活动计划书

时间:2023-01-27 15:31:17 计划书 我要投稿

活动计划书

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的活动计划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划书

活动计划书1

  小组计划书

  一、小组基本情况

  1、小组名称

  心灵SPA—–压力管理成长小组

  2、小组性质:

  封闭性成长小组

  3、小组目标对象:

  大学生面临就业压力群体

  二、小组设计理念

  1、现实背景

  拥挤的就业形势与严峻的就业压力

  随着高校扩招效应而带来的是整个结构性失业的时代来临。

  今年全国应届高校毕业生达到了610万,此外,20xx年~20xx年约有250万人没找到工作。

  估计20xx年的大学生就业人数为860万人。

  在严峻的就业形势下,高校毕业生面临巨大的就业压力。

  据《20xx中国大学生就业压力调查报告》发现,就业压力对大学毕业生就业群体的生理、心理、行为等方面产生了明显的影响,大学生已经感受到了过高的就业压力。

  如果不采取及时而有效的应对措施,势必影响大学生的身心健康水平。

  在压力应对方面,同样根据就业压力调查显示,当代大学生在面对就业所带来的压力时,选择积极与消极应对方式的群体大致均等。

  这一结果仍然值得深思:有相当一部分学生在遇到压力时仍然采取消极的应对方式,因此,他们需要更多的积极引导与专业指导。

  理论依据:

  发展心理学认为成人前期是是处于18~35岁这个阶段的个体发展期。

  在这一阶段的'基本特征为创立事业到紧张工作,职业成为个体的立足点,并以此确信自己的存在,作为实现自我价值的重要手段。

  谋求职业作为自我实现的起点,对于个体而言就是一种压力。

  如果需求适度,往往会取得满意的车成功,如果需求过高,期望与现实之间产生较大的差距,会带来个体的紧张情绪,甚至于产生焦虑。

  对于临近毕业并准备就业的大学生而言面临就业压力是难免的,需要学习如何来控制和调节压力,使压力成为动力而不是阻力。

  三、小组目标:

  协助小组成员正确认识自我,树立合适的自我职业期望,学会积极压力管理方式,以健康的心态面对就业困境。

  四、小组工作人员

  1、小组领导者

  宁玉梅,社工07级学生,负责整个小组的策划、执行及评估等事情

  廖修正、黄士源、杜伏雨,社工07级学生负责文书、游戏协助、观察员、摄像摄影师等工作。

  高云娇,社工06级学生,作为小组特约顾问,具有小组工作经验,负责指导小组活动,提出建议。

  2、督导老师:

  刘卫华老师,秦琴老师

  五、成员招募方式与小组构成

  1、主要通过用面谈和问卷调查的方法选择小组成员,根据需求评估结果和被调查者意愿选择潜在案主。

  同时也可以采用创新性的方式如海报宣传,校内网等灵活方式。

  2、小组构成上8~10人为宜。

  小组成员在兴趣、性格特点、各方面的发展上最好有明显差异,这可以增强小组内部的多样性,有利于成员之间的互补。

  六、小组会期时间安排

  从20xx年12月初起,共分5次会期,大约每周一次,具体时间由小组负责联系人根据组员和工作者时间来确定。

  在小组活动中期时,进行小组聚会,巩固小组活动效果。

  当然,可根据现实的需要进行灵活的调整。

  工作日程:

  前期准备:

  小组工作者之间的沟通,互动达成一致,确立小组活动进程,以及相关文献资料的查阅等相关必要准备工作

  小组工作者强化伦理守则,树立专业社工态度。

  七、小组活动地点

  武汉理工大学余家头校区内

  八、效果评量

  1、小组内设有观察员,每次小组活动结束后由观察员做评量报告

  2、设计评量表,由领导者及成员填答。

  九、经费预算

  (暂略)

  =

活动计划书2

  一、活动背景

  近期倡导学雷锋精神的口号,帮助他人,传播爱心,我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市

  福利院的邀请,将举行一场义卖活动,由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品,我们协会为其进行义卖,希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨,让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动,增强我校社工协会的影响力。

  二、活动主题

  爱心义卖,温暖校园

  三、策划主办单位:桂林理工大学人文社会科学学院社工协会

  赞助单位:桂林市福利院

  四、活动目的

  1、实现我们协会的宗旨,尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事;

  2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用,增强我校社工协会的社会认同感;

  3、增加协会所有成员实践锻炼的机会;

  4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解;

  5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。

  五、活动时间以及地点

  时间:预定xx年3月29日-30日(下周周四到周五)

  8:00——18:00

  3月28日晚完成基础设施摆放,3月29日8:00-10:30待售品入场完毕。

  地点:雁山校区 1号饭堂 设点摆摊

  六、活动成员

  桂林理工大学社会工作协会全体成员

  福利院主要工作人员

  七、活动安排

  1. 前期准备工作及各部门工作:

  行政部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、

  销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸);

  宣传部:负责出海报和展板,还有在网站、论坛、微薄、qq群上宣传(如果资金允许,还有横幅、传单制作)

  实践部:跟桂林市福利院联系,前往领取手工艺品运送到学校,做好物品记录,方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院

  学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子……)

