团结，就是力量记叙文

团结，就是力量记叙文

　　相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编收集整理的团结，就是力量记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

团结，就是力量记叙文1

　　“哟！橡皮大哥，气派挺大的嘛！不过，那个小东西可不好玩哦！”钢笔嘲笑道。

　　“你，你！”

　　橡皮地气呼呼哼了两下。

　　“哼！我和橡皮哥哥意见一致！”

　　涂改带弟弟大声地说。

　　“砰！”橡皮晕了过去。

　　“你怎么啦？橡皮哥哥？”

　　涂改带弟弟不解地问。

　　“我说了这么久，只有一个小朋友和我意见一致，我晕！”

　　橡皮无奈地说。

　　白纸只是歪嘴生气。

　　这时候，他们脚下的`桌子笑了笑，发话了：“既然你们谁也瞧不起谁，那就一人画一幅画，或两人画一幅画吧！限时：一小时！go！（

　　开始！）”

　　铅笔满头大汗，一溜小跑，跑去找水彩笔。可是，水彩笔正在打盹儿，根本不理它。铅笔只好趁水彩笔打盹的当儿，去画图。好不容易，铅笔从白纸那儿借来了一张纸，回到自己的位置上。“啪！”铅笔摔了一，“哎哟！疼死我了！”它大喊。可是，纸上倒多了一个黑杠杠，真难看！

团结，就是力量记叙文2

　　每完成一件事，成功或是失败，都有各种原因，幕后的功臣也不少。就拿在学校做分组报告时，大家都全力以赴，希望为自己的团队争取最好的成绩，每个人都付出很多，当成绩发表，老师宣布是我们这组做的最好时，整个团队都兴奋的大叫，老师问我们，谁的功劳最大，我们毫不犹豫的'回应：“是大家，是大家的功劳！每个人都有功劳！”

　　这是一个团队的表现，如果少了其中任何一项，我们的报告就不完整了，怎么可能会有好成绩呢？

　　老师很欣慰我们这样的回答，开心的说：“你们这一组真是太棒了！不但分工合作，还不会把功劳占为己有。既懂得团结，也懂得重视彼此，分享成果，这真是最棒的学习成果了。”

　　“我决定派你们代表班上出去比赛，一定可以有更棒的成绩表现。”这一刻，我们开心的大吼大叫，把屋顶都要掀开了呢。