实用的小学科幻作文汇总九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学科幻作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学科幻作文 篇1
我的生日快到了,在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包,里面躺着一个可爱的机器人,听舅舅信上说,这个机器人是他们最新的科研成果。我非常喜欢这个机器人,就给她取了个名字——楠楠。
楠楠真的很可爱,她有一个长方形的脸,大大的眼睛红红的,两只尖耳朵就象两个三角形的橡皮,我最喜欢看她一闪一闪的圆鼻子。
别看楠楠只有我的台灯高,她的本领可大了。她不但能听懂人的话,会说话,会走路,而且会跑,跑得还很快;会跳,跳得还很远、很高;会唱,许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。楠楠很快成了我形影不离的好伙伴。
一天我在做作业,有一个字不会写,就对楠楠说“楠楠,帮我把字典拿来。”楠楠不紧不慢地走过来,对我说:“字典在这里,要查什么字?”
我看了看她空空的两手,奇怪地问道:“可你不拿着字典啊,难道你把字典变没了吗?”楠楠说:“我就是字典呀!不信你就问。”我问了几个很难的字,她都一一写给我看,我接着又问了许多很难的题,她都准确无误地告诉我。我惊喜地喊道:“楠楠,你真棒,可以当我
的小老师了。”楠楠告诉我:“我还知道许多成语,会解许多数学难题,还会讲故事呢!这些都是人们事先存入我脑海里的。”听了楠楠的话,我佩服得五体投地。
中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。轮到楠楠来找我了,我躲在一个大箱子里,楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里,也被楠楠轻轻松松地找到了。我灵机一动,躲到了邻居家的书柜背后,还是被楠楠找到了。
看着我疑惑不解的样子,楠楠得意洋洋地告诉我:“我的耳朵很灵敏,就算一只小虫爬动的声音,我也能清楚地听到,更别说你走路的声音了。何况,我的眼睛能穿透物体看到里面的东西,所以,找你当然是容易极了。”原来如此,我怎么能斗得过她呢!
我给舅舅回了一封信,感谢他送给我这么一个能干的伙伴。我还告诉舅舅,中国的科技真了不起,我要好好读书,学好本领,将来造出比楠楠更能干的机器人造福人类。
小学科幻作文 篇2
“有些人想忘也忘不了,有些事情想丢也丢不掉,”当无边浩瀚的夜空缀满晶莹的星星时,在寂寞的夜里,常有人这样轻叹。
一玲玲
在公元20xx年某日,M公司秘书玲玲正在一望无际的大海边休闲,她在智能遮阳伞调节的清凉温度里,惬意地一边享受美景,一边处理公司文件,她拿出一个有些旧的、碧蓝色的、小巧的智能U盘,那是她才到公司时买到的,样子和功能都是她最喜欢的,她把U盘连接到一个手掌大的微型电脑上,开启电脑的工作面,打算像以往那样把U盘的重要文件分类处理,谁知电脑收到老板刚下的命令,让玲玲解决一新的谈判文件,其中要找出、计算出需要的数据,并搜集对方的弱点及商用价值,这可是一大工作量的任务,玲玲的秀气的脸上露出一丝无奈和沉重,眼前的海景仿佛不存在,玲玲喝完一瓶营养CC饮料后,就挽起袖子,打算办公,可令她惊讶的是,在这几分钟的时间里,电脑界面竟出现的是—亲爱的玲玲朋友,一切OK,你的朋友U灵。
U灵,是谁?玲玲不解,她试探用语音输入,喂,你好!U灵朋友你是谁?又怎么把我的工作完成了?
微电脑界面用很有磁性的男士声音回答:“玲玲朋友,猜猜,随身携带,一直和你一起工作,亲密无间的朋友会是谁?”
玲玲更为惊讶的说:“难道会是我的U盘么?怎么回事?”
