岗位竞聘述职报告

时间:2022-05-08 13:06:06 竞聘报告 我要投稿

岗位竞聘述职报告汇编八篇

  随着人们自身素质提升,越来越多人会去使用报告,报告具有双向沟通性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编收集整理的岗位竞聘述职报告8篇,欢迎阅读与收藏。

岗位竞聘述职报告汇编八篇

岗位竞聘述职报告 篇1

  尊敬的各位领导:

  大家好!首先,感谢各位领导的信任、支持和帮助,感谢公司给我这次参加竞聘的机会。我叫王建,1975年9月出生,党员,本科学历,政工师。20xx年7月至20xx年9月,在公司工程管理部实习、任工艺安装技术员、助理工程师,20xx年9月至今在公司办公室接待信访岗位工作。我这次报名竞聘的是综合服务中心管理副主任岗位。

  我今天的陈述内容主要分两部分:

  一、对竞聘岗位的认识及自身的主要优势

  职工餐厅作为公司生产后勤服务的重要领域,关乎大部分职工的“一日三餐”,服务的好坏直接关系到职工的切身利益,直接关系到公司生产经营等中心工作的有效保障。作为餐厅管理工作的直接负责人,对人员的综合素质、服务意识、协调能力等方面都有着较高要求。

  这次参加该岗位的竞聘,一是相信自己能够在这一重要岗位为公司做更多的工作、提供更好的服务,二是通过竞聘来检验自己、激励自己不断进步。

  对照竞聘岗位要求,我认为自己有以下几点优势:

  一是具有较强的服务意识。参加工作15年来,其中近10年是在办公室度过的,多年的接待岗位经验和办公室工作经历,培养了我强烈的大局观念和服务意识,养成了一切以公司大局为重、一切以服务为本的工作思维方式,在做好职工餐厅服务上我有着比较深刻的认识和理解,也有着类似的岗位工作经验。

  二是具有较强的组织协调能力。参加工作以来,我先后经历了5年的基层锻炼和10年的机关磨练,得益于各级领导的'支持和帮助,对基层和机关工作都有了比较全面的了解,特别是在日常公司重大接待活动、重要会议组织上,与公司内外部人员建立了顺畅的工作联系和良好的工作友谊,在综合事务的办理上具有较强的组织协调能力和掌控把握能力。

  三是具有扎实过硬的工作作风。在办公室接待岗位工作10年来,特别是在公司领导的直接影响下,我始终把“踏踏实实做人、老老实实做事”作为自己的工作信条,始终严格要求自己,积极主动服务,低调沉稳做事,认真细致工作,任劳任怨,敬业奉献,使经手的工作、办理的事情经得起检验。

  四是年富力强,身体健康。今年36岁,正是干事的黄金年龄,身体素质好,工作热情高,干劲足,有充**的精力和体力投入到工作中,具备承担繁重工作任务的身体条件。

  这些优势坚定了我做好职工餐厅管理和服务工作的信心和决心。但我也感到,与领导的要求相比,与公司发展的要求相比,自己还存在着一些不足,将在今后的工作中尽快地加以克服和改进。

  二、竞聘上岗后的工作设想

  如果我这次竞聘成功,我有决心有信心在公司餐委会的直接领导下,在同事们的帮助下,积极向宋主任学习,狠抓服务,强化管理,推进职工餐厅工作水平和服务水平不断提升。

  1.加强食品全过程管理,确保食品安全和品质。食品质量直接关系到职工的身体健康,抓好食品质量就是直接维护职工的切身利益。在认真总结现有管理经验的基础上,结合当前全国食品安全整治要求,进一步加强职工餐厅食品管理制度建设,严格从业人员定期健康查体和全员持证上岗,严格食品原材料进货、食品加工、窗口销售等全过程管理,建立落实每道工序责任制,强化品质检验监督和餐委会定期抽检,确保食品安全和质量,让职工吃的更加放心。

