大学计划书
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家整理的大学计划书，欢迎大家分享。
大学计划书1
一、活动目的：
学生社团是大学校园中一道亮丽的风景，在校园文化建设中发挥了积极的作用，展现了我校大学生的精神风貌，锻炼了大学生的能力，也提高了大学生的素质。时值学生雅园小区社团联合会成立之初，一方面，为了丰富同学们的课余文化生活，给广大爱好文艺活动的同学提供一个展示自己的舞台，同时也为了活跃社区文化氛围，发展社团文化，建设和谐校园;另一方面，为了让全校师生了解我们雅园小区社团联合会，彰显我们雅园小区及学生社团的活力，特策划此次“雅苑赏?艺术嘉年华”综合文艺活动。
二、活动主题：
“艺术年华，风雅苑赏”
三、主办单位：学生雅园小区社团联合会
承办单位：棋麟轩
浸墨轩
锦瑟轩
艺缤纷
四、活动对象：
全校学生均可报名参加
五、活动时间：
20xx年11月13号(星期四)下午三点
六、活动地点：
雅园小区中心花园及篮球场
七、活动内容
(一)前期工作
I.前期宣传
1、在各小区张贴海报(共7张),雅园小区各栋楼以通知单的形式进行宣传;
2、制作两个展板和两条横幅，用于雅园小区活动宣传及活动现场;
3、在校园网站及论坛上进行宣传;
4、深入学生中宣传。
II.活动报名
1、活动前两天在食堂前设报名点进行棋类比赛及书画类才艺展示的报名;(参加才艺展示的同学可提前提交部分作品)
2、文艺类活动现场直接报名参加。
III.活动前期准备
1、制作海报、横幅;
2、为活动提前预定人数名额保障，避免活动发生冷场;
3、确定好场地安排以及留意未来几天的天气情况;
4、准备好音响、桌子等各种需要的设备;
5、召开准备会议确定相关人员权责,制定机动计划等。
IV.人员组配(详见附件1)
(1)第一项目组：节目组
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及活动全流程的衔接;
d、准备好活动所需的一切道具。
(2)第二项目组：宣传组
任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅等方式开展宣传;
b、现场摄影。
(3)第三项目组：场务组
任务：a、主要负责活动现场的布置;
b、活动期间舞台音箱设备的操作,现场气氛的渲染。
(4)第四项目组：机动组
任务：活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
(5)第五项目组：统筹组
任务：统筹全局，负责活动前期准备策划、调配工作、分派人手、
制定应急措施等。
(二)当天流程
I.场地布置
1.活动当天中午12点所有工作人员到场;
2.场务组负责借用、摆放器材，布置活动现场，调试音响;
3.统筹组确定工作明细，指导现场具体工作，如遇突发事件应作出
相应调整;
4.节目组制定场地布置方案由场务组协助现场布置，并负责在活动
开始前与主持人核对活动流程，确保活动有序的进行;
5.宣传组及机动组工作人员在做好工作准备的前提下从旁协助。
II.活动流程
14：40工作人员各就各位，场务组开始播放音乐
15：00主持人出场宣布活动开始并简要介绍本次活动
开场节目：
15：20萨克斯独奏
15：30吉他弹唱《拯救》
15：40活动分块同时进行
1.【文艺类】
15：50由主持人组织现场观众进行小游戏“嘴巴手指不一样”(详见附件2) 16：15独唱《男儿当自强》
16：25舞蹈
16：35独唱《十年》
16：45游戏“歌曲接龙”(详见附件3)
17：05现场为游戏胜利者作肖像速写，同时表演吉他独奏和歌曲串烧
17：30为棋类比赛各优胜者颁奖，展示现场书画作品
17：45电子琴、小提琴合奏，活动结束
2.【棋艺类】
(1)比赛分为象棋、跳棋和五子棋三类;(比赛规则详见附件4)
(2)活动开始前根据报名人数制定比赛方案(象棋限报16人)，由选手在活动前一天抽签决定对阵情况，而后指派负责人及裁判负责相应比赛;
(3)本次比赛采用逐轮淘汰制，每种棋产生一名冠军;
(4)参与者即可得到小礼品一份，最终获胜者可得到活动主办方提供的奖品及证书。
3.【书画类】
(1)现场才艺展示：素描、速写、书法、国画、漫画、水粉;
(2)现场周围悬挂活动参与者递交的作品，营造气氛;
(3)有兴趣的观众可参与作画或书法，现场备有各类用具;
(4)活动过程中将现场为棋类比赛及文艺类游戏获胜者做肖像速写;
(5)现场观众可对作品作出评价，获得好评的作品将在书画活动现场及文艺类活动环节中展出;参与即赠送小礼品。
(三)活动后期
1、对场地清洁和道具回收进行落实;
2、对活动进行总结以及资料整理归档;
3、整理活动照片并撰写新闻稿在校园网上发布。
八、注意事项
1、如有下雨，视情况决定活动是否继续;
2、要求工作人员必须认真负责，确保活动的顺利进行;
3、活动现场如有突发事件，应及时报告给老师和主席团，并在取得一致意见后进行妥善处理;
4、未尽事宜参照当天活动实际情况进行周密安排。
九、经费预算
1、海报：1.5*20=30(元)
2、棋类用具：170(元)
3、毛笔、画纸、颜料：100(元)
4、礼品：200(元)
5、场地布置费：50(元)
6、其它费用：50(元)
合计：600(元)
学生雅园小区社团联合会
二00八年十一月
附件1：
“雅苑赏?艺术嘉年华”活动人员安排一览
人员分组负责人联系方式工作安排
统筹组组长张洪平统筹全局，负责活动前期准备策划，调配工作，分派人手，制定应急措施等。
副组长杨若霖
副组长尤莹
副组长袁萍0236220xx90
副组长简鹏程
宣传组组长周圣瑜1、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅等方式开展宣传;
2、现场摄影。
副组长王月玲
副组长陈师明
副组长叶睿02362174758
节目组组长刘拓宇1、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
2、主持人的选择、形象设计及台词审核;
3、负责节目的编排及活动全流程的衔接;
4、准备好活动所需的一切道具。
副组长徐媛
副组长陈萌
副组长李琳
场务组组长宪光侨1、主要负责保活动现场的布置;
2、活动期间舞台音箱设备的操作,现场气氛的渲染。
副组长杨清海
副组长陈晨
副组长李鑫
机动组组长李坚活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
副组长陈迎亮
副组长林飞菲
副组长刘峤
附件2：
“嘴巴手指不一样”的游戏规则
现场观众自愿参加游戏。选出24个人，分成三轮，每轮八个人。
游戏开始，八个人按抽签顺序站成一列。参加活动的人一起用很快的语速说出“嘴巴手指不一样”，说完后第一个人不能停顿，马上说出一个数字(十以内)同时用手指表示一个数字。嘴里说出的和手指比出的数字不能一样，如果一样则被淘汰，并接受充气棒的惩罚。第二个选手的时候重复前面的环节。依此类推，直到每轮最后一个选手。
参加活动就有小礼品送，每轮坚持到最后的选手可获得额外的奖励。
【注意事项】
1、活动秉着公平公正的原则，不能弄虚作假。
2、参加活动的人一起说“嘴巴手指不一样”时，语速一定要快，要整齐。
3、每个人不能说同一个数字超过三遍，否则将被淘汰。
4、 “嘴巴手指不一样”说完后不能停顿，该说的选手要用最快的速度说出和用手指比出数字，否则将被淘汰。
附件3：
“歌词接龙”游戏规则
游戏现场抽取15人，分成3组，每组5人
歌词接龙游戏与成语接龙游戏类似，在第一人唱出歌词后，第二人以第一人唱出歌词的最后一个字，作为自己所唱歌词的第一个字(只需音相同就行)，第三人以第二人唱的最后一个字为自己所唱歌词的.第一个字，唱出歌词，以此类推。
在小组分好后，再现场抽签决定小组出场顺序，每个人在上一人唱出歌词后10秒之内唱出下句歌词，第一句由主持人给出(一句歌词不能重复唱出)。若没能在10秒之内唱出歌词，将被淘汰并接受充气棒的惩罚。
每小组直到只剩一个人时即宣布结束，最后一人为小组胜者。
【注意事项】
1、参与游戏的每个人均能得到由雅园小区社团联合会提供的奖品，小组胜者还能得到额外奖励;
2、参与游戏者应遵守游戏规则，以体现公平原则，若发现有不公平行为，立即取消游戏资格。
附件4：
棋类比赛规则
(一)象棋比赛规则
一、基本规则：遵循"友谊第一，比赛第二"的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
二、时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十五秒，如有一着棋超过时间，判负。
三、对弈：在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
四、胜负判定：
对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
1、帅(将)被对方"将死";
2、帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面;
3、被"困毙";
4、封棋着法有误;
5、走棋违犯禁例,应当变着而不变;
6、在同一局棋中,单方面出现第三次"违例";
7、自己宣布认输;
8、因违犯纪律被判输棋。
五、对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔;
3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。
六、赛制与计分：本次比赛实行一局分胜负。输者淘汰，胜利的晋级下一轮。
(二)跳棋比赛规则
一、棋盘
跳棋为小型棋盘，每一三角形圈栏中可放置10枚棋子，每位棋士有10(或15)顏色相同的棋子，以置放在自己圈栏內的凹槽中。
二、走子
竞赛为个人对抗。游戏的目的是將所有的棋子按一定的規則移至正对面的圈栏中。
三、走子
轮到下棋者，每次只能移动一枚棋子。
棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行：如果相邻位置上有一个空位，则可以“走”到该空位上，每次只能“走”一步;如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接“跳”到该空位上，“跳”的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。
跳跃可为善意的或是恶意的。被跃过的棋子并不自棋盘上取出。棋士可將棋子跳跃到最远的空格中，但在每一次走棋时不能又走又跳。此外也不能強迫棋士移动棋子的远近，完全依个人的战略与意愿。
四、胜负
