼、挖掘素材,才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。

小学科幻作文 篇8

  一天,我在外面玩。不小心掉进了时间坑里,来到了未来的太阳城。

  后来妈妈和爸爸也来了。 我醒来后,发现现自己躺在在了床上,我原本以为这只是个梦幻,可我又发现四周全是大大小小的三角形房间,心想:我是不是落在了怪物的肠子里?想到这里,我打了一个寒颤,这时,妈妈端着一碗鸡汤走进来并一勺一勺地喂我,边喂边说:“孩子,咱们掉进‘时间洞’里了,现在已过去了三千年,烟台也不叫烟台了,叫太阳城。看,你的学习用品在那儿。”

  次日,我去上学,老师让我们把书翻到六十九页,我拿起了书,这时,啪,啪的声音接二连三地出现,我正想是什么东西发出的声音,只听老师大喝一声:“刘弈宇,把书翻到六十九页!”我连忙翻着,可这书怎么也打不开,老师又开口道:“快翻!”“我打不开。”我小声说道,“哎呀呀,没见过你这样笨的。”老师边说边走到我的身边,他从书皮上抓出一个像听诊器似的东西边在自己头上,又说:“六十九,”只见书自动打开了,而且翻到的正是六十九页。“会了吧。”老师说,我点了点头。一会儿,老师让我写一段小诗,我拿起文具盒要打开,可总是打不开,奇怪,为什么?我于是按了一个火苗形的按钮,还按了铅笔形,橡皮形,圆珠笔形,我又发现火苗形按钮旁边有“加热,小心受重伤”几个字,我想去擦掉“伤”上面的污泥,我刚要擦时,只见铅笔,橡皮,圆珠笔都跳了出来,“怪不得打不开呢。”我想,我又要用手去“伤”上面的泥,我刚碰到文具盒就“啊”地一声晕了过去。

  醒来后,发现自己躺在病床上,只见护士把电褥子拿出屋外晒了晒就给我铺上了,我感觉很热乎,这种热不是晒一晒就能有的,所以我想一定是太阳能转换成电能才有的,我又感到全身很舒服,我便转过头一看,“哇,好多按摩器呀!”我大声叫道。 不久,妈妈让我在家歇一天,早上妈妈叫我去游乐园玩,中午,妈妈要睡两个小时的午觉,我趁这段时间把家里的东西仔细地打量一番。下午,妈妈带我去市场,让我对太阳城有所了解。

  先说说游乐园吧:碰碰车的后面有太阳能吸收器和太阳能转换电能器,碰碰车的线和大棚没了,为了安全,游乐园的人必须进入一个“太阳层”,只要进入“太阳层”,太阳能就会变成一层保护膜,即使用威力无比的重磅原子弹打你,你也连块皮都掉不了。还有蹦极,它有专门为患有恐高症的人准备的设施——电子眼罩。这可不是一般的眼罩,它是用太阳能转换成电能构成的,它黑黑的,却摸不着,它还能给你一种幻觉——让你想象到空中的样子,幻觉加上感觉,就好像真的在空中一样了……

  再说说家里吧:我家的外型是金字塔形的,房上没有烟卤,而代替的是太阳能吸收器和太阳能储存器,晴天的时候,太阳能吸收器把太阳能转换成电能送到家里面,太阳能储存器,晴天的时候,太阳能吸收器把太阳能转换成电能送到家里面,太阳能存储器则是把吸收的太阳能储存起来,留着没有太阳的时候用,家里的电视和电脑都有一条长长的线,一直连到房子上面的吸收器,浴池的热水是用太阳能烧的,表的电池用的是太阳能电池,床上还有按摩器和太阳能电褥子市场更新鲜了,除了现在普通的东西以外,,还多了一样东西……"吹风头饰”,小花手机,吹风头饰的样子有好多,但是每个上面都有太阳能吸收板,前面有小型电风扇,后面有太阳能电池,室内活动时,电池让电风扇转动,能使自己凉快凉快,室外活动时,电池就不运动了,这时的太阳能吸收板就有用了,太阳能吸收板一边用太阳能驱动风扇,一边用太阳能给电池充电。 一次周末,我想如果再一次掉进“时间坑”不就能回家了吗。我把这个念头告诉了家人,他们都连连点头。 后来,我们找到了迷路的地方,使劲地踩着地,终于掉进了“时间坑”,回到了以前的家。

  哈,太阳城,虽然它很遥远,但我也当过它的小公民,耶!

小学科幻作文 篇9

  在宇宙中有个美丽的星球叫地球,在地球的商丘有个小孩,一生有一件事不开心。

  有一次,我要去爬山爸爸很不同意。我只好自己去。我买了1张飞机票去了泰山,到哪里看到了很大的泰山,我试着先爬上去。可是,太高了我很害怕,我怕从上面掉下来,我在边上走着走着看见一个黑洞我进去一看。啊!这里怎么有这么多水晶。原来这是人类发明的水晶洞。许多游人都在这里照相。我碰了一下水晶没想到这水晶一碰就变成小动物。

  我赶紧拿着我的照相机拍下了许多水晶。之后,我到了最里面,我说外面的人都这么少。原来,这里有巨大的水晶,我问这里的人了。原来,这是人类在挖掘时发现了这个巨大的水晶,这才是天然的水晶,许多人都在触摸它,它很光滑。国家又把这里封为世界第九大奇迹。我又把这巨大的水晶给拍下了。我看时间也不早了,我就坐着飞机就到了家。到了家让我爸爸看我拍的巨大水晶和人类制作的水晶,让我爸爸羡慕得很,他现在真后悔当初没和我一起去泰山。

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