学校教务处工作计划

时间:2022-06-14 13:51:49 教务处 我要投稿

实用的学校教务处工作计划三篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的学校教务处工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的学校教务处工作计划三篇

学校教务处工作计划 篇1

  一、教务处工作目标

  1、协助校长全面贯彻落实党的教育教学方针。

  2、制订全校教学工作计划和教学常规管理方案,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的执行。

  3、重视开展学生课外活动,活跃校园文化生活。

  4、坚持开展在校学生人民防空知识的教育工作。

  二、教务处工作内容:

  1、加强教学全程跟踪管理,教务处要做好“四查”工作。即:每月定期检查教师的教案、每月定期检查教师的作业、不定期的检查教师的上课情况、不定期的检查教师的听课情况。

  2、认真做好学校的转学、网报招生工作,努力化解学校大班额问题。

  3、做好学生的异动手续及佐证材料

  4、加强教学质量管理。要牢固树立全员质量意识,集中精力抓教学,一心一意谋质量,

  搞好期中、期末考试的安排工作。组织教师搞好两次考试的质量分析会。

  5、建立健全的学生学籍档案。

  6、负责组织全校教师课程表的设置、按排及做好教师的考勤、调课、代课工作。

  7、负责对实验室、图书室、仪器室的管理工作,按计划订购学生课本及教学参考书。

  8、在学生中加强人民防空知识的教育。学校要有人防知识教育的组织领导、教育计划及制度。学生要有有关方面的作业及人民防空知识方面的手抄报。

  9、开展丰富多彩的课外活动。5月份参加区教育局举办的“三独”比赛和准备“六一”文艺汇演。让学生在活动中感受到快乐和幸福。

  10、落实区教育局布置的有关教学方面的各项工作。

  11、5月分组织学生参加物理、化学、生物、小六科学实验操作考试、计算机操作考试、初三体育考试

  12、6月组织学生参加初三毕业学业考试及小六毕业考试。

  13、6—7月,做好小一、初一网上报名工作

  三、教务处工作安排:

  第一周:

  1、做好学校开学工作安排(报名、收费、发书)

  2、学生报到注册、发放书籍。

  3、学校教师工作安排、课程设置、课程安排

  4、发放备课本、教学计划本。

  第二周:、

  1、统计各班学生人数、清查各班异动学生的情况。

  2、教师上交教学计划。

  3、发放教师个人课表、作息时间表、班级课表。

  第三周:

  1、上报基础教育股我校各班人数。

  2、核对学籍。做好学生异动手续及佐证材料

  第四周

  1、问题学籍的学生户口收集

  2、检查教师听课情况。

  第五周:

  1、人民防空知识教育。

  2、教案、作业检查及月工作小结。

  第六周:

  清查毕业班教师教学进度,初三及初二生、地结束新课。

  第七周:

  上报初三、初二考试人数

  第八周:制定中考及初三第一模拟考试方案。教案、作业检查。

  第九周:期中考试

  第十周:中考总节

  第十一周

  理、化、生、科学实验操作考试、计算机操作考试、初三体育毕业考试。

  第十二周

  6、初三、初二生、地第二次模拟考试、仿真考试。

  7、人民防空知识教育。

  第十三周:“三独”比赛。

  第十四周:

  教师教案、作业检查。

  第十五周:初三、初二生物、地理第二次模拟考试。

  第十六周:初三毕业考试、初二生物、地理考试考前动员及考务培训。

  第十七周:

  1、教案、作业检查。

  2、制定期末考试工作方案。

  3、初三毕业考试、初二生、地考试。

  第十八周:

  1、肄业班期末考试。

  2、上交各种总结、成绩、。

  3、班主任填好期末考试统分册上交教务处。

  4、教务处期末工作总结。

  5、散发寒假。

  第十九周:

