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学生检讨书

时间：2022-11-13 10:01:41 检讨书我要投稿

学生检讨书(集锦15篇)

　　在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，为此要写检讨书来自我悔过，在写检讨书时要表明改错的决心。你还在为写检讨书而苦恼吗？以下是小编整理的学生检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生检讨书(集锦15篇)

学生检讨书1

尊敬的老师：

　　您好!

　　我是xxx，这段时间的学习我觉的自己做的并不好，在学习当中也对自己不是很有信心，现在回想起来的时候，我确实是得到了进一步的锻炼，作为一名学生我觉得在学习当中还是应该要努力去做好的，这对我的工作能力是有着非常大的提高，在这样的环境下面，我感觉自己非常的充实，但是今天出现了一个错误，真的很不应该，我自责无比，也就这次的问题，我做出检讨。

　　在这个过程当中，我意识到了自己的不足，今天犯了错误我觉得很不好，未来还会有更多方面的事情是我应该要努力去改正的，学生的本职工作是学习，而我却忽视了这一点，我真的不愿意看到这样的情况发生，现在我回想起来的时候，真的非常的不好，我也应该要深刻的去反省自己的一番，以后的在学习方面应该要更加的努力，今天犯的这件事情我确实是应该要深刻的反省自己，您已经不是第一次强调这件事情了，我认为在这方面我存在着很多问题，在这个过程当中我真的感觉很不好，犯了错误就应该承担起。

　　我作为一名学生，以后还会有更多的东西等着我去做好，在个人能力上面，确实是存在很多不足的，这让我深刻的意识到了自己不足，有很多时候我都对自己各方面存在怀疑，今天出现了这样的情况，我知道一旦自己不重视这个问题，以后就发展的越来越厉害，这是非常不合适的，我对个人能力还是抱有很多期待的，以后会有很多事情是我应该要努力去做好的，我觉得自己这次犯了错误，我真切的体会到了，有些事情就应该主动去做好，接下来也还会遇到更多的事情。

　　我觉得自己在能力上面还是存在很多不足，给我的冲击还是很大的，我不希望以后自己出现什么问题，作为学生我应该要清楚这一点，犯了错误就应该自己承担，对于自己的学习我是比较认可的，今天出现的问题，我对自己是很自责的，以后一定做出更好的成绩来，不辜负了学校的培养，更加不会对自己出现的问题，目前做的事情确实是不好，我对此真的是非常自责，现在回想起来的时候，我很有动力，以后也一定会做出更好的成绩来，让自己把学习搞好，树立好形象，成为一名优秀的学生，希望老师能够给我这个机会。

此致

敬礼!

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

学生检讨书2

尊敬的老师:

　　你好，我想问一下，你好，我想问一下！

　　对不起，老师，我不应该在卧室里抽烟。卧室是我们大家一起生活的地方，是我们休息的地方，我作为其中的一员照顾他们，为别人考虑，学校禁止抽烟，但我偷偷在卧室里抽烟，这种行为是非常错误的。

　　我好奇星期天来学校的时候买了一包烟，想学大人抽烟吞云吐雾，感觉这么酷，自己也想学，所以偷偷抽烟，我来宿舍坐在宿舍的床上抽烟，产生的烟对别人的危害也很大，但我不知道

　　卧室里吸烟的危害配置，吸烟容易引起火灾，宿舍里到处都是容易燃烧的东西，不小心可能会引起我暂时的大灾难，宿舍里生活的人很多，火灾发生时，大家的安全没有得到保障，这种做法非常危险，我不能这样做。应该好好听从老师的命令，不要吸烟。

　　学校一直禁止吸烟，越禁止我越好奇，不想尝试。这次吸烟被老师立即阻止，没有造成大灾难，没有犯大错误，火灾危害了大家的人生安全，一生都很难过。这次吸烟被叫到办公室，经过老师的指导和训练知道了自己的错误，我以后也不吸烟了。

　　听到老师说吸烟的人体危害，我不由得打了寒战。里面不仅有很多尼古丁，心得也会污染肺部，严重影响健康，容易引起癌症，我们的生命也会受到很大的威胁。这样的危害以前我不知道。抱着好奇心试试，吸烟也不像我想象的那么好，反而很痛苦，经过这件事坚决拒绝吸烟。

　　老师在学校对我们的警告一直是出于真心，希望我们能过上好的健康生活，作为学生老师所说的教导应该认真听，我后悔不听老师的话，违反学校的纪律不受学校的惩罚，这是我自己找的，我好奇心那么严重，自己不说也容易伤害别人，对不起，老师我错了，请原谅我的错误。这次我没有管理自己，今后我一定不会违反学校的规定做听话的好学生，遵从学校的规章制度，一定要记住小学生的行为规范，不要原谅这样的愚蠢，请原谅我。

　　这就是为什么。

敬礼！

学生检讨书3

尊敬的老师：

　　您好!