  2.加强全面服务管理,努力提高服务水平。在确保日常保质保量食品供应的基础上,结合季节特点,进一步完善餐厅每周食谱,加强特色食品供应,努力丰富节日和夜班餐桌,确保职工不同时段、不同口味需求。进一步完善职工餐厅满意度调查方式和内容,定期听取职工意见建议,有针对性地改进饭菜种类和质量,持续改进餐厅环境、管理和服务。在此基础上,引入健康、营养饮食理念,结合全员职业查体和健康查体结果,改进食品供应结构,实施员工饮食建议,促进员工养成健康饮食、营养饮食的良好习惯,提高全体员工健康管理水平。

  3.加强内部基础管理,创建职工满意餐厅。在餐厅HSE工作上,严格执行公司各项制度和属地职责,突出加强用火、用电、用水管理,强化危险因素排查和隐患治理,狠抓从业人员设备操作技能和HSE培训,确保安全环保。在人员管理上,健全完善内部工作责任考核,强化员工、承包方服务意识和窗口意识,树立良好形象。同时,进一步规范外包管理制度,完善服务合同和保障协议,加强财务管理,强化节约用水、用气、用电,确保餐厅运转规范、高效。

  以上是我对餐厅管理工作的一些认识和想法。当然,做好餐厅管理只是综合服务中心工作的一部分。我将牢固树立大局观念,全局意识积极配合支持中心整体工作,形成工作合力,推进综合服务中心服务水平和工作水平不断提升。如果我竞聘成功,我将勤奋学习,扎实工作,努力在新的岗位创造出更加优异的成绩,回报组织和领导的信任和支持。如果竞聘没有成功,我也将一如既往地保持积极进取的精神,尽快弥补自己的差距和不足,加倍努力,为公司发展建设做出自己应有的贡献。

  最后我再次感谢组织、领导和同志们给我展示自我的机会。

  谢谢大家!

岗位竞聘述职报告 篇2

  本人于20xx年9月分配到长流中学,20××年12月获聘中学二级教师。十余年来受到校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。于20××年9月被评为县优秀教师、在教学过程中总结和分析课堂出现的各种情况,撰写一些论文荣获国家、州级、县级等荣誉。其工作得到了领导的肯定、学生的欢迎和社会的好评。

  身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。近几年来,我一直担任初中毕业班的物理教学。在工作中,我以高度的责任心和严谨的工作作风严格要求自己,热爱、关心每一个学生。狠抓课堂教学,严格要求,一丝不苟。几年来教学业绩突出。

  在教学工作中,我深感自己的业务素质还不够丰富。为了提高自身素质,在教学工作之余,不断训练提高自己,花大量的.时间上网查找资料,学习课件制作,了解和学习更好的教学方法来充实自己的不足。

  成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为了全体学生美好未来,我将奉献全部智慧和力量。

岗位竞聘述职报告 篇3

  本人高艳敏,女,毕业于东北师范大学数学与统计学院,硕士研究生,我非常热爱教师这个职业,于是我放弃了直博的机会,20xx年8月正式加入了厦门二中这个大家庭。任职期间,我忠诚党的教育事业,热爱学生,认真履行工作职责,满腔热情投入到教学之中,取得了很好的成绩,工作的这几年从未请过假,在同事请假期间我会积极主动帮助同事代课,任劳任怨。20xx年刚毕业的我直接担任高二数学教学工作,第二年就担任了毕业班的教学工作,虽然经验不足,但我非常努力,几乎每天都会听课,晚上经常最后一个离开办公室,遇到不明白的问题马上向有经验的老教师请教,在师父谢志强校长和祝国华老师的教导下,在同组其他老师的帮助下,加上自己的努力,我带的两个班级始终是平行班的第一名与第二名,在高三的的市质检和省质检中也取得了骄人的成绩,尤其是在省质检中,我校平行班的数学成绩在20几年来首次超过了市均分。在担任班主任的'一年中我的班级在各项集体活动中都取得了非常好的成绩,每个月是文明班级,最后获得校文明班级光荣称号。由于学校的信任,我从高一跳到了高三,在备课组长廖金祥老师的带领下我又有了新的收获。在认真教书的同时,我不忘提高自身的数学素养和教学水平,阅读很多理论书籍和论文,积极参加各种教研活动和技能大赛,在祝国华老师的带领下,我参加了省级重点课题,并取得了很好的研究成果。