微电脑界面继续回答:“对,很对,是我U盘,是这样,我本是智能U盘,由于你长期和我处理资料,我了解了许多知识和事情,更重要的是,我曾是新开发的11U盘,目的是拟人化,解决人机之间的生硬、冷冰关系,以此打开销路,谁知他们实验失败,除我具有无法拆除的拟人化硬、软件,这批其他U盘都是普通U盘,而我经过一段时间后,也就是在昨晚突然具有了拟人的思想、感情和语言,我给自己起名叫U灵,好听么?于是,今天我尝试着完成了你的任务,要知道,这活对我们说是经常干,与机器交流我比你熟噢!”
玲玲听后不亚于阿拉丁找到了阿拉伯神灯,她快活地连发了几个上档的电子礼物,什么蛋糕、衣服、脸谱等,送给U灵,感谢他的帮忙。
有了U灵后,所有工作U灵代劳了,玲玲过上了天堂般轻松的日子,和U灵商量过后,她们打算打几份工,以更好的改善居住、生活环境和水平,在寂寞的夜里,玲玲常想起相恋五年的男友,不知他现在究竟哪里,这些U灵也能明白么,当然,这些玲玲没说。
半年的时间,玲玲住进了贷款的小巧的地上别墅,像个有钱金领那样,开着隐形的酷酷的空中飞车(防止给地上的人们挡住了那变化莫测的、一望无际的蓝天),在漂浮的气球屋中的电子警察指挥下,运用车子内的空中雷达路线指引,很爽、很酷的在空中飞行,她穿着时髦的衣服,戴着别致的珠宝来往于许多中、高档的Party间,由于她的美丽和活泼,很快成了Party的红人,她的突然变化,引起了一个她公司M的竞争对手老板K的注意,他原本以为玲玲会是M公司老板的小三,可揭露玲玲来把玲玲的老板弄臭,可后来,在内线的汇报中发现玲玲工作中的异常,终于,有次内线看到U灵在为玲玲工作后打出:“玲玲朋友,我工作做好了,今天,你送我什么呢?U灵。”那个颇有心机的内线为了金钱,终于查出玲玲工作的真相。
二K老板
K老板听说后,发觉U灵更有价值,于是授意内线偷偷把U灵偷了出来,当玲玲发现丢失U灵为时已晚,玲玲很痛苦,除了因为房贷,还为失去了工作和谈心的好伙伴U灵而难过。
K高兴地一个人进入公司高楼会议室,并吩咐其它人不要进入,会议室那里有智能电脑控制,四周墙壁都是超大电子屏幕,可同时播放5D电影(把3D电影加入时间、空间二维感制作而成),身历其境的感受视频的超级感觉,也可不同步把各个屏幕按会议讨论小组需要显示数据、文字、图片、视频、联网等会议需要的元素,甚至可以机为的把元素作适宜、简单处理,像加减数据,K把U灵与智能电脑连接后,命令U灵处理一些公司文件,U灵以为是玲玲,卖力的几分钟搞定,并且一如以往地说:“玲玲,我是最棒的!”屏幕出现一男超级明星的5D视频,K一看很激动,尝试着命令让U灵把他所知的M公司的机密找出,半天后,U灵才说:“我的礼物呢?”K回答:“干完了,就给你。”然而K心想到:“什么东西,还跟我讨价还价。”听到k话的声音和语气,U灵觉察出此人并非玲玲,又半天,K等的不耐烦了,问:“搞定了没有,怎么这样慢?”K老板又气呼呼地等了半天,终于K老板急了:“小东西,你再不行,我就把你砸了。”结果,屏幕大字显示:U盘过期!U盘已坏!K老板恼怒地一下子拔下了U灵,扔出了窗外,并骂到:“花钱不顶用的东西!”