谁最先把正对面的阵地全部占领，谁就取得胜利。
(三)五子棋比赛规则
对局开始时，先由执黑棋一方将一枚棋子落在天元点上，然后由执白棋一方在黑棋
周围的交叉点上落子。但是，为了尊重对方和礼貌起见，持白棋的一方通常将盘面的第二着棋布在自己河界的一侧，即直止或斜止。此后黑白双方轮流落子，直到某一方首先在棋盘的横线、纵线或斜线上形成连续五子或五子以上〔仅对白棋而言〕，则该方就算获胜
连珠五子棋的一个特点是先行的一方优势很大，因此在职业比赛中对黑方做了种种限制，以利公平竞争。五子棋的比赛规则如下：
〖1〗黑先、白后，从天元开始相互顺序落子;
〖2〗最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方为胜;
〖3〗如分不出胜负，则到为平局;
赛制与计分：本次比赛实行一局分胜负。输者淘汰，胜利的晋级下一轮。
大学计划书2
一、概述
经历了两年多大学高等教育的培养和熏陶，跨入大三的我们开始了面对即将到来的应届毕业生求职高峰。三年的大学生活是我人生的关键点，在这三年里我不断的充实自己、锻炼自己，以自我的全面发展为努力方向，以提高自己的综合素质为目标。
在这三年里，对于学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实。虽然有些课程对于我来讲是很困难的，我也懵懵懂懂的，但是最后我都会努力自学或者请教老师同学并通过了考试，正是在这努力的过程中，培养成了我较强的自学能力，由此使得我能够接触并接受更广泛的知识，充实自己，拓展自己的知识面。起初，对于电子信息工程技术这门专业我有很大的排斥力，感觉什么都不懂，但是通过两年多的学习，我对电子方面的知识有了相当深刻的认识和了解。
我觉得学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，我也积极参加一些社会实践活动锻炼自己。在参与实践的过程中，我学到了为人处事的方法，锻炼了自己与他人沟通和团队协作的.能力。
就业环境分析和行业发展状况
就业环境是指与大学生择业有关的政治、经济、文化等社会环境。就业环境对其我们的择业有着多重的复杂影响，有些是直接的、现实的，有些时间接的、潜在的。电子信息工程技术专业是全国就业形势良好的专业，随着经济的飞速发展，人们向往的是更高的科技信息发展，信息类有着良好的发展机会，社会对其需求量很大。选择职业对于每一个大学生的一生都具有十分重要的意义，经过多年的学习，最终我们所期待的就是能有属于自己的一份好工作。
二、自我评价
兴趣：兴趣广泛，比较喜欢去接触一些新事物。
特长：绘画，对办公软件也有较深的了解。
性格：有恒心、有毅力、能吃苦耐劳、乐观向上。
学识：在学好本专业的同时，积极涉猎，充实自己。
思维方式：我的思维方式主要是统筹兼顾，结合各方面情况，给出合理的处
理办法。善于从总体上把握各种事物。
价值观：一个人的价值观和人生观直接影响到他的世界观，一个人的世界观
又与能否适应社会发展，实现自身价值息息相关，我觉得，我们作为社会的一份子，就应当坚定地肩负起社会以及国家所赋予的职责和义务，努力实现
自我价值。
三、求职准备
(一)、求职材料准备
1处理就业信息通过高校就业指导中心就业信息网，通过学校、报纸、网络、招聘现场等整合后，根据自身特点对号入座，进行客观的评论分析。把自己的就业问题放在第一位，多动大脑思考如何才能找到适合自己的工作。
通过学校举行的招聘会，结合自己所学的技术专业，寻找一份与专业知识有光的工作，以便在以后的工作中能够发挥自己的能力为公司做贡献。让自己有个美好的明天。
(二)、正式准备
首先，准备求职信。
书写格式：开头+正文+结尾+落款
写作步骤，第一步：(1)我是谁(2)说明自己从何处得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)阐明自己要招聘什么职位;
第二步：(1)描述自己对招聘公司的认识了解(2)介绍自身的综合能力(3)强调自己能为公司做出哪些贡献;
第三步：表明自己非常愿意接受公司的面试。
注意问题：(1)对自己的优缺点进行艺术处理(2)恰如其分的进行文字处理(3)应与个人简历、有关证明材料、获奖证书复印件等一并寄出准备其次，准备个人简历。
简历包括：标题个人基本情况求职意向教育背景与社会经验
个人信息。
最后，准备面试。
面试前的准备：
(一)资料准备:学习成绩单荣誉证书个人简历求职信推荐书等。
(二)对可能谈论到的问题进行准备:教育培训累问题求职动机社会实践经验等。
(三)形象及思想准备穿着打扮得体大方面试时要轻松冷静，不要焦虑不安，信心十足，但不能自负。文明举止要得体，面试结束后要表示感谢，耐心等待结果，学会调整心态，振作精神，为下一个目标集中精力。
注意事项：
1、对自己的优点进行艺术处理
2、恰如其分地进行文字处理
3、应与个人简历、有关证明材料、获奖证书复印件一并寄出。
四、实现目标的主要措施
在飞速发展的现代社会，对大学毕业生来说缺点正确的求职目标尤为重要，可以避免走弯路。确定求职目标首先要端正心态，明白自己喜欢什么，哪种职业适合自己的专业，不能盲目的随大流，要知道只有自己喜欢的才会有兴趣做
好。想要实现自己的求职目标，就必须在求职准备方面做好充分的准备。我始终相信无论做什么事情都要做好准备，只有准备得当，才能有好的表现。过去的已经过去了，未来的却遥不可及，而只有现在才是最真实的，我们所能把握的。结语：转眼间大学生活即将结束，在大学这几年的生活中，我学会了很多事情，也更加坚信早点制定好自己的职业规划是很重要的。我们要有充分的认知和心理准备，敢于面对现实，正视自己，敢于竞争，着眼未来。
大学计划书3
走过血腥风雨般的高三，终修成正果，跨进了大校园门。回眸高中生涯，追忆那消逝的岁月，才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩，但还算马马虎虎。走进大学，进入了新环境，那里与高中是有所差别的，怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。
作为学生，学业是第一要务。无论什么时候，既便是进了大学，也不能放松学习，学生的主要任务是学习。生活，就是一个学习的过程，人常说活到老学到老，只有不断学习才能跟上时代的步伐，世界的潮流。生活往往是残酷的，现实总是冷酷无情的，要生存只有不断学习，不断补充新知识才不会被世界所淘汰。
学业有成是莘莘学子所愿的，但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划，学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。三年之中，要拿到本专业有关证件，再考去一个自己喜爱的专业证书，努力学习英语是我的弱项，应尽量赶，有可能的话要过三级，若过了三级努力过四级。生活处处有学问，留心生活的细节，向生活学习。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。
温故而知新，在学习各科的同时要时常复习，学习新课时要提前预习，把握课堂，在课上认真听讲。除了课本，还要阅读一些与本专业有关的书籍，找些有哲理的书看看，多涉猎些文学科学等书籍，研究本专业知识。勤学好问，遇到不明白的地方多向同学请教，多与同学讨论。把学习容入生活中，充实每一天，不浪费每一天，尽其所能，学术专攻!
学习不是一朝一夕的是，不是上学就学不上就不学。积土成山，风雨兴焉，海纳百川，有容乃大，学习知识是一个不断积累完善的过程，对得起自己，正确认真看待学习，态度决定一切，只有端正态度才能全身心的投入到学习中去。
心有多大，舞台就有多大。欲谋其事，必万事俱备，方能百战百胜。树立起远大理想，为理想去拼搏奋斗，不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂，大事欲成，须重小事，把每一节课每一天都把握住，就掌控全局了，学习自然不在话下，成绩想不好都难。
同时，学习计划的制定不能太死板，拘泥于条框之中，计划切合实际，如有状况可随机应变，在持续整体计划不变的前提下，小节局部可具体问题具体分析，计划是为了更好的学习而不能阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素，不同困难，但都要勇敢去应对，认真落实完成计划。学习，是个人的.事，老师同学只是外在因素，不能决定学习的好坏，关键还要靠自己去学。
说了这么多，其根本还是搞好学习，在大学三年，不能虚度光阴，庸碌无为，大学是一个重要的时期，它是学生走向社会的一个平台，三年无悔，这是心中的誓言。不要说学习是为了父母，为了老师，为了国家，这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走，受益终身的是我们自己，学习，是为自己而学。
总而言之，一切为学习服务，围绕学习展开活动，把学业搞好是作为一个学生最起码的要求，别人能做到的自己也能做到，别人不能做到的自己透过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤，勤能补拙，我相信自己并不比别人笨，学什么都努力就会有成绩的，未来不是梦，透过踏实努力的学习，相信会拥有属于自己的一片蓝天。
大学除了学习，另一个重要资料就是社会实践了。实践出真知，有了足够的知识就应当让它发挥运用，而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中，毕竟，我们要应对的是千姿百态的大社会，是与校园不同的，因此，实践就显的尤为重要了。有了计划想法就要付出实践，真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。
只有透过实践才能检验自身的优劣，找出自身的不足，才能更好的完善自我。社会实践就是充分发挥个人聪明才智，做最好的自己。社会实践当然要去社会中实践，也能够在校园，但这是极少数的。进入了社会，找到与本专业相适应的工作，去锻炼自我，去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识，给自己定位。
合理利用钱物，节约财产，父母挣钱不容易，我们无权浪费。正确认识自我，不仅仅要看到自己的长处，更要看到自己的短处，人无完人，金无足赤，只有不断的完善自我才能充分的利用自身优势，适应社会生存发展。尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处，要向他人学习，学习他人的长处，补取自己的短处，也就不是我们常说的取长补短。生活并不是一帆风顺的，当遇到困难挫折时，不能灰心失望，要迎难而上，勇敢应对生活的挑战，直面惨淡的人生!