　　今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，对自己做出深刻地反省，以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

　　早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得迟到。但是我还是无故迟到。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

　　对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故迟到也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不迟到是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

　　思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有迟到的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为一名中学生就更应该去认真学习。

　　检讨人：___

　　20__年_月_日

学生检讨书4

尊敬的老师：

　　您好！

　　针对本人一贯的具体表现与作风，现在开展积极的自我批评与反省，基本情况如下：

　　1、做事不够认真、谨慎。如上次借别人的相机用，明明人家已经再三叮嘱了注意事项，我却还是把相机弄坏，结果弄得双方都为难；其他比如出门忘记了带钥匙或者上课忘记了带u盘等事件，也常有发生。

　　2、惰性太足，做事情总喜欢一拖再拖。就说博客这里吧，心里面虽然老惦记着，可中间，过了这么长时间，再忙，也不至于写一篇日志的时间都没有，我却一直拖到今天。还有读书，上次为了软件设计师的考试，老早就买了教材，可到了具体行动，我却总想着今天有事，明天再看吧，这样一直到了考试的前一天，书还是新的。可笑的是，我还常常责怪学生的书是新的呢，这分明是五十步笑百步的行为。

　　3、缺乏耐心和毅力，做事情总是犹豫不决。这个就不举例说明了，说多了，怕影响不好。哈哈，这正好又印证了我的下一个缺点，死爱面子，大方不够。

　　算了，今天就检讨到这里，以后的日子，我一定有错就改，好好表现，也欢迎我的朋友们来监督指正我哦。

检讨人：xx

20xx年x月x日

学生检讨书5

亲爱的班主任：

　　老师，我今天可没有因为睡过头了才迟到的！这次的原因可是前所未有和以往不同滴！

　　偶昨天晚上吃完晚饭后，就去做家庭作业了，我先是把英语课本里的习题做完后，又把刚才做的习题十分认真地，一点也不马虎地抄了一遍，然后又再一个字母，一个单词，一句话地检查了两遍！！偶还是很有必要地向您十分慎重地声明：当您看到这里时，请您不要夸奖偶，偶是会害羞滴，呵呵！当您看到这里时，请您不要觉得偶很自恋！因为坐在我身边的都是些很自恋的人哦，偶是被传染滴！他们还宣称：“我不是自恋的人，自恋起来不是人！“，所以如果您不想我再继续“自恋“的话，就。，呃，好像跑题了！sorry啊，好，偶就言归正传，继续！

　　话说刚才偶说到偶把英语作业一个字母，一个单词，一句话地检查了一遍，然后就去做语文作业了，做完后，偶就拿起了书包，翻出了崭新的数学课本，说是崭新，其实也就比其他同学新一点而已啊，您可别误会偶的数学课本没动过哦！

　　做完数学作业后，我就把家里翻了个底朝天，到处翻箱倒柜地找东西，为什么呢？因为数学老师兼班主任的您，下午不是给偶们布置了一项任务——找立体图形吗？嗯！虽然说我这次的任务完成的不够出色，但是我们组的还是算可以的吧！然后找完后，已经12点多了，老妈就让我去睡觉，因为我不想再写检讨了，所以就很听话地去睡觉了，睡到早上六点时就很自觉地起床了，（偶可不想再写检讨了）。到了学校一看表，啊！刚要7点11分呢！正舒了一口气，可哪知同学张建明说：“刚才李超兵已经叫我把你的名字记起来了！“我一听，就跟他理论，他说那时已经15分了。所以，现在我想是不是我表出问题了吧？（啊！额滴神啊！额又迟到了吗？）思考ing，当您看到这儿时，我已经得到了神滴答案，神无情地说：“你的表的确出了问题，所以你迟到了！“所以神都这么无情地说了，而我又能做些什么呢？偶只能在忏悔ing。

　　此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

学生检讨书6

尊敬的_________老师：

　　您好！此刻我十分后悔，我做了一件错事，我简直不能原

　　谅我自我！昨日我无视学校的规章制度，藐视校领导的决定，私自带饭到宿舍。这天，我怀着愧疚、懊悔和忐忑的情绪给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。

