小学教研工作计划(通用5篇)
时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学教研工作计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学教研工作计划1
一、指导思想
以市教育局和教科院教育管理与质量评价标准为指导,以打造魅力新市直学校为目标,坚持服务学校、科研强校、教研兴校,努力推进教育教学改革,加大课堂教学改革力度,不断强化教育科研,坚定不移地走“科研兴校、质量强校”之路,努力开创我校教学教研工作新局面。
二、教研工作目标
1、完善各项管理制度,规范教研活动;
2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;
3、依托远程教育资源,提高教研成效。
三、重点工作
1、紧扣“质量”,开展各项专题研究活动。
2、积极开展校本研训活动,抓教师“基本功”训练。
3、在“常规教学”活动中抓好课堂教学模式改革与创新的专题研究。
4、在“十月教科月”活动中抓好学生学习质量的提升。
四、工作措施
1、进一步规范教学行为,加大教学管理力度。
(1)充分落实层层负责,校长中层干部管学科,蹲班级,分工负责抓好常规教学管理工作。
(2)认真贯彻执行《仙桃市中小学教研工作常规》进一步规范教师的教育教学行为。
2、认真落实教学常规,务实有效地开展集体备课活动。
切实抓好每周一次的集体备课和专题研讨活动。做到计划落实,记载真实,活动务实、求新,有特色,见效益,出成绩。
3、积极开展十月教科月活动,进一步提升教师素质。
(1)在“十月教科月活动”中抓好“信息技术与学科整合”、“学记语文课堂教学研究”、“综合实践活动课程教学研究”、 “健康课堂课题实验”等工作。
(2)积极组织教师参加各级教育部门组织的各级各类比赛,促发展,出成果。
4、组织师生开展多项活动,积极创建书香魅力校园。
(1)组织教师开展读书交流活动,创建学习型教师团队。
(2)以学生“读书节”活动为契机,开展口头作文与书面作文比赛,口算与思维训练等活动,提高学生的语、数水平。
(3)重视丰富学生素养,抓好学生的课外阅读、课间操等。大力开展学生各级各类竞赛活动,如读书节、数学口算与思维训练、英语单词听写、语文百字听写比赛等活动,,让学生的综合素质在活动中得到提升。
五、具体活动安排。
小学教研工作计划2
一、指导思想:
为继续贯彻落实新课程思想,实施素质教育,更好地培养学生各方面的综合能力,我校坚持以学生发展为本,注重丰富学生的知识、情感、价值观等方面的体验,以展现新课程的多种形式和魅力。坚持以“创新、实践、发展”为主线,立足于探索的开放性课堂,探索多种途径,使课程的开展能与学校发展,校本课程的开发相结合,与学校课程的研究性学习相结合,与学生的兴趣爱好和学生的发展相结合。
二、教研重点:
1、认真学习课程标准和各种教学理论,端正教学思想,更新教学观念,及时了解新的教学动态。
2、积极投身于教改,努力改变不合理的教学模式和方法,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,遵循学生的身心发展规律和学习规律,选择教学策略。
3、沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合实践活动,拓宽学生的学习空间。
4、积极运用现代化教学手段,以提高学生的学习兴趣和教学效果。
5、引导鼓励教师不断反思教育、教学行为,剖析教学中的得失,及时总结,积极撰写“优秀教学案例”、“课例评析”、“课改论文”等,使理论学习和教学实践活动紧密结合起来,努力做“反思的实践者”。
6、积极探索课堂教学评价的改革。
三、具体教研、科研工作安排:
九月份:
1、制定学校、班级教研工作计划。
2、综合实践教师指导小队的成员制定活动计划,撰写活动方案。
3、李海霞老师组织全体科学教师教材培训。
4、参加综合实践活动课程案例评比。
十月份
1、集体备课,组织教师上示范课。
2、为科学课题网站提供资源信息。
3、五—六年级学生选派代表参加“家乡的骄傲”手抄报设计比赛。
十一月份
1、科学研讨课《水芹的扦插》。
十二月份
1、集体备课,综合实践活动现场观摩。
2、准备科学课题结题。
3、组织综合实践论文的评比活动。
一月份
1、总结经验,教师共同探讨、交流。
2、对部分四年级学生信息技术素养进行调研。
3、参加综合实践活动案例评比。
小学教研工作计划3
新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想:
本期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“课程标准”,以“老师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”改教师课堂教学方法主题,提高教师教学、教研能力为目的,特制订本计划:
二、工作目标:
1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。
2、进一步加强教学常规的管理和教学质量的监控。
3、以“教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”为研究主题探索新课程理念下的数学课堂教学模式。
4、指导和帮助教师学习提高,做到互帮互学
三、主要工作和措施
1、组织教师学习相关法律法规,提高老师的思想素质。
2、加强常规管理,全面提高教学水平和教育教学质量。
(1)加强常规检查,要求教师做到教学认真。
(2)认真反思每一堂课的教学,认真总结教学心得体会和点滴经验,积极撰写有价值的论文、案例、互助互学。