对自己要狠一些，不要对自己太仁慈，野蛮其体魄，礼貌其精神。要时刻反省自我，做到一事一反省，一事一总结。深入的反省能避免在一个地方犯同一个错，只有长思过才能少犯错。相信自我，对生活充满信心，要有舍我其谁，独霸天下，笑傲江湖的英雄气概，豪气满腔，自信满怀。勇敢应对，持之一恒，坚持不懈，无怨无悔。
大学计划书4
20xx年将是就业形势极为严峻的一年。随着全球金融危机的愈演愈烈，不少企业的招聘计划被冻结或缩水，对于20xx届大学毕业生就业形势而言，无疑是雪上加霜。受国际金融危机影响，今年大学生就业遇到“寒冬”，但梳理20xx年人才市场可以发现，国家已积极出台各项法规、政策，帮助大学生就业，并且决定投入4万亿扩大内需，这无疑都将会给大学生就业带来积极影响。
关键词1劳动合同法
20xx年1月1日《中华人民共和国劳动合同法》正式实施，从20xx年6月29日全国人大常委会表决通过以来，《劳动合同法》一直是人们热议的话题。特别是扩大劳动合同适用范围、鼓励用人单位签订长期合同、防止用人单位滥用试用期、劳动者与单位存在事实劳动关系即享有权利等4大亮点一直为普通劳动者所津津乐道。对即将开始职业生涯的毕业生来说，签订劳动合同、试用期、工资报酬、社会保险等环节都与《劳动合同法》息息相关。学习、了解《劳动合同法》成为大学毕业生步入社会前的“必修课”。
关键词2就业促进法
《中华人民共和国就业促进法》同样于20xx年1月1日实施。眼下劳动就业市场，存在着五花八门、或明或暗的“就业歧视”，性别歧视、年龄歧视、身体歧视、健康歧视、户籍歧视、学历歧视。显然，这些普遍存在的歧视，在一定程度上阻碍了我国就业市场的正常发展。作为一部专司促进就业发展的国家法律，《就业促进法》剑指就业歧视，以弥补此前相关法律在这方面存在的不足和空白。可以说《就业促进法》让毕业生找工作吃了一颗定心丸。
关键词3 创业带动就业
20xx年9月28日，国务院办公厅下发了《关于促进以创业带动就业工作的指导意见》，就进一步指导、规范和大力推进以创业带动就业工作作出了具体的决策部署。国家将采取多项措施鼓励高校毕业生等群体创业。
《意见》指出，当前及今后一个时期，我国就业形势依然严峻，促进以创业带动就业，有利于发挥创业的就业倍增效应，对缓解就业压力具有重要的现实意义。针对高校毕业生，《意见》还特别指出，加强普通高校和职业学校的.创业课程设置。各地区、各有关部门可根据实际情况，适当放宽高校毕业生、失业人员以及返乡农民工创业的市场准入条件。
关键词4示范性就业中心
20xx年11月，北京市教委评选出25个示范性就业中心，将按学校的类型和层次在3年内分批建设30个左右，每个给100万元经费支持。示范性就业中心的建设和评选有力地促进了今年高校毕业生就业工作质量和水平的提升。作为北京高等学校教学质量与教学改革工程建设内容的一个方面，市教委从组织领导、基本条件、队伍建设、就业指导等十个方面确定了示范性就业中心的建设标准。
大学计划书5
大学四年是人生发展的黄金时期。人的性格和行为在此阶段都会有深刻的改变。面对越来越激烈的社会竞争，大学生的压力也越来越大。做好大学规划，也在此时的时代背景下显得尤为重要。
关键字：大学生活、四年、规划
一、 个人评估
进行个人评估，了解自己的实际情况，是做好大学规划的必要准备。目前我在法学院学习。我的兴趣爱好比较广泛，对音乐欣赏，舞蹈，另类文学作品欣赏等方面都比较感兴趣。喜欢音乐，尤其是欧洲古典音乐。至于性格方面，个人认为自己属于外向型，但是这样的性格也会使自己做事时考虑不周，没有注意到细节。从客观的测试上来看，也比较符合我的性格特点。
根据我参加搜学专业选择测评，我得出的结果是矜持细腻型，以下是矜持细腻型的人具有以下特征：
矜持细腻型的人外柔内刚，对自己认定的事情态度坚定，做事坚持原则。对事情的洞察能力比较强，善于揣摩别人的心事，善于获得和迎合他人的内心感受和行动意图。这种性格的人移情能力很强，很会站在别人的角度思考问题，孜孜不倦地助人为乐。
优点是：1。移情能力强，心领神会，善于获得和迎合他人的内在感受和行动意图；2。孜孜不倦地助人为乐，擅长他人提供行之有效的建议，甚至于牺牲自己的利益；3。外表温顺，内心强大，坚持原则，即使面对怀疑也能相信自己的看法与决定。
弱点是：1。内敛的个性使其显得神秘和看不透，容易让人产生距离感难以亲近，或是产生逆来顺受的错觉；2。服务意识鲜明，有时会我行我素，过于倔强，强加己意于人。3。敏感且内敛的内心使其可能更易受到伤害。
二、 确立目标
中南大学校友覃彪喜在其书《读大学究竟读什么》中谈到：为了不走弯路，一开始就要明确自己的目标，并且矢志不渝的朝着这个目标前进为了少走弯路，人生规划便成为了每一个大学生至关重要的事情。可见，目标的确立对一个人的发展来说是至关重要的。
（一）整体规划 大学生活是人生中的转折期，在这四年的大学时间里，我将努力达成以下目标： 学业上有所成，在顺利拿到学位证书，考过司法考试的同时考下各种社会需求的等级证书；生活上学会独立，参加自己感兴趣的社团，不断扩大自己的交友圈，在社交上得到锻炼，提高自己的能力；加强身心修养，提高思想道德修养和身体素质，多读书读好书，加强法学典籍的阅读强度跟修养，积极参加体育锻炼。 这个总的目标，始终贯穿在我的大学生活中。不论这四年如何改变，最终都是要努力达成的。
（二）分期规划
整体规划体现四年总体发展方向，但是能不能够实现依然要靠每年的具体的目标的实现。 以下是大学四年每一年的目标与规划：
1、大一，了解情况，端正态度。 刚进入大学的大一新生，对大学的生活充满了向往，但同时也存在着困惑。所以，大一刚开学时，就要问问自己，读大学究竟读什么。提升自我，是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度，才能在开始时做到不抛弃不放弃，能够要紧牙关坚持下来。好的开始是成功的一半，态度决定一切向我们传达的就是这样的思想。我给自己的大一拟定了几条要完成的目标。 首先，要完成所开科目的学习任务。大一一年是打好基础的关键阶段，首要任务就是认真学习。认真对待每堂课的学习，是今后进一步进行专业知识学习的基础。 其次，要拿到两个证书，分别是全国计算机等级考试二级和英语四级证书。有计划的考证是在为将来找工作增加亮点。再次，争取向党组织靠拢。在大一上学期刚开学时，我就已经向党组织提交了入党申请书。入党，是一个坚持不懈努力的过程。我会努力争取早日入党。 最后，积极参加社团活动。现在我已经加入法学院的学生会文娱部，虽然大一时候做的事多是比较繁琐的，但是处理得当也是一种能力的提高和锻炼。在这样的锻炼中，不断成长，争取大二能够在部里取得更好的发展。
2、大二，适时而变，全面发展。 如果说大学是人生发展的黄金时期，那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂，大二的生活更多的是成熟和稳重。大二时，应该对大四后的发展做出选择，选择考研还是选择工作，在大二的时候应该开始考虑。 首先，在学习专业知识的基础上，了解自己的真正兴趣所在。不可一业不专，不可只专一业作为一个法学专业的学生，我必须巩固自己专业知识，但是不排除在此基础上扩展自己的知识面。全面了解社会和世界，能够使我们开阔眼界，全面的发展，主动地发展。 其次，证书方面，获得英语六级证书和驾照。再次，充分利用大二的课余时间。旅游和参加社会实践是大二课余时间必不可少的项目。旅游是丰富大学生活的重要手段。另外，参加各种社会实践，参加志愿者活动或者社会调差，丰富自己的阅历，为未来储备资本。
3、大三，着眼动态，努力实践。在大二考虑毕业方向的基础上，大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。 首先，提高自己的职业技能，更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时，利用一部分课余时间进行相关的社会实践，最好是和今后工作相关方向的，以此来积累自己的经验。 其次，准备相关学术文章的撰写。对于法学专业的学生来说，撰写论文之前重要的是法学方面的积累。在大一大二的基础上，更多的`选择和论文相关的资料进行阅读归类整理，为今后的论文提早做好打算。 再次，继续扩展交友圈。可以加入相关的校友网络，和成功的校友接触，学习他们身上的成功经验，为今后的择业、就业提早做好准备。比如相关的简历如何撰写，求职过程中应该注意哪些问题等等，都要做到心中有数，胸有成竹。 最后，不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多，学习一门小语种，进行普通话的资格考试，使自己能够有更多的择业方向。
4、大四，主动选择，提早动身。 走过了大学三年，大四终于到来。考研或是择业，已经迫在眉睫。我会选择考研，先结合未来现实情况看能不能保研，如果到时候足够优秀成功保研，就继续努力学习争取变得更加优秀；如果保研不成功再努力考研争取成功。
三、 应该注意的问题
本人在上述测评中发现了自己存在的问题，而对可能发生问题的合理预见性，能够有效提高效率，完成自己的目标。以下是可能出现的问题和解决的方法。
1、 规划执行过程中不能持之以恒。很多时候，我们会被周围的世界吸引，放慢甚至停下自己前进的脚步，这是不可取的。正确的做法是要不断的鼓励自己，给自己制定微小目标，从而实现大的目标。比如说，完成英语四级考试，就要求每天有固定的英语任务，不断鞭策自己，才能更好的进步。
2、 缺乏细心的态度。从大处着眼是正确的，但是细节决定成败。对于每个具体目标，要想清楚自己究竟要做什么，究竟要怎么做，不能想当然，不能盲目缺少正确的途径和方法。细心的想，提高办事效率，才能又好又快的实现自己的目标。
3、 在各阶段不注意调整目标。在每个阶段，都要根据实际情况对计划做出适当的调整，要用发展变化的眼光看问题。要敢于推翻自己以前的观点，不能一成不变又不能一直改变。有坚持又有改变才是最重要的。
大学计划书6
一、编制目的：
为了让自己的大学生活过的`充实，更是为了自己能学有所成
二、目标：
让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉秘书植物所需的全部基本技能与知识
三、需掌握的知识体系：
基 础 层：会计学、经济学、管理学、法律基础
主体知识层：财务管理、审计会计法、税法、国际法律环境、国际贸易与物流、公司法、市场调研与策划、营销策划、组织行为学、管理心理学、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理
辅助知识层：office办公软件系列、办公设备（如打印机、复印机、扫描仪、投影仪、传真机）
文秘系列：应用文协写作、商务礼仪、谈判口才与技巧
其他
四、要取得的证书：
注册会计师、计算机二级以上、英语四级以上
五、实现方法：采用课外学习除正常教学以外的内容
六、实现步骤：分四个阶段实现
第一阶段：
时间：----年--月--日到----年--月--日
