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记叙文作文

时间：2023-01-04 16:37:30 记叙文我要投稿

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精选记叙文作文汇编8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的记叙文作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选记叙文作文汇编8篇

记叙文作文篇1

　　现在的我是一个乐天派，不管遇到什么事都笑着去面对。我以前可不是这样，我巨大的转变是源于那件事：

　　学校要举行地理尖子竟赛，我满怀信心的向老师报了名。老师宣布参赛名单时，我支起耳朵认真地听着：“希圣，成虹……”可念了半天就是没我的名字。老师走到我身边，轻轻地说：“这次竞赛事关班级的荣誉，你的地理成绩不如其他几位同学，所以……”“老师，我知道了。”我低着头、缓缓地说。

　　放学后，天空淅淅沥沥地下起了小雨，仿佛在为我哭泣。我一头冲进雨幕，飞奔回家。我回到家，坐到院子里那棵大树下发呆，这是我一贯的发泄方式。忽然，我看到一只小蜗牛正向树上爬去。可它实在太笨重了，每爬几步就会下滑一段距离。我呆呆地盯着它出神。一只大手落在我的肩膀上，是爸爸。爸爸在我身旁坐下，说：“遇到什么不顺心的事了吗？”我点了点头：“恩。”爸爸说：“我给你讲个故事吧：有两个孩子，一个过分悲观，一个过分则乐观。医生把乐观的孩子关进一间堆满马粪的屋子，想让他明白生活并没有那么多美好的事物；把悲观的孩子送进一间堆满漂亮玩具的屋子，想让他开朗起来。过了许久，医生打开两间屋子的门，发现乐观的孩子正拿着小铁锹，医生问：‘你在干嘛？’他说：‘我想，这马粪里也会有一头小马驹呢！’而悲观的孩子正在哭泣，医生问怎么回事，他说：‘这些玩具要是弄坏了怎么办呢？呜……’而当两个孩子长大成人，悲观的孩子，一经历困难就趴下了，再也不站起来；乐观的孩子遭受挫折打击后，能笑对人生，最终在事业上取得了成功。你想做怎样的人呢？是像乐观的孩子那样，还是悲观的孩子那样？”我恍然大悟，我怎能遭受一点挫折就这样呢？我的人生之路还很长，不能就这么被打跨。我扬起头，坚定地说：“我要做一个乐观的人！”爸爸赞许地笑了。

　　真的，自从换了一种心态，我从生活中发现了许多“美”的事物。那件事，它告诉了我：要微笑面对生活中的种种困难，要乐观向上，以一种积极向上的精神跨越成长路上的障碍。

记叙文作文篇2

　　你如青莲，这世界需要你的节操，你如秋菊，这世界需要你的淡泊，你如门前尚能西的流水，这世界需要你的乐观豁达。

　　这世界需要你，需要你太白的安能折腰摧眉事权贵。

　　酒入豪肠，三分铸成剑气，七分凝成月光，秀口一吐便是半个盛唐。你是那样才华横溢，却又那样狂放不羁，你是诗与剑的混合体。因为你的才气，你当上了御用文人，因为你的不羁，纵使你满腹才华也只能当个御用文人。但你终没有被这权势压弯脊梁，于是你“仰天大笑出门去”“明朝散发弄扁舟”仗剑指了天涯。是啊，“安能折腰摧眉事权贵”“我辈岂是蓬蒿人”？！

　　你不蔓不枝，中通外直，绝世独立，如莲花般的节操，不正是这世界需要的吗？

　　这世界需要你，需要你陶潜的采菊东篱，种豆南山的淡泊。

　　“朝是田舍郎，午时入朝堂”也曾是你追求的梦想，在那个“学而优则仕”的年代，谁天生就能看破世俗，视功名利禄如粪土呢？是汲汲于官场，为五斗米折腰，还是归隐于自然，采菊东篱下？你最终选择了后者，选择了清新淡雅，选择了与世无争。于是那南山脚下简陋的茅草屋和屋外散发着清香的菊花便成了你生活的全部。这样的生活虽然清贫，但也没有官场的碌碌与世俗的嘈杂，一切都正如你想要的。你与世无争，淡泊名利，如菊花般的品质，不正是这世界需要的吗？