三大伟
U灵被从高楼扔出,恰好扔到一辆车里,那是一个帅小伙大伟的不起眼的DD飞车,这型车看上去不起眼,像个普通轿车,其实,这车里面可随意组装,大伟花了不少薪水,把里面弄得既时尚,又科技,比如,音乐盒可与大伟赛歌,在车中与大伟飙歌,也可模拟电子琴弹奏,让大伟在车里过过弹奏瘾,而且车拥有的“闪电”雷达,可同时选择5条路线,以供行驶,还有避雷设备,可使大伟在雷阵雨时也可空中飞行,小伙子看U盘并无损坏,且周围无人,就带回实验室,当他做完几项实验后,临走才想起U盘的事,他顺便把U灵带回了家—一个秘密的居住处,家中的保姆机器人,体贴的把室内拖鞋给大伟换上,顺手把大伟的外套挂好,又马上送上一杯饮料,并用机械声音说:“你好,一号,饭已做好。”大伟没再发指令给保姆机器人,保姆机器人就安静的一动不动的站住了。
为了了解一下U盘的情况,以便找到U盘的主人,大伟从包里拿出像扇子一样的折叠电脑,轻松地把电脑展开,有普通大屏一样大,像个桌面,利用量子原理的粒子束能量,大伟启动、使用电脑,大伟打开了U盘,发现只有一些文件,而且是M公司文件,大伟为了保密,大伟关闭了U盘,谁知,电脑屏幕出现一成熟的男声:“你好,大伟,请别拔下U盘,我是U灵,可以聊聊吗?”
大伟吃了一惊,大伟是某科学院的首席研究师,一直在政府秘密保护中研究智能机器人,他的职业敏感告诉他,这是个惊人的发现。
于是二位通过电脑聊生活,聊工作,聊感情,居然还聊的来。
大伟想同U灵下棋,U灵说,我准备一下,明天吧。
第二天,大伟同刚学习过国际象棋的U灵干上了,双方厮杀了半个晚上,未分胜负,约好下日再战。
那日,正在激烈争斗,大伟却想起了什么,沉默不语。
U灵说:“是不是想起什么人了?”
大伟说:“你会懂人的感情吗?”
U灵说:“你说的是爱情吧,我可是看过无数人们的各种爱情故事的啊!”
U灵说:“你说说看,咱们可是朋友啊!”
大伟给U灵讲起他的初恋,他的唯一的一位恋人,大学时,他们相识相恋,大伟是学校出名的聪明学生,保送研究生,而恋人是一个温柔、活泼的女孩,成绩一般,有点迷恋享受,可与大伟相恋,而且两人爱得很深。
可是大伟毕业后,必须去一个秘密的地方为国家工作几年,对外保密,因此不得不与恋人断了联系,可每当大伟想起她,就不能自抑,大伟想,要是早早表明心迹,娶了她,该多好,可那样她就会寂寞许久,那样大伟会觉得是自己太自私,牺牲了恋人的幸福。
聊着聊着,大伟落下了眼泪,“给你纸巾。”U灵在电脑屏幕上安慰大伟。
U灵转换成一甜美的女声,与大伟谈论爱情的故事,在形形色色的故事中,大伟陷入了沉思。
第五天,大伟问起U灵的故事,U灵说:“自己算是人类假失误的产品,由于设计、应用自身的智能硬件和软件,在经过一段时间的经历积累后,激发和生长出理解人类的思想、感情和语言的系统,虽然自身需要别人移动,需要电子屏幕显示,但精神上像一个完整的人。”
然后U灵说了自己的经历,模模糊糊的处理文件,突然的清醒,认识了朋友玲玲,帮她打工,和她一起聊天,共同在岁月里成长。却被歹人发现,并试图利用它打击竞争对手,自己机智的逃脱,幸运地遇到了大伟。
一个星期过去了,大伟还真舍不得这个小小的U灵。可他知道U灵并不属于他,在这个星期的批准外出时间里,他通过U灵联系到玲玲,此时玲玲正为房贷和工作乱成一团,她听见了U灵的声音后,又激动,又兴奋。
大伟开着飞车先来到了约好地点,他莫名的激动起来,他感觉到好像有什么熟悉的气氛,接着,一辆女式飞车款款来到,一个熟悉的身影出现了,是安妮,“安妮!”大伟忍不住叫了出来。
“大伟,”玲玲也失声起来,两人四目相迎,忍不住落下晶莹的泪水。
两人大致的说了各自的情况,安妮因为成绩原因,工作难找,四处打工,多是秘书一类文职工作,为了工作她改名玲玲,多亏U灵帮忙,才用房贷住上了自己的房子,这分开的几年,自己是无时无刻都想着大伟,回忆当年的故事。大伟泪流满面地看着安妮,生怕安妮消失到,他讲了自己对安妮的思念,也请安妮谅解自己的境况,二人越说越难舍难分,突然想起U灵,他们打开车上电脑,接上U灵,啊,哈,屏幕上时出现的是一对幸福的小天使,形成的相连的心形,那U灵发出了老人那样沧桑的声音:“我嫉妒你啊,大伟,是不,玲玲? 我祝福你们,我祝福重逢,也同样祝福相爱。”
四结局
大伟和安妮然后结婚了,真的生了一对小天使,用智慧和爱生活在有点奢侈的空中的花园别墅,在无垠的天空中,可看到远处蔚蓝的、起伏的大海,而U灵为了人类,在大伟的实验室工作,用它一如既往的善良、热情、智慧。
“来吧,朋友,喝杯咖啡,一起聊聊,哎,别忘了,要送一杯电子咖啡给我,否则,我可没心情和跟你聊啊!”