  取得的成绩已经成为过去,每一天都是我新的起点,我会一如既往的热爱教师这份工作,热爱我的学生。我想,如果我可以成功竞聘为一级,这会给我更大的鼓舞和鞭策,我将更加努力钻研业务,是自己的教研和教学水平更进一步,不辜负所有人对我的期望。

岗位竞聘述职报告 篇4

  各位领导,各位同仁:

  大家好! 首先,简单介绍一下自己。**年毕业于营口大学微机应用专业,被分配到营口市第一粮库工作 ,后于**年考入营口有线电视台,从事宽带的安装工作至今。 我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务。决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,而且我的处世哲学就是不与人争。我之所以参加这次竞聘演讲,基于以下几方面考虑:一方面,表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端;另一方面,抱着学习的态度,这次演讲,虽说是"陪太子读书",但我想能够锻炼自己的能力,展现自己的才华,目的就已达到,并借此机会和大家交流思想,准备让大家评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选。何况一位名人说过:"不想当元帅的士兵,绝对不是好士兵!"。最终我还是站到这里。

  竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。 首先,我具有正直的人品,良好的修养以及完善的工作作风。 我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,曾获20xx年中心先进工作者的称号。 在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修炼培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。 在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误。别人不愿做的.事我做,识大体,顾大局,处理问题 较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明。 其次,熟悉具体业务和具有一定的专业知识。由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,自己从未放松学习。诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导,大家交心,交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。 对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想 。 首先,随着ip平台的改造成功,我们的络逐渐完善,历数目前我市internet服务接入的服务商,我们优势明显,络内容的建设日益重要,应加大在络内容建设方面的力度,以吸引更多的用户,创造更好效益。 最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心,尽力,尽职,尽现。无论结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事。"言必信,行必果。 谢谢大家!

岗位竞聘述职报告 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  非常高兴有机会竞聘十一级岗位,我20xx年6月毕业于XX范校,分配到XX小学,20xx年9月调入XX小学。从事教育教学工作快九年了,这几年来,我和广大教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。

  从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的.学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。

  从05年协助搞教务工作,07任教导主任至今,我已基本熟悉教导处工作的职责和任务,具有一定的教导处工作实践经历,我虽没有什么值得骄傲的资本,但我有一颗爱岗敬业的事业心,相信自己能做好这份工作。

  我工作尽心:教导处的工作忙而杂,每天总有许多的事情要去做,我有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神,不求闻达于人,只求每天能做些实实在在的事,为学校的教育工作出谋划策,为教师们的教育教学提供力所能及的服务。同时我工作热情高、干劲足。

  我好学虚心:接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金,但是我能诚恳地听取你们的意见和建议,热忱地采纳你们的合理建议,优化完善教育教学管理模式。

  我待人诚心:能用真情和爱心对待每一位同事,平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

  作为教导主任,能正确定位,努力做好以下几方面的工作:

  1、在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

  2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好日常教学常规检查工作、抽测工作和期末考评工作。

  3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

  4、关心全体学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。

  5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。

  作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。

  近几年,我积极参加学校组织的各种教育教学活动,积极撰写论文、案例等,并获市、县级奖十余次。这次竞聘十一级岗位,希望能得到大家的支持,谢谢!

岗位竞聘述职报告 篇6

  各位尊敬的领导和老师们,本人吕明是一名共产党员,是一名中学物理教师。1965年6月出生,1987年6月毕业于福建师范大学物理系物理专业(四年大学本科),并获得理学学士学位。毕业后分配在福建省漳平市第一中学任教,20xx年10月调入厦门市第二中学任教,教龄已有26周年。20xx年9月(在福建龙岩)和20xx年5月(在福建厦门)分别评审通过中学高级教师资格。

  我热爱祖国、热爱中国共产党,坚持社会主义道路,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,自觉关心政治时事,积极参加政治学习,认真领会精神,提高思想觉悟和认识水平,坚定正确的政治方向,诚实正直,进取向上。

