美术教研工作计划范文合集七篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的美术教研工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美术教研工作计划 篇1
一、指导思想:
遵循党的教育方针,认真贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,遵循国家各学段《美术课程标准》,按照《市教育体育局二0一0年工作要点》中提出的目标要求,结合我市美术教育教学实际,全面贯彻落实市教育体育局“内涵提升年”活动要求,扎实推进“有效课堂”活动的开展,努力构建和谐、高效的美术教研体系,形成良好的研究、实践、总结、发展的教研氛围,组织落实各类美术教研活动,积极总结课改经验,以提高学生素养为目标,认真探索美术课堂教学改革。围绕学生全面发展需要,开展有效教研,抓好有效课堂的质量,做好跟进式指导工作,不断提高美术课堂教学质量,促进美术教育教学发展。
二、工作目标
1.加强理论学习,不断提高自身素质。努力成为本学科最新教学理念和教学方法的带头人。进一步认真学习新课程标准,更新观念,努力提高自身教科研水平。
2.加强课堂教学的研究。落实教学常规、规范教学行为,进一步做好美术学科课堂教学调研工作,加强与任课教师的交流,掌握各学段学科课堂教学状况,组织学科教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。采取多元发展的课堂教学研究思路,加强对提高课堂教学效益问题的研究,深入推进“有效课堂”活动,从整体上进一步提升美术学科的教学水平。
3.发挥骨干教师的示范作用和学科中心组的指导及监督作用。本学年将组织部分优秀教师开设不同规模的培训研讨活动,带动广大教师提高教育教学水平。
三、工作思路
1、认真学习有关素质教育和新课改的文件,围绕课程实施中的问题,加快教研、科研等方面的改革与发展,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结、推广教学经验,探索教学规律。通过学习、研究,进一步增强课程意识,强化教改意识,从根本上提高我市美术教师的自身素质。通过开展丰富的教研活动,充分调动广大教师积极性,促进教师的专业化发展。同时通过对学法的研究,努力使教师的教学面向全体,因材施教,激发学生自我发展的愿望和能力,促进学生的发展和成长。
2、加强教师队伍建设,构建合理的梯次型的教师结构,加强集体备课,发挥集体的优势,努力提高美术教师的专业素质,推动教师整体水平的提高。充分发挥各学段骨干教师的带头作用,使之真正肩负起指导青年教师尽快成长的重任。通过开展各种教研活动,着力发现、培养一批具有发展潜力的优秀青年教师。
3、加强美术教学工作的常规管理。组织好公开课、示范课、优质课及论文的评价与指导。 4、加大研究力度,开创教科研工作的新局面。
四、工作措施
1、加强对教学过程的全程管理,随时调度协调
2、切实发挥教研组和备课组作用,搞好集体教研
抓好全市的'集体备课,切实发挥好教研组和备课组的作用,搞好集体教研,集思广益。每月至少组织一次市级集体备课,充分发挥骨干教师的模范带头作用,加强与美术教师的交流,掌握学科课堂教学状况,组织学科教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。抓好基础知识的落实和质量检测,逐步提高学生的美术素养,促进学生全面而富有个性的发展。
3、加强校际交流,取长补短共同提高
围绕全市创建“有效课堂”教学活动的总体目标要求,进一步细化美术学科有效课堂的评估细则,并逐步落实到实际的课堂教学中。建立“有效课堂”定点联系学校,及时发现活动中涌现出的典型学校和模范教师,及时组织不同规模的展示、研讨课活动,以点带面,以面带片,提高广大教师的教学水平。采取多种形式,帮助美术教师掌握新的学科知识、技能和方法,并逐步应用到实际教学当中,促进全市美术学科有效课堂教学的整体提升。
4、按照省市教研室的安排要求,结合美术学科特点,开展各种形式的教学研究和实践交流活动。组织教师外出培训、学习、开阔视野,拓展能力。
5、调动广大教师的参与意识,积极参加省市级竞赛活动,并力争在活动中取得好成绩。
6、扎扎实实搞好教学研究,夯实学生的学习基础,深入学校,进一步调研美术课的开课情况,开足开全,加大力度,保证质量,切切实实让学生得到发展。
美术教研工作计划 篇2
一、指导思想:
以学校五年发展规划和本学期工作计划为指导,深入学习《美术新美术课程标准》,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育研究,培养美术书法特长生,进一步完善科组建设,形成学校鲜明的美术、书法特色。
二、工作要点:
1、以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的.改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。
2.加强学习,学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,组织外出听课学习,提高科组教师的业务素质,组织组内公开课,开展新教材教学研究及观摩交流活动。
3、培养特长生,继续开展美术、书法兴趣小组培训工作,重点加强学生硬笔书法训练,组织学生参加书画比赛,继续做好小书法家协会会员吸收工作及书法级别评定工作,继续选拔优秀作品向有关报刊寄发,新开学校油画兴趣小组。
4、继续开展美术教学研究,搞好国家十五规划重点课题《信息化教学与课堂教学实践模式》的课题研究,重视教学论文的撰写与教学经
经验的总结,组织进行论文交流。
5、搞好艺术长廊,定期更换美术书法作品。
