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记叙文

时间：2022-07-20 19:27:22 记叙文我要投稿

关于记叙文15篇

　　大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的关于记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于记叙文15篇

关于记叙文1

　　作为280的团支书，真是有喜有忧，有甜有苦，那感觉，真是别有一番滋味在心头。

　　在我初任团支书时，我就知道这份担子的份量。我知道，我的职责是将团活工作做好，更重要的是通过团活让全班团结起来，因为团结就是力量。

　　清晰记得，我主持的第一节团活课的主题是“起航”：“我们280班是一艘航船，它有一个名字叫‘梦想号’，如今，它起航了，上面不仅载着我们280的每一个成员，更载着我们的梦想与希望。大海上不可能无风无浪，没有风浪的旅途没有意义。我们280这个集体在将来一定会遇上困难，但我相信，我们凭借坚强与团结，再大的困难我也可以将其踏在脚下。”这是我那时的开场词，我那么执着，那样充满憧憬，幻想着团活课热闹、活跃的场景，然而当时却无一人发言。刹那间，我的心凉了，他们怎么都不发言呢?我鼓励再鼓励，也只是有几个人发言，后来迫于无奈，我只好点名发言，这是第一节失败的团活课。我总结失败的原因，也许，刚刚开学，同学们彼此还不熟悉，在新环境里适应是需要时间的。于是，在课下，我想方设法与同学们多交流，令大家彼此熟悉起来。

　　渐渐地，团活课好多了，大家越来越亲近。令我印象最深的是，有一次团活课，主题为“我爱我班”，一开始，我便把最近班不良情况全点了一下，还狠批了他们，说他们不上进，不团结，不爱班。突然，班里站起来一名男同学，气愤地说，：“我们不是不团结，我们也没有不团结，如果280真的不团结，不上进的话，那我就不是280的学生。我认为你这种方法不对，你不应该批评我们，把我们说得一无是处，这样是没用的，你应该多给予我们表扬，班里好人好事很多，鼓励是上进的动力……”他说得义正言辞，当时全班人都惊愕了，惊异他当堂反驳我，而且那样严肃，那样气愤。我也意识到了自己的错误，便向大家道了歉。大家不知为何，都突然有好多心里话要说，在那堂团活课上，差不多所有人都把真心话说了出来，有的.表扬同学们的好人好事，有的主动承认自己的错误……课下，同桌告诉我，那节课，有种莫名的感觉和情感深深地震撼了她，她还说看到了好几名女生都感动地哭了。我认为那是一节成功的团活课，它包容了大家的真情。

　　关于那种莫名的感觉、情感，我想那就是爱班之心，那就是追求卓越。280的同学们不甘心落后，即使我们有做得不好的地方，我们也一直在改进，一直在不懈地追求卓越，就这样，我们班的团活由18名上升到11名，现在已达到第四名，我想这一切都离不开同学们追求卓越的精神动力。

关于记叙文2

　　层林叠金，鲜果飘香，光阴似箭，恍然间，已是深秋。雨淅淅沥沥地下着，打湿了树叶，打湿了车马，但没有打湿我们的梦想。

　　风雨中，小草随风摇动，仿佛在与我扬手寒暄;鸟儿叽叽喳喳地叫着，像是在为我们歌唱;雨过天晴，太阳肆意挥洒着阳光，照着丰收的果园，也照到了我们的课堂，我们的课堂，也充满丰收的阳光。

　　上课了，楚楚动人的小钟美眉推开沉重的大门，神气十足地挺了挺身子，大步流星地走上讲台，粲然一笑，说：“现在，有请国庆七天都坚持朗读打卡的同学上台领奖!”话音刚落，台下便响起了如同山崩地裂般的掌声。我暗自窃喜道：嘻嘻，肯定有我!

　　“小甪同学，请上台领奖!”哈哈，果然不出我所料。我立即起身，三步并作两步地走上去，还不时的向没获得奖品的同学嘚瑟又不失礼貌的笑，看到他们羡慕的`眼神，我更是自豪了。

　　一边挥着手一边神气活现地走着，正当我得意忘形之时，一只不知从哪来的脚，不安好心地伸到了我的面前，悲剧发生了——只听“啪”的一声，我便四脚朝天地摔倒在了地上，所有人都朝我发出“哈哈”的笑声，我心中喜怒交加：你们自己笑去吧!我不管摔不摔倒，都有奖品。

　　于是毫不在乎地站了起来，踉踉跄跄地走上了讲台，接过了我的战利品后，向把我绊倒的同学扬扬得意地挥了挥，看到他那咬牙切齿的表情，我是多么的享受此刻丰收的果实。

　　一分耕耘，一分收获，我满是自豪地朝他做着鬼脸：不认真完成作业，还捉弄我，活该没奖品!