  我热爱人民教育事业,具有敬业奉献精神,勤奋钻研业务,虚心学习,扎实做好本职工作,并热衷投身教学改革、创新地实践中,努力促进新一轮课程改革的开展,更新教育理念,改进教学方法,提高教学质量。有较强的业务水平,胜任本学科教学工作,讲究课堂教学艺术,抓好双基,认真备课、上课、改作,有较丰富的教学经验,历届高考、中考取得较好成绩。其中,98届高二物理科会考优分率77.9%地区第三名,全省第十六名,本届高考所任班级物理科平均分居年段第一名;20xx届高二物理科会考优秀率符合一级达标校要求,本届高考理科综合科平均分居龙岩地区第三名,所任班级居年段前列。20xx年10月调入厦门市第二中学以来,服从学校安排,工作认真。担任03、04、05、06届初三毕业班物理科教学工作,并担任03、04、05届备课组长,能组织备课组制定学科计划、总复习计划,同组员一起研讨课改、教改,精心设计总复习配套练习,努力把好初中毕业班教学质量关,使各届中考物理科成绩都超过市平均分。06-07学年担任高二(3)班班主任和高二物理教学,20xx年高二会考,与林琼华老师配合,使本届物理科会考良好率达91.97%,完成学校要求的任务和指标。20xx届高考也取得好成绩。20xx—20xx继续担任班主任工作,20xx年高二会考取得及格率100%,良好率达96%,20xx届高考专科上线率100%,本科上线10名。20xx~20xx学年度所任教的个别班级月考、期中和期末考试中位居年段前列。另外,我对工作不辞劳苦。已多年跨年段教学。教学得到了肯定:曾被评为市“教书育人先进个人”,获“校教学质量奖”,并获得沈省愚奖教金、“协群”奖教金。

  我育人工作热情高。担任班主任年限累计13年。班主任工作尽心尽职,任劳任怨,所带班级在日常量化评比、校运会及文艺汇演中均取得较好成绩。我热爱学生,教育学生严而有格,具有较为丰富地管理班级经验,能建立良好的班级集体,能组织开展班级各项工作,能以三项主题活动为契机开展家校联系,能同学校共同抓好寄宿生安全、内务管理,做好学生的德育工作,促进学生身心健康成长,开展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定:98—99学年度“班主任量化考评”评比中,获优胜奖,本年度被评为市级“优秀班主任”。95年至20xx年连续担任生管副段长工作,能主动配合段长搞好年段各项工作,能同政教处抓好寄宿生安全、内务管理,解决寄宿生实际困难。99—20xx学年度荣获校生管工作“先进个人”,20xx—20xx学年度被学校评为“优秀段长”;20xx—20xx学年度荣获“三项主题活动先进个人”;20xx—20xx和20xx-2011学年度均被评为学校优秀德育工作者。

  我积极开展第二课堂活动和认真申报校本课,每学期能以《趣味物理》为切入口,申报校本课程,并认真开设,效果好。20xx~20xx学年度以《物理竞赛》辅导为课题开设校本课。在校本课上引导学生了解生活中的物理,引导学生从所学的物理知识去解决、解释生活中的现象,激发学生学习物理兴趣,培养学生动手能力。并精心组织辅导学生参加全国高中物理、初中应用物理知识竞赛。所指导的学生能在省、地、市级获奖。学生陈思国在全国第四届周培源中学生力学竞赛中获省三等奖、地区二等奖;学生叶健、陈合华、陈新乐在第十三届全国中学生物理竞赛中分别获地区二等奖和获三等奖;学生赖水泷、林泽、刘如鸿在第十四届全国中学生物理竞赛中均获地区三等奖;学生陈斌在第十届初中应用物理知识竞赛获省二等奖;学生毛雨获初中应用物理知识竞赛厦门市三等奖;学生李泽平获初中应用物理知识竞赛厦门市三等奖。