(3)开展好课堂教学研讨活动,本期每位老师都要上一堂以“教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”为主题的课堂教学交流课,互听互评,取长补短,提高能力。
(4)抓好“培优辅差”工作,关注学生,提高及格率和优生率。
(5)利用学校现有的'网站,为教师搭建自我展示和交流的平台。
(6)加强理论学习,推荐本教研组老师学习一本有助于提高业务水平的书籍。
(7)进行课标和教材的验证。
四、教研组活动安排:
1、学习教研组计划,布置任务;
2、观看碟片:新课程下的课堂教学“教师是学生学习活动的组织者,引导者,参与者”的案例及评析;
3、互动交流;
4、推荐好书,必须学习,作好学习笔记;
5、课后交流,评课
6、 半期小结
7、讨论:自己在教学中是怎样实施落实“教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”的,最好案例说明。
8、小结本期教研组活动开展情况;
9、收集资料,提出要求。
小学教研工作计划4
本学期,数学教研组的工作将在区教研室指导下,在学校及教导处的直接领导下,以数学新《课标》为依据,深化教学改革,加强教学管理,规范教学行为,提升教师业务水平,提高课堂教学效率,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素养。
二、工作目标:
1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高运用现代教育技术的技能、充分发挥农远资源在数学教学中的作用。
2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强校际交流与协作,提高教师的业务素质和教研能力。
3、深入进行课堂教学研究,确保学生课堂知识的巩固率,努力提高数学课堂40分钟的教学效率。
4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
三、工作重点:
1、组织学习新标准,发挥教研组的群体教研作用,以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务,切实作到“求真务实、扎实有效”。
2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位,每周组织教师进行集中学习,定期开展教学常规检查,及时发现问题,及时整改,力求实效。
3、切实作好“培优补差”工作,建立优秀生与后进生的档案。
4、积极组织参加上级教育教研部门开展的教学研究活动,调动青年教师自发苦练教学基本功,促进数学教师整体素质的提高。
四、教研工作具体安排
三月份
1、制定教研计划
2、举办小学数学课改培训及研讨会。
3、结合上级安排搞好优质课评选活动
四月份
1、开展每人一堂优质课活动
2、做好教学工作,搞好其中检测工作。
五月份
1、结合上级部门搞好教学能手评选工作
2、做好学科教学工作。
六月份
1、搞好教研活动。
2、做好毕业生成绩检测工作
3、做好其他年级教学工作,搞好复习,迎接期末检测。
七月份
1、整理小学数学课题研究材料。
2、教学质量全面分析。
3、上半年教研工作总结。
小学教研工作计划5
一、指导思想:
根据学校、教导处工作计划,围绕“特色建校、质量立校、科研兴校、内涵强校”这一中心,以“开发特色课程、培育特色课堂、培养特色教师、创建特色学校”为目的,进一步搞好教研组工作,切实提升科学、音、体、美及综合学科教学教育质量。
二、工作重点及措施:
(一)、落实学校各项工作目标。
(二)、各科开学第一周完成学期教学计划。
(三)、制定本组校内献课安排。
(四)、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练工作。
(五)、做好音乐、美术、实践与创新、体育、科学各项研修、竞赛准备工作。
三、活动安排:
三月:
1、学习学校、教科室、教导处本期工作文件。
2、各科制订教学计划。
3、加强网络研修学习。
4、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组组建和训练工作。
5、开展3月“科技教育月”宣传活动,认真规划好间周一次的探究型趣味性主题科技活动。
6、美术教师参加“涪城区第八届中小学美术优质课比赛”观摩(2010年3月17日星期三)。
四月:
1、动员参加“2009年度中小学体育教学观摩展示活动”(四月20日前)。
2、网络研修培训。
3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、纸塑训练。
4、校级公开课。
5、科学片区研修活动。
6、参加(教导处)现代教育技术培训。
7、开展教师读书活动。
8、排球训练,准备参加区排球运动会
五月:
1、排球训练,准备参加区排球运动会。
3、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练工作。
4、开展教师读书交流活动。
5、阳光体育冬季长跑活动总结表彰
6、科学(毕业班)教学研讨。
7、协助筹办六、一庆祝活动。
六月:
1、协助学校“六一”庆祝活动。
2、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组汇报展示活动
3、各科成绩统计
4、准备各科工作总结。
5、上交各种表册。
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