　　学习是一条路，那我就是一辆车，奖品就好似加油站，为了成功，我会更加努力。

关于记叙文3

　　落叶离开大树的臂弯，随风探索远方。它瞧见雏鸟依恋在安稳的小窝里，不愿离开，它看到婴儿眷恋着母亲的怀抱，紧抓她的衣袖不放。它继续飘，飘到了一扇窗前，里面摆着张古朴的木板床，那个陪伴我童年的摇篮，浮现的是与她一段段回忆。

　　曾听奶奶讲述过，在我还小时，婴儿床就摆在她床旁，每当我哭闹，她就能够立刻察觉到。长大点，我就从婴儿床转移到了那张木板床上，每一个夜晚，都在跟奶奶的悄悄话中悄然进入了梦乡。

　　而这一躺，就躺了十年，这张木板床也就承载了我童年里每个夜晚点点滴滴的回忆。

　　夏天的夜晚总是炎热而又潮闷，而带着凉气的空调就起到了关键作用，可有一次夏夜，我家恰好停电，我被热的睡不着，头上的汗一滴一滴往下流，把额前的碎发都浸湿了。奶奶看到我这样，立刻把衣柜旁边的凉席抱起，拿到床前，把它铺开在床上，又扭头对我说：“妹啊，来，躺上去，可凉快了。”我半信半疑地爬到床上，躺下去，没想到真的凉快了点。

　　奶奶又从一旁拿起扇子，慢慢地侧躺在了我的身边，然后轻轻摇起扇子，一阵温柔的凉风就从扇下溜到了我的身上，为我添上了几分凉意。奶奶边为我扇风，边轻轻拍着我的背，嘴里说出熟悉的方言：“奶给你扇风，赶快睡哈。”我看着奶奶跟我一样疲惫的神情，眼角的皱纹仿佛又深了，嘴角却带着和蔼的笑意。我不依，对奶奶说：“我不热，你先睡，。”奶奶听了，笑着却加重点力拍我的背，装作生气对我说：“快睡，奶奶不累，你先睡奶奶再睡。”我听了，还是不大情愿。奶奶就慢慢哄我：“奶啊，给你讲故事，讲完你快点睡，奶就能快点睡了。”我听了，觉得有道理，就躺在她的臂弯里，听着她说着熟悉的方言，讲着熟悉的故事，在她手下阵阵的凉风中，忘记了炎热，卧在木板床上，做了个甜甜的梦。

　　除了这段深藏在记忆里已久的.回忆，我还记得，在这张古朴的木板床上，虽然身下硬邦邦的木板一开始引起了我的不适，虽然我一开始也抱怨过它，但真正躺到柔软的床垫上时，却也不习惯了。到后来，自己一个人睡时，却又怀念起那张木板床上与奶奶悄悄话的时光，奶奶的笑是那样和蔼，是那样的令我眷恋。

　　我想，很多年后，当我面对那些华丽舒适，工艺考究的各色大床时，忆起的就是环绕着那张木板床那段遥远的童年时光，那个亲切的、温暖的身影，那个深深爱我，我也深深爱她的人……

　　木板床，陪伴我童年的摇篮，它没有什么魔法，却藏得了我与奶奶那满满的回忆，唤得起我与她之间沉甸甸的爱意。

关于记叙文4

　　“这些年一个人

　　风也过雨也走

　　有过泪有过错

　　还记得坚持甚麽

　　真爱过才会懂

　　会寂寞会回首

　　终有梦终有你在心中……”

　　很喜欢周华建这首略带忧伤的歌，每次听这首歌都有不同的感受。此刻，听着这首脍炙人口的老歌，禁不住眼泪流了下来。

　　午后，暖暖的阳光透过玻璃窗照射进来，暖洋洋的。阳光下，打开记忆，曾经盘踞在心头的创伤，因为有你的温暖，有你的关爱，陪我一路走过漫漫冬夜。

　　不知谁说过“伤了、痛了不要用哭来表示，长大不是心变老，是泪在打转还能微笑。哭泣太累了，请用微笑来代替。我幸福不了的，请你代劳。给我一双手对你依赖，给我一双眼看你离开。美梦醒来，我们都自由自在。”想起你，也想起这些美丽的话语。夜深人静时，曾经停留在心头的往事，擦肩而过的回眸仍会在眼前浮现，不由的让人伤感。