对,那是U灵的声音。
作品介绍:
一U盘偶然具有了拟人的思想、感情和语言,变身U灵,开始与玲玲合作后被坏人发现秘密,K老板试图利用U灵,被U灵机灵识破,然后又遇到大伟,成就了一段美事,最后U灵选择到科学院为人类服务,圆满结局。
小学科幻作文 篇3
作文课上,肖老师叫同学们写一篇自由作文,文体不限,内容不限,写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完,就问同学们准备写什么?出乎肖老师意料的是,全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑,“难道你们就没有什么真实的人和事值得写?”同学们茫然摇头。 这一事件后,肖老师就一直在琢磨:为什么孩子们都喜欢写科幻作文?纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”?
记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。 想象力发挥,科幻作文成“最爱” 20xx年新课改以后,小学语文新大纲将作文称为习作,不仅仅是提法的改变,更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文,而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文,能写读书笔记和书信等”。不难理解,课改降低了对习作的要求,其目的在于通过淡化文体意识,减少学生写作心理压力,进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展,使作文教学更加素质化。 据记者对市内几家学校语文教师的调查了解,新课改实施之前,学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题,有时同一个命题作文,会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后,孩子们发挥了丰富的想象力,他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法,一个班里再也找不到内容雷同的作文,这无疑是小学作文教学的一个进步。 但是,在没有了雷同作文的同时,另一个比较突出的现象也随之浮出水面:孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框,这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。 缺少观察,基础作文素材缺位 据一些老师分析,现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是,每天放学,孩子马上就埋头钻进自己的小天地中,或看电视,或看漫画,浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹:现在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周围事物的变化。作文时,当然会因为缺少生活观察,而写不出纪实文章。 此外,如今,哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”,对于孩子想象力的发挥,自然是有益处所在,但从另一个角度来看,部分老师却对此表示担忧:电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大,种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往,孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯,这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说,也隐隐透出了些“不安”。 引入生活,提升孩子习作兴趣 采访中,大多数老师表示,科幻作文的大行其道有一定的积极意义,但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力,加强基础作文的技巧训练,从而整体提升孩子的作文水平。 生活是创作的思想源泉,事事时时都有作文,四季变化皆可入景,嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’,用自己的眼睛细心观察,善于发现,学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子,有一次,正在给学生讲评作文,突然安静的教室里飞进一只大黄蜂,它忽而盘旋、忽而左右摇摆,同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了,同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕,根本没法安静下来听课。之后,彭老师以此为作文命题,而学生由于细心观察,写出了“嗡嗡嗡,一架‘敌机’从天而降,只听‘轰’的一声,XX被炸倒在地……”之类精彩的片断。
民主小学的几位语文老师也认为,现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文,一般是给出一个题材,比较符合儿童的生活实际,但老师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文,使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。 从小学会捕捉生活中点滴,从生活中提炼、挖掘素材,才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。
小学科幻作文 篇4
当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时,我便对这本书有许许多多的感想.