目标：------
学习内容：-------
具体计划：早上--点---分到--点--分 学习-------
晚上---点----分到---点--分 学习---------
计划检验与修整：---年--月---日对学习-----进行评估
评估结果：----------
修整计划建议和方案
第二、三、四阶段（格式同第一阶段）
大学计划书7
根据教学计划的规定，按照教学进程的具体安排，我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间安排在xx年11月23日——xx年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。
一、顶岗实习领导小组
实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。
组长：李树强
副组长：韩瑞功、李建刚
张君、齐素红、苗翠萍
二、顶岗实习目的
顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为就业打下坚实的基础。
通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力，为撰写毕业论文打好基础。
通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
三、顶岗实习内容
实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括：
1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。
2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的`日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。
3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。
4、了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。
5、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务。
6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务，了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务。
具体采取按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等，具体分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。
四、顶岗实习组织方法
顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮助落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的办法
五、顶岗实习的基本要求
1、实习过程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业秘密;要注意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系;
2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础;
3、实习开始后三个月内，实习学生必须将接收单位开出的《聘用函》寄给辅导员。
4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中，原则上实习学生不得随意变动实习岗位，因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导教师提出申请，同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。
5、实习过程中应注意积累资料，及时填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。
6、学生实习完成后必须提交：①实习周记;②实习单位鉴定表;③实习报告。
六、顶岗成绩评定
依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等，由实习指导老师结合实习单位的评定，综合评定成绩。
实习成绩评定:满分100分，其中纪律考核成绩20%，劳动态度考核成绩20%，技能考核成绩30%，实习单位评定成绩30%。
大学计划书8
一、校园网站—校园易网
网站定位
北京工商大学校园网站校园易网，将定位于以提供全方位的信息服务为主，辅以电子商务服务，实现校方管理的全面上网，突出网络的方便、快捷，利于校方的统一网络化管理，同时可以丰富在校学生的课余生活，为广大师生的校园生活提供最大的方便和空间。
网站目标
在北京工商大学局域网与广域网建立的基础上，将此校园网站办成为全体师生提供全方位的周到的服务（包括信息服务和商务服务）的多功能网站，可使学校的教学教务管理电脑化网络化。通过在互联网上的链接，扩大北京工商大学在社会上的知名度。服务的对象是全体在校学生和教职员工，校方在管理时采用网络系统，能使信息更快速、安全、准确的流通。中国人才指南网
网站内容
网站开设四大频道：“网上学校”，“多彩校园”，以及“事事关心”。并考虑在网站成熟后推出“在线购物”频道，补充完善先期的四大频道。
主页包括：
1、站点导航
2、搜索引擎
3、强档新闻
4、公告栏
5、会员俱乐部，包括“会员公约”，“会员注册”，“会员积分榜—积分方法及奖励细则”，“投诉站”，“张榜纳贤”和“会员优惠地带”等。
6、天气预报
7、友情链接
网上学校
1、首页，包括“北工商风采”，“教学与教务”，“网上图书馆”，“后勤中心”，“远程网校”，“考研专栏”，“答疑解惑”，“人才供求”，“科技成果”等项目。每项都可介绍一些主要内容，点击“更多”可进到对应的项目中。
2、北工商风采，下设数个小专题，包括“我爱我校”—对学校历史、地理位置、校园全景的介绍；“名声在外”—详细介绍学校在学术方面的优点，与国内外的交流、参加的研讨会等；“校友通讯录”—由各班的在校生自行创建。该版块设置在公众网上，主要面对的对象是校外的网民，从而扩大学校的知名度。
3、教学与教务，包括：“学籍管理”，“教学一览”，“留学信息”，“定期讲座”，“教材仓库”等，还将不定期（在每学期开学初）设置“课程表”一项。在每一栏目下，都划分为各系的小项“学籍管理”中，将每一个学生的应修课程及应得学分、已修课程及已得学分、各学期所得的综合评分、以及所获的奖励与惩罚等内容建立数据库。查寻人通过键入学号和姓名，可查阅到自己的所得分。“教学一览”中，详列各系的大学四年的课程设置、授课内容和学时，任课教师的个人资料，课程所需教材和参考书目。使用者只需键入系别，即可进入。“留学信息”是将我校与乌克兰、美国等国家的大学联合办学的资料刊登在网上，并可提供在线问题回答。“定期讲座”是将所有在校内举办的讲座原文刊登在网上，也可是在网上就热点问题邀请专家进行在线访谈。“教材仓库”将为每个班级建立资金库，用于教材的统一购买。开学初，每班的学习委员负责键入要购买教材的名称，数量和金额，并要注明领书时间和领书人姓名。每学期开学初的“课程表”只需查寻者键入系别和班级，即可获知所在班级的课程安排。该版块的目的是使学校的管理透明化，更可使学生快速方便的了解自己的学习情况。
4、网上图书馆，可在网上查阅各类图书的目录及借阅情况—“图书查阅”，同时可在网上“预约借书”。在馆内有“降价图书热卖”时，提供网上宣传渠道。建立所有图书的数据库，在预约借书时，键入借书证号和班级、姓名、所需书名，注明取书时间即可。目的在于方便学生，节省时间，免去不必要的操作。
5、后勤中心，提供“网上定购火车票”的服务，链接到其他网站的定票专区上，由校园易网作为销售代理，提供送票上门服务，票到付款，加收五元的送票手续费。“宿舍电话簿”建立全体住宿生的姓名，班级，宿舍号和相对电话号码的数据库。“场地预定”提供的是校内各娱乐场所的时间安排表，使预定者一目了然，更容易做出决定。“网上银行”的思路将在校园网建设的比较完善后推广成为现实，需与工商银行或其他银行共建。校方为每个在校生在工商银行或其他银行建立一个帐号，学生可将现金及汇款存至该帐号内，并拥有一个独立的密码。同时根据饭卡上的密码可将一定数量的帐号内的金额划入饭卡上。只可单向操作，不能将钱划回。“时间明细表”是将校内的一些公共设施的开放时间公布，如浴室、图书馆等。
6、远程网校，分为“教学园地”与“信息咨询”两大版块。“信息咨询”提供各种培训信息，如考取秘书证、计算机证，bec、lcci等涉外英语等级证书，辅修课程介绍，及英语四六级考试辅导信息等。其中的一部分可在网校上对外提供在线教育。此版块需做在公网上。且暂时列入远景规划中。
7、考研专栏，是信息服务版块。专门提供各高校考研资料，考研辅导班信息，以及不定期邀请资深教师在线解答关于考研的疑问并提供方向选择指导。
8、答疑解惑，首先网站负责为每位任课老师提供一个免费电子信箱，并会在网上公布，学生可根据不同科目的问题发进该科目老师的信箱中。老师则可根据同一问题被提出次数的多少决定将答复回发至学生的信箱中，或是将答复贴在“答疑板”上。“答疑板”同时也可由学生将疑问贴在上面，由老师回答或是一起讨论。不定期举办资深教师的在线访谈，并现场回答问题。
9、人才供求，下设“求贤榜”—将每年各单位对学校索要毕业生的`详细资料刊登；“求职一点通”—介绍应聘面试时的技巧、注意事项、服装要求等；“热门职业”—从其他专业网站上转载对短期内及未来热门职业的排名，以供广爱猫扑。爱生活。
10、科研成果，向公众介绍我校的科研产品，如：芦荟系列产品等，并可在将来运用于“在线购物”频道中，实现b2b，和b2c。
多彩校园
1、首页，包括“课堂以外”，“休闲空间”，“银屏指南”，“校内广播”，“兼职信息”，“私语角落”，“bbs公告牌”等项目。这里将设置时间控制系统，对同学们在网上浏览的时间进行控制，以保证同学们正常的作息时间。
2、课堂以外分别以学校内的各社团作为该版块中的小栏目。每个栏目中都会对所属的社团作详细介绍。
3、休闲空间，包括以下七个小栏目：“童心不泯”、“霞客后人”、“万用药箱”、“魅力四射”、“知识集粹”、“头脑比拼”和“每日必读”
4、银屏指南，转载当周和下周的电视节目，预告学校近期的小厅电影放映情况。
5、校内广播，全文登载校广播站每期广播节目的广播稿，对部分精彩节目，学生可下载收听—“原音重现”。并开设“点歌栏”，将广播站可供点播的歌曲名称作成数据库，学生可在网上查找选择，在“附言”中可注明时间与其他细则。