　　记得你曾说过：“妹子，坚强些，哥哥永远会陪着你的。”一句暖暖的话，陪我度过了多少个不眠之夜，风雨来临的时候，温暖着我，鼓舞着我，让我永生铭记。你说过会一辈子记着我，让我感动，此生有一个人如此的记着我，月圆月缺，花开花落，纵然前方险山恶水，再多的伤痛，我也有勇气去面对。

　　曾经读过一篇寓言故事，一位樵夫在山上迷了路，一头黑熊收留了他，第二天告别时，黑熊问樵夫招待的怎样，樵夫说：“招待的很好，就是你身上有股难闻的气味，熏得我受不了。”黑熊说：“既然这样你就砍我一斧子，算是我对你的补偿。”樵夫就砍了黑熊一斧子，若干年以后，樵夫再次遇到黑熊，就问它的伤疤好了吗？黑熊说：“我早就不记得你砍过我一斧子，但我一直没有忘记你对我说的那句话。”伤我的是语言，给予我温暖的也是语言。而不是刀子，却比刀子更锋利，更伤人。古人说：“口能吐玫瑰，也能吐蒺藜。”是你，融化了我心中的冰雪，给予我关爱和温暖，我走出了冬天。

　　是啊，一句暖暖的问候，让我感觉到你的关心。一个关爱的祝福，让我感觉到你的温暖。一个浅浅的笑容，尘封在心里的.往事随风而散。陪我度过一个又一个漫漫长夜，一路走向明天。

　　记不清，多少个夜晚，仰望夜晚的繁星，猜想你在干什么？这个时候，是否还会在网上？是否也会想起我？你可知道，你一句暖暖的话，带给我多少温暖。你可知晓，一句在你看来平淡的话，对我来说，是经典，是一辈子的记忆。让我泪流满面，心中所有委屈的泪水在那一刻渲泄。

　　曾经盘踞在心头的伤痛，挥之不去的往事，倾刻间化作云烟。好象一幅山水画，不用太多的墨笔，让人心旷神怡。又象一首丛林交响曲，心随着这首乐曲穿过缓缓的溪流，越过大森林，慢慢的沉静下来。对你，我很想说声谢谢，却没有说出声。此刻，我把它写下来。感谢你陪我一路走过这段不开心的日子！

　　我不贪婪一辈子拥有你的温暖，透过心灵的窗户，那一抹亮光就是我的温暖。

　　我不渴求拥有你一生的承诺，太多的承诺会让人生厌，那句话一直珍藏在心间。

　　我不奢求与你生生世世的相守，天涯咫尺，你的话鼓励着我勇往直前。

　　我从不奢望与你朝夕相伴，纵然远隔天涯，也只想看你快乐的笑脸。

　　一句激励人心的话，一句给你启迪的话，一句温柔抚慰的话，让人豁然开朗，享用一生。如一缕缕天籁之音感染着我，仿佛人生路上一盏明灯，照亮我的心空，温暖我一辈子！因为有你这句话，让我感动一生。恍然间，明白了一个道理，温暖的话不需要多，一句话足够记住一辈子。这个世界总有一些身影让我感动，总有一句话让我温暖，总有一些面孔将我暗淡的心重新点亮，重新回到快乐的起点。

　　人这一辈子，说长又很短。明天，我会带着你温暖话语一路前行，无论岁月怎样的流逝，不变的是真情，是爱心。我愿把这所有的一切，在现实面前归于一粒沙尘。然后轻轻的抖落在心底，再用心底的那泓泉实实的浸透，让它其长久的保持。带着那颗爱心，一路走下去！

　　往事如风，尘梦似歌，夕阳渐远，我心已醉。一句话，一辈子！我感觉到了人生的惬意，爱的温暖！

　　朋友一生一起走，

　　那些日子不再有

　　一句话一辈子

　　一生情一杯酒

　　朋友不曾孤单过

　　一声朋友你会懂

　　还有伤还有痛

　　还要走还有我

关于记叙文5

　　我家的基调是欢快而舒畅的。家里只有三口人，可每天却都充满了别样的欢笑。

　　爸爸妈妈都不会要求我做到如何多好，所以我没有什么压力，也不会像个书呆子，因此我整天显得非常轻松。爸爸妈妈主张民主，所以我家的小标题——“没大没小”。正因为这个标题，家里的趣事，可谓像一串串精美的冰糖葫芦。现在我就要摘下几颗，来诠释“没大没小”的内涵。