  生活部:将运送回来的手工艺品做好记录,前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。

  策划部:主要做好活动方案的策划,跟踪策划的修改。

  注:活动前一天,所有部门向会长团汇报工作情况,以便及时调整。

  2. 义卖期间工作安排

  行政部:做好值班安排、考勤记录、

  礼仪接待和咨询工作。

  宣传部:负责活动的照片拍摄。

  实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

  财务部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

  策划部:协助其他部门的工作。

  a.值班表:具体安排参见附件1

  b.注意事项:

  a、 人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。

  b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有

  问题。

  c、 值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

  d、 值班人员要佩带协会工作牌。

  e、 值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

  f、 各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;3月30日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。3. 活动结束后的工作

  实践部:负责把所有借来的物品如期归还,将剩余货品运回桂林市福利院,并将义卖所得交予福利院(帐目要和福利院负责任交代清楚)。

  行政部:做活动总结,为将来工作积累书面材料。

  宣传部:出海报,将义卖成果和收获与大家分享,在网站、微博、论坛发布活动成果。

  财务部:结算帐目并形成书面材料。

  策划部:做策划反思,帮忙撰写新闻稿。

  注:参与人员写一篇活动总结或感想,最后开分享会。

  八、活动所需资源(实践部的统计)

  义卖手工艺品、桂林市福利院制作工艺品时候的照片、各类记录表、海报、横幅、帐篷、凳子、桌子、一部照相机……

  九、物品清单及经费预算表 (财务部具体统计)

  爱心活动计划书五:

  1、活动目的

  关注社会弱势群体,为他们提供帮助和关心。让失去父母的孩子感到社会对他们的关心和爱护,增强他们对社会对生活的希望和勇气,努力学习工作将来回报社会、报效祖国。通过此次活动使同学们懂得应该珍惜现在的宝贵时间努力学习,要更加相信我们的社会,将来更好的回报社会,为祖国的发展而贡献自己的'一份力量。同时让大家懂得我们周围还有很多人,他们不知疲倦的为社会、为祖国辛勤工作,一切都是为了孩子、为了未来!他们更是我们应该感谢的人!

  2、活动形式

  向全校师生开展每人捐出一元钱的倡议,可以捐玩具或者图书等。同时本次活动会有学校的文艺团体参加义演,为孩子们送去精彩的文艺节目。通过在学院主要活动场所张贴海报、社团益演等形式展开活动,设立捐款箱和签名册供大家自愿捐款,增加整个活动的公开化、透明化。并与孤儿学校建立长久良好的联系,定期去孤儿学校义务劳动。(本次活动将在多所学校开展)

  3、参与单位

  河源市技工学校、河源

  职业技术学院、广东河源广播电视大学

  4、活动时间

  二零零七年

  5、活动地点

  河源孤儿院、河源市技工学校、河源职业技术学院、广东河源广播电视大学

  6、活动流程

  (1) 与孤儿学校取得联系,就活动相关事宜达成一致,此项工作已圆满完成。

  (2) 同各学院领导老师取得联系。

  (3) 联系各学校,就活动安排达成协议,我们将在同一天去孤儿院为孩子们献出爱心。

  (4) 各学校开展宣传活动,活动形式包括捐款和义演等多种形式,并及时和他们联系了解工作进展的情况。

  (5) 在各高校招募活动参与人员、活动积极参与者。每个募捐箱至少由三位同学负责管理记录,详细记录捐款人的姓名、时间、地点、金额,活动结束后三人分别签名并汇总一份详细的记录资料交由本次活动的负责人存档,本活动结束后各项资料将交由上级领导部门保管,以便保证本次活动的真实、公开、透明。

  (6) 从爱心人士中挑选最具爱心的同学和我们一同去孤儿院参观采访并对活动参与人员进行培训和安排。

  (7) 根据不同学校的计划,开展多种形式的募捐活动。

  (8) 就活动计划和安排与活动参与单位达成一致,于计划时间在孤儿学校开展并组织活动。

  (9) 在孤儿学校为孩子们带去节目进行交流和互动并为学校义务劳动或对其单位提供相应的帮助。

  (10) 将物款捐与学校并记录好相关事项。捐款汇总后将有专门人员负责记录管理,各项款项支出将做详细记录,并开出相关发票。活动结束后此项记录交由负责人及领导老师,以便日后察看。款项于活动当日进行核对,清点数额并认真核对捐款记录。

  (11) 明确各部门的工作任务和责任,实行管理和监督相分离并实行谁负责谁承担的制度,确保此项活动的顺利进行。

  (12) 总结本次活动的相关得失,为下次活动提供

  经验。

  (13) 参与活动的各高校就本次活动向各学院领导老师提交

  报告,保证活动的真实、公开、透明。

活动计划书3

  一、引言:

  二、整体情况

  1、晚会的主题。 下面做一些主题的介绍:

  2、晚会的目的及意义:

  3、活动面向对象:

  4、晚会时间和地点:

  5、主办单位:

  三、具体工作与人员安排总策划:文娱部

  6、前期筹备(11 月 24 日—11 月 27 日):文娱部:a、11 月 24 日部门会议讨论晚会具体形式; b、11 月 26 日完成晚会的总体策划书;c、11 月 27 日召集学生会各部部长开会介绍晚会策划,通知各部门准备晚会节目其他各部门会后根据晚会主题准备节目。

  7、中期准备(11 月 28 日—12 月 5 日):