6、兼职信息，将贴在校园内的杂乱无章的各式各样的招聘广告全部移到网上。
7、私语角落，开设各种形式的聊天室。
8、bbs公告牌，。
教工之家
1、首页包括“教师学校”，“北工商黄页”，“智能化小区”（远景归划），等内容。
2、教师学校，给教师提供接受深入教育的机会，包括介绍一些专业知识（从其他网站上转载）和提供关于二次教育进修的信息。
3、北工商黄页，详细的教职工通信录。
4、智能化小区，
事事关心
1、首页，“国事家事天下事，事事关心”新闻频道，包括“国内外要闻”、“体育影视娱乐新闻”、“财经新闻”、“各省市新闻”，“电子校报”。
2、各新闻版块的内容主要从其他网站上转载。
3、电子校报，网上全文转载校园内所有的出版物（刊物报纸校报）内容，并设立“新闻源头”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等栏目。
二、校园一卡制—校园易卡
1、构想与目的
如果学校发给学生一张能够确认身分、存取现金，与学校的日常生活息息相关的磁卡或ic卡，那么就能实现校园网在线支付结算管理。该卡既可实现储蓄卡的金融功能，又可作为校园生活的多功能卡。如报到注册卡、早锻炼卡、图书借阅卡、考试卡、饭卡、社团卡等。同时，可给每位教师配备校园易卡，使如工资、房水电费等日常的收入与支出均可实现用卡的交易。
2、实施准备工作
在校园内的网络完整建立的前提下，与邮政储蓄合作，建立校园易卡的储蓄支付系统，由邮政储蓄系统负责提供校园内相应的在线及atm储蓄支付设备（包括食堂、浴室、小卖部的划卡机），并与校园网相连接。同时，开发网上的学籍注册系统，图书借阅系统，早操登记系统，并建立相应的划卡机。
3、具体操作方法
在新生入学后，邮政储蓄通过校方即给该生办理一张校园易卡，并附上预设的密码，新生在所在地邮政储蓄所办理存储后，学生可以通过校园网的内部网向校方直接交纳学费、书费等。在校园网的“电子商务”频道开通后，持有校园易卡的教师和学生也可以在校园网上直接进行在线交易。所有这些只需要校园易卡的持有者输入卡号与密码既可。在校园里的特定场合（如食堂、书店），校园易卡的持有者也可以通过读卡设备直接进行电子支付。而教师卡的操作方法与其他现已存在的工资卡的方法是大体相同的。
三、远景规划
随着网站的逐渐成熟，点击率的逐渐增加，校园易网会逐步推出“远程网校”，“在线购物”，“智能化小区”等更能服务于大众的项目，从而进一步提高网站的知名度，也可从中赢利。
可行性分析
一、目标市场分析
1、目标对象
方案所针对的目标对象：首先是北京工商大学，在前期方案取得成功后，向有需求的各个高校推广。
2、目标对象的需求
●学校：优化管理体制，实现资源合理配置，节约不必要开支，投入教学、科研及校园设施；加速科研成果转化，开展对外合作、交流；承办各种技能培训、考核，扩大知名度；开办远程教育；加强师生素质培养；
●教师：获取信息；提高业务水平及自身素质；进行科研及项目开发；对外学术交流；加强与学生的交流；便利的校园生活服务；
●学生：获取信息，拓宽知识面；提高专业水平，随时得到教师指导；广泛的交流；学习与实践相结合；丰富多彩的校园生活及发挥才能的机会；便利的校园生活服务；
二、竞争优势分析
1、竞争对手分析（以中国校园网建设相对领先的著名高校为例）
●北京大学校园网是经过中关村地区网建设，中国教育科研计算机网络示范工程建设及我国教育系统管理211工程逐渐开发完善的校园网。具有历时久，软、硬件资源丰富，信息容量大，校园内覆盖范围广的特点。堪称中国校园网的典范。然而其教师素质教育、学生生活（如休闲娱乐、网上交流、便利服务等）内容欠缺。
●上海交大、南开大学、石油大学（华东）、南京理工大学、西安电子科技大、河北工业大学校园网系统的主要服务对象是本校应届毕业生和全国各地用人单位，提供各种相关信息。没有真正开展校园网络管理。
●华中理工大学、东华大学的校园网系统服务对象是本校研究生。设有科研项目，课程设置等相关频道。
2、解决方案优势分析：
●完整的校园网络管理模式。
校园网涉及校园生活的各个方面。实现了教学、教务、财务、后勤统一、高效的管理。使各种职能进一步完善，节约资源，用于科研、教学。
校园网设有相关频道以促进科研成果转化，开展校际交流，进行技能培训及远程教育，提高学校声誉。
为教职员工提供便利的社区服务。
为学生提供广阔的学习、娱乐生活空间及便利的服务，如网上答疑，交友、获取考研、留学、兼职信息、网上定票等。
●校园易卡
校园易卡是本方案与以往其他网站的最大的不同之处。准备与某一特定银行合作开发校园易卡。该卡既可实现储蓄卡的金融功能，又可作为校园生活的多功能卡。如报到注册卡、早锻炼卡、图书借阅卡、考试卡、饭卡、社团卡等。
电子支付是未来支付方式发展的方向，较之以往的传统支付方式，电子支付简化了操作步骤，更加方便、快捷。学生可以通过校园网的内部网向校方直接交纳学费、书费等费用。在校园网的“电子商务”频道开通后，持有校园易卡的教师和学生也可以在校园网上直接进行在线交易。所有这些只需要校园易卡的持有者输入卡号与密码既可。
大学计划书9
一、项目简介
项目名称：“夕阳红”养老院服务
经营范围：为老人提供集体居住、生活照料、护理康复、精神关爱等方面的需求项目投资：500万
场地选择：北京周边环境优美安静的郊区
项目概括：如今社会，随着人口老龄化的到来，老年人口越来越多，上班族的压力越来越大，而且绝大多数都是独生子女，出现了许多没时间照顾老人，导致老人变得孤单的事情越来越多。创办“夕阳红”养老院服务，将为年轻人无法照顾老人而组织起来。为老人提供集体居住、生活照料、护理康复等方面的需求，解决年轻上班族无法照顾老年的问题。使老人愉快的度过晚年。
二、市场分析
目前，北京市的养老院数量少，获得优质的养老服务质量参差不齐，据新闻报道北京最火的养老院排队要等一百年。只要扬长避短，制定自己的竞争优势，突出重点，创新发展，才能满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的，从创业项目来讲，只要重视竞争对手，采取“全方位，服务多元化，以优质服务取胜”的经营方针，一定能成功。
三、成本预算
1、薪资预算
办公管理人员不做工资预算，但保洁人员以及为老人提供医疗服务，康复，饮食等方面的人员按月发放工资。
2、投资预算
说明：
（1）对原经营房间进行修补系统性简单装修
（2）要充分利用原来经营场所的基本设备
（3）购买老年人专业的`护理床
（4）购买必要的医疗设备
（5）购买救护车一辆
3、经营成本预算
说明：
（1）老人伙食费：按每月80人计算，一天伙食费20元，每月按30天计，每月伙食飞是48000元
（2）老人伙食标准：针对老人饮食需求，按不同季节安排。
（3）国家对民营养老院创业方面有一定优惠。
四、盈亏分析
1、经营目标
（1）实现招收目标:全年100人
（2）主营业额目标：全年营业额4200000元
2、成本核算
（1）房租一年约六十万
（2）员工工资一年约一百零八万元，（3）其他开支约五十万
（4）设备维护三十万毛利润一年约100万
创业风险：
（1）老人安全问题，突发性疾病的处理
（2）品牌效应以及入住率的问题
（3）养老院涉及部门比较多，对多部门的管理问题
五、结束语
计划固然好，但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做，到头来都是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。理想，信念，追求，成功，未来，一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事没有十全十美，我们应该认真活在其中，无怨无悔！
大学计划书10
时间飞逝，当你还没来得及反应时它已经悄悄地从你身边走过了！一个学期已经过去了，新的学期也已经到来了。记得在刚进这个学校时自己还是很迷茫的，经历一学期的时间也使清晰了许多。
在已过的一个学期里，我认识了很多同学，在这里收获很多，并且发现很多自身的不足之处，其中最大的问题是自己不善主动与人交流沟通；其次自己每当遇到挫折时总是要很长时间来在我调节，这样也就使得在做其他事情是产生一定的负面的影响。在学习方面，没有找准学习方向，对于学校的情况没有深入地考察和评估；还有个人学习方法没有成形，盲目自信，处在随机状态，课内课外都是一个模式，存在着学而不解的问题；以及没有合理的安排时间，因此也就没有完成学期初的计划。
新的学期已经来了，我要以新的面貌出现在这新的学期里。为此，我首先要做的是克服自身的不足，增加和同学之间交流的机会，多去了解周围的同学。关于这点我现在充满自信，我一定会成功的。
在时间上，合理安排时间，我将制定一个时间规划表，以后严格按照时间表执行。控制好休息与学习时间，也将合理的将上网时间，提高自己的做事效率。
学习方面，学习意味着多方面的发展。也就是说，学习不光是学习书本上的理论，更重要的是学习做人和做事。就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心，努力地去探索，从观察入手，在与各方面探索中加深认识，用思考得出明确的结论，这对于个人的学习能力的提高有很强的促进作用。教材的学习要分清主次，要有计划的进行学习。另外，上课一定注意认真听课。一定要将学习成绩有所提高。
学生会工作上，在学生会工作了一个学期了，说实话不是很辛苦，但是很单调，时间长了会产生厌倦感，但我会克服这一点的。并且我会在新的一学期里更加努力工作的，因为我相信只要坚持下去就一定会有收获的。在新学期里我要做出自己的成绩。
还有就是，在以后的日子里要注意调整自己的心态，争取能够做到怒不变容，喜不失节。这一点很重要，它可以改变自己和周围人的关系，使别人更容易接受 自己。自己也要敞开心扉，改变内向的性格。
这个学期的目标有很多，我只要努力过就不会后悔的，我相信自己。还有就是争取下学期能够拿奖学金，主要是证明一下自己，要完成这一目标需要自己加倍的努力，更需要长期的坚持。
总的来说大学是一个充满竞争的地方，看是平静，却促使你不顾一切的向前走。这也是大学魅力的所在，让你自发的行动起来，使你在不知不觉中容入社会这个大而复杂的社会。
这一学期是一个重要的开端，是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时，我必须以全新的姿态去迎接她，让她成为我不断进步的基石。
总结了上一学期的学习，发现了很多问题。具体情况如下所列：
（1）没有找准学习方向，对于学校的情况没有深入地考察和评估；
（5）个人业余爱好占据了大部分思维活动，使得学习进程大为减慢，对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。
还有很多问题未能一一列出，只选取其中五件较典型恶问题作为参考，希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。