　　有一次，我将一块德芙巧克力用热水溶解后，均匀地涂在了爸爸将要抽的一支香烟上，然后心安理得回到自己房间去看漫画书。（补充：爸爸正在戒烟，妈妈正在监察，这支烟是爸爸偷来的哦。）

　　“5、4、3、2、1，你给我出来！”标准的怒吼。

　　这一吼惊动了本人的老娘，问：“怎么了？”“我放在这里的一支烟，刚要抽，找了一个打火机，她给我涂上一层……”“你抽烟？”爸爸的唠叨被妈妈打断。“你听我说……”“砰”的`一声，俩人进了房间，接着一阵尖叫。我暗暗地说：“亲爱的老爸，别怪我噢。”

　　“挑拨成功，哈哈！”对照电视剧中奸臣的笑声而定。

　　一天，爸爸在以背法律为借口，上网偷偷看篮球赛呢。嘿，想糊弄妈妈，没门！我眼珠一转，喊道：“爸爸，NBA是哪国法律里的？美国的？日本的？”爸爸：“嘘！”迟了，妈妈系着围裙，手里拿着一把菜刀，闻声而来。我刚要溜，却被妈妈拎了回来，“你也给我听听，有时候，你也犯这样的错误！”“啊？……天啊，损人不利己！”我默默叫苦。

　　老爸、老妈的性格都是杨红樱笔下的梦幻性格。

　　杨红樱在《女生日记》写道：“一个人没有包袱就是快乐的。”是啊，年龄还没有让我背上包袱，家庭也不会在我的背上压包袱，所以我是快乐的，我的父母是快乐的，我家的定义是快乐的。

　　我的家因为快乐而温馨，我爱我的家。

关于记叙文6

　　地震发生后，人们将急待抢救的重患者抬上了停在院子里的几辆救护车和卡车。她也跟着上了一辆救护车，照顾伤病员。随着一阵汽车马达的发动声，几辆汽车都开出了成了一堆瓦砾的医院，唯有她上的这一辆没有司机，仍旧停在院中。

　　"司机！司机呢？"老院长焦急地喊着。"在这儿--"随着答应声，一个人＿从黑暗中奔向汽车。"快，把伤员送走！"老院长大声叮Zhu了一声，又忙别的什么事去了。那人费力地打开车门，钻进驾驶室，发动了马达，将车缓缓驶出了大门。"喂，你开得这么慢，什么时候才能到？"速度快了，可车开得很不稳，摇摇晃晃，车里的伤病员直哼哼。"喂，这车子是怎

　　么开的？稳一点！"她又气得探出了脑袋，冲着驾驶室大声喊。可话音还没落，汽车猛的一晃，她的脑袋重重撞在了车窗框子上。痛得她"哎哟"一声。"真倒霉，怎么碰上这么一个开车的，等下了车再和他算账!"她气恼地想。

　　这辆车在摇晃颠簸之中，总算开到了二一八医院。她和二一八医院的医护人员把病伤员抬下汽车，转身来到驾驶室，冲着里面喊："喂，你这车是怎么开的7‘没人答应。她拉开车门，不觉呆住了。一个年轻的小伙子趴在舵把上，头上、身上、手上全是血! " 同志，你--"她大喊一声，将年轻小伙子从驾驶室里抱下来。当医护人员赶来抢救时，已经晚了，小伙子已停止了呼吸。她失声痛哭起来……

　　1．读拼音写汉字：

　　老院长大声叮Zhu___了一声

　　2．解释词语：

　　失声：□□□□□□□□□□。

　　3．"几辆汽车都开出了成了一堆瓦砾的.医院"，而"唯有她上的这一辆没有司机"，原因是（）

　　A．司机受了重伤。

　　B．司机责任性不强。

　　C．司机没有接到命令。

　　4·汽车开得摇摇晃晃的原因是□□□□□□□。

　　5．"她失声痛哭起来"的原因是： □□□□□□□□；

　　(2）□□□□□□□□□□□□□□□□□。

　　6·本文表现了主人公□□□□□□□□□的思想品质。

　　答案:

　　语段（十）：l．嘱2．略3．A4．司机也受了重伤又（1）司机已经牺牲（2）她没有想到司机是用生命在开车，而她却错怪他车子开得不稳6勇于奉献以身殉职

关于记叙文7

　　曾经听到这样一个故事：有两个人，一个挑着担子，一个拎着个大包，两人相遇在独木桥上，桥下是万丈深渊，俩人各站一端，都不相让。一个小孩看见了，哈哈大笑说：“你们这两个傻子，不能侧着身子一起过吗？”两人便这样做了。当他们走到桥中央时，互相推了一把，结果可想而知。从中我知道了：退一步海阔天空，人要懂得宽容，要谦让，这样生活才会更美丽。

　　小时侯，我是一个头脑简单的小女孩，为一点小利也会大动干戈。有一次，我和好朋友在一块儿谈论最近新买的书，我拿出一本炫耀了起来。那本书正巧是她最喜欢的作家写的，她诚恳地问我借，我有点儿不愿意，那是我刚买的；可回头看了她一副央求的样子，我狠了心说：“好吧！不过不能弄坏、弄脏，否则就要你赔。”过了几个星期，她没还我，我起了疑心，上前问她：“你怎么还没还我那本书？”“我，我不小心丢了。”“什么，丢了？”我顿时火冒三丈，“丢了，不行，你得赔我一本。”过了几天，她买了一本另一版本的还给我，我不要。于是，为了这事，我打算再也不和她说话，我们的友谊就僵在那儿，一直没有“解冻”。直到她转学，另一个朋友才告诉了我：其实她已经在丢失那天去书店找过了，可是已卖完，她怕我不高兴一直没说，后来又去了几次还是没有，只能买另一个版本了。她从来没生过我的`气。我的脸一下子红了，我原来那么无情，真是无地自容啊。从那起，生活教会了我宽容。我要用宽广的心胸面对世事。

　　生活中，出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨如一只气球，越吹越大，最后会发展到无法控制的地步，面对怨恨，我们要宽容。

　　雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心胸。”生活是人生的老师，它教会我在人生多彩曲折的路上宽容面对一切。

关于记叙文8

　　一、指导学生学会观察生活是创作的源泉，也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢？归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。

　　怎样观察生活，对初一学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。

　　初一学生天真活泼，好奇心强，富于激情，乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候，想了解中学的校史、设施，特别是很想了解老师和同学。抓住他们这一心理特点，开学不久，我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是：年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮（颜色、款式、质地）、表情，特别是眼神，以及老师上课的语言和动作等。观察的时间是四个星期。对观察的要求是：第一，要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处，才能写出人物的个性，才能避免“千人一面”的弊端。

　　第二，观察要细致。所谓细致，不是说在观察人物时不分主次，而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人，说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作，一丝微笑，往往带有性格化的特征。所以，观察必须细致入微。观察得越细致、越深入，印象就越清晰，理解就更深刻，描述就更具体、更生动形象 .第三，比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察时，要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征，即生气时、高兴时、严肃时……言谈举止和精神状态的不同点。这样，才能使人物形象跃然纸上 .四个星期后，每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前，我再次强调，描写必须突出人物特征，不要求面面俱到。在我的指导下，大多数学生的作文，对老师的描写颇为生动逼真。

　　为了进一步调动学生写作的积极性，巩固在观察中的'收获，我要求学生认真总结观察的过程和体会，中学生作文《初中记叙文作文》。王瑞琦同学总结道：“我是数学课代表，与郭老师接触得多，我不放过每一次见面的机会，认真观察他的外貌，我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时，我就仔细观察他提问时的神态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察，就无法获得具体的感受与认识，也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。

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　　”通过这次作文，同学们都尝到了观察的甜头，作文时再不愁没有可写的了。

　　二、写熟悉的人和事指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量 .日常生活中，学生接触最多的是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。我的具体做法是：第一，写人物说了什么，做了什么。

　　描写人物大体是从外貌、语言、动作和心理入手。但是在一篇写人为主的记叙文中，这四个方面并非要全写，有时外貌和心理可以不写，当然，要根据具体情况而决定。然而人物说的话、做的事必须要写，而且还要写得具体、真切。否则，就难以表现人物的思想品质或精神风貌。

　　第二，写人物怎样说的，怎样做的。

　　写人物说话，要写出在不同场合说话时的表情、姿态和神色。写人物做事，要一步步地写出人物的动作，或处理问题的方式方法等。不管是语言描写，还是动作描写，都要符合人物的年龄、身份、职业、习惯等，否则就会平平淡淡、干干巴巴，不能表现出人物的个性化特征。

　　第三，让人物自我表演。

　　学生写作前，我强调指出写人物说话、做事，最好让人物自己说、自己做。作者要像故事片中的导演，在幕后指挥，让人物自我表演。而不要像纪录片中的解说员，自己一味地介绍。这样，笔下的人物才富有立体感，才能产生“如见其人”、“如闻其声”的良好效果。