　　这世界需要你，需要你苏轼的“休将白发唱黄鸡”的乐观豁达。

　　你不愧是可以名留史册的大家，还记得那松林间干净无泥的小路吗？还记得那山下短浸溪的兰芽吗？还记得那月色里如水中藻荇的竹柏影吗？还记得那与月光互相为伴的赤壁吗？被贬谪离乡的你没有事事抱怨，而是坦然乐观的面对。望着门前西去的流水，你情不自禁的发出“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的感慨；你还能有雅兴和友人“相与步于中庭”；能与友人畅游赤壁。这是一种多么非凡的气度！你的乐观豁达，不正是这个世界需要的吗？

　　这世界需要你，需要你坚守自我，不趋炎附势；需要你淡泊名利，恬静自然；需要你乐观豁达，坦然面对失败。

　　这世界需要你，需要你这样的人。

记叙文作文篇3

　　所谓人会变月会圆，现在的变化非常大，就连她也变了。她——是谁？她就是我的好朋友——刘敏。

　　刘敏是个很文静斯文，她长的一般但她有一颗金子般的心，她是我们几个好朋友中的开心果，每次只要我们某某不开心，她就会安慰她还说笑话给她听。可是，自从暑假她去学习武术回来后，她就变了。变的很暴燥而且还很粗鲁，简直和从前判若两人。从那以后，她就喜欢上网了，没了钱就找同学借，同学不借她就打人，所以学校以经给了好多次处分了，我们几个好朋友见了决定查明原因。我们问了与她一同去学习的叶婷，她告诉我们说：“因为在学习武术当中经常要与别人对打，而且她还总是输。于是，刘敏就利用休息时间练习对打，终于皇天不负有心人，终于再一次对打中赢了。从那以后，刘敏每次对打都赢。于是，她就有暴力倾向的行为。开始喜欢打人了，后来因为打架被武术学校开除了。开除后，她也没有告诉她爸爸，用她爸爸给她的零用钱天天再网吧里泡。”所以刘敏才喜欢上网了和打架。然而刘敏染上这些不好的习惯主要是因为她爸爸的错，如果从一开始不送刘敏去武术学校学习，就不会有现在的结果了。事后我们把调查结果告诉了老师，老师知道后便找刘敏谈话，我们不知道老师与刘敏说了些什么，我们只知道刘敏从那以后就在也不打架了。不过她还是偶尔去一次网吧。

　　经过这件事情，我知道了没个父母都是为了自己的孩子着想，但是勉强孩子去做自己不喜欢的事是最好不要的。刘敏就是一个很好的例子，事后我才知道其实刘敏从一开始就不先个去武术学校学习，这一切都是她爸爸一厢情愿的想法，在此我希望个位家长不要勉强孩子去做自己不愿意的事，征多求孩子的'意见。

记叙文作文篇4

　　听爸爸说，我们的家乡以前特别穷，只有几间简陋的小屋，泥泞不堪的几条小路，要到城外才能找到商店，经济萧条。

　　然而，现在我们的家乡已经发展的非常快，简陋的平房变成了一栋栋高楼大厦；凹凸不平的泥浆路变成了一条条笔直平坦的公路；街上也不再是人烟稀少，在家乡的中心，新建了步行街，那儿繁华热闹，接上的商店让你眼花缭乱；此外，我们家乡也修建了许多旅游区，如梁启超纪念馆，小鸟天堂，圭峰山等等。这一切，使家乡焕然一随着三十年祖国的改革开放，我们的家乡在教学事业上也是大有发展的新，繁华美丽。

　　。在这方面，我也是深身体会到的。听学校的老师说，以前的学校设施非常简陋，只是一些小祠堂，那凳子都是自带的，还有许多家庭因经济问题，导致不能上学。

　　现在，国家对教学事业重视了，新建学校，而且学校的设置齐全，有宽阔的操场，图书室，多媒体室等。在校外，为了能够提高学生对课外知识的深入了解，还新建了图书馆，历史博物馆与葵博园等，使学生开阔视野，增长见闻。最值得一提的是，最近几年，国家推行了义务教育，使家庭经济能力有限的学生也能够高高兴兴的上学去，减轻家庭负担。

　　三十年来，经过了多少艰苦历程，经过了多少风险考验，随着改革开放，我们依然不断的前进着，发展着，奋斗着，为着祖国的强盛兴旺，为着家乡的繁荣昌盛而努力。我们的家乡，我们的祖国正在变化着。