  文娱部:a、12 月 1 日收集各部门节目表并初步排出节目单;

  b、12 月 1 日确定主持人和新旧生发言代表;

  c、12 月 2 日召集生活部及宣传部成员开会讨论晚会所需物品的购买以及晚会场地布置的具体工作;

  生活部。a、12 月 3 日~12 月 5 日依据所需购买晚会各项奖品、纪念品、饮料、零食等。

  宣传部:a、12 月 3 日~12 月 4 日做好晚会场地整体装饰布置设计;

  b、12 月 5 日购买布置会场所需的颜料、彩纸、彩带、气球等。

  秘书部:a、通知各部门做好晚会节目的排练工作; b、联系晚会邀请嘉宾;

  c、申请晚会场地。

  8、后期准备(12 月 6 日—12 月 10 日):

  文娱部:a、12 月 6 日组织各部门进行节目彩排(包括各表演人员及主持人);

  b、12 月 7 日根据彩排情况调整节目顺序,最终制定晚会节目单; c、12 月 8 日收集节目所需伴奏等。

  生活部:a、12 月 6 日核对所购晚会所需用品的种类、数

  量;

  b、12 月 8 日做好晚会用品的分配及晚会奖品及纪念品的包装。

  秘书部。a、12 月 6 日确认晚会场地。

  b、12 月 7 日确认出席人数;

  c、12 月 8 日印制晚会节目单。

  d、12 月 8 日印制晚会嘉宾邀请函,并于 9 日前送至嘉宾。

  宣传部。a、12 月 8 日~12 月 10 日完成场地背景的绘画工作及晚会游戏各项道具的准备。

  9、晚会开始前准备(12 月 11 日 15:30~18:40):

  文娱部:a、15:30 到会场做好场地分配工作; b、17。40 调试音响音量,确认场地布置。

  c、做好晚会的总监制

  宣传部:a、15:30 到会场做好晚会场地的.装饰布置工作。

  体育部、公关实践部:a、15:30 到会场协助宣传部及文娱部做好场地布置及晚会用品分发和摆放。

  秘书部:a、18:40 到会场做好签到准备。

  生活部:a、18:40 到会场,做好晚会摄影工作准备; 10、晚会结束后收尾工作

  晚会结束后,全体工作人员留下清理场地。注:自带卫生工具

  四、晚会流程 10、整体流程: 五、节目单

  11、晚会节目单:

  12、节目应急方案:

  台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时 ,

  由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  六、晚会经费预算13、费用预算表: 项目数量金额

  文娱部

  xx 年 11 月 26 日

活动计划书4

  一、 活动目的

  随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不可忽视的社会问题。当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家出走后,独守空巢的老人中老年夫妇因此而产生的心理失调状态,称为家庭空巢综合症。随着我国经济的发展,老龄化问题日益突出,其中空巢老人现象尤其引人关注。为了排解这些孤独老人内心的孤独,让操劳了一生的他们能够安享晚年,大连大学爱心超市举办了关爱空巢老人的活动。

  二、活动主题:

  关爱“空巢老人”

  三、活动时间:

  20xx年5月19日

  四、活动主办方:

  XXX

  五、活动流程

  1.前期准备

  ●为了表达我们对老人的关心,所以我们当天会带些水果和蔬菜(做饭时用)去,经查资料知老人春天适合适合吃“金色水果”,如芒果,香蕉(香蕉对老人很有益处)(我觉得除了水果外,如果经费比较充足的话可以买点补钙的东西);

  ●准备好与老人交流的话题,老人一般喜欢讲述自己当年的事迹,因此可以考虑做认真的聆听者,此外,我们可以搜集一点老人那个年代的歌来唱给他们听,到时当作节目表演给他们。

  ●出发之前,超市有关人员要确定当日乘坐车次

  ●超市有关人员要确定好谁会做饭,谁来给老人做饭,做什么饭 ●负责联系推拿协会等医疗性社团的同学要联系好医疗人员 ●确定好当日拍照人员

  2.活动内容

  ①8:00坐车,9:00左右到达目的`地;

  ②到地方后,把人分为两批,一批陪老人闲聊,一批帮老人收拾卫生,此时拍照的同学要留意,尽量抓住每一个精彩环节;

  ③10:00左右,当与老人熟悉后,可以由医疗人员帮老人量血压,测健康状况;

  ④10:20左右,准备好节目的人员要适当的为老人表演一些小节目到11:00;

  ⑤此时老人们应该有饥饿感,会做饭的同学要帮老人做饭,如果老人肯一起做就更好了,可以在做饭时与老人交流做饭秘诀,帮他们排解忧郁。但此时还要留一些人与老人聊天。

  ⑥12:00左右,当老人吃完饭后,我们全体参与人员要与老人合影留念,此时要尽量挨着老人做;

  ⑦12:10左右,乘车回校。

  六、经费预算

  xxx

活动计划书5

  活动背景:

  鉴于今年是祖国成立xx周年,为庆祝祖国母亲的xx华诞,宣扬中华民族的爱国精神,培养中国青年的爱国情操,我班举行了关于“我爱我的祖国”主题团日活动,经过班级班干的商讨,决定于11月29日全体人员去大蜀山参观考察。

  活动时间:

  xx.11.29

  活动地点:

  合肥大蜀山

  参加人员:

  09生物技术全体人员

  活动主题:

  我爱我的'祖国团日活动

  活动内容:

  1.09:40全体人员分队坐车去大蜀山,于10:30在大蜀山门前集合,由生活委员高举我班班旗,全体人员分组,并在10:40开始分队前进。

  2.在行进过程中,由各队队长带领各组人员前进,沿途选拍周围风景画面。

  3.于11:40,全体人员到达大蜀山山顶。

  4.11:40到12:00全体人员休息,并由班长检查核对人员总数。

  5.12:00到12:50,全体人员集合在蜀山山顶,由组织委员陈烜在地上铺装进餐桌席,全体人员就坐,围绕在一起分享各自的午餐。

  进餐过程中,我班开始举行行酒令游戏,受罚之人要给出相应的节目(歌曲,舞蹈,小品,相声,笑话等)

  6.12:50到1:40,由各个组的代表人员发言,关于我爱我的祖国,内容覆盖中国为成立而进行的伟大革命与奋斗、建国的努力与成就、近期的中国发展状况、对未来的畅想、作为一名中国青年的历史责任与使命。

  7.由团支书黄珍进行关于这次活动的总结。

  8.1:50全体人员进行合影,并且由个人自愿与班旗进行合影。

  9.2:00全体人员一起下山。

  10;2:30全体人员坐车返回。

  预期目标:

  1.学生受益。让学生在活动中认识到祖国的伟大与辉煌,并认识到自己的历史责任与使命。在以后的学习与工作中,时刻心系祖国的发展与前途,并积极投身与祖国建设中去。

  2.组织发展。通过本次的活动,让班级的委员与干部在实际组织中得到锻炼与经验,提高自身的组织与应变能力,锻炼自己的实际领导才能。

  3.加强班级团结。在活动中让班级的全体人员能够相互了解,相互认识,加强团结与合作,彼此交流,增强集体荣誉感。

  4.社会感知。发扬我班优良传统,认识社会,服务社会。

  备注:

  预算费用:60(班旗)+6(气球)+100(午餐)=166元

活动计划书6

  活动目标:

  1.乐意参与英语游戏,体验英语游戏的乐趣。

  2.学习英语单词climb、fly,能通过多种感官感知各种动作的变化,听懂英语问句“What’ it doing ?”,并尝试根据各种动作(walk, jump, run, climb, fly)来回答问句。

  3.能主动大胆地与同伴、客人、老师进行交往。

  活动准备:

  1.经验准备:

  (1)幼儿已学习了英语单词walk, jump, run,接触过 “What’ it doing ?”的英语句型。

  (2)幼儿已会唱英语歌曲《walk, jump, run》。

  2.物质准备:

  (1)表演舞台(大纸箱外面贴上小草和鲜花)6个;各种动物纸偶若干(蝴蝶、小鸟、乌龟、兔子、马、鸭子等等);

  (2)纱巾一条,自制乌龟壳一个;

  (3)电教设备一套;制作课件:蝴蝶飞,乌龟爬;

  (4)录音机;音乐磁带:蝴蝶飞、乌龟爬。

  教学过程:

  一、 热身运动,复习英语歌曲《activities》,激发幼儿活动兴趣。

  教师和幼儿做关于歌曲《activities》的各种动作,边唱歌边跳舞进入活动室,激发幼儿学习英语的`兴趣。

  T:Boys and grils,let’s singing and dancing 《walk, jump, run》!

  (音乐起,幼儿与教师一起边唱边跳进入活动场地)

  二、运用多种游戏,引导幼儿学习新单词:climb 、fly,感受并练习发音。

  (一 )、听辨游戏:Who’s coming ?

  1.音乐起(轻快的音乐),蝴蝶飞入活动室。

  T:Oh!look!Who’s coming ?

  C:Butterfly!

  Butterfly:I’m butterfly.I can fly!fly-fly-fly!

  幼儿和蝴蝶一起飞,边做动作边练习说。

  2.音乐起(低沉的音乐),乌龟爬入活动室。

  T:Oh!look!Who’s coming ?

  C:Tortoise!

  Tortois:I’m Totors.I can climb! climb -climb -climb !

  Tortois:Chlidren,let’s read after me“climb”.

  幼儿和乌龟一起爬,边做动作边练习说。

  3.交替放乌龟爬和蝴蝶飞的音乐,蝴蝶与乌龟与幼儿一起游戏。当听到乌龟爬的音乐,乌龟就带着幼儿边爬边练习说“climb”;当听到蝴蝶飞的音乐,蝴蝶就带着幼儿边飞边练习说“fly”。

  (二)、木偶人游戏:Start-Stop

  T:Children, Do you want play a game?

  C: Yes!

  游戏玩法:教师发令:“climb!”幼儿边爬边说“ climb! climb! climb!”,当教师发令:“Sotp!”幼儿立即停止动作,原地不动。教师发令:“fly!”幼儿边爬边说“fly!fly-fly-fly!”,当教师发令:“Sotp!”幼儿立即停止动作,原地不动。交替出现。

  (三)、猜猜猜游戏:Gue

  T:Children,let’s play a gue ing game,ok?

  C: Ok!

  T: Close your eyes!(幼儿闭上眼睛)

  T: One!Tow!Three!(幼儿睁开眼睛)

  (蝴蝶或乌龟任意一个从表演台后出现,做动作)

  T:What’s it doing?

  C: Fly!/Climb!