　　第一，要交代清楚记叙的要素。

　　记叙的要素包括时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。叙事时，要交代清楚什么时间、什么地点、什么人物、什么事情以及事情发生的前因后果。这六要素，只有在不妨碍别人看明白的情况下，才可以省略其中的一两个。

　　学生在叙事时，一般都能写清时间、地点、人物、事情的起因和结果，却往往把事情的过程叙述得非常简单、空泛，不能给人留下什么印象。为解决这一难点，我就强化训练学生写好事情的发展过程，力求在短期内，达到一定的效果。

　　第二，写好矛盾冲突和结局。

　　由于年龄、时代的差异，学生在家里会与家长发生矛盾冲突，在学校会与老师、同学发生矛盾冲突，即使自己，也会在思想上产生矛盾冲突。经过双方的共同努力或自己的觉悟，矛盾冲突最终会得以妥善解决的。我要求学生写作文尽量写好事物发展过程中的矛盾冲突，并且力争写出出人意料之外，又合乎情理之中的结局，使文章曲折动人，富有吸引力。

　　三、片断写作训练写整篇作文固然重要，但费时较多。因此，在指导学生写整篇作文的同时，我还指导学生写片断练习，以突出写作训练的重点，二者交叉进行，不断提高学生的写作能力。

关于记叙文9

　　今天学了老舍先生的文章《母鸡》，不想竟会被这普普通通的动物感动异常。

　　文章由先生讨厌母鸡展开。母鸡絮絮叨叨，不厌其烦地咯咯乱叫；对公鸡的谄媚，对其他弱小的欺侮；下蛋时生怕别人不知道的虚张声势，真的都会令人心生嫌恶。

　　就在这时候，先生笔锋一转：“可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出小雏鸡的母鸡。”这只母鸡对儿女们悉心呵护。为了给小鸡们找食，不惜和公鸡打斗，自己不舍得吃一口；时刻提高警惕，一旦发现危险降临，就会立刻将孩子们护在翼下；就连晚上都睡不踏实，随时为儿女们守夜；一遍遍地教小鸡们捕食的本领，陪它们嬉戏玩耍……的确如先生所说：“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”所以先生说：“我不敢再讨厌母鸡了。”

　　不光是我，就连孩子们都被这位伟大的鸡母亲深深地感动了，这篇课文读得尤其的好。孩子们也随着这位英雄母亲的事迹，又一次感受了自己母亲的爱，更深的体会到日常生活中妈妈为自己所有的付出。听着他们饱含深情的朗读，我被感动了。

　　母爱，世界上最无私、最温暖、最博大的.情感。不管自己的儿女在哪里，不管他们贫穷还是富有，也不管孩子优秀还是顽劣，他的母亲，都会是那个时刻站在他身边，会随时冲上来为他遮风挡雨的人。

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”儿女永远牵着母亲的心。游子们心心念念的不都是妈妈做的家常便饭，魂牵梦绕的不正是妈妈温暖的怀抱吗？

　　感谢先生，将母爱带进我们的课堂，更感谢所有的母亲，无微不至，呕心沥血，为儿女无私的奉献。

　　我也不敢再讨厌母鸡了，因为它是一位英雄，一位真正的英雄。

　　重温母爱，感恩母亲……

关于记叙文10

　　雪落无痕，花开无声。真正的爱是悄无声息的，只有细细品味才能发现其中的甘醇。—题记

　　“母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情”这是字严曾经赞美母爱的。这世上亘古不变的爱，便是母爱。

　　空调哗哗的吹着，我躺在床上回忆着知识点。“铛，铛”古寺的钟声提醒着我已经10点了，却发现母亲还在忙活着什么，我并没有多想，在围绕着我的知识中酣然入梦。

　　“咚咚”楼下的响声把在睡梦中的我吵醒，我慌忙打开电灯，怕要迟到，我抬头一看，墙上挂钟的时针显然指向四。我心底闪过一丝烦躁，对楼下把我吵醒的妈妈有一些怨恨。为了考试精力充足，我索性无视了下面的噪声，再次入睡。

　　清晨的第一抹阳光仓促的投向墙壁，日历上鲜红的7月3日映入我眼前。我睁着朦胧的睡眼下楼洗漱。焦虑卡在嗓子眼里，窗外鸣蝉的叫声牵动着我的心弦。“快过来吃饭了”直到妈妈喊我吃饭才稍微平静些。