6、精心筹备学校艺术节暨师生美术书法作品展,展示我校特色教育的成果,并结集出版学校美术书法作品集。
三、学校美术工作大事
时间-工作大事
9月-设计制作学校版报完善美术书法长廊美术、书法兴趣小组报名培训,新开油画兴趣小组。
10月-参加区教师素质大赛。
11月-小书法家协会会员吸收工作筹备艺术节书画展览,编印作品集。
12月-组织优秀学生参加镇小学生书法大赛筹备艺术节师生书画展。
1月-艺术节师生书画展学期总结活动,兴趣小组考核。
美术教研工作计划 篇3
一、 指导思想:
我们美术教研组将认真贯彻学校教导处的各项工作计划和要求。本学期美术教研组的主要工作目标是抓实教育教学中的各项工作,努力提升本校美术教学质量。
二、 现状分析:
两位美术老师都是专职教师,有较丰富的美术课堂教学经验,积极参加过二期课改的培训。有较先进的教学理念。但在如何扎扎实实上好每一堂课,提高课堂教学质量方面做的还不够到位。因此提出本学期的工作目标。
三、 工作目标:
努力提升美术课堂教学质量。积极辅导学生参加各种艺术类比赛和实践。
四、 具体工作:
1、 二期课改下小班化美术教育的探索与实践。在教学形式上,教学方法上,以及分组教学上进行实践与研究,不断总结经验。在随堂课教学中牢牢把握住学科本位教学,充分利用上课时间,切实体现美术课的特点和不可替代性。在此基础上渗透三维目标,让学生感受美,创造美,提高艺术素养,愉悦身心。
2、 积极参加美术的区教研活动,定期开展校教研活动,安排好组内二轮公开课,听课活动。小班化教学研讨活动每月一次,学习相关资料。
3、 深入教材,认真备课。教学设计思路的.多样化。在教学导入环节上研究各种方法。在教学欣赏和重难点上充分运用现代教育技术,让学生拓宽眼界和知识面,教学更高效。
4、 研究教学方法的多样化。注重师生互动,生生互动。面对低年级学生,课堂上积极为学生做示范,示范画,示范做手工,示范评画,细化教学环节。
5、 教学过程中尊重学生的个性,珍惜学生的独创性。培养学生的想象力和创造力。教学活动中,无论低年级还是高年级学生,对学生多鼓励,表扬,促使每一个学生在原有基础上有进步,体验成功的快乐。
6、 积极辅导学生参加20xx年上海市“普陀子长杯”学生书画、篆刻以及美术作品展评活动,以点带面。
7、 积极配合学校搞好校园美化、宣传,校园文化建设工作。
8、 课题研究《小学美术课知识传授中运用视觉手段的实践与研究》在美术课中实验进行。带着课题,带着想法,有意识的进行课堂实验,每月将教学中的体验,数据记录下来,以备写教学论文作好资料、数据的准备。
美术教研工作计划 篇4
一、指导思想:
以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕市教研室本学期工作重点,深入课程改革,提高教育教学技能,促进教师特色教学发展。随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可忽略的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的`重要途径,是提高保教质量的经常性手段。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。
二、目标任务:
⒈创设研究专题,发挥教研活动的实效性;
⒉加强理论学习,提升教师的专业素养;
⒊认真参与研讨,解决实际问题。
⒋产生一个高质量的教研课。
三、主要内容:
本学期艺术(美术)组的教研工作要从以下几个方面来开展:
⒈精心制定计划,提高教研的整体水平。
根据以往教研活动开展的情况,以及本次人员调整后的实际水平,制定完整的适宜的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。
⒉认真学习理论,提高教师的专业素质。
幼儿园教育“质量就是生命”,本学期我们教研组主要通过学习、研讨的方式深入开展。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,
美术教研工作计划 篇5
一、指导思想:
以《年第一学期工作计划》为指导,严格贯彻学校的各项管理制度,树立“细节决定成败、态度决定一切”的观点,转变思想,积极探索,在深入学习《美术新课程标准》、《音乐新课程标准》,继续推进我校课堂教学改革的同时,把新课程标准的新思想、新理念和美术课堂、课外教学的新思路、新设想结合起来,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术学科的的教育教学研究,进一步完善科组队伍建设,形成学校鲜明的美术、音乐艺术特色。
二 工作要点:
1、贯彻新课程改革理念,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段及学生评价的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的.形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。
2、加强学习,坚持每月举行一次集体学习教研活动。学习《新课程标准》及美术、音乐教学理论,更新教学观念,在科组内开展优质课评比活动,开展新教材教学研究及观摩交流活动。组织科组教师轮流听课学习,提高科组教师的业务素质。
3、积极组织学生参加各类音乐、书画比赛,锻炼队伍,争优创先。
三、本学期美术工作大事:
九月份:
1,制定教学计划,进一步学习《新课程标准》。
2,教研组开展组内学习,。
十月份:
1,
在校园博客网站中,教师发表美术教育叙事或案例,组内互相学习。
2,组内优质课评比,迎接市级优质课、论文评比。
十一月:
1,组内成员围绕自己的子课题上研究课,互相听课,评课,说课 .