  (游戏重复多次)

  (四)、课件游戏:Fly or Climb

  1.观看情景:美丽的花蝴蝶。

  T:Look!Who’s coming ?

  C: Butterfly!

  T: What’s it doing?

  C:Fly!

  2.观看情景:可爱的乌龟。

  T: Who’s coming ?

  C:Totors!

  T: What’s it doing?

  C: Climb!

  (五)、看图游戏:See and Say

  游戏玩法:教师手拿两个纸偶(蝴蝶和乌龟),出示蝴蝶:“XX,XX,What’s it doing?”XX小朋友就回答:“Fly!/Climb!”依次类推,问完所有幼儿。

  三、以多种游戏方式引导幼儿综合运用动作单词:walk, jump, run, climb, fly,体验活动的乐趣。

  (一)、找朋友游戏:Looking for

  游戏玩法:音乐《Looking for》起,幼儿边唱歌边找朋友:“Looking Looking Looking for,Looking for a good friend”,音乐停,两个幼儿为一组进行游戏。教师发令,两个幼儿根据口令对着做相应的动作。(游戏重复多次)

  (二)、表演游戏:I can say

  游戏玩法:幼儿自主选择动物纸偶,到表演台前跟客人老师表演,边演边说。如手拿纸偶“bird”,幼儿说:“Bird bird,fly!fly-fly-fly!”又如手拿纸偶“horse”,幼儿说:“Horse horse,run-run-run!”

活动计划书7

  时间:20xx年11月12日星期五

  地点:植物园

  活动人员:组长:符晨悦(负责工作分配,摄影,督促,总结组员工作)

  组员:夏天(负责收集菊花作品,诗歌,并写好赏析) 唐可嘉(负责编排所有收集资料)

  倪圆(负责收集菊花作品,诗歌,并写好赏析) 徐晨艺(负责编排所有收集资料)

  林楠楠(负责摄影)

  黄婉玲(负责收集菊花作品,诗歌,并写好赏析)

  活动过程:

  1、乘坐汽车到达目的地。

  2、在草坪上稍做休息,解决少量食物。

  3、分工后,各自寻找写作素材以及拍摄材料。

  4、通过组内表决,决定地点的先后顺序,依次留一人保管物品。

  5、每到一个地点,各个人员分别完成自己的任务,用相机或笔记录。

  6、分别整理,删掉不必要的东西,基本初稿定下来。

  7、统一交给美编,整理。

  8、拍摄封面图以及课题。

  9、写好总结,以及评价。

  工作评价:

  一、 本次活动,在组员的配合下有序的展开,通过组员自选任务的形式,来发挥各自的特长以及提高自身的集体意识和安全意识,整个活动有以下几个不足之处:

  1、 有的负责拍摄的同学没有准备好拍摄工具,要不就是没电,或者坏了,希望下次的准备还可以再充分一点。

  2、 有擅自脱离团体的人员,所幸没有出现事故,希望下次可以多多考虑集体的利益。

  3、 太过随便,没有用心,希望可以再沉着稳重一点。

  二、总的来说,活动还是圆满的完成了,摄影的同学,虽然有一点尴尬的.小插曲,但是拍摄的技术还是不错的;书写的同学,十分认真的记录着一个个菊花的名字态度认真,记录仔细,值得表扬;美编不惜花自己的业余时间,来完成组里的任务,很尽心尽责。

活动计划书8

  一. 活动目的

  1. 让志愿者了解老人院的情况,为老人服务,给老人院的老人带去温暖和快乐。

  2. 通过此次活动锻炼志愿者们服务老人的能力,加强志愿者间的联系,交流志愿者间的活动经验,以便将来更好地为老人组活动。

  二. 活动时间

  20xx年早上8:00~11:30

  三. 活动地点

  金色晚年老人院(越秀区)

  四. 参加人员

  暨南大学Warm touch志愿者服务队队员,20xx届化学工程与工艺班的同学。

  五. 活动负责人

  谭卉君(Warm touch服务队老人组),陈俊强(化学工程与工艺班)

  六. 活动内容与安排

  1. 主要活动内容:与老人聊天交流 ,给老人放红歌和唱红歌,有才艺的 同学给老人表演一些才艺。

  2. 活动当天具体安排

  时间 活动安排

  8:00 提前通知于南门口集合,各负责人点好名

  8:05~8:15

  学校南门到公交车站的路上,先说明好哪个站,各负责人带领好队伍,防止人多走散

  8:15~9:05

  坐公交车去老人院的路上及公交车站到老人院的路上(先说好哪个站下,下车后和到达老人院时各负责人再点好名)

  9:05

  到达老人院,根据不同楼层分组探访

  9:15~10:30

  志愿者分组向不同楼层的问候老人,陪老人聊天,了解他们的情况

  10:30~11:00

  志愿者放红歌,唱红歌给老人听或者进行才艺表演(在不打扰老人看电视和休息等的情况下)

  11:00~12:00

  回校路上(回来时和到校时各负责人点好名)

  12:00~1:00 大家饭堂小聚一起吃个饭,交流下活动的经验和感受。

  (化工班有篮球比赛的同学吃完饭后就先回去休息准备)

  3. 活动后安排:各负责人收集整理好志愿者们的活动感受。

  七. 活动预算

  交通费每人4元(总计根据人数定)

