学科教研工作计划

时间:2022-09-01 14:22:38 教研 我要投稿

【实用】学科教研工作计划3篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的学科教研工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】学科教研工作计划3篇

学科教研工作计划 篇1

  一、 指导思想:

  以温州市教育教学研究院20xx年下半学年科学学科教研活动工作计划、永嘉县科学教研组活动计划和学校教育教学工作计划为指导,本学期以学习实施 “温州市促进有效学习变革实验项目”为契机,加强有效学习的研究与指导,通过规范课堂教学行为,挖掘师生的潜能,积极探索提高初中科学课堂教学有效性的对策,以进一步提高教学质量,提高每个学生的科学素养,努力使本组教师专业能力得到进一步发展,促进学生全面发展。

  二、 工作重点和措施

  1、 深入开展有效教学研究,进行主题教研活动,提高课堂教学效率。

  本学期继续开展有主题的教研组集体备课、公开课活动,要求开课前每位老师自行根据主题设计教学过程,课后进行交流,优化教学设计,从而引导教师研究教材、研磨教学,提高课堂教学效率。

  2、注重实验教学,加强教师实验教学能力

  根据温州市科学教研组本学期“促进有效学习变革实验”的教研主题,结合本组的实际情况,本学期要求每位老师在自己的教学过程中总结有关实验教学的疑难问题,进行交流,制定合理的实验目的`,想办法改进一部分实验,从而提高教师实验教学能力,增加学生对科学学习的兴趣。

  3、做好学生学习方法指导研究

  为了提高学生学习的兴趣和学习成就感,根据学生平时上课的听课状态和课后的作业反馈,站在学生的角度上,在上课解决问题的过程中和学生做题的过程中加强学生学习方法的指导。教学后要积极反思,反思教学中自己的优点和不足点。

  4、有效地开展教研组常规性教研活动

  本学期的课堂教学以“有效教学”为核心进行教学研究,使课堂更具有针对性,规范教学行为,提高教学质量。

  (1)组内听、评课活动常规化。每人每学年至少上组内公开课一次,每学期听课不少于10节。

  (2)抓创新。通过学案导学,积极探索提高课堂教学有效性的对策,积极探索“轻负担高质量”的教学模式,每个老师争取课后有反思,课余有交流,积极参加学校和县里关于有效教学创意交流。

  (3)发扬组内教师的奉献和合作精神,建设好本教研组公共资源库,使课件、试题等资料相互共享,共同受益。

  (4)开展校外的交流活动,拓展教学视野。

  (5)组织学生参加县里的各项竞赛活动,如初中学生实验操作能力竞赛、科普知识竞赛等。

  三、本学期具体工作安排:

  周次

  日 期

  内 容

  备注

  1

  8月26日-9月1日

  开学工作

  2

  9月2日-9月8日

  教师教学计划,进度表上交

  3

  9月9日-9月15日

  温州市科学新课标,新教材培训

  八年级科学

  4

  9月16日-9月22日

  1、永嘉县初中学生科学小课题研究方案评审

  2、迎接标准化实验室材料准备

  5

  9月23日-9月29日

  1、有效学习集体调研

  2、八年级科学新教材培训会即郑

  3、忠道名师工作室活动

  4、校教研组、备课组计划上交

  5、九年级10月份月考筹备

  6、迎接标准化实验室验收

  7、校课堂教学抽查(备课本)

  岭头中学

  桥下三中

  6

  9月30日-10月6日

  国庆节(10月1日-10月7日,放假调休)

  7

  10月7日-10月13日

  1、温州市初中学生科学小课题研究方案评审

  2、校九年级公开课活动

  3、桥头镇中学校本特色

  8

  10月14日-10月20日

  1、温州市初中科学学业考试研讨活动

  2、校九年级公开课

  3、校九年级10月份月考及质量分析

  苍南

  9

  10月21日-10月27日

  1、温州市初中毕业生科学学业考试质量分析会

  2、义务教育教育规范管理检查和“减负”落实工作督查

  3、七年级公开课活动

  温三中

  10

  10月28日-11月3日

  永嘉县科学课题讲评课有效性研讨会

  部分科学老师

  11

  11月4日-11月10日

  1、永嘉县20xx年初中毕业生学业考试分析会

  2、学区初中科学学科“四课一体化”活动

  3、学校期中教学常规检查

  朱涂中学

  12

学科教研工作计划 篇2

  美术学科教研工作计划 围绕市教研室提出的工作要点,结合新一轮课程改革,以观念转变为先导,组织美术学科教师学习,培训、反思、讨论、提高认识,确立与新课程标准相适应的教育观念。