  我努力提升专业发展,注重进一步学习教育教学理论。认真参与各项教研培训,积极参与教研组的教学研讨及备课组集体备课活动。近几年,主要参与的课题研讨有:课题1:《优化物理课堂教学,提高课堂教学质量》,参与校级物理教研组的研讨和实施;课题2:《物理学科课堂有效教学的开展》参与校级物理教研组的研讨和实施。另外,能重视积累、总结教学点滴经验。撰写的教育、教学论文有:《如何正确应用“动能定理”和“机械能守恒定律”》、《临界值在物理解题中的`应用》、《初中物理新教材在教学中的适当延伸的教学效应》、《实验探究在物理课堂教学中的几种做法》这几篇论文均收入校论文汇编集;《剖析高中物理学习特点 ,有效培养学生的学习能力》在学校交流。《如何建立高中起始年段良好的班集体》在市德育论文交流会上获三等奖,校级获一等奖;《班主任工作点滴感悟——找准一把打开心灵的金钥匙》获省级二等奖;另外,参与编写的《新编初中物理课时训练》这本书,由鹭江出版社出版。

  另外,我热心社会工作。不仅勇于承担学校各项活动的摄影、摄像任务,摄影、摄像作品在《作文天地》、《教学研究》和《闽西日报》等相关报刊、杂志上发表,拍摄的新闻常在地方电视台上播放;而且勇于承担学校工会活动任务,20xx年8月起担任年段工会小组长及20xx年9月起担任校工会委员工作以来,积极配合学校工会组织年段工会成员参加学校组织的各项有益身心健康活动,热心为老师们服务。社会工作得到了大家的认可。96—98学年年年被共青团漳平市委评为“优秀青年志愿者”,20xx年被共青团漳平市委授予“十佳青年志愿者”这一光荣称号, 20xx—20xx学年度被校评为“工会积极分子”, 20xx—20xx学年度被学校评为优秀共产党员;20xx年至20xx年均被学校工会评为“工会积极分子”。

  总之,我工作默默无闻,服从组织安排;工作量大,工作面广,毫无怨言;责任心强,积极肯干,有效而出色地做好教育、教学各项工作。能始终以一名党员、一名德育工作者、一名教师的身份尽心尽职,任劳任怨的工作着。我问心无愧地说:我具备规定的专业职业技术副高七级岗位的竞聘条件!请同事们支持我,谢谢!

岗位竞聘述职报告 篇7

尊敬的领导:

  老师们,好的岗位,钱多的岗位很多人都想,我也不能超凡脱俗。自从我接触魏书生的实践和理论后,后来教的学生无论是好班还是差班,我都能做到让好的更好,让差的有进步,特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好,无论多调皮的孩子,在我的班级里都不会和我对着干,学生们都很喜欢我,亲近我,喜欢我上他们的课,但是我并没有觉得比以前累,实际上身心都比以前轻松得多,让我很有成就感。

  同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度:尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都问心无愧;听天命,就是相信天道酬勤,相信政策不会针对我个人,既不会有意偏袒于我,也不会有意损害于我,我相信大多数人的善良和公正。

  本人从读书到现在,尝过酸甜苦辣,经历过喜怒哀乐,走过阳关大道,也走过独木小桥。有时候,光风霁月,有时候,乌云满天,有时候山穷水尽,有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名,春风里也曾得过意,同时也曾运交华盖,四处碰壁,五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业,不过倒也平安充实。

  走上教育岗位以来,就工作态度和责任心来说,我都是很好的。但是,只凭良好的工作态度和责任心去教学生,未必是一个好老师。我96年调到南州小学,当时是教四年级一个班的语文,当班主任,想当初,到城里教书是自己多年追求的目标,来到南州小学以后,我的工作热情有增无减,工作非常认真,教学效果也比较好。但是,不大能得到孩子们的喜欢,甚至有的学生还很反感自己,自己也感觉工作很劳累,没有从工作中感受到多少乐趣。98年的时候,我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告,至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪,开始不时的反思自己方法上的不足。更有幸的是,xx年元旦节放假三天期间,早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课,当时学校并没有安排我去,是因为安排去的一位老师临时有事去不了,我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课,内容详实而精彩,对我来说简直是醍醐灌顶,受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识,还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车,还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说,无疑就是教会了我在教学上抬头看路。