  八. 物资准备

  1. Warm Touch服务队和化学工程与工艺班各确定一个排照片的人,带好相机。

  2. 准备才艺表演的.同学带好才艺表演的道具。

  九.注意事项

  1,由于广州的老人院里的老人大多数是说粤语的,所以分组时要根据大家的语言状况合理分组,不会说粤语的同学要找好翻译。

  2,出发前,上车前,下车后,离开老人院时和达到学校时各负责人要点好名,防止部分队员走散。

  3,在和老人交流时注意:不要随便扶老人,不可以随便给老人食物,尽量不要提及老人的家人和伤心事,出现了不可控制的场面时要找经验丰富的老队员或者老人院的工作人员帮忙。

  4,有什么不了解的情况可以问老人院里的护工。

  5,达到老人院门口时队员们要尽量小声,以免打扰老人休息。

活动计划书9

  一、时间:

  20xx年下半年

  二、场地:

  校体育馆

  三、学生:

  初一、初二学生

  四、任务:

  武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

  从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。

  作为中华民族的国粹——武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德”。“尊师”,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

  五、步骤与要求:

  1、崇尚武德

  要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。

  2、武术的基本手法,步法

  分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

  3、武术的柔韧基本功

  分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的'优美程度。

  4、武术基本拳法

  要求:武术基本拳法是对武术柔韧性的充分的体现。

  5、武术基本套路——精武套路

  要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

  6、学会基本的几种拳法套路

  在一个学期内让学生学会基本的武术拳法套路,初步对武术拳法有所了解,并能够将武术的吃苦坚韧的精神有所体会,并配有学生坚定的意志力。

  六、活动时间:

  周一下午第四节课

活动计划书10

  一、春游活动目的:

  1、感受春天的气息,感知春天的特征

  2、体验与同伴一起进行踏春春游活动的`乐趣

  3、初步学习管理好自己的个人物品

  二、春游活动安排:

  地点:解放公园

  时间:xxxx年4月3日上午

  三、春游活动要求:

  方案制定:

  1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游春游活动方案及安全责任书。

  2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会,学习、讨论、完善幼儿园春游春游活动方案;签订春游安全责任书。

  3、各班撰写春游春游活动方案,4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。

  安全工作:

  *关注的安全问题:不能靠近水边,上下车的安全,随时清点人数,

  *春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。

  关键时间:

  8:00入园 8:30早餐 9:30出发 11:30中餐 12:30上车 12:50返回 1:00离园

  服装物品:

  *教师着园服

  *幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)

  *请家长在每位幼儿园服商标上写名字,以免分不清

  *幼儿脱衣服后注意保管,以免丢失

  *每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)

  *回园后回收小红帽

  *各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等

  卫生要求:

  *不随地扔垃圾

  *进餐时保持环境卫生,进餐后清理场地

  医疗要求:

  *各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品

  *保健医带足带齐常用药品

  *临时医疗点设置在2号门附近

  *保健医电话:xxxxx

  车辆安排:(见车头窗户上的号码)

  *租用东星国旅的旅游车,49座2乘,45座1乘,37座6乘

  *车辆安排:

  1号——大C班 (37座)

  2号——大B班 (37座)

  3号——大A班 (37座)

  4号——中A班 (37座)

  5号——中B班 (37座)

  6号——中C班 (37座)

  7号——幼A班 幼B班(45座)

活动计划书11

  20xx年5月为引导和鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,进一步丰富校园文

  化生活,建设书香校园,远志文学社启动了以“读高雅书,做高尚人” 为主题的第一届甘肃

  中医学院读书节系列活动。具体活动方案如下:

  一、指导思想

  以开展读书活动为载体,组织和引导全校大学生在读书中学会思考,感悟人生,享受生

  活,开拓视野,努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。

  二、活动意义

  通过开展一系列读书活动,着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围,

  激励广大读者积极参与全民阅读活动,进一步发挥图书馆教书育人的作用,促进学校良好学

  风建设;通过活动,开创读者服务工作的新局面,同时,进一步培养大学生良好的.阅读习惯,

  树立“读书成才,报效祖国”的远大理想,共同推动我校科学发展,加快建设特色鲜明的教

  学研究型大学步伐。

  三、活动主题:“读高雅书,做高尚人”

  四、活动口号

  1.保障阅读权利,享受阅读快乐

  2.与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵

  3.让读书成为时尚 让学习成为习惯

  4.我读书,我充实;我读书,我快乐

  5.让好书走进生活,让阅读成为习惯

  6.倡导全民阅读,共建书香校园

  五、活动时间

  20xx年5月27日——20xx年5月30日

  六、组织单位

  主办单位:远志文学社

活动计划书12

  一、活动宗旨:

  庆祝国际劳动妇女节周年,认真贯彻落实市公司20xx年工作会暨三届五次职工代表大会精神,充实员工业余文化生活,舒缓员工紧张的工作压力,激励员工更加努力工作。

  二、参与人员范围:

  公司全体女员工,每人可带一名家属

  三、活动时间:

  20xx年3月8日12:303月10日20:00

  四、活动内容:

  南京三日游

  五、具体行程安排:

  1、3月8日:中午12:30乘空调旅游车赴南京(车程约6小时),晚南京接团,入住酒店休息。(用晚餐,住南京)

