老师的眼睛记叙文2篇
相信大家对作文都不陌生吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编为大家收集的老师的眼睛记叙文，欢迎阅读与收藏。
老师的眼睛记叙文1
孙蕾老师是双眼皮儿，浓密的眉毛点缀着又大又圆的眼睛，乌黑的头发把她衬托得更美。若你仔细观察，就可以看出：她散发着智慧的光芒的眼睛会说话，就像我们平时说的：“班主任的脸六月的天——说变就变”。
她似春日，是播种的季节——几个学期来，我班的荣誉数不胜数，如果没有老师的督促，怎么可能有？但我们一直没挂出来那数不清的奖状，因为我们铭记：荣誉属于过去，现在创造未来。我们在老师的陪伴下，播撒着最美好的种子。每当这时，老师的笑容嘴甜，注视她的眼睛会感觉莫名喜悦，这时候她的眼睛自然最有魅力，有着鼓励、开心、奋发、期待，还有一丝谦虚。就像她平时说的：我们应该低调，没什么值得自豪骄傲的。就这样，四班铭记并且谦虚、踏实前进。
她似夏雨，任谁都惧怕三分。作为班主任的她，平日里眼睛里只有严厉，就像是夏天的暴雨，说来就来，让人退避三尺。可以这样说，走廊里一旦听见她的脚步声——立刻安静！一次，曹与牟屡犯纪律，被班主任绳之以法。哎！班主任大发雷霆，当时她的眼睛微眯成缝，透着眼睛的寒光，好像在说：“我们是优秀的四班人，坚决不让不规范者带坏我们班风气。”直到现在心有余悸，如果说眼睛能杀人，我们班不规范的习气早死在老师眼下了，但我们知道老师是为我们好，当我们给予老师充分的保证时，并赋予了行动。她的眼睛里充满了感动并预祝我们有更大的进步……就这样，老师的眼睛时刻督促并鼓励我们向前进，四班有了更大的辉煌。
她似秋风，督促我们收获，作为数学老师的'她，丝毫没有严厉感，取而代之的只有亲切还有爱护，她总是微笑的看着我们，眼睛里透着智慧，更加激发了我们探索的激情。好像在说：“知识的力量是无穷的！”无论我们飞多高，依然在老师的视线里，时刻督促我们。就这样，四班更加争取优秀。
她似冬树，把光阴都贡献给了我们，留下的只有劳累。若班主任和数学老师两个身份一结合，眼睛里除了疲劳就是困，为了我们白天操碎了心，晚上还要继续备课，累啊！每天早晨在办公室总是看到憔悴的面庞，老师呀，你的好，我们铭记在心，万望保重身体。为了回报老师，四班同学愿更加规范、认真、争取做到最好，与老师共同分担，带给老师精神安慰。
老师的眼睛记叙文2
老师，是一盏灯，为我们照亮前方的路。老师，是大海，把我们带进知识的海洋。老师是一根粉笔，为了我们染白了头发。
我有一个老师，他长着一双弯弯的眉毛，还有一双炯炯有神的小眼睛，一个高挺的鼻子，还有一张会讲故事的嘴巴。一戴上眼镜，别提，还真像个博士呢！他就是我的老师孟老师。孟老师最特别的是眼睛。
那一回，正在上语文课，孟老师在讲台上讲课，同学们都在认认真真地听课，我一开始也很认真，可听着听着，就觉得无聊，便和同桌聊起天来，孟老师大概听见了我们的讲话声，就向我投来提醒的目光，我害怕地闭上了嘴巴，因为我可不想挨骂。
我打算认真听课，可听了一会儿，就又不耐烦了，什么时候下课啊？我气愤地嘟囔着，然后开始东张西望。最后我索性开始玩游戏，拿来两支笔，把笔当人，然后让它们在一起打架！同桌见了也拿来一支笔一起玩。因为这个动作很明显，所以孟老师一下子就发现了，然后说：“有些同学在搞小动作，请认真听课！”说完，皱起眉头盯了我几秒钟，那目光好严厉！
我被吓得胆战心惊，小心翼翼地把笔收起来，还偷偷看了老师一眼，我一下子感觉所有人都知道了我上课在搞小动作。我心想玩呀玩呀，完蛋了。可我转念一想，如果我在剩下的时间里好好表现，说不定还会被表扬呢！于是我拿起十二分精神听课。
离下课还有十分钟，老师安排我们做题，因为我也有认真听课，所以那些题难不倒我，我一下子拿了满分。下课后，老师表扬了我们拿满分的同学，让我们到讲台上拿糖。到我拿糖时，孟老师赞许的目光看着我，这颗糖，真甜！
都说老师是园丁，我们是花，我倒想换一换，希望老师就是花，我们一定会去好好浇灌他，我喜欢我的老师。
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