　　早在我刚踏进这个学校的时候，学校就已经三令五申，一再强调，学生，不得往宿舍带饭。这两天，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，在老师的耐心教导下，透过学习学生手则中学生住宿管理规定，使我认识到了问题的严重性，并对自我违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位领导、老师做出深刻检讨，并将我这两天透过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下：第一，我的行为不贴合一个大学生的要求。作为当代大学生，我们就应识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不就应为了一己之便违反校纪校规

　　第二，思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

　　第三，在升本期间，，我们应主动配合学院搞好安全工作，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不能带饭进宿舍，但我把这些都成了耳旁风，这些都是不就应的。

　　第四，我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本就应互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。同时，也对学校形象造成了必须损害。想着带一次也无所谓，当时的侥幸心理酿成了此刻的后果。虽然我这种行为方便了自我，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自我的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给群众和自我一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做好自我的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

　　据上，在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

　　第一，从错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成严重。

　　第二，提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

　　第三，制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心的坏习惯，按照老师要求上交资料深刻的检讨书一份，对自我思想上心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩弥补我的过错。

　　第四，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的.状况。我十分感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自我的一份微薄之力。

　　第五，从思想上，我重新检讨自我，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心群众，关心他人，多和优秀同学接触，交流。纪律上，此刻我必须要比以前要有了很大改变，此刻的我对自我的言行，始终持续严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事能够做的，哪些是不能够做的。学习上，我能够不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自我的素质全面得到提升。

　　第六，保证不再出现上述错误。期望老师能够原谅我！最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮忙我改正缺点，取得更大的进步。

检讨人：xxx

日期

学生检讨书7

尊敬的老师：

　　您好！

　　对不起，因为检讨早上我迟到了，虽然没被扣分，但您已一而再，再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室，但我还是迟到了，我在这里郑重地向你道歉，跟您说声对不起，但我迟到是有原因的，绝对不是无缘无故就迟到，也不是因为偷懒早上晚起而迟到的，您听我慢慢向您解释。

　　因为我昨天晚上请假回家，因为家里没人，妈妈有事不在家，只好我煮饭给爷爷和曾祖母吃，等我洗脸、刷牙，吃完饭后，已经很晚了，到宿舍时听他们说今天市里要来检查，床铺上只能放被子，不能放其他东西，生管说如果收拾不好的话，要扣比平常双倍的分，我只好发挥牺牲小我，顾全大局的精神。等我把被子叠好，东西收拾好的时候，忽然，旁边一个人说今天是轮到我值日。这消息对我来说，犹如晴天霹雳，地上非常脏，这叫我怎么扫呢我费了九牛二虎之力才把地扫干净，我正要去倒垃圾，那无情的铃声响了。

　　老师，对不起，我没听您的话，还是迟到了，我感到深深地自责，十分的愧疚，没有把你的话放在耳边，实在是对不起。

　　检讨人：_______________

　　时间：_________________

学生检讨书8

　　对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔

　　不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

　　我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，

　　我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

　　记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。

　　在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。

　　我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

　　检讨人：

　　年XX月XX日

学生检讨书9

尊敬的老师：

　　您好！

　　在期中考试考英语中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在英语考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。在英语考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找我谈话，让我更深层次的认识到错误，自己也反省好几天，我真的错，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想英语考试作弊真的是害人害己啊！老师们经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从英语老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。

　　英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大，但自己毕竟已经犯这样的错误，后悔也没什么用。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道英语作弊错，写下这篇英语考试作弊检讨书。

　　认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年x月x日

学生检讨书10

尊敬的纪检部部长：

　　您好!今天，我怀着深深的歉意和愧疚，为我的行为作深刻的检讨。20xx年3月3日20时03分，在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候，我从教室后门溜走了。彼时，我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。还为自己的成功逃脱而沾沾自喜。随后，纪检部的成员来到教室检查，发现包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而震惊，您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为，您认为，这分明就是目无法纪的代名词。因此，您领导的纪检部成员感到自己的责任重大，对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下，我已经充分认识到自己的错误，并对此做出深刻的反省和检讨。

　　一，作为一个学生，上课是我的义务，也是我的最基本的责任。一个学生，他不上课，如何能获得知识，他如何能与同学们进行交流，他如何能够继续努力进步?上课是我获得知识的最重要的途径，然而我却没有意识到这一点，罔顾学校的规章制度，无视班级的管理条例，这是我的第一大错。