记叙文作文篇5

　　在我们班里，发生过许多事情，但至今令我记忆犹新的还是那次生字比赛。

　　四年级时，新接班的王老师为了激励我们学习兴趣，也为了检查我们的预习情况，学习生字时让男生和女生进行比赛。这不，我们今天又PK上了。

　　比赛开始了，第一轮是加拼音。王老师在黑板上写出几个生字，然后分别叫几个男生和几个女生上去做。男生们拿起粉笔不假思索地写起来，而女生却不紧不慢，仔细地书写。结果，男生因为粗心而写错了一个，女生却顺利过关。第二轮说部首，王老师分别提问男生和女生一些部首比较难的生字，这回，男生吸取了上次女生的经验，谨慎把握，和女生一样，没有丢分，这一轮平了。最后一轮是组词，组词的规则是：被选中的男生、女生各上台组一个词，不能重复。我想：这一轮我们必须全对，要不就输了。在这个节骨眼上，我们也有些紧张，胜负就在这一刻。只见被选上的男生胸有成竹地走上讲台，不慌不忙地认真答题，女生却错了一个词。最终，男生和女生打了个平手。

　　比赛结束后，我们都沉浸在欢乐的喜悦中。

　　课堂这件难忘的事，不仅让我们学会了生字，提高了学习兴趣，还使我明白了：做再简单的事情都要认真、细心，这样才能把事情做好。

　　这样有趣和生动的事情在班里还有许多，它伴随我们快乐地成长。

记叙文作文篇6

　　从我出生到学会爬行，我是一个无知的婴儿，那种生活无忧无虑，肚子饿了只会哭只会叫，是无知的哭幼稚的叫，但是对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的，只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。

　　但是从我开始上幼儿园到快要上小学时，那是一种对任何事情都想要负责任的小孩，对父母和老师的任务是坚决完成，哪怕做到晚上十二点也要把事情做好，那像是一位认真的大人，但是却依然少不了那乳臭未干的童气，所以那串脚印是双重性的。

　　上小学后，还有对事情认真负责的态度，但是多了了一份对玩的追求，虽然对该做的事情还是认真对待，但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上，非常喜欢玩加上还对某些事情的执着，表现了一种不懂事的态度，总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感，那一对对脚印是令人烦厌的，但又是可以理解的。自从上了四年级，我对学习的兴趣就明显小多了，做不来的事就不会去想办法去完成，做不来的题目不会动脑筋去想，只会在第二天那别人的本子来抄，那时的学习是处于极不负责的态度，满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力，让我这台普通的机器恢复了生产，这排脚印是令人无法忍受的，但是有一些令人恢复信心的感觉。

　　上了中学，对事情该不该做多了一份思考，但这种思考是那么的脆弱，它压制不住所看到的行动，但是又起了一份很好的帮助作用，让你一会儿还好像个不懂事的小孩，一会儿又成了一个像对事情十分了解的大人，令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段，这部分脚印是值得珍惜的，也是值得回味的。

　　我的成长就是这样，但是我对生活还是……

记叙文作文篇7

　　正文内容简介：母爱原来如此简单在人类语言中‘母爱’这一词是被赋予了vrey大的意义,有着非常美好的含义,让人听到就会产生敬意的感..

　　母爱原来如此简单

　　在人类语言中‘母爱’这一词是被赋予了vrey大的意义,有着非常美好的含义,让人听到就会产生敬意的感觉,有人认为只有妈妈为自己的孩子付出很大的牺牲才叫做母爱,其实并不是那样的也许这件事很小但包含了母亲最真的情感,这也叫做母爱。

　　昨天因为一点点小事,我跟妈妈大吵了一架,吵完我直接回房间哭了,我哭着想着,反省了很长时间,这件事确实是我错了,就算那件事不是我做的,我也不该与妈妈大吵大闹,耍小孩子脾气,当时就想给妈妈道歉的,可是我的不好意思的心理控制我不去道歉,我就那样睡了。