现在看来，上学期的就学是一次极严重的失误，这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然，面对失误，呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中，一个新的局面，需要我们用快乐的双手去打开。虽然，这次失误给我带来了很多经济上的困难，但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头，反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒，这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考，全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序，从而更有信心地去钻研和创新。
以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标，我将分几个方面来说明，计划如下：
第一，就学方面。这次重新选择学校就读专业，是符合我的早期意愿的，主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则：一是要看学校的办学历史和特色；二是要看大众对于这所学校的评价；三是要了解在校的老生的评价；四是要看学校在社会中的影响（名气）；五是要考察该校的教学情况和校园的环境（住宿，活动场所，教室，实训场地等）；六是要询问该校的招生要求。
以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后，下一步就是开展学习了。
第二，学习方面。谈到学习，就难免要和课堂联系起来，这是片面的看法。对于一优秀的学生来说，学习意味着多方面的发展。也就是说，学习不光是学习书本上的理论，更重要的是学习做人和做事。书本上的知识，莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的，而这兴趣的主人－－我们无一例外都在受兴趣的左右。这里，我有个经验，就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心，努力地去探索他们，从观察入手，在与各方询问中加深认识，用思考得出明确的结论，全面的体会周围各种事物存在的意义，毫不挑剔地面对一切，这对于学习专业本身是非常有益的，对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说，学习不分场地，不分老幼病残，不分尊卑贫富，不分国界种族，这就是在说学习的性质－－无处不在，且可以通过本能的需求来获得。
学习专业，应把基础知识和重点课题结合起来，做到同时互补；学习专业，要了解该专业的宏观知识体系，并制定出大致的课程结构，从而列出他们的先后顺序，以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握；学习专业，要始终以围绕专业的技能要求来开展学习，特别是基础知识的温习，更要紧贴专业的所需，这样，专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。
学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们，把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应，是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态，如何塑造和保持良好的心态，是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造，重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中，在学习中，在与人交往中，在工作中，我们都在用心灵承担着一切，这是应该注意的一点，因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。
学习做人体现在整个日常学习和生活中，她是我们的无处不在的课程和向导。做人的实际意义在于建立了与大众的联系，以获得生存的地位，但这只是人的本能，更重要的'是，做人的体现出人的道德素质，她迎合了社会潮流，她能通过这项“课程”提升自己在别人眼里的地位，是值得我们注重的。可以想象，一个人没有了道德素质，就算专业技术学得怎么好，也是不受欢迎和认可的。所以，我们的学习，不能片面，要内外兼容，专业和做人并进，理论和实际应用同步，基础和难点互补，而做到这些，除了勤奋，还需要坚定的意识和信心。
生活是我们生存的过程，所必需的是物质上的和精神上的，不变的是物质，变得是精神。排除物质上的需要，单讲精神高度是愚蠢恶作为，单讲物质上的富足，而忽视精神上的高度则有性命之虞。两者告诉我们，物质上的需要和精神上的追求对于学习来说都同等重要，是不能相互逆反，应相互补充和协调。生活是我真正的家园，有了向往，有了珍重，生活对于我才是丰富和和谐的。当然，心灵的和谐，是生活和谐的关键保证。
以上所述是我的新学期的计划，总体上看是不完整的，但主要的问题还是做了具体的分析，依我目前的认识，也只能尽量做得完备些为好了。一个具体计划的执行，是离不开我们自身的意志的，把计划的意志同我们的意志结合起来，便是一执行计划的保证，我想，这一点无比重要，在所有结论的末尾，我们不能放弃用实践的方法去验证他的可行性。有了充分的可行性，我们计划的事项才能达到预期的目的。
大学计划书11
大学四年计划书 不想浑浑噩噩的过完我的大学生活，不想无所事事，不想 浪费我自己的青春。于是，我为我大学定下了初步的目标。
一、在大学的日子里我一定要锻炼一个强健的'体魄。无论以后是穷是富，一个健康的身体是谁也买不到的，更何况以后出去工作了，不一定有锻炼的机会，就算有也很少。所以还是趁早练好自己的身体吧。
二、我要学会独立。我不可能永远生活在我父母的羽翼之下，我一定要学会独自成长，要一个人面对问题，解决问题。更何况你都这么大个人的，难道还要父母为你操心吗？以我们现在的年纪也是时候独立了。想一想，这么久以来都是父母照顾你，你也得开始学会照顾你的父母了吧。独立就是我的第一步。
三、增长见识，充实自己的脑袋。我个人认为能靠读书或社会见闻来达到目的。我觉得我个人情况而言，现在我只能以读书为主，社会实践为辅。
四、练就坚强的意志。逆境出天才，这是我一贯的看法。因此，我希望挑战难度，不断的挑战我的极限。可惜的是，在现实中我并不能抓住每一次机会，甚至眼看着机会从我手中溜走，而却不敢去把握。这一点我会在这学期努力改进，发扬不怕死精神，反正的丢脸的事也做得够多了，也不在乎再多几件。
大学计划书12
产品与服务
一、描述：
业务主体将向大众（主要是大学生和青年）提供免费的资讯服务及向自助旅行者这一特定客源市场提供的旅游导向服务，其体现在uchostelling（大学旅舍）网站上。u&c hostelling（大学旅舍）立足点在u&c（univercity&college）上，主要体现在hostelling（青年旅馆）上。
随着国内大学旅行社的诞生发展及大学旅游热的兴起，如何将分散的大学旅游配套资源有秩序和组织的发展起来，形成一个大型的跨地域性的旅游服务体系，广泛为日益增多的高校旅行学子提供中转站服务，是许许多多大学生希望的，也是不少旅游企业机构正在考虑的。 hostelling international（国际青年旅社）虽然已经进入了中国，并获得了一定成功，但其服务目前只集中在经济发达的珠江三角洲地区（广州、南海、珠海、肇庆、深圳），与大学生目前的旅行要求有很大的差距。
在广大的旅游热点地区，类似青年旅社的服务是相当缺乏甚至没有，面对大学生这个庞大的旅游群体，近年来出现了旅游点高校接待等萌芽状况的大学生旅游服务中介，但其信誉始终难以稳定。针对为数众多的大学生旅游者对旅游地区青年旅馆式服务的需求，uchostelling网站将通过网络形式，结合国内各地高校旅行社的建立情况，通过合作兼并（已建立相应旅游组织）和聘用兼职（尚未建立相应体系）等形式，在网上开展大学生领域的异地接应、当地导游和结伴同行等服务项目，以建立以高校为主要场所的流动性青年旅馆服务体系。
二、技术：
1、前端：多位有旅游开发经验的业务联络人员及青年旅馆业务管理经验的人员，同时网站具备一支有经验的旅游信息采编队伍。
（1）————订票系统：为客户提供网上预订机票及其相关服务。般班查询机票预计订单的查询与修改退票代理出票/退票/订单维护功能。
（2）————酒店系统：为需要在上查询和预订酒店的客户提供迅速，方便，可靠的在线服务。客户登录酒店查询酒店预订更改预订取消预订房源维护库存预警退款模块
（3）————旅游线路系统：为客户提供迅捷，方便，可靠的在线旅游信息服务和在线预订。客户登录信息查询线路预订更改预订取消预订旅行社管理和维护
（4）————支付系统：提供与各大商业银行安全的在线支付功能。
三、访问者得益：
通过访问本网站，上网者可以看到丰富的旅游资料及专门为大学生设置的旅游导向，可联系到各种旅游帮助机构，如到达旅行目的地的途径、花费、时间、落脚点及到达目的地后的行程安排等等，从高校到高校，既可享受异地旅行的乐趣，又在食住行方面得到相对可靠的保证，既有朋友式的照顾，又以较实惠的价钱完成旅程。
市场分析
一、市场介绍：1999年年末我国上网人数890万，根据不完全统计，目前我国网民已突破1000万，随着以大学生为主的校园网民的成长，中国互联网用户的数目急剧增加。 2000年3月份开始，在电子商务热潮下，旅游网站作为模式清晰的icp，其发展前景一度被广泛关注，国内几大旅游网站纷纷有所行动，最为引人注目的是全国最大的旅游网站华夏旅游网与tom。com达成合作意向。
旅游网站以其不涉及配送和支付问题以电子商务为主要形式，一时成为投资热点。但无论是华夏旅游网，中国旅游资讯网还是后起之秀的携程旅游网，他们都把业务重点放在旅游行业上面，重点放在飞机订票，酒店房间预约等传统旅游业务上，在个人自助游，学生背包游方面始终搞不起特色，所提供的服务作不到本质实处，表现在只介绍相关的旅游知识和由旅行社提供的路线及景点介绍，有关个人旅游的细节鲜见提及。
在去年末异军突起的携程旅游网虽然在个人自助游方面搞出一定特色，但其定位仍带有传统自助游的影子，没有充分顾及大学生旅游阶层，其携程旅游方式对于在校的大学生仍存在难以操作的地方。而另一方面，目前许多旅游网站号称网络旅游便宜、舒适，但熟悉旅行社业务的人都知道，通过网络购票、订房，很难达到旅行团队的人数规模，也即不可能享受到旅行社所得到的折扣，现时网络旅游的风光只不过是网站不惜血本的降价卖广告，不是长期生存的办法。
