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生物教研组年度工作计划
光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的生物教研组年度工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生物教研组年度工作计划1
一是完善常规管理，检查常规执行情况
1.认真做好教学日常检查和评价工作。根据教务处的要求，对教学计划和听力记录进行检查和评价，并填写教学日常实施反馈表。
2.教研组指导新学期各年级备课组的工作，科学安排教学进度，确保各年级教学工作的规范化发展和教学质量。
3.配合学校巡课制度，杜绝迟到、缺课、随意调课、挤占自修课的现象。
4.按照学校要求规范模块考试的命题和管理，做好教学评价；认真落实监考人员的职责，维护考风考纪。
5.坚持深入课堂听课(教研组长每周至少听3节课，备课组长每周至少听2节课)，及时掌握课堂教学，探索课堂教学，相互学习，共同提高课堂教学效率。
二是充分发挥教研组的作用，深化校本教研，提高教学质量
1.制定计划，认真落实课题，提高教师在课题研究过程中的教研水平，提高教研组在省市的影响力。
2.组织教研组会，科学安排组会内容，切实加强对年级集备组的指导和监控，有效指导教学工作。
3.本学期根据实际情况进行“请专家进学校，让老师出去”提高教师专业素质，开阔视野的活动。
4.加强对教师学习培训和听课评价的监督，积极组织教师参加校内外观察比赛等各种教学科研活动，促进教师良好实践“内功”，多渠道提高各学科课堂教学的质量和有效性。
5.加强对高三的指导，及时调整问题，掌握信息，有效提高毕业班成绩。
三、树立科学的.课程观，创造多元化的平台，促进学生全面发展，个性化发展。
1.合理安排本组校本课程的开设，使每位教师都能开设校本课程，在不断循环开设中改进课程，努力成为具有特色和流行的校本课程。
2、配合学校研究学习，积极开展“青少年科技创新”为提高教师开展和指导学生活动的能力，争取小组内每位教师参与一次至多次。
3.组织年度生物竞赛选拔、培训和竞赛。制定培训计划，认真指导学生，培养热爱生物学的优秀人才。
4.督促实验人员合理安排实验室资源，优化实验室环境，认真开设实验课，提高教学水平。
生物教研组年度工作计划2
一、指导思想
本学期，我们的教研组将借此机会进一步提高常规教学质量，加强教师队伍建设。为了更好地全面推进小组工作，在学校整体教学思路和计划的指导下，本学期我们的生物小组将努力落实以下任务，更好地加强教研小组备课小组建设。
二、主要工作
(一)教研组建设:
1.深入学习课改理论，积极实施课改实践 。
①.七年级教材“切入点”，加强理论学习和教学实践。
②.充分发挥教研组的作用，将先进理念学习与教学实践有机结合，促进学习和教学，真正提高教学质量。
2.加强教学过程管理，改变学生的学习方式，提高课堂效率，规范教学常规管理，做好工作“四关”。
①.备课。要求青年教师备案，提倡其他教师备案。要求教师的教学计划能够反映课程改革的概念。对教师备课笔记提出标准格式要求，明确教学目标、重点难点和教学过程。提倡课后记录教学反思，及时修改和完善教学过程。及时整理、总结和记录教学经验，进一步提高教学水平。
②.课关。认真上好每一节课。
③.家庭作业关闭。家庭作业应认真及时纠正，对家庭作业中更集中的问题进行分析讨论，及时发现问题，及时反馈纠正错误，提供有针对性的指导。根据学生的特点，及时调整教学方法和教学进度。
④.通过考试。确保给学生一个公平公正的评价环境。
3.加强教研组凝聚力，培养组内教师团结合作精神，做好新教师教学工作。
(二)常规教学:
1.加强教研组建设:振兴教研之风，树立教研氛围。特别要以新教材的教研活动为重点。
2.教研组要加强集体备课:共同分析教材，研究教学方法，探讨疑难问题。备课组长每周带头一次集体教研，定时定内容，针对下一阶段的教学，把握重点突破难点.
3.教研组活动要有计划、措施、内容，努力实效，认真落实好组公开课教学。
4.积极开展听评课活动，每位老师听不少于7节课，教研组长不少于10节课，兴兴“听课，评课”风，大力倡导小组，听课堂。
5.为进一步加强网络平台建设，特别是校园网络建设，鼓励教师自制教学课件，撰写电子教学计划，进一步丰富和丰富我们的网页内容，加强与兄弟学校的沟通。
(三)教研组专项活动。
1.德育的学科渗透。本学期，学校有两个主题教育，即体验生活、关爱教育和环境保护意识。我们的团队应该结合自己的`学科特点，在教学和教育过程中渗透生命教育指导大纲的精神。例如，血液的类型和献血是每个健康成年公民的义务，以及如何理解血型。生态环境保护的生命起源等。
2.科学研究。上学期进一步开展工作。要求小组成员以课堂教学为起点，寻找生物学科的切入点，将人文科学精神融入日常教学，注重积累，撰写与学科相关的教育教学论文。
(四)其他工作。
1.积极认真参与区教研活动，认真记录，取长补短，提高教学水平。
2.做好期中期末的命题。
3.及时报告组内活动消息。
以上是本学期我组的工作计划，希望通过全组教师的共同努力，不断取得新的进步。
生物教研组年度工作计划3
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
(1)、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
(2)、充分发挥教研组的`作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下功夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下功夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
附：
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
20xx-9
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