  2、3月9日:早餐后游览孙中山先生的陵墓【中山陵】,包括孝经鼎、博爱坊、碑亭、祭堂等;参观夏普蕾刀具店;观南京中国近代史遗址博物馆【总统府】(以总统府为代表的民国建筑群,是中华民国中西合璧的建筑艺术的缩影),包括煦园、孙中山临时大总统办公室、桐音馆、石舫、漪澜阁、夕佳楼、鸳鸯亭、子超楼、清两江总督署史料陈列馆等;观全国旅游胜地四十佳的'【夫子庙秦淮河风光带】,包括文德桥,乌衣巷,神州第一大照壁,感受十里秦淮千年流淌,六朝胜地今更辉煌的意境,可自费品秦淮小吃。(用早中晚餐,住南京)

  3、3月10日:早餐后漫步金陵第一湖【玄武湖】,观世界第一城墙明城墙;观首批国家4A级景区和百家红色旅游经典景区【雨花台风景区】,包括烈士群雕、雨花台烈士纪念碑、革命烈士纪念馆、倒影池等。行程结束后返程。(用早中餐)

  六、活动预算:

  1、团费(团费570元/人,参与人数暂计为29人,其中2男带队):

  57029=XX530元;矿泉水、水果等:100元;总费用:XX530+100=XX630元;

  2、市公司支付活动经费:

  4200-400(补给3月8日至3月10日当班业务员)=3800元;

  3、县公司支付费用(250元/人,带队人450元/人)

  225027+4502=7650元;

  4、员工自付团费:(XX630-3800-7650)/27200元

活动计划书13

  一、目的意义:结合春天,开展各项有关劳动的主题,使小朋友在劳动中感受自然,保护自 然,同时使孩子在锻炼中感受到劳动的乐趣,培养孩子热爱劳动的良好品质。

  二、活动时间:20xx年4月20日~~20xx年5月20日

  三、活动预设:

  (一) 前期准备:

  1、 社区活动:

  小朋友帮小区打扫卫生,捡垃圾,为小区美化环境;为小区宣传和表演节目,让更多的人讲卫生和爱劳动。

  2、 小记者采访活动:

  每班派小记者采访别的小朋友或老师,访问“五一“劳动节的由来,然后跟班上的小朋友汇报、讨论。

  3、 幼儿园活动:

  组织小朋友在幼儿园的花坛中捡起纸团,落叶等垃圾。使幼儿园的环境更优美,从而培养小朋友在劳动,讲卫生的好习惯。

  4、 环境创设:

  教室环境布置以“五一”劳动节为主题,突出节日的气氛。

  5、 家园配合,做力所能及的事情:

  为了更加突出“五一”劳动的主题,让小朋友回到家帮父母做一些自己力所能及的事情,养成爱劳动的良好品质。

  6、 日常的教学活动:

  (1) 教小朋友一首关于劳动主题的歌曲《缝漏漏》,并以这首歌的.内容配一段舞蹈,使小朋友在欢乐的歌声和舞蹈中学会自己的事情自己做。

  (2) 教小朋友一套“小木匠操”,通过模仿木工的动作,使孩子在锻炼中产生对劳动的兴趣,培养孩子热爱劳动的良好的品质。

  (3) 准备一堂手工劳动课,让小朋友学习剥蚕豆,并巧妙地使用蚕豆做出各种动物和植物造型。

活动计划书14

  一 活动主题

  xx是我家,腾飞靠大家

  二 活动目的

  加强企业文化建设,促进公司员工团结。

  三 活动内容

  1、评选 “20xx年度深圳xx有心人”

  2、“团队就是力量”拔河比赛

  四 组织机构

  主办方 总经办

  协助部门 所有部门

  五 活动对象

  公司全体在职员工

  六 活动地点

  1、“有心人”评选所有部门

  2、拔河比赛公司篮球场

  七 活动时间

  1、“有心人”评选20xx年12月11日~20xx年12月27日

  2、拔河比赛20xx年12月28日~20xx年12月31日两天中午

  八 活动流程

  宣传阶段(12月11-12月13)

  1、准备宣传单和要发的通知。

  2、发通知和活动策划书给各部门负责人。

  3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示。

  4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询。

  5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

  活动准备工作与实施

  <。一>。20xx年度xx有心人评选活动(12月13-12月27)

  身边的榜样,前进的力量

  ——20xx深圳xx“有心人”评选活动

  宣传通知

  在将要过去的20xx年里,公司整体发展状况良好,取得了优异的成绩,这离不开广大员工的辛勤劳动与默默奉献。为弘扬企业文化,调动员工工作积极性,经总经办研究决定,将在公司内开展 “20xx年度深圳xx有心人” 的评选活动,现将有关评选事宜通知如下

  1、评选基本条件与标准

  基本条件

  (1)在公司连续任职时间半年以上。

  (2)本年度无任何形式的违纪评比和处罚。

  (3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

  (4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

  (5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

  (6)具有团队精神,在工作中于他人融洽合作。

  评选标准

  (1)有责任心尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

  (2)有细致心善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

  (3)有进取心工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

  (4)有荣辱心真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

  2、评选部门划分

  根据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分,依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间,六个部门,共436人。销售系统包括销售公司、商务部、客服部,内勤系统包括董事长办公室、财务部、企管部、采购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流,11个部门,共413人。

