政治教研计划
学期政治教研组工作将结合“三要义”精神，以新课标和新理念为指导，以提高课堂效能为中心，以落实课堂素质教育为目的，以落实学科建设规划、推进学科建设为主线，以践行新课程理念、以加强教育教学研究、促进教师专业发展为突破口，以落实教学常规、、加强教学研究，引导全组成员认真学习教育教学理论，积极实施课堂教学改革，全面提高素质教育水平全面推进教研组建设。主要工作方向和重点是以下几个方面：
一、加强理论学习，更新观念。
1、教育目标是培养人生、塑造人生，因此，教育必须以人为中心，一切以学生的终身发展为中轴。这其中，教师的教学方法要转变，角色要变换，教育行为也要进一步改善，而核心是教师教学观念的更新。为此，教师必须清醒认识，加强学习，树立新型的、符合时代需要的教育观念。
2、组织全组教师认真学习课程改革理论，学习有关课程改革的实践经验，认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结2。组织培训，提高教师教学理论和教学实践水平。教研组将结合学校开展的“学区青蓝工程“和“教研组同硏一节课＂等有关活动，组织全组教师积极参与，在实践中不断提高自己，促进教师个人特别是青年教师更新观念，树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观。
二、落实常规，优化课堂，提高效益。
1、组织学习有关教学改革的经验，不断探讨成功教育的经验和做法，鼓励教师不断深化教育教学改革，用新的理念、新的方法实施教学，合理组织教学活动，使教学过程既科学严谨，又充满活力。
2、进一步加强集体备课，发挥群体优势。各备课组要切实落实教学处布置的每周“同研一节课”要求，每次备课既要确立中心发言人，又要每个人都发表自己的意见．备课时重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。
3、及时反馈有关信息，加强教师间的相互联系。教研组将及时向教师反馈有关信息，督促教师改进意见，使教与学和谐发展。同时，为加强教师间的相互学习，按照学校要求，规范教师听课行为，做到定时、定人、定内容、定反馈，推动教师更新教学观念，并转化为教学行为，整体提高学校学科教学水平。
三、认真抓好毕业班教学。
从政治学科的中考特点出发，明确做到课堂教学的＂轻负担、高效率＂，同时认真研究中考的新趋势和新动向，充分发挥政治组的团结协作传统，群策群力，确保政治学科的领先地位．
四、加快新教师成长。
继续坚持老带新的一帮一活动，抓好青年教师的指导工作。具体的就是谷娥带王彩凤，积极开展教师之间的帮学活动。
五、抓好教师读书培训，认真学习，全面提高自身素质。
为此，我们组准备积极开展读书学习活动，学习最新的教育理论、最科学的教育教学方法。认真写好读书笔记。通过学习提高自身素质，丰富自身文化底蕴，以应对新课改的要求。
六、积极参加学区活动，上好校本课程，深入开展课题研究。
我们将继续积极参加本学区举办的“同研一节课”和课程研讨等活动，充分利用学区间的交流与合作，把握一切学习的机会，优化教育资源，努力实现教育均衡发展。
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