　　妈妈将准备好的鸡蛋和粥推到我的面前，我没有多加注意，只是拿出书看着。妈妈将她刚剥好的鸡蛋递给我，微笑着说：“多吃一些，保证考试时大脑状态好。”因为妈妈四点多的时侯把我吵醒，我对她有些埋怨，不情不愿的吃下了这个鸡蛋。看见妈妈又剥了一个鸡蛋给我，我皱了皱眉头，有些不耐烦：“不吃了，我要看书”妈妈似乎看出了我的异样，很轻柔的看着我，说："这银耳莲子粥里加了我的魔法，吃了就能考好”我一愣，妈妈竟然熬了银耳莲子粥？熬制它要一、两个小时，而且银耳要提前浸泡一晚上，想到妈妈四点就起来为我熬粥，泪水从眼眶溢出，顺着脸颊轻轻滑到耳边，我尝到了这甜甜的泪，笑了。温热的粥顺着咽喉流下，，慢慢流入我的`心田，流遍我的全身。

　　餐厅里，阳光照射进来，有母亲的爱与鼓励酝酿在空气中，渐渐消除了内心的惶恐与不安。手指触碰到门把手的那一刻，我回头望去，她安静的对我笑着，背后传来妈妈温暖的声音：“你一定没问题的，加油好好发挥。”那一刻人，使命感涌上心头。伸手触摸阳光，温柔而灿烂，照耀着这个充满爱的世界。

　　走在林间的小道上，丝丝微风滑过我的耳畔，我仿佛听见了母亲温柔的呢喃：孩子，母亲不要你回报什么，只要你健康快乐……

关于记叙文11

　　抒情孝顺，那就要对我妈妈竖起大拇指了。为什么呢?因为他是个公认的孝顺儿媳。和女儿，她非常孝顺，我的奶奶和外婆。

　　记得那一次我外婆身上的病高血压又犯了，来这住院，妈妈一听这个消息说现在放学了，你作业如果不多的话就和我一起去看，外婆多的话就下次吧。我一听立马就说不多不多，我早就写完了，一大半放一百个心吧。

　　在去的途中，妈妈看见了卖水果的，就问了一下价，然后就买了一些苹果一些你还嫌不够又买了一些，还嫌不够还要买，却被我阻止了，语重心长说你买这么多，外婆吃不完浪费了，外婆会说你乱花钱的。曼曼一听就放下了手上的水果就走了，途中也看见卖营养品的又买了很多，还要买时，我又说了一句适可而止。到了医院，妈妈是飞快的速度走上了楼梯，充进了外婆的房间，一进去就问外婆说妈，你怎么啦，怎么又犯病了，是不是你吃了一些不该吃的'东西或者是没吃药，

　　“哎呀，你快别说了，就算我没病也被你说出病来了。”自从外婆住院起，妈妈每天都给外婆做好吃的，还给外婆送去。每天早上去一次，看外婆有没有吃药，中午送饭去，晚上也送饭，陪着外婆打点滴，外婆好了以后就回去了。

　　别人都说婆媳之间有代沟，但奶奶和妈妈那就是姐妹一样的关系。每天晚上妈妈都要和奶奶打电话，一打就是一小时，问一下这个问一下那个，看着我的小心灵也嫉妒起来了。有一次奶奶在田里挖菜时，一不小心被农具给打到了腿。奶奶和妈妈打电话时并没有说，后来从爷爷口中听到的。妈妈一听不得了了，连忙赶回了家。看见奶奶躺在床上，腿肿的像个包子，妈妈心中如刀绞一般。妈妈决定让奶奶到我们家来住，奶奶到我家我就有福享了，天天晚上都可以吃到好东西，而且妈妈也不再给我布置作业了。奶奶在我们家的一段时间，经过妈妈的精心照顾，使奶奶的腿又恢复健康了。本来妈妈想把奶奶留下来多住几天，可奶奶硬要回去，她俩只好依依相别。

　　“天下孝为先”，这句话用在我妈妈身上真是“天衣无缝”。

关于记叙文12

　　每个人都有自己的困难，而且每个人的困难都不一样。我的困难对别人而言，也许不足一提。对我来说，却是难上加难，那就是——写作文。

　　假如是写景作文，我好像得了失忆症，把描写景物、四季的四字词语都忘记了，然后写的时候又不用修辞手法，活生生地把一个十分美丽的景点写成了一个毫无特点的小镇。

　　然后让我写人的作文的时候，我就知道用些乌黑的头发，闪闪发光的眼睛等等普通的描写，根本就没有体现出那个人的外貌特点。然后写那个人有什么特点的话，我就是说什么那个人很爱弹琴什么的，写的事情都没体现出那个人多么爱弹琴。