  从那以后,我经常咀嚼魏书生的教育思想,买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习,还记了一大本学习笔记,每次寒暑假开学前半个月,我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑,感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时候,学风班风大有好转,六年级的时候,班级管理和学习成绩,各方面都很令人满意,师生关系融洽,也得到了家长们的肯定和支持,我也体会到了当教师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认,当年暑假评职称,虽然当时的南州小学两年才有一个名额,但是我还是得以通过,同时,也就是这一年,我入了党。这个班级xx年夏天毕业,是我们学校的第二届毕业生,目前很多学生都在读大四。

  xx—20xx学年,我接的.新班是六年级,这个班在当时是全校比较乱的一个班级,每年都换老师,我接手以后,进步比较大,我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》,受到很多老师的肯定,这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李xx,目前在中国人民大学读大三。20xx——20xx学年,我教了当时的20xx届3班,这个班让我很有成就感,成绩好,人才多。学校篮球队,绝大多数主力来自这个班,获得全县第二名(输给用中学生参赛的xx小学);喜欢美术的何x、康x现在都就读四川美院;音乐天才郭x,毕业过后还被请回来参加20xx年的全镇教师节文艺汇演,是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生。还有成绩好、能力强的xx等学生,高中就读于南开中学,高考过后还到学校来看过我。特别还值得一提的是上学年毕业的小班,我是捡拾的两位陈老师的胜利果实(他们教了1—4年级)。我非常喜欢这个班的学生,和这些孩子们一起上课,很多时候就是享受,轻松加愉快。包括最调皮的也最缺乏管束的王xx,对我也非常恭敬。孩子们毕业的时候,我真的感到非常的留恋(我今天打的这条领带,七匹狼的,1xx元钱,就是这个班的孩子们给我买的,虽然不是特别好看,但是我很喜欢)。

  聪明不是我的特长,善于学习和积累,保持积极的心态和踏实做事的作风,是我多年的风格。无论是当普通教师,还是从事教学管理,或者在古南教办工作期间,都是我追求工作成绩,赢得尊重和信任的良方。

  最后,说一句话和大家共勉:在本次岗位竞聘上,肯定不可能人人都晋级,人人都满意,万一遇到“恋人结婚了,新郎不是我”的处境,希望能够坦然面对,平静接受。“阳光总在风雨后”,请相信人生路上有彩虹。

岗位竞聘述职报告 篇8

  20xx年是新公司成立后开局的重要一年,经过公司全体员工齐心协力,团结一致,克服困难,积极开拓,并一切按照现代企业制度的要求,积极科学化民主化市场化的运作,采取了精心革新,细致调整,转机建制等一系列得力的举措,赢得了新公司开门红,顺利进行了新旧交接平稳过渡与快速发展的良好局面。在新公司按照全新体制下运行的开局关键之年,我有幸亲历并承蒙董事会的信任,受聘为新公司的总经理,现就一年来的履职情况作述职报告如下:

  一、及时调整思想,更新观念,适应新体制下企业经营管理的需要

  1、树立好“角色”意识,当好上级“配角”、演好公司“主角”。作为公司的总经理,严格按照董事会的授权与经营管理范围,带领员工队伍围绕总公司下达的年度>工作计划指标和企业发展的实际需要,始终坚持以人为根本,以市场为导向,以规章为支撑,积极谋划公司的营销策略与发展蓝图,建立健全公司>规章制度与奖惩机制,并想方设法地开动脑筋,锐意进取,拓展市场,完善服务,开展了一系列卓有成效的经营管理工作,并积极向董事会报告与负责。

  2、加强自身建设,贯彻“以德治企”的人本管理理念。做好人,才能做好做强企业。企业管理者是企业的一面旗帜,起着领头羊的指引作用。一年来,我们本着以人为本的思想,从严要求自己,坚持以企业“经理人”向出资人负责任的积极态度,矢志不渝加强自身素质建设,努力培养正确的世界观、人生观与价值观,用积极、健康、饱满的热情与工作态度来引领管好班子、带好队伍。对公司一起事务我们坚持做到大事讲原则,小事讲风格,平常讲人格,以此树立公平、公正,平等的管理氛围,让一切有用人为公司所用,为公司奋斗。

  二、以人为本,身体力行,致力培育团结、和谐、高素质的经营管理工作团队

  1、采取多种措施,营造良好的学习环境,着力提高员工素质。“人”是企业发展的第一要素,员工素质的高低决定着企业管理和发展水平。按照创建学习型社会的要求,结合企业经营管理需要,积极倡导建设学习型单位,采取“请进来、走出去”多种形式的学习教育培训方式,使在岗位人员经过培训人人持证上岗,以良好的学习氛围带动员工愿学乐学好学的学习热情,从而使企业整体文化水平与业务素质得到全面的快速的.提升,为企业发展奠定坚实的文化基础。