2, 参加学校45岁以下教师“诊断式”讲评活动。
十二月:
1、组织学生参加学校书画比赛。
2、选取好的作品参加省市级比赛。
一月份:
1、制定期末考评方案。
2、组织期末测评。
美术教研工作计划 篇6
新的学期,依据学校提升学生艺术素养和专业能力的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上对美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我校将继续以课堂教学研究为基本点,保持专业课堂培训的教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务,现制定出本学期工作计划
一、指导思想
进一步贯彻和学习美术新课程标准,结合美术专业高考的范围。更新教学观念和理念,并运用新的'理论和实践来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标
本学年的教学工作将总结以往的教学经验,针对高一年级学生的心理特点和学习情况,贯彻新课标的精神,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容,继续加强基础训练,在教学手段上争取多样化。并在一年级的学生中选一部分学生参加课外美术兴趣辅导,提高学生对美术专业的兴趣和爱好,并扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
三、具体工作
①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念
本学期,将继续加强自身教师队伍的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动
加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
高二的美术生面对新学校的教学设施,因地制宜的开展专业的训练,要结合学生实际分好层次的辅导。本学期的主要教学内容分为以下几个方面进行(结合学生训练情况可适当调整):
第1—2周调整好学生的专业训练心态、训练教室的布置安排、以前训练内容的复习;
第3—6周石膏几何体素描写生;
第7—9周静物素描临摹;
第10周美术专业中期测试;
第11—14周基础静物素描写生;
第15—18周复杂静物素描写生;
第19—20周美术专业中期测试。
在双周五下午两节专业课训练速写。对素描和速写进行不定期的随堂测试。
课外美术兴趣小组的活动时间暂时定为每周二至周五下午第四节课。
四、教学要注意的问题
1。注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
2。注意专业教室的安全卫生,并遵循美术专业教室的使用规则。
总之,美术教学活动在基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
美术教研工作计划 篇7
一、工作思路和工作要点:
遵循教育教学规律,以学科建设为主线,引导教师认真学习教育教学理论,改进和完善教学研究制度和工作方式积极稳妥地推进课改工作,贯彻落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设。营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质、文化素质,培养健全人格而努力。
工作要点:加强教学科研,强化课堂教学,打造“活力课堂”。
二、具体工作:
(一)、加强学科学习,提高课程意识
小学美术是一门活动型综合课程,它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。无论在编写理念、内容构建,还是在呈现方式、编写风格等方面,均体现了创新意识,富有浓郁的时代色彩。本学年采用新教材必然对教学提出新要求,要求教师要更新教学观念、认识教材的特点,富有创意地运用教材。
1、组织教师认真学习《美术课程标准》,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等,切实抓好美术课程的建设。
2、继续抓好新教材学习,使教师进一步更新观念,了解教材、明确教材编写意图,以便用好教材和组织教学。通过学习,努力使教师提高课程观、教学观、评价观。
(二)、加强校内研讨,提高教研质量
1、加强教研组建设。在实际教学中,我们学校的美术课是由五名美术专职专职教师和几位兼职教师担任,为了使美术教学更具有特色,更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的`能力,提高课堂教学质量。备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。
2、加强研讨活动
(1)加强教研组活动,以研究课为载体,积极开展实践探索。通过让青年教师上研讨课,使青年教师的业务水平有所提高,加强美术课堂教学内容和学生生活实际相结合,提高学生的学习兴趣和和实践能力,与此同时,积极参与市教研室组织的教研活动。
(2)加强平时课堂教学的工作,提高教师规范实施课程的意识,重视课堂教学及教后反思常规的落实。继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论,努力探索提高美术课堂教学实效、积极实施素质教育的有效方法;探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题,积累优秀案例。
三、具体安排
三月份
1、制定教研计划、美术活动计划
2、组织教师认真学习各年级美术课程标准,明确教学目标和要求。
3、撰写论文、案例和课题。
四月份
1、教研组集体讨论研究课例,集体备课。
2、教研组同课同构活动。
3、开展“绘画日记“的主题美术活动。
五月份
1、组织教师围绕课题上研究课。
2、学生手工作品展览
六月份
(1)“迎六一”主题画展。
(2)切实抓好期末的考查工作,资料回收,作好总结工作
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