  1、初三学生补考、填报志愿。

  2、发放小六、初三学生的毕业证。

  3、小一、初一学生家长网上报名。

  xx学校教务处

  20xx年2月17日

学校教务处工作计划 篇2

  一、指导思想

  按照《中国教育改革与发展纲要》、《关于基础教育改革与发展的决定》的要求,不断更新观念、开拓创新、积极探索实践,认真到基层学校进行调研。加强教育教学的研究、检查、指导等工作,特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业的发展做出应有的贡献。

  二、主要工作

  在教育局的`领导和统一安排下,主要完成以下工作:

  (一)教研方面工作

  一、教学常规的检查指导。

  按教育局的统一安排,每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导,每学期至少两次教育教学大检查,对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查,及时反馈存在的问题,提出要求,并对检查的情况进行通报,责令学校进行整改。

  二、基础教育课程改革实验的组织、实施。

  我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改实验,XX年秋季民语系学校也进入课改实验。积极组织教师参加课改培训,做到“先培训、后上岗,不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研讨会;组织教师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动,积极组织广大教师参加观摩、交流互动活动;及时汇集课改资料,上报课改实验工作的信息等,推进了我县课改实验工作的开展。

  三、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析。

  教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作,包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等,同时每学期均对中小学安排进行了一次抽考,有效促进各学校的教学工作,客观评估学校教学水平。

  四、组织参加各种教学比赛和学生知识竞赛。

  组织学生参加上级部门安排的各种比赛活动。

  组织安排全县中小学校的教学能手比赛。通过选拔,组织教师参加地区教学能手比赛。促进教师研究教育教学的工作积极性,不断提高教师们课堂教学基本素质和水平。

  五、中小学教师普通话测试报名、组织工作。

  按地区教育局的有关安排和要求,认真做好全县教师普通话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。

  六、积极做好我县学校艺术教育工作。

  做好我县艺术教育的课题研究结题后的继续实验工作,力争在地方艺术课程开发上有所突破。积极推动我县艺术教育教学工作不断向前发展。

  七、实验远程教育教学工作的检查指导。

  每学期将专门对各学校的理化生实验、远程教育教学工作进行至少一次检查,要求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验;微机可要在掌握一定理论的基础上使学生具备相当的实际操作能力,鼓励广大教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教育设备的作用。

  八、认真做好hsk水平考试报考工作。

  按地区教育局的有关要求,积极组织广大民语系教师参加hsk水平考试,认真做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参加考试、办理等级证书等各项工作。

  九、认真做好中考工作。

  在教育局的统一部署下,认真做好全县学校的中考工作。主要包括:组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。

  十、做好双语教学的调研工作。

  农村双语幼儿园已经初具规模,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导。

  (二)教师培训

  一、教师资格认定的有关工作

  在地区教育局的统一安排下,要认真做好教师资格认定工作,主要包括:有关政策、法律法规的宣传,申请教师的档案整理、初审和保管,全县认定教师的数据录入、上报,证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。

  二、中小学教师继续教育

  全县教师的继续教育工作,主要有:组织民语系教师参加各级各类的汉语培训;组织教师参加地区的继续教育培训;负责中小学教师继续教育登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计,为教师完成管理周期内的继续教育做好各项工作。

  三、中小学教师计算机水平考核工作

  按上级安排做好教师参加计算机水平考核的各项工作,主要有宣传报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参加考核等工作,为了提高教师的微机应用能力,安排在有条件的学校举办计算机强化培训班,使全县教师的计算机理论和实际操作运用能力有整体提高。

  四、按地区教育局的有关要求,完成全县中小学教师的分分类统计上报工作。

  (三)、其他

  一、参与各种大型考试工作。

  在教育局的统一安排下,组织小学六年级和双语实验班抽考,初中毕业及普通高中招生考试等大型考试。

  二、起草相关文件、材料、报表。

  在领导的安排下,积极起草有关教研、教师培训方面的文件、汇报材料、报表,还参与撰写教研、师训等方面的一些调研报告。

  三、撰写相关信息。

  积极撰写相关信息,介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就,及时为领导科学决策提供准确的信息。