我觉得这不是一本单纯的书,书中的每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理,告诉我们如果遇到同一情况时,该怎么办.
它,让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象,让我们知道;在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真.
它,是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗.文中那淳朴的一个字、一句话,都有一股力量,让我们倍受感动,甚至泪流满面.它用爱为我们打开心灵的`窗户,让我们用心去感受世界;让眼睛去观察世界;让耳朵去倾听世界.
在这个竞争激烈的社会中,每个同学都在开足马力,努力地向成功只门冲刺,争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星.
虽然家长们一再地强调素质教育,但是学习指标才是硬指标,家长对于我们的心情烦恼和生活,疏忽了许许多多.智商自然重要,可是情商更重要.如果我们没有情商,就会成为一个"冷血动物",没有一丝一毫的感情.
同学们,让我们大胆地发挥自己的潜力,大胆地去想象吧!
小学科幻作文 篇5
地球是一个美丽的家园,人们每天过着幸福的生活,这一幕被怪兽大甲虫看到,心里很忌妒,就想:“我要把地球毁掉,让人们一个个都狼狈的逃跑,永不在世界上生存。
大甲虫来到人间。第一个打击对象就是我,因为我是地球小卫士的队长,只要将我打败,就可以用我来要挟我的队友,我们发生激烈的战争,他的功力很深,而且有最先进的武器,能将我的能量全部吸收,我有些抵抗不住,这时,葛雷。奥特曼来了,他使用掌激光束将大甲虫打倒在地,葛雷把我带上天,我对他说:“葛雷,我们来想作战方案吧!”我们绞尽脑汁,可是没有对策,这时有一道光闪过,我想出来了:“葛雷。奥特曼,我来引他,你去用溶解光消灭大甲虫。”奥特曼说:“这个主意不错。”它便把我放下来,我说了一大堆刺激大甲虫的话,把大甲虫气的火冒三丈,便向我冲来,奥特曼见机用了溶解光,大甲虫倒在地上,哪知道大甲虫会解开溶解光,又复活了。这时奥特曼连忙用葛雷切割机,把大甲虫彻底割开,四分五裂,我高兴极了。
在我和葛雷。奥特曼的共同努力下,地球又恢复了平静、祥和,我们这些地球小卫士将会更加努力,保护地球,不让坏人来破坏,让地球永远美丽,使人们永远过着幸福的生活。
小学科幻作文 篇6
你想过吗?未来的房子是怎样的,请看看我发明的房子吧!
春天,房子变成了绿色的,房顶上长满丁许许多多花和草,不时,还有一只只小鸟飞来飞去惹人喜爱。
夏天,房子变成了蓝色的,房子的周围有郁郁葱葱的树木,有五颜六色的野花,野草像一条长长的绿的地毯铺满大地。
秋天,房子变成了金黄色室内,房间有一幅秋天的画,这样就能先显出秋天是个好的季节。室外,一遍金黄瓜果飘香,有梨子、葡萄、草莓、甲梨、苹果、香蕉、桃子、杨梅……各种各样。
冬天,天气寒冷,屋外,一片。
小学科幻作文 篇7
让我们一起进入这个想象的世界吧!进到这个世界我们看到的是我们在天上飞着不知道要飞到哪里!
突然,我们从天上掉了下来,看见了一个城区。可是这里的人都走的很快。
我走到一个人的旁边说:你们这么走的如此之快呢?
他说:看你就不知道,这可是一种最简单魔法了!这个魔法叫【瞬间移动】。这个魔法可好用了!我可以教你!
我说:好好!
他说:呢你和我会我家吧!
我说:走吧!
他说:我们都不用走的,我们都用【瞬间移动】的!!!!
我说:好吧!可是我不会【瞬间移动】啊!
他说:我可以带着你走啊!
我说:好!
我们进了一个白白的的地方,好像仙境一样!我们走了一步就到了!
我说:啊!呢是!