  3、具体流程

  1、针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。

  2、制作出合理的调查表(附选票),并全数打印出来。

  5、主办方做好监督工作,并提供各种咨询。

  6、从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的'员工(对于票数相同的员工再进行摸底调查,按定好的名额分配筛选出两大系统最佳“有心人”候选人)。

  7、对两个大系统分别选出的6位“有心人”候选人(生产3人、内勤3人)进行收集资料,并把他们的个人事迹通过网络(oa)和公司食堂、车间板报等进行宣传。

  8、宣传两天后,针对选出的6位“有心人”候选人再制定一定选票平均发放到各个部门的员工手里,主办方在综合楼前摆放6个人的投票箱与宣传海报,各个部门得到选票的员工务必两天内到投票箱前投票。

  9、主办方收回投票箱并进行统计,选出票数最多的前两名作为xx“有心人”(生产1人、内勤1人)。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

  10、奖项及奖金设置,比赛共设8个奖项,最后评选出的两名“有心人”根据他们的工种分别拟两个“xx有心人”称号,并分别颁发1000元的奖金。入围候选人的其他四名员工分别颁发500元以资鼓励。并把从调查表中选出的最合理化建议的员工2名分别颁发300元的奖金。

  经费预算8个奖项的奖金4600元。工作人员每人发放100元补助费(约1200元)。横标费用与其他制作费用800元。总经费约6600元。

  拔河比赛活动(12月28-12月31)

  团队就是力量

  ——20xx深圳xx“庆元旦”拔河比赛

  宣传通知

  为迎接20xx新年的到来,公司特举办一次“团队就是力量”的拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神, 促进在职员工之间的交流,增强凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

  1、具体流程

  (1)各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

  (2)领导致开幕词,并宣布比赛开始。

  (3)主持人宣布比赛规则及相关事项。

  (4)按照抽签的顺序开始比赛。

  (5)第一天进行四个小组淘汰赛,第二天进行半决赛和决赛。

  (6)主持人宣布比赛结果。

  (7)领导给拔河比赛和“有心人”进行颁奖,并进行新年致词。

  2、组队

  以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。

  要求:1。共组成8队、每队共20人(男女不限)。

  2。合并为一个队的各个部门最少出3个人(由各队自行挑选)。

  3。每个队必须要有自己的队长、队名和口号(由各队自行安排)。

  请按照以下分组,安排每个部门参加的人员

  (1)董事长办公室+财务部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,组织1 队(20人,队长自由分配人数)。

  (2)技术中心+采购部+新能源车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  (3)销售公司+商务部+客服部,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  (4)底盘车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  (5)焊装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  (6)涂装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  (7)总装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  (8)生产部+调试车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

  3、要求

  (1)参赛队员必须是xx在职员工,其他人不得参加。

  (2)参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布。

  (3)比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地。

  (4)比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

  (5)队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

  (6)十二月二十七日16:00前将名单交到董事长办公室。

  4、注意事项

  比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

  各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。

  比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

  各参赛队必须服从裁判员裁决。

  5、比赛规则 :

  双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。 文章来自

  6、奖项及奖金设置 :

  比赛共设4个奖项,一等奖1000元。 二等奖800元。 三等奖500元。四等奖300元。(所有参加活动的员工均可获得纪念品一份)

  经费预算4个奖项的奖金2600元。工作人员每人发放50元补助费(约500元)。横标费用100元。总经费约5000元。

活动计划书15

  为了丰富工会会员的业余生活,调动大家的工作积极性,促进全体职工身体素质的提高,更好地为我局的'两个文明建设服务。经工会研究,工会文体活动安排如下:

  四月份:乒乓球赛

  九月份:(牌)“红5星”友谊赛

  十一月份:水上脚踏船赛

  一月份:羽毛球赛

  ★乒乓球赛规程:

  1、比赛项目:个人赛

  2、比赛地点:单位三楼活动室

  3、报名办法:踊跃报名,人数不限,

  4、比赛时间:4月18日—4月21日

  5、奖励办法:前三名给予奖励,所有参赛者给予鼓励奖

  ★(牌)“红5星”友谊赛:

  1、比赛项目:复式四人制团体赛

  2、比赛地点:局一楼会议室

  3、比赛时间:9月28日下午,

  4、比赛办法:比赛采用单淘汰制,每一场打四副牌

  5、参赛办法:与兄弟局工会联谊,各出4对

  6、奖励办法:比赛设一、二、三等奖,

  ★水上脚踏船赛规程:

  1、比赛项目:双、单人

  2、比赛地点:吴江公园

  3、比赛时间:11月中旬

  4、参赛办法:自由组合,

  5、比赛办法:计时赛

  6、奖励办法:比赛设一、二、三等奖,所有参赛队均给予鼓励奖

  ★羽毛球赛规程:

  1、比赛项目:个人赛,双人赛

  2、比赛地点:吴江市体育场

  3、报名办法:踊跃报名,人数不限,

  4、比赛时间:1月上旬

  5、奖励办法:前三名给予奖励,所有参赛者给予鼓励奖

  备注:请要参加比赛的职工到小缪处报名。

  附:活动经费预算

【活动计划书】相关文章:

团日活动计划书11-23

活动策划计划书11-19

班级活动计划书11-10

协会活动计划书11-04

最新活动计划书04-24

活动计划书格式11-05

2022春游的活动计划书07-11

活动计划书精选15篇06-10

社区活动计划书12-08

协会活动计划书15篇12-11