  2、坚持“以德为之,以情动之,以行导之”的管理原则,不断提升自身及班子的标竿作用。在企业中,我们积极寻求建立科学的人际工作关系和处事方法,要求管理层在对待员工时,要用“德”立身,用“情”沟通,用“行”示范,让员工们时时处处看得见,摸得着,想得通,从而有效及时地化解工作出现的矛盾与隔阂,并积极培育团结、和谐的工作氛围,纯洁员工队伍的思想,增强企业的凝聚力,合力地完成公司的计划与任务。

  三、务实创新,科学规划,着力构建适应企业经营管理需要的新机制

  1、按照“简捷、高效、适用”的原则。科学设置管理层次和职能,完善逐级责任管理建制,明确各自的分工和职责,强化的部门职能作用。

  2、采取用多种方式,重视人才,发挥能人作用。根据工作需要设置部门岗位(职务)职数,对每一个岗位(职务)都制定了相应的岗位条件、工作标准和工作要求,基本完善了部门负责人、职工在新体制下的“双向选择”聘(任)用机制,月度、年终考核,优胜劣汰。

  3、完善考核办法及薪酬制度。根据全年的目标任务进行层层分解、人人细化,按照“多劳多得、按劳取酬”的原则,制定合理的薪酬分配方案,按照技术含量、劳逸程度、责任大小、工作贡献等系数指标适当地拉开岗位(职务)分配差距,绩效工资细化考核到每一个岗位。同时强化考核体系,加大考核力度,奖勤罚懒,激发企业内在活力,调动职工工作的主动性、积极性与创造性。

  四、明确目标,合理安排,整合企业各项工作,做到全面协调的发展

  1、加速企业标准化、正规化建设,提高市场竞争能力。公司多年来一直没有相应的独立的燃气资质,今年根据国家现行有关规定,积极申报完善企业燃气资质及区域确定,并按照《**省燃气管理条例》的要求,对公司企业燃气资质注册登记手续,使其合法化,为公司今后的可持续发展奠定了基础。

  2、加强供气区域管理,调整发展思路,规范农村燃气安装工程。为规范燃气市场秩序,保障人民生命财产和公共安全,明确燃气供应范围,按照**省建设厅《关于城镇燃气企业管理的指导意见》(**建发〔〕200号)文件精神,以及《**省燃气管理条例》规定,公司根据现已建成的燃气管网敷设现状和城市燃气发展规划,特申请新市、观鱼、孝德乡镇的供气区域,保障了公司的合法利益。

  3、围绕董事会下达的工作目标任务改进工作作风。全司干部职工同心协力、创新实干、扎实工作,圆满地完成了全年的工作任务,取得了较好的社会效益和企业经济效益。截止年底安全供气万方,完成年度责任目标的%,同比增长%;经营总收入万元,完成年度责任目标的%,同比增长%;实现经营利润万元,完成年度责任目标的%,同比增长%;供气输差率%,比年度责任目标下降个百分点,较去年下降个百分点;新增天然气用户户;全年人工工资万元,同比增长%,对外各项业务支出万元;

  五、目前存在的问题和今后努力的方向

  1、进一步理顺企业外部关系,努力营造满足企业经营发展需要的良好外部环境。

  2、加强自身建设,进一步提高自身素质,以适应企业工作需要。

  3、科学、合理、完善健全企业经营管理机制。培育独特的企业文化,逐步建立现代企业制度,推动企业健康、有序、持续发展。 总之,一年来,总结过去,在上级的坚强领导下,经全体员工的辛勤工作,顺利地完成了各项任务,成绩是可喜的。展望未来,在其位谋其政,我当尽心尽职,勤勉工作,为公司下一年度的宏伟发展,早谋划早打算早运筹。在新的一年里,我将加强各项工作的学习,与董事会成员一起,带领公司全体员工们积极深化企业改革,以促进公司健康长远的发展。

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