根据一份调查，在整个旅游市场的大批散客当中，90以上原先就不通过旅行社出游，而在这批散客中的上网者，才是目前旅游网站真正争夺的目标顾客。从某种意义上说，传统旅行社和旅游网站说到底并没有正面交锋。
目前国内旅游网站的发展主流只不过是旅行社的架构调整，同旅游网站的发展没有什么联系。网上旅游必须根据自己的特点走出自己的路向，做一些通过互联网很容易可以实现的服务。
另一方面，随着人们生活水平及知识水平的双重提高，对于旅行的要求也越来越苛刻，传统的填鸭式随团游对许许多多出外旅行者日渐失去了吸引力，在年轻人当中，自主自由的自助式旅游越来越受到认可，但一个严峻的问题是面对发展迅速的自助游（背包旅行一族）群体，国内的社会配套设施源源跟不上需求，造成许多后旅行遗症。uchostelling（大学旅舍）就是通过网络将青年旅馆式的配套服务首先在国内有条件的大学区建立起来。
目前在广东以外的中国诸多旅游地区，还没有直接以青年旅馆命名的机构，但相类似的为背包旅行者服务的饭店已经出现，这都体现了市场的`实际需要，像云南大理、广西桂林都有为自助旅行者服务的配套住宿饭店，在上海黄浦江边古老的理查饭店也已经很接近青年旅馆的标准，但他们缺乏一定的系统协调，在旅游业中的聚焦效应没有充分发挥。今年3月下旬，中国12个城市的代表在广东青年旅馆协会的组织下，商讨了国际青年旅馆在中国的推广计划，据称，几年内将有多家青年旅馆在全国不同城市开业。
一种新的旅游格局处露端倪，中国为未来新的旅游精神做充分的硬件准备。
二、目标市场：业务内容的受众只要是大学生（年轻人），但从长远来看，服务受众基数不断增加，年龄在30岁以下的网民都是我们可能的访问者。如果网站能顺利起步的话，开站半年内，通过假期前的服务项目宣传和u&chostelling（大学旅舍）理念的高校巡回show，同时加以一定的推广免费优惠，总访问人数可过数十万，一年后可达百万。
同时中介服务业务也会随假期的到来进入正式起步发展阶段，网站浏览人数的增长与使用青年旅舍服务后的二次宣传将不断推广uchostelling。在网站浏览量的稳定情况下，广告收入也会不断上升。
三、区域聚焦：在uchostelling服务方面，我们立足于区域性，立足于业务密集点。开始发展重点是以广州为中心的华南地区，基础打好后（如u&c hostelling理念的渗透率在高校学生中达到一定程度），再向北推进，划分东北、华北、西北、西南、华东、华中、华南及港澳台等区域，业务成熟将与国外同类机构合作开展中外hostelling业务合作，争取每个有高校的城市区域开设有uchostelling的服务机构。
四、发展目标：公司最终发展目标是完成对传统旅游业和正统电子商务之间的自由游式旅游资源的整合，使u&c hostelling（大学旅舍）成为以网络为交易方式，以大学为服务根基的跨地域性的青年旅社，规模最大的大学生（青年）旅游机构，成为大学生旅游者在城市之间的理想驿站。
业务计划的实施
一、实施战略第一步：（时期：六个月）第一笔资金到位后，大部分用于基础运行中去，把有限的人力资源重点放在u&c hostelling（大学旅舍）理念和网站具体业务操作方式的推广上。与此同时，先与国内已建立的大学旅行社或有类似青年旅馆的机构进行业务联系，再在较为发达但未有相应机构的大中城市的大学开展业务建设。
在此基础上，争取更大的投资。第二步：在华南各大高校校园开展相关活动，并争取一期的服务使用者。
一年内u&c hostelling业务进入正常营运状态，并以此为基础，在非假期时间开发其他服务内容。第三步：加大融资，扩大业务规模，并适当在业务集中城市（点）建立全权物业。
二、联盟公司将与资金和技术较雄厚的网站、全国百强的旅游公司建立联盟，双方互补长短，共同发展。网站将和各大媒体单位建立合作关系。
大学计划书13
大学的魅力，不仅美在、美在，还美在它的自由、它的包容、它的活跃。很多人都说，大学是人生最关键的阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一次学习的机会，为未来的人生道打下坚实的基石，努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。
那么，大学生到底应该去学习呢？
一、端正学习态度，担责任，有激情
来到多彩自由的大学，你拿什么去面对学习，去面对？细节决定成败，态度决定命运。只有树立正确的学习态度，才能克服在学习过程中出现的各种各样的问题。态度明确，注意力专注，学习效率也就提高了。作为人生观、价值观和观体现的学习态度，又是来源于对大学的认知与。要勇于担当大学生应该担当的责任与义务，要有不断学习进取和奋勇向前的力量和激情。态度端正、果断负责、积极主动、富有激情，这些都是大学生应该具备的学习素养。
二、掌握正确的学习方法提倡自学
知识经济时代的.一个重要特征就是知识的更新比以往任何时候都要来得迅速，新的知识不断地产生，旧的知识不断地被更替。所以，只有不断努力的自学，才能具备良好的适应性。记得《学会生存》一书的作者埃德加富尔在联合国教科文组织呈送的中说：唯有全面的终身才能使你避免因知识落伍而失去晋升或被淘汰的厄运，有利于新工作的变动，弥补你知识上的不足，使你获得事业上的成功。因此，学会自学，靠自学去理解老师传授的知识，靠自学去获取新知识，是我们当代大学生必须掌握的技能。我们必须自主地学习、探索和实践。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，我们潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。
《礼记学记》上讲：独学而无友，则孤陋而寡闻。其实也就是在告诉我们，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。我们可以主动去向老师请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。每对问题的理解和都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。三人行必有我师，我们的周围到处都是可以学习的良师益友。经常大胆提问，经常和老师切磋，会让我们受益无穷。
三、充分利用身边的资源
今天的大学校园里各种教育设施都应有尽有。很多可能大家平时看起来微不足道的小资源，其实在我们学习的过程中发挥着巨大的作用。我们要善于并愿意去发现这些资源，从而更好地利用这些资源来提升自己。
充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。充分利用网络的力量，很多我们平时疑惑不解的问题有时只需在搜索引擎中检索一下，就能轻易找到答案了。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和也是很好的学习园地。网络上有很多的学习网站，可以下载很多的学习资源。
不要只是在的时候才去图书馆自习，也不要每天上网都只是沉溺于娱乐和聊天，懂得适当的利用身边的学习资源，在平时上网的同时，多浏览浏览相关的学习网站，每天一点点的积累，就会结成毕业后丰硕的果实。
四、从社团到社会，学会在实践中前进
从刚刚步入大学校门的那一刻开始，丰富多彩的社团生活就扑面而来了。兴奋、好奇、大胆、灵动，也许还带着点儿羞涩和懵懂的你们，开始了从社团活动到一点点接触社会的体验。
通过一些社团活动，去培养自己的实际能力；通过兼职、家教等很小的实践，去一点点的开始涉足这个对你们来说还算新奇的社会。在这一过程中，收获友情，收获教训，收获感动，收获继续奋斗的勇气和激情。不过，也应掌握好实践活动与学习的关系，把握好度。培养自己的能力，也要强调学习的重要性。因为假如离开了专业知识的学习，单纯地去实践也是徒劳无功的。
总的来说，大学的任务就是：学会学习、学会投身社会实践、学会学以致用、提高自己的素养、学会做人。主动、专业、广泛、创造性地去学习；真诚、友善、宽容、平和地去对待他人和社会。在大学四年里，孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，利用身边可以利用的一切学习资源，为实现人生的价值打下坚实的基础。努力自主的拼搏，这也是大学之美的体现。
大学计划书14
漫漫人生，唯有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明彼岸、大学期间，正是我奋力拼搏的大好时期、因此要有正确的理想和信念，它们是我乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源、我要在追求远大理想，坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想，、因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别重要。
我是一名师范专业的学生，专业的设定是让我日后能成为一名人民教师，而我本人也对教师这个行业充满了期待。首先我要正确去认识自己正确认识教师这个行业。作为一个当代本科生，我是家里的希望成为有用之才。性格内向，但开朗、活泼。身形偏瘦，个子较高，平时喜欢打乒乓，听音乐，逛街，偶尔打打篮球，喜欢看杂志类的书籍和英语版时事新闻报。
首先我想谈谈自己的优点与缺点。
自己缺乏社会实践经验，交际能力较差，组织能力较弱，口才欠佳，所以我也希望可以利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
其次是我对自己的分析。
质和职业技能，可以更好的应对工作。至于薪酬，国家的阳光工程等对于教师的一系列优惠政策都打消了我的疑虑。
最后是我在校期间的规划。
思想政治及道德素质方面：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。积极参加党团活动。
社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
科技学术创新创业方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。
文体艺术、社团活动与身心发展方面：积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。积极参加体育锻炼。
技能方面：通过四川省计算机二级考试，普通话二级甲等，大学公共英语四级，六级及本专业的英语专业四级和八级。
学业方面：努力学习好本专业的知识，同时也要涉及广泛。知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精。
计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。
然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。我一定会认真学习，阅读大量关于英语的书籍，积极与前辈交流，也能锻炼到自己的交际能力，认真干好学生会的干事工作，锻炼自己的领导能力。