　　第二天,我起来时妈妈已经把饭做好了,但是妈妈不在厨房。我好奇地问弟弟妈妈去哪里了,弟弟没好气的说:“妈妈怕你看到她,不愿意吃饭,已经吃完出去了”,妈妈原来早就原谅我,我当场就愣了,泪水模糊了眼眶,妈妈宁愿自己出去,也要我把饭乖乖的吃了,不让我饿着自己,我却因为不好意思不去给妈妈道歉,让妈妈觉得我还在生她的气,让她自己心里一个人内疚。我快速吃晚饭,把锅、碗收拾好就跑出去找妈妈让她回家。可是我刚刚跑出家门就看到对面走来的妈妈,手里拿着一个蓝色塑料袋,妈妈拿手里的袋子在我面前晃了晃。原来里面装的是白白的大米,有三斤还多。

　　“灿灿,门口有一个崩大米糕老伯伯,我知道你喜欢吃大米糕,而且很久没吃了,一定很想吃,所以我给你买了大米准备崩大米糕,你先在家里等着吧,外面冷,走,快回家”妈妈的话里充满了对我的关心,我说了一句“妈妈,我们一起回去吧,不是还要把炒熟的花生剥皮吗?我帮您好吗?”妈妈的双眼里面充满了欣慰与激动,还有想哭的感觉,她为了不让我察觉只是简简单单回答了一句“好”。

　　回到房间,我与妈妈把炒好的花生剥好,把要崩大米糕的材料准备好后一起去门口那里的老伯那里,让他帮忙崩。崩好需要很长一段时间,我们在旁边等,没一会我冻的手脸红红的,妈妈让我回去,我不,因为我心里有个问题想问妈妈,不问我坚决不回去,实在没办法了,我问妈妈:“妈妈,我昨天跟你吵架那么大声,你为什么不生气呢?反而还怕我生你的气?”妈妈说:“因为你是我的女儿,你还是一个未长大的孩子,还有做为一个母亲,是永远不会跟自己的孩子记仇的,懂吗?那也叫做母亲对孩子的爱”

　　最终我还是被妈妈劝回家去了,可妈妈却不回来,妈妈宁愿让自己受冻也不让我受冻,这就叫做——母爱。

　　母爱就是如此简单,只要你用心体会自己的妈妈,你也会发现的,母爱是世界里最真诚的爱,最伟大的爱,最让人想拥有的爱。

记叙文作文篇8

　　“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发。”平实的语句，将人生故事娓娓道来，“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”

　　这首歌是我在春晚听到的，句句歌词直戳心扉，将父母的爱表达的朴实感人，这首歌具有蓬勃的生命力的，《时间都去哪儿了》朴实无华的歌词切直达人心底，将父母之爱表达的震撼人心，舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌。

　　时间匆匆离去，人的一生十分宝贵，不要因虚度了年华而悔恨。

　　曾经读过这样一篇童话，讲述的是：有一只小猴子，住在森林里。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟发抖，看到别的动物都住在温暖的家中。他便对自己说：“明天，我一定要把房子盖好。”到了第二天早上，阳光明媚，于是，他便说：“明天再盖吧！”就这样，一天就过去了。到了第三天又下起了大雨，于是他又说：“明天，明天我一定盖。”就这样今日复明日。到了最后，他的房子也没有盖好。从这个童话中，我们不就应该懂得珍惜时间的宝贵吗？

　　伟大的作家列夫？托尔斯泰曾说过“不要在日落时幻想什么，而应在日出的时候行动。”的确，当时间匆匆不复返的时候，后悔也为时已晚。古今中外，有多少伟人是因珍惜时间而成功的呢？我国伟大的科学家童弟周就是一个很好的例子。他在开始上学时，基础很差。于是，他便下定决心，抓紧每一分，每一秒的时间，以至于读书到天明。最终，经过他不懈的努力，最终在生物领域取得了卓越的成就，为祖国做出了贡献。有人说时间就像一个与你赛跑的人。当你不注意时，时间就会从你身旁悄悄溜走。只有有心的人才会捉到“它”，使“它”为你所用。其实，在我们周围也有许多这样的例子，同样在一个课堂听课，有些同学考入自己理想的学校，有些却只能面对自己的失败。原因其实很简单，第一类同学善于利用时间，而获得了成就，但另一类就因为不珍惜时间而以失败告终。

　　“明日复明日，明日何其多！”同学们，让我们抓紧每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的时间吧！不要让“它”悄悄地溜走，以至悔恨终生。

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