秋天的记叙文

时间:2024-11-06 05:21:35 记叙文 我要投稿

关于秋天的记叙文

  相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编整理的关于秋天的记叙文,欢迎大家分享。

关于秋天的记叙文

关于秋天的记叙文1

  放眼望去,山上的枫林在秋风的吹拂下变得火红火红的。枫叶一片片,一簇簇,看上去那么可爱,充满生机。桐子树的叶子纷纷扬扬地随风飘落,露出了一嘟噜一嘟噜黑黑的`桐子。看,那一个个像红灯笼似的挂在树梢的是什么呀?哦,那是柿子在太阳的照耀下,晶莹剔透,像一个个硕大的红宝石,使人垂涎欲滴。

  秋天的田野一遍金黄。稻谷已经熟了,沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头来,一阵微风吹过,掀起层层金波。金灿灿的玉米也不甘寂寞,忍不住从它那厚厚的衣服里钻了出来,像神话里的金甲武士,正威风凛凛地站岗放哨呢!田里坡上到处都有忙碌的农民在收割,还不时地传来欢声笑语,也许他们正在为秋天的收获而高兴吧!

  脚下小路两旁开满了白色的野菊花,它们虽然没有公园的菊花那么娇艳,但却让人百看不厌,因为它们身上散发着乡间的泥土气息。

  我爱百花齐放的春天,更爱果实累累,色彩斑斓的秋天,特别是乡间的秋天

关于秋天的记叙文2

  这一日,我心中装着某种期盼信步闲逛,来到郊外一片树林。

  时值秋季,林间的荒凉勾起了我的愁绪,本希望到这里来“疗养”片刻,竟没想到此处如此寂寥。孤独,忧伤,使我的心灵更加憔悴。一丝风吹来,觉得冷飕飕的,拉起了领口。一抬头,发现她也来了,或许她也是来散心的。

  “嗨。”我上前和她打招呼。“哦……哦。”她害羞地低头向我走来。“你也是出来散心的吧。”我问到。“嗯,出来看看有什么可写的。”简短的对话后,两人像是陌生人一样,都陷入了沉默。不过她的到来,我好像遇到了知音,心情好了许多。

  金黄的秋天似乎很美丽,也静的出奇,没有任何声响,只是不时一片依依不舍的“蝴蝶”从树枝上慢慢舞下来。身影虽不矫健,却引人入胜,最终与那落满姊妹的大地母亲贴在一起。放眼望去,漫山遍野的落叶,像即将收获的“麦田”,黄澄澄的。我看着出神,呆在那里半天回不过神来着。

  忽然,一阵美妙的音乐偷偷溜入我的耳蜗,将我从遥远的深思中拉了回来。看她,背对着我,不远处站立着,正吹着一支长笛,声音是那么悦耳动听,让我恨不得想把它们全部收录入耳。那长长的连衣裙和两辫金发,与那美丽的景致恰当地融合在一起,美妙极了。我露出一丝微笑,很不经意的一丝微笑。

  优雅的.笛声伴着翩翩落叶,美丽绝伦的景致感动了我。那笛声,越来越响,震落了所有的树叶。漫天飞舞的它们就像金色的“雪花”,飘到了我的心里。内心一下豁然开朗,凄凉的阴影也一扫而光。一缕阳光照进了我的心扉,消除了我定格已久的晦暗。我从容地仰起头,真想拥抱大自然。这怡人的秋景似乎并不代表丰收的意义,也许真谛正在于它传承了春夏的“丽量”。感知那清纯淡雅的色彩,意境是那么超脱世俗,仿佛自己在天街闲游,才能遇到这种奇境。我想到了陶渊明先生的《桃花源记》,其中描绘的风光确乎美妙,可那必竟是虚构的,而此时此刻我面对的金秋,却是大自然的真实写照。

  不知不觉,太阳已快躺入了山底,一道道金色的余光射进了金色的树林,也射进了我们的心。她停止了吹奏,转过身。匆忙地向我说了一声再见便走了。映着夕阳的金黄似乎看不清她的身影,能看清的,只有这不被任何力量肃杀的秋色,真的好美。

关于秋天的记叙文3

  有人喜欢鸟语花香的春天,也有人喜欢烈日炎热的夏天,也有人喜欢大雪飞翔的冬天,最吸引我的还是多彩的秋天。

  古人说:“一叶落知天下秋。”看,桐叶高高挂在树枝上。秋雨最后一次为身体的灰尘,灿烂的夕阳慢慢地涂上金黄色。渐渐地,在瑟瑟的寒风中,叶子们纷纷离开家,离开慈祥的大树母亲,把自己的位置留给下一代后,笑着融入温暖的土壤中。这不像《己亥杂诗》中的诗句“落花不是无情的,而是用春泥保护花”?落叶们知道自己不再是大树母亲的宠儿,他们愿意成为化肥,为明年的嫩芽提供养料。