　　再说到写事作文，我又不知道写什么，脑袋里空空荡荡的，写出来的'事情都是一些写过的。还有我根本就不会动作描写，写“我学会了什么”这种作文题目，我有了写作内容，却又怕字数不足。所以我每次都绞尽脑汁才想出来一个比较容易写的作文题目。

　　对于写想象作文，我还写得好一些。但是我每次一开始想的时候都是一些天马行空的事。想了几十分钟，才想出来一个合理的题目。

　　写作文虽然难，但是学习中又避免不了，我一定要好好学习，把作文写得更好。

关于记叙文13

　　今晚的夜，冷！

　　风呼呼地在窗外肆意游荡，有时似猛兽咆哮；空无一人的街道，只有几盏路灯散发着微弱的光芒；而在夜深人静的冷夜，唯独一扇窗散发着光，那便是在台灯下埋头苦干的我，正做着堆积如山的作业，直到很晚……

　　“阿嚏——”一阵寒颤将正在埋头处理作业的我惊醒。突然，“咔嚓——”地一声，卧室门开了，一个“身影”走了进来，我因为作业还未写完，再加天冷的原因，便顾不上那么多，只得奋笔疾书地赶作业。那个“身影”朝我走了过来，来到书桌前，眼帘便呈现出一双苍白的手，递过一杯热腾腾的豆浆。

　　扭头一看，原来那一杯热豆浆是母亲见天气冷，又见我还在写着作业，就特意为我送上一杯热过的豆浆。母亲见我转过头，便笑了笑：“还在做作业吧！这是早上你父亲多买的一杯豆浆，我见扔掉怪可惜的，便把它热了会儿，送过来给你暖暖身体。”话毕，便准备走了。临走前，还挥了挥手，温柔地嘱咐道：“儿子，早点儿睡！妈走了！”“唉！对了，那杯豆浆别忘了喝！”我听得有点儿不耐烦了，摆了摆手：“知道了！知道了！别打扰我做作业！”“咔嚓——”一声，门又关上了。

　　又过了一个小时，“啊——！”我张开双臂，打了一个哈欠，“终于做完了！”转头一望，桌子上放着母亲拿来的一杯豆浆。刚开始我还不是很在意过了一会儿，觉得有点口干舌燥了，便摸了摸杯子，手不禁温温的.，这杯豆浆竟还有些余温。

　　闻闻味儿，一股豆浆味儿扑面而来，嗯，还是一样的泌人心脾，一种温热感随之涌上心头，我用力地吮吸着这温暖的气味。我将双手附在杯子两侧，轻柔地抚摸，一股热量又蔓延全身，举着杯子，对着明月，给人一种诗意感。长抿一口，啊——一股浓浓的母爱缓缓流入身体的每一角落，滋润我每一个细胞。那甜津津的豆浆再加上母亲无微不至的爱，令我留连在这独特味道中，无法自拔！顿时，我呆愣住，等我缓是过神来，才发现：这才是“豆浆”真正的味道。

　　“啊——啊——”又一阵哈欠感涌上心头，一股暖流伴随着一股歉意，带着我度过今夜……

关于记叙文14

　　我妈妈的教育方式比较特别，她不给我零花钱，只让我自己挣，我只好有一个办法，那就是把喝完饮料的瓶子、易拉罐、生活废品等收集起来都卖掉。三年了，我只攒了一百五十块钱，每天的生活费不得不靠我辛苦挣来的钱支持。

　　我这一百五十块钱，一直都没舍得花，新年到了，我请求妈妈给我钱，给我买一件新衣服，可妈妈毫不理会地光忙着刺绣，并小声说：“要买，用自己的零花钱买。”我无奈地来到商场，手里攥着钱，我到处转了转，终于找到了我喜欢的衣服，我问店主：“这件多少钱？”“元旦期间打九折，一共149元钱。”哇！我带的钱能买这件衣服，只是才剩下1元钱。

　　这件衣服买了下来，但我手里攥着那一元钱，这一元钱虽然不重要，但它是我的劳动成果，咳！早知道我不买了。

　　这衣服是我劳动的结晶，我永远把这一元钱和这衣服当成珍贵的`宝物！

　　钱，是珍贵的，自己劳动挣来的钱更是珍贵的。