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秋季教研工作计划全文
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家整理的秋季教研工作计划全文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋季教研工作计划全文1
一、指导思想
本学期教研工作坚持“为学生的发展服务，为教师的成长服务”的思想，全面落实“五项管理”、“双减”等政策，根据学校工作计划，以建立务实、求真、有效的教科研机制为立足点，以课堂教学为突破口,以提高教师整体素质和教学质量为目标，绕学校提出的工作目标，聚焦课堂，研培结合，以课题研究为载体，着眼于教师综合素质、专业水平的提高，充分发挥教科研的先导、引领和服务功能，不断提高教师的教科研水平，从而推动学校的可持续发展，全面提高学校的办学水平和教育质量。
二、工作目标
抓好培训——着眼校本，突出骨干，整体提高。
推进课改——理论支撑，加强实践，提高质量。
推动科研——完善制度，营造氛围，推出成果。
夯实常规——狠抓落实，严格管理，规范教学。
三、具体工作
（一）加强教师培训，提高教师专业水平。
1.各学科教研组长组织好教师培训，继续抓好校本培训的同时，鼓励教师积极外出参加培训或自主学习，组织教师积极参与各级线上教研培训活动，不同的学习的平台，从多角度更新老师的教学理念，提高教师的教学技能。
2.各学科教研组加强对新课标和学科核心素养的解读学习，发挥教研组的群体教研作用，加强教材、教法、学法的.研究，并结合自己的教育教学撰写反思，努力提高我校教学质量。
3.师徒结对。重视骨干教师和青年教师的培养和使用，坚持以老带新，以新促老；落实骨干教师示范引领职责，为他们的成长和作用的发挥提供平台，充分发挥骨干教师在校内外的示范、引领与辐射作用，促进学校整体的内涵发展。
（二）完善并坚持做好常规教研工作。
1.各学科教研组结合巴东县青年教师教学技能竞赛，开展学科听评课教研活动，组织好青年教师教学技能竞赛初赛，每个教研组评选一名教师参加镇级竞赛。
2.组织好教育集团的教研活动，每月开展一次教育集团教研活动，九月、十一月邀请集团结对学校到我校参加教研活动，十月、十二月根据集团结对学校需求开展送教下乡活动。
（三）加强课题研究，提升科研能力。
1.进一步完善我校教育科研管理制度，抓好课题研究。把课题研究和平时教育教学工作相结合，确保课题研究有始有终。数学组申报的州级课题《推理能力在小学数学课堂教学中的培养研究》和省级课题《几何直观思维在小学数学课堂教学中的渗透方法研究》两个课题，课题组成员按照研究方案要求，与平时课堂教学相结合，以教研活动为载体，认真开展课题研究相关工作，并收集好相关资料。
2.进一步加强课题管理。规范课题研究过程，做好课题申报立项工作，目前我校还只有数学组有课题，适时进行各级课题申报工作，力争其他学科也能够参与各级课题研究工作。
3.组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。及时把各级有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师，力争做到参赛面广，获奖率高。
（四）其他特色活动。
1.语文教研组：十月份组织四至六年级现场作文大赛；十一月开展三、四年级“诵读美文”活动；十二月开展五、六年好书推荐活动。
2． 数学教研组：十一月开展四至六年级学生思维导图设计大赛；十二月份开展一至三年级趣味数学手抄报评比活动。
3．英语教研组：开展英语书法竞赛活动。
4．科学教研组：开展科技制作竞赛活动。
5．师生硬笔书法展活动。
6.完成《红土地》第五期征稿出刊工作。
总之，在新学期里，我校教研工作将进一步解放思想，立足本职，求真务实，勇于创新，走教师专业内涵式发展之路，再创我校教育科研工作新辉煌。
具体工作安排：
九月份
1．教科室制定学校教研工作计划。
2．各学科教研组制定学科教研工作计划。
3．各学科教研组结合巴东县青年教师教学技能竞赛，开展学科教研活动，组织好青年教师教学技能竞赛初赛，每个教研组评选一名教师参加镇级竞赛。
十月份
1.语文教研组组织四至六年级现场作文大赛；
2.数学课题组进行课题研究培训。
十一月份
1.开展师生硬笔书法展活动。
2.语文教研组开展三、四年级“诵读美文”活动；
3.数学教研组开展四至六年级学生思维导图设计大赛；
4.英语教研组开展英语书法竞赛活动。
5．科学教研组开展科技制作竞赛活动。
十二月份
1.语文教研组开展五、六年好书推荐活动。
2.数学教研组开展一至三年级趣味数学手抄报评比活动。
元月份
1.撰写教学经验，教育叙事教学反思；
2.撰写工作总结，上交各类材料；
3．期末复习备考。
秋季教研工作计划全文2
一般依据学前科工作重点和园所自身的发展需求，以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路；以片级联动、园级和各教研组的教研为依托；以解决教育实践问题的常态教研为重点；将教研与科研、培训相结合，平行班教研与特色组教研相结合，各领域教学策略研究与特色教师的.培养相结合；提高教研活动实效性，提高教师专业意识和能力，提高本幼儿园保教质量。
总之，新学期开展的教学工作准备，内容比较多，而且还分大中小不同班，在幼儿园标准文案网上有很多教案模板可以参考下。
根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况，20xx年上半年我园的教研工作继续在20xx年的基础努力做好：
（一）、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神，推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想。
（二）、积极开展专题活动、区角活动，坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则，运用各种先进理念，推进我园幼儿教育教学研究和实践活动；
（三）、完善师资工作体系，深入做好新教师带教培养工作，建立自培、互培相结合的培训模式，促进教师专业化水平的发展提高。我们将努力学习，开拓创新，通过各种教研活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展，为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍，让保育教育质量更上一个新的台阶。
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