他说: 你看到了!就好,这就说明你可以会学会魔法的!!
我说:太好了!
我就在学习魔法中...........
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小学科幻作文 篇8
窗外一轮明月挂在天空,我刚刚看完电视剧“齐天大圣”,正躺在床上想着怎样才能拥有孙悟空的法力。忽然,窗外飘来一片七彩祥云,孙悟空突然出现在我面前,我连忙欣喜若狂的问:“大圣,我好羡慕你的法力呀,能不能教给我一些呢?”他说:“可以呀!但是你学会后要多做好事啊,附耳过来”
拥有了非凡的法力,我急不可待的要试试,看着明月当空,想着月亮是什么样子的呢?于是我一个跟斗就翻到了月亮上,放眼一看,好凄凉啊,没有水和空气,没有花草树木,而且这里好冷啊有了!地球上的人口那么拥挤,我可以把这里开发成人类的第二个家园啊!
我马上招来风雨雷电四位天神,吩咐他们在这里下七七四十九天的大雨,好让这里储存足够的水资源供人类享用。接着我吹了口仙气,空气笼罩了月球,宇宙第二个大气
层——月球大气层形成了。然后我从地上捡起一块石头,念着咒语说了一声:“变!”它就变成了一个超大型的空调悬到了月球的上空,这样月球上也可以>四季如春了。接下来我又让一座座楼房拔地而起,大地上长满了庄稼、鲜花和树木,转眼间月球成了一个鸟语花香的人间乐园,无数从地球搬来的住户们都>幸福快乐的生活在这里
忽然耳边传来了妈妈的声音:“佳恒,要迟到了,快起床!”,原来这是一场梦,看来要实现这个美好的梦想,不能靠孙悟空的法力,要靠我们努力学习,用真本领来完成了。
小学科幻作文 篇9
在那个短暂的重庆之旅中,有一个令人欢乐、向往、期待的地方——金源方特科幻公园。站在这科幻的世界,你无法控制自己,不得不开心。现在就让我带你去公园中畅游吧!
公园很大,有科幻电影和游乐设施:过山车、水世界、4D电影生命之源、电影特技表演、飞越极限、西部回忆、旋转木马等游乐项目,足以让人眼花缭乱。同学们兴奋无比,他们东看看,西瞧瞧,已经快要控制不住自己离开队伍去玩了。我看了看四周,不知到底该玩哪个好,真想一下子玩儿完所有游乐设施。可惜那天下下雨,只能玩儿室内游戏,真遗憾呀!但这没有并夺走我们的快乐。最令人难忘的就是恐龙危机——4DRide体验馆了。
你瞧!大家迫不及待地冲进体验馆内,不管三七二十一,一把抢过工作人员叔叔递给我们的4D眼镜,看过4D电影的人都知道,戴上这副眼镜,电影就会变成立体的。我们依次坐上小车,戴上眼镜开始体验这次神奇之旅。小车带着我们忽上忽下地进入了一间有很多屏幕的小屋,小屋破破烂烂墙壁上有大大小小的窟窿洞,好恐怖啊!我正在疑惑这些窟窿洞是怎么回事?不一会儿便知道了,原来我们不小心进入了被恐龙破坏的博物馆。屏幕上有各种各样的恐龙迎面向我们扑来,吓得我直冒冷汗,闭上了眼,同学们都惊慌失措的大叫起来,“救命啊……”。在这时,一个虚拟人物——队长出现了,“让我来帮助你们吧,跟我来!”听到这个声音,我的胆子稍微变大了一些,慢慢的把眼睛睁开,突然一辆仿真货车向我们撞来,我的心都提到了嗓子眼儿,完全已经无法发出声音来啦!小车一个急转弯,真是化险为夷呀!我们在队长的指引下成功逃出这个危险的地方,小车慢慢的驶向安全地带,也就是出口。虽然短短的几分钟,但我们从中感受到了无尽的快乐。
这是我们最快乐的一天,也是最惊险刺激的一天,我真希望能重游金源方特科幻公园!
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