  啊,为什么有淡淡的香味?我很好奇,到处寻找……突然,在墙角的树干上,发现了一朵小红花。啊……秋天的'香蜜--丹桂们!我不由得在前面聚集起来,在前面……轻轻地,细细地人心的香味,每个人都感到幸福

  从远处看,成熟的稻子随风飘荡,仿佛一群黄蝴蝶在追逐骚动,树枝上的苹果,喊着变冷换红新衣服的架子上的葡萄向她炫耀紫外套旁边的石榴,粉红色柔软,歪着嘴笑着。

  这个五彩缤纷、有味道的秋天,不是四季中最有魅力的季节吗?我爱我描绘的秋天!

关于秋天的记叙文4

  有人说,秋天是一个萧瑟的季节;也有人说,秋天是一个收获的季节。那么,秋天是什么呢?

  秋天是金黄色的,黄色的叶子,成熟的稻谷,甜蜜的果实,无不在彰显着秋天的丰收。我们可以闻到秋风送来的果香,可以感受到秋风的清爽,可以目睹金色的世界。它们就像金子,在阳光照耀下闪烁着它们特有的光芒,那是大地母亲对我们的给予,她哺育了数不尽的财富。

  秋天,叶子黄了,一片一片地飘零,看着它顺着轨迹飘啊飘,直至飘落到叶子的海洋里。那是叶子的海,是叶子的世界,我们能清晰地感受到它们完成自己的使命后,那种尘归尘、土归土的悲哀。没人会在意一片叶子,它们只是大树上的其中一片,只是万千树叶的其中之一。犹如茫茫人海中的'我们,那么普通,只是其中之一。

  一年四季,我独喜欢秋天,因为秋高气爽、硕果累累,因为这是一个成熟的季节。秋天是幸福的味道,我们所耕耘的有了收获,那是对我们努力的一种肯定。

关于秋天的记叙文5

  那天,我们并没有去香山,而是去了一座没有几个人的野山,我们在路上看到了一大片金黄的玉米,原来秋天玉米丰收了,农民们把刚刚收下来的玉米晒在路边,我们走上前去,似乎闻到了一股玉米的香甜,这些玉米都晒在路边犹如一片黄金,在这片玉米旁边还点缀着仍然是碧绿的树木,树木前还有一片灿烂的花朵。

  我们到达山脚下的时候已经是中午了,于是我们找了一片树林吃饭,树林中的空气十分清新,和城市里简直是天壤之别,在我们用餐时还有几只蜜蜂飞来要和我们争夺食物,我们不想伤害它们,只好接纳了不得这群不速之客。吃完饭我们继续前进,这里的路很陡峭,所以我们不时会摔倒,不过这让爬山更有趣了。过了一会儿我们走到了一个平台,那个平台上有一眼清澈的泉水,这不禁想起了小池中的一句:泉眼无声惜细流。在泉眼的上方有一棵大树,大树的叶子是金黄色的`了,我们在这里稍稍休息了一下又接着出发了,有时可以看见身边满是绿色的枝叶,也能看见对面山上的树林已经变的金黄,还能看见山沟里的各色野花还在开放,随着我们越爬越高,终于有成片的红叶映入我的眼帘。我们一口气爬到了山顶,回头向下看去,发现秋天的群山是这么色彩斑斓,美丽的秋色深深地打动了我们每一个人,我们不禁对着群山高声呼喊起来

  忘记了疲劳的我们很快就下到了山脚,回身向上望去,我不禁想起了一首古诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

关于秋天的记叙文6

  早就听说秋天,它比春天更富有欣欣向荣的景象,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。终于,在金秋里,一个秋高气爽的好日子,我和爸爸妈妈一起去田野寻找秋天的足迹。

  一路上,蔚蓝的天空上没有一丝白云。两旁的枫树不时地向我们招手,枫叶争先恐后地往下落,好像地上有什么珍宝似的。雾娃娃拉着白布来到我们身旁,遮住了我的眼睛,眼前的秋色隐隐约约,忽隐忽现,好像在仙镜中一般。树叶上的露珠想一串串串起的珍珠,在阳光的照耀下,变得五光十色,多姿多彩。路边的`野花还绽开着灿烂的笑脸,像是非常欢迎我们的到来。