学校教务处工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期教务处以学校工作为依据,以和谐教育理念为指导,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展,为我校内涵发展提供保障。

  二、目标要求:

  1、以“和谐发展”为立足点,规范教学行为,研究提高教学质量的方法和策略,切实履行“轻负担、高质量。”

  2、立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高,开展丰富的教研活动,提升教师课堂教学实践能力。

  三、主要工作任务:

  (一)实施“和谐教学”

  1、执行法规,使教学更规范。

  (1)严格执行课程计划。教师要按课表上好每一堂课,不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。

  (2)贯彻落实省减负规定。a、严格控制学生在校时间,实施统一放学制,实施到点儿静堂制。b、严格控制学生家庭作业量,低年级不得布置书面作业,中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业情况。

  C、严格执行侯课制,即课前提前一分钟到岗,课后延迟一分钟离岗。

  2、备课:

  (1)树立正确的备课价值观。我们每一位教师要沉下心来,戒浮戒躁,认真备好每一节课。坚决杜绝以下情况:备课等同于网上下载,没有取舍不加选择的拿来主义。

  (2)尝试备课改革,按分组教学的形式进行备课,大力提倡有研究性、思想性、独创性的学案备课。

  (3)强化备课质量。备课要做到内容完整,格式规范,操作性强。要严格执行分工,教研组内每月学习交流、教务处每月检查评价。

  3、上课:

  (1)加强课堂管理,提高教学效率。a、要督促学生形成良好的听课习惯。b、要以情感人,以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感,形成规范、和谐的课堂氛围。c、要增强课堂调控能力,提高时间的利用率。

  (2)继续开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深入课堂,并及时反馈评价情况,抱着分析问题、解决问题的态度,做到公开公正,教研组内除每人至少在组内公开一节研究课外,组内老师加强交流学习,每位老师听组内其它成员常态课至少5节。

  4、作业

  ①开展分层布置作业,充分调动各个层面学生学习的积极性,尊重学生差异,使不同层面学生都能得到新的发展。

  ②开展优秀作业评比、展示活动,教研组每月查一次学生作业,做好情况分析,评选出组内优秀作业参加全校展览,教务处将对部分班级、年级、学科采用跟踪调查方式,加以指导、协调。

  5、听课

  继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

  6、教研

  定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。

  (二)活跃教师队伍,发展专业素养。

  课改的深入,对教师的素质提出了更高的要求,我们每一位老师要树立忧患意识,增强学习的主动性、紧迫性,成为学科领域中学习型、研究型的骨干教师。

  1、制定个人发展规划,根据校长工作计划精神,分阶段完成教学工作部分的任务。

  2、开展教师教学岗位练兵活动,给老师一个展示的平台,同时也为全面提高教育教学质量打下坚实的基础。

  四、具体活动安排

  八月份:

  1、制定各学科教学工作计划,并整理归档。

  2、制定教务工作计划、教科研工作计划、教研组工作计划

  3、收假期教师读书体会。

  九月份:

  1、期初暑假作业的收、评

  2、开学前超前备课检查

  3、开展教学引路课活动。

  4、开展听、评课、岗位练兵

  5、教师各种材料的检查

  十月份:

  1、教师月查材料。

  2、各年级单元测试

  3、教学阶段性示范课,家长听课

  4、学科竞赛

  十一月份:

  1、期中考试

  2、检查学生八个习惯养成

  3、教师各种材料的检查

  十二月份:

  1、期中质量反思评比、公示

  2、月考

  3、“三生”工作情况检查

  4、教师材料月查

  一月份:

  1、期末复习,期末考试

  2、期末考试质量分析

  3、做好考核、评比工作

  4、做好各项工作总结

  5、素质教育综合评价

  

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