我的职业规划就是这样的，这方案稍有夸张但我不想写得太平庸，我也不肯定会完全照这样去做，可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事，没有人知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活。
一、前言：
在今天这个人才竞争的时代，就业压力剧增，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司"以人为本"的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
二、自我盘点
尤其爱看杂志类的书籍平时与人友好相处群众基础较好亲人、朋友、教师关爱喜欢创新动手能力较强做事认真、投入但缺乏毅力、恒心学习是"三天打渔两天晒网"以致一直不能成为尖子生有时多愁善感没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点。
所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、职业探索。
"男怕入错行，女怕嫁错郎"，并不是每个人一开始就可以选对了自己的职业。职业之路可能要经过长期的探索，不断的调整，才能最终找到适合自己发展的道路。通过上面自我评估并结合职业价值观、综合素质与职业规划测评的结果，我找到了一条适合自己的职业生涯路――会计师。
个人风格：
助人：为人热情，乐于助人。
易于合作：具有合作精神，人际关系较好。
社交的：喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交能力强。
有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强。
责任感强：较关心社会问题，对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心。
重友谊：重视与朋友之间的感情，朋友在其生活显得很重要，尽力与他们之间保持联络。
有说服力：说服能力强，擅长于语言表达，逻辑清晰，具有感染力。
职业个性特征：
关心社会的公正和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强，通常善于表达，善于与周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作，不喜欢与机器打交道。
五、求职能力分析。
大学的教育使我具备了从事会计这一方面的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天，个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程，只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位，但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度，在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素，在求职准备阶段这是重点要加强的`方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节，也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值，面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解，展示自己的才能增强求职理念，增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。
六、职业目标。
"志不立，天下无可成之事"。综观古今中外，凡事业有成者都是具有目光远大者。
短期目标：大一考取会计从业资格证。
中期目标：毕业前考取初级会计师的认证。
长期目标：用5年的考取中级会计师的认证。
七、未来人生职业规划。
1、20xx—20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
2、20xx—20xx年，熟悉适应期：利用5年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容：
（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语a级争取拿优秀、普通话过级，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。
（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加体育运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx—20xx年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。
八、结束语。
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
大学计划书15
转眼间，时间如过眼云烟般逝去，大一已经过去了！回想自己的大一生活，真正能沉淀下来成为自己精神财富的东西有些什么，剩些什么。我还记得当初来大学时的那般欢呼雀跃，那般满心期待，那时的我们满眼闪着两个字：憧憬！而现在呢？也许每一个经历过了大学四年的同学都会发出这样的感叹：“如果大学四年，再让我重新来过，我一定不会这样过来！”但是，我真的不想自己将来一样发出这样的感慨，所以现在站在大一的尾巴上，仔细认真的规划一下大学未来的三年。
一、大一：
大一新生是进入大学，心理转型最关键的一年。这一年的心理定位，以及思想转变，都很重要。而初入大学的新生，经历了最紧张的高中的学习拼搏，进入大学之后，对人生，对学校都有一种观望的态度。于是，我感觉一切都变得非常新鲜，所以我有兴趣尝试各种各样的活动。这或许是大一同学的一种优势，人们总是觉得大一的同学，精力充沛，积极性很高。但是同时，我也发现很多问题：我更像是一只无头苍蝇，没有目标，没有方向。然而在经历大一从开始努力适应这里的气候，宿舍生活，班级生活到学习各种从未接触过的基础知识到习惯一个人独立地面对生活，一个人吃饭，泡图书馆，现在我渐渐开始明确自我，知道自己想要什么了，这点，我很欣喜。我喜欢金融和财务管理，希望自己在大二有机会学习金融，并在将来获得双学位。
二、大二：
大二是各方面成长最快的阶段，是一个各方面能力与素质不断拓展，思想与处事不断成熟的阶段。浙大校长有两句话：“一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？”经历了一年的大学生活，我对大学的学习与生活已适应，对大学的生活与学习也有了一个较为清晰的认识。这个时候，一些思想上的建树，就应该慢慢建立。大学里来学什么，毕业后将成为一个怎么样的人。我喜欢金融专业，是从高中开始的梦想。而且准备把金融当做我的第二专业。为了更好地学习这个专业关于大二，我想要做到：首先应该建立起一个系统的学习方法，重点学习金融数字方面，还有金融必不可少的英语口语等等，并且开展研究性的学习。要利用学校里丰富的学习资源，不断夯实自己的基础。第二，各个学科的专业课程可能还没有展开，因此，我应该博览群书，不断开阔学习的`视野。之前以为只要“专”就能做出成绩，但是，在现代的社会，光有一门知识万万不能成其大器的，学科纠结复杂不说，一门学科上的建树，往往离不开另外学科上的功底的。因此大学中，我要把“获得一个宽且厚的学习成果”作为大学学习的一个最基本的目标。第三，我应该更加注重自己思维的锻炼。一个人是否优秀，我觉得主要就是表现在其思想上的。只有思想上的卓越才可能造就各方面的卓越。可是自己目前的思想很不成熟，甚至有时显得很幼稚，我应该通过学习相关的必修课，选修课，导论课，听讲讲座以及和思想积极向上的同学交流，争取在交流中，不断的修正与完善自己的思想。
三、大三：
到了大三，首先，自己应该对自己的认识更加清晰，自己的目标更明确一些，一旦锁定目标就全力以赴。其次，大三是学习专业课最关键的时刻，应该吧学习的课程都基本学习好；在生活事业上，在接触两年的“半社会化”的大学生活后，找到自己在角色担当中的一些不好或缺点，然后尽可能地改善；第三，在渐渐明确目标的基础上，通过一些讲座或书籍阅读来提升自己的士气还有修养，曾有一位老师说过：“很多重点大学的学生们，有着那么好的科研条件，他们的老师常常都在进行尖端性科研，有不错的课题，同时也非常希望本科生的同学参与其中。但是，却很少有人能够重视起这种机会，而让他白白流失。这是种非常愚蠢的资源浪费。”因此，我们应该充分利用学校各方面的资源；第四，到了大三之后有很多同学会陷入迷茫期，自己一定做一些无谓的思想斗争，不要迷失自我，抓紧时间，学一点自己想学的东西，遇到问题时更多想到的是怎样做。第五，大三临近毕业，应该提高自己的职业技能，积极利用各方面资源如：通过网络了解金融方面的就业信息和要求，和同学交流求职工作心得体会等等。
第三、大四：
大四是捕鱼的最后阶段了，就是瞄准目标，一鼓作气的时候。大四结束之后就要进入社会，或者选择继续深造读研，我想要读更多的书，继续接触一些有关金融专业的知识，因此我选择继续深造读研。到了大四，对于前途的思考，已经基本定型，要干什么，大家都已有一个比较成熟的想法。于是，每个人都有自己的生活：“保研是过得是猪一样的生活，找工作的是狗一样的生活，而考研的则过得是一种猪狗不如的生活。”而我相信只要目标很明确，过程也很辛苦，但是只要努力地去做，却终会见其效果的。而且，大四学业压力已很轻松，但是就是这样一种不用为了考试而学习、自主性非常大的阶段却也是一个非常肥沃的学习机会。在这个时候，就应该而且能够抓起曾经失落的各种学习机会，再进行一次充电。
总之，站在当下的我希望自己可以按照自己现在规划的这样一直走到大四，我也想过这四年之后自己要达到怎样怎样的成绩，身上有多少多少的光环，但我心里更期盼四年之后的自己可以对着自己说一句：我来过，哭过，笑过，经历过，我无悔！因为大学四年是我青春挥洒的时间，是我敢爱敢敢拼的辉煌阶段，在我眼里青春是一个过程，同样，大学四年到最后不仅仅是一张文凭的厚度！或许这四年有很多不如意，有很多坎坷，成长这条路上本身就布满荆棘，正如北京爱情故事里的一句话：成长是一个十分痛苦的过程，你感觉自己被伤的遍体鳞伤，血肉模糊，支离破碎，但这就是成长！我愿意付出，为了自己，为了青春！我不会害怕未来，因为我相信时光会把我变得更好
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