  一路上有说有笑,不知不觉地来到了稻田。远处是一望无际的稻田像棋盘似的,到处是金灿灿的,微风吹过,便翻起一层层美丽的金浪。近看,稻谷笑弯了腰,谷穗像狗尾巴一样垂下来,向人们报告丰收的消息;玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了;大豆兴许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮,这儿真是太美丽了!在金黄的稻田里,收割的镰刀在金浪中”沙沙”作响。一条弯弯曲曲的小路一直沿伸到了甘蔗地。

  我们延着小路到了甘蔗地,一片片甘蔗在秋风的吹动下,摇动着细小的身材,好像大海里的奔腾浪花,好像卫士守护着自己的家园。

  秋天不仅在甘蔗里有丰收,果园也很丰收。小灯笼似的柿子,桔子,还有咧嘴的石榴,红红的大枣……让我目不暇接。

  金色的季节,丰收的季节,美好的季节,那就是秋天,我爱秋天,更爱秋天的田野!

关于秋天的记叙文7

  有人喜欢春天,她的温柔可爱令人心旷神怡;有人喜欢夏天,她的多姿多彩使人喜气洋洋;有人喜欢冬天,她的粉雕玉琢让人大开眼界……在这10月中旬,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,而我就喜欢这秋天的校园景致。啊,校园的秋色多么美丽!

  一美:景美

  金秋时节,天高云淡。走入校门,映入眼帘的是高大宏伟的“图书艺体楼”,是我们学校的主体楼。在淡蓝的天幕与金黄的落叶的衬托下,显得格外雄伟、肃穆。两旁的“弘毅楼”和“弘远楼”屹立着,颇为壮观。但若与主体楼相比,就犹如“大家闺秀”和“小家碧玉”的'区别了。来到空旷的操场上,格外心旷神怡。天空是那么的蓝,空气是那么的清新。

  深秋的到来,天气逐渐转凉,有时晴空万里,有时乌云密布。此刻,太阳高悬于天空,似一面明镜,温暖和煦的光芒撒满了校园的每一个角落,照亮了每个人的心田。偶尔,会刮起一阵小风,几片落叶随之飘起,青梅绿意中泛着淡淡的柠檬黄。接起一片,心中无限喜悦和感动。不一会儿,变天了。云朵覆盖在了太阳之上,偶尔透出一缕阳光,转瞬即逝。有时淅淅沥沥下一些雨点儿,独自一人漫步在校园的小径上,欣赏着无边无际的美景,此情此景,心中不禁泛起一种哀婉、悲凉的情感,想“黛玉葬花”一般无边的寂寞与孤独。

  二美:物美

  萧瑟的秋风轻轻吹过,带来一点淡淡的、若有若无的花香。远处望去,在那低矮的花丛中,盛开着五颜六色的花朵。走近后才明白,原来在凛冽寒风中开放的,是菊花!红的像火,粉的似霞,黄的赛金,白的如雪……然而,它们的形态也各不相同,有点花瓣像节目中绽放的礼花,有点像小姑娘乌黑发亮的卷发。还有一种默默无闻的花儿,名叫“牵牛花”,它的花瓣绕成一圈,连成一片,姹紫嫣红。一丛丛,一簇簇,两种花儿争奇斗艳,为校园带来了无限魅力。抬起头,忽而看到一排排树木。柳树的枝条随风摇曳,给人以柔软婀娜的感觉,落下一片片细柳叶。白杨树那高大挺拔的身躯随风摇摆,手掌一般的树叶在风儿的催促下离开了母亲的怀抱。此时此刻,只想咏一句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊!

  三美:人美

  落叶纷飞的美丽到来,寒冷也随之而来。同学们虽然都惧冷,但依然以顽强可贵的精神坚持出操,进行课外活动。你看,那几位同学在打沙包,中间的同学灵巧的躲来躲去避开主攻手的凌厉攻击;那几位同学在跳绳,花样跳绳看上去十分精美,令人叹为观止;那几位同学在踢毽子,花样百变,层出不穷……我们的老师也不甘示弱,你瞧,生物老师在跟着富有动感节奏的音乐跳韵律操,看上去充满活力,一丝不苟;历史老师与数学老师在打篮球,那专业的动作令一些女生望着那矫健的身影惊呼:“好帅!”地理老师与美术老师在一旁交谈,相处十分融洽。大家都不怕寒风凛冽,与秋天的寒冷做抗争。

  校园的秋色就是这样的美:景美、物美、人美,令无数人为之陶醉。你,感受到了吗?

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