  一、课题研究

  1、加强课题研究的理论学习和实践,继续本学科省级立项课题《美术课程标准阶段目标实施的研究》。

  2、继续进行《小班化教育模式的研究》的课题研究,举办小班化课堂教学观摩研讨,于实验区、学校共同做好阶段性成果的总结。

  二、队伍建设

  1、组织全市美术教师学习解读新美术课程标准。

  2、结合新教材的使用,开设中小学美术研究课,通过开研究课,明确课程标准倡导的三种学习方式,加强教学中的师生双边关系,体现师生“交往、互动”的教学方法和教学过程。

  3、继续加强对本学科骨干教师的培养,发挥名、特、优教师在新课程、教材教法改革实验中的示范作用。

  4、围绕市美术学科课题,市青优教师教学研讨组开展活动。

  5、继续小学“精彩十五分钟”的美术教学实讲活动,本学期由雨花区主办。

  6、组织市美术学科优秀教师到县,进行送教交流活动。

  7、举办市美术教师基本功比赛。

学科教研工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期,我们科学组将根据教研室和学区教研工作的工作要点和本学期的行事历,以“学位中心,开展有效课堂”为核心,结合本校的具体实际开展教研活动。认真学习《新课程标准》,努力优化科学课堂教学,加强课堂探究能力的训练,在切实减轻学生负担的前提下,加强科学教研组的教育力量,努力提高科学教学水平。本着学生多动手的原则,多开展实验教学活动。

  二、工作目标:

  1、组织组内同事开展“学位中心,开展有效课堂”,提高教师理论知识和业务水平。

  2、加强规范管理,积极配合学校完成各种教研活动。

  3、开展科学实验竞赛辅导工作,提高学生动手实验能力。

  4、通过课堂教学交流,组织好“一师一课,一课一名师”活动,提高教师教学能力。

  5、以各活动为载体,完成组内课题。

  6、基于现有实验装备开展实验教学、实验教研,做好实验室常规,完善实验室借还制度。

  7、做好教师演示实验和学生分组实验。

  8、做好各种活动、培训以及积极参加各类竞赛。

  三、主要工作措施:

  1、积极开展有效教学研究,落实教学规范达标。根据学校的实际情况,围绕“学位中心,开展有效课堂”主题,开展以“学位中心,开展有效课堂”为专题的研讨活动,着力提高课堂教学效率,切实减轻学生课业负担。

  2、积极动员教师参加各种竞赛评比。

  3、抓好学科教学研讨工作,重在研究解决教学疑难问题,促进学科教研组解决问题的行动研究能力,提升教师的专业水平。

  4、基于实验室现有基础,做好实验常规教学和自制实验器具,开展实验教研。

  5、切实落实“一师一课,一课一名师”活动。

  四、具体安排:

  xxxx年3月份:

  1、全体科学教师制定本学期教学工作计划。

  2、按计划进行常规教学。

  3、落实好教学常规

  4、制定实验室教学计划。

  5、积极参加各种中考复习会。

  4月份:

  1、按计划进行常规教学。

  2、开展“一师一课,一课一名师”活动

  3、鼓励组员参加乐清市的命题竞赛、实验技能竞赛等各种活动。

  4、开展实验教研活动,开展实验器材自制、改进评比活动。

  5、进行教学常规组内自查

  5月份:

  1、按计划进行常规教学。

  2、开展试课研讨活动。

  6月份:

  1、按计划进行常规教学。

  2、全体科学教师制定期末复习计划。

  3、复习课研究。

  4、组织学生复习。

  5、期末考试。

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