　　二，私自脱逃，无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学，他们兢兢业业的服务同学管理班级，他们勤勤恳恳默默无闻的为班级贡献了他们的汗水和努力，他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委，做好考勤工作，确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责，而我，一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生，没有对自己的早退行为做出任何解释，让班委替我承担了如此重大的责任，此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献，愧对于他们的勤奋拼搏，和他们相比，更加反衬出我的愚昧无知，无组织无纪律。

　　三，学习是学生的天职，身为学生的我享受着国家提供的资源，享受着包括纪检部，班委在内的许多先进组织的无私服务，却不懂得珍惜，不勤奋努力，不热爱班集体，每天无心向学，是浪费国家资源，浪费学校学位的典型代表，不仅没有以良好的态度和优异的成绩来回报社会回报学校，给学校增光添彩，反而成为了破坏学校名誉，成为学校教导学生的反面教材，这是我的第三大错。经过您如海洋般宽厚的谆谆教诲，经过您如母亲般温暖的关爱体贴，经过您如老师般明确的引领指导，我深刻的认识到我的错误，并为之感到愧疚与懊悔。如果时间能够重来，那么，在那一刻，我绝对不会选择早退，如果时光能够重来，那么，在那一刻，我必定坚守自己的意志，抑制逃跑的冲动，如果时光能够重来，那么，在那一刻，人性的光辉一定会洗涤我蒙尘的心灵，教导我如何做一个称职的学生。然而，时光不能重来。因此我，在认识到自己的错误之后，唯有向您保证，我绝对不会再犯相同的错误。

　　在以后的学习生活中，我必定会做到：一，不迟到不早退不无故旷课。坚决履行学生的义务，勤奋学习，努力拼搏，向那些遵纪守法的同学学习，努力成为一个有责任心，有自制力的新时代的大学生。二，在未来的学习中，努力充实自己，学好专业知识，学会正确处理自身因素与环境的矛盾，提高自身的素质和修养，不仅学好科学文化知识，同时也加强道德文化修养，提高思想觉悟，弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，为伟大的共产主义奋斗终身。谢谢您给予我改正的机会，在此，对您致以我最高的崇尚和敬意。

　　此致

敬礼!

　　检讨人：xxx

　　年月日

学生检讨书11

尊敬的劳技课老师：

　　对于我们劳技课逃课的事情，先要对您说一声非常抱歉！在此，递交我的400字劳技课逃课的检讨书，以深刻反省我的错误，充分揭示我自身问题，以求获得您的宽恕。

　　回顾错误，20xx年11月24日下午第三节是劳技课，课前我就收拾书本书包逃课回家了。事后经由同学转达我才知道，您在课上发现我们没有到课感到非常的愤怒。为此我感到非常的对不起您。

　　经过您的悉心批评，面对错误，我感到羞愧不已。此次错误充分暴露出我自身非常薄弱的纪律意识，我思想上、行为上严重地放松了自我要求，以及我对您不够重视也不够尊敬。

　　现如今，我要诚心接受您的教育，诚心改正！我向您保证：1，我今后一定要按时、准时、保时得上好每一节劳技课。2，我一定要尊敬您、爱戴您、拥护您与重视您。3，我一定要努力做好您布置的劳技课作业，争取取得好成绩，努力成为“德智体美劳”当中劳比较突出且全面发展的好学生！

　　最后，我恳请您的原谅！

　　此致！

敬礼！

　　检讨人：

　　日期：

学生检讨书12

尊敬的学校领导和全体同学：

　　你们好！

　　我在此对于上次在校内对xx同学进行体罚的事情做深刻地检讨，我很抱歉会发生这样的情况。当时我在对xx同学的事情处理上太过于冲动，脑子的思考没有跟上手的速度，径直对xx同学的身体以及心灵造成了不可磨灭的伤痕。我知道现在认错也不能挽回什么，但我仍旧希望各位领导、学生以及受害者家人能够知道我的悔过之心。

　　作为一名老师，我在平时的教学工作中，经常会碰到一些学习成绩差的学生或不听话、不按要求做事的学生，尤其是在自己心情特别不好的时候，就比较容易生气，越是希望这位学生可以学习得更好，就越是会更严格的要求她。这一次，也是由于xx同学已经很多次没有交作业，我对他进行劝告，但是他没有一点认错的态度，还恶语顶撞了我，当时我只想着要是再不教训他是不行了，一气之下，就拧了他的耳朵，当时只是想教育学生不再偷懒，要按时完成作业。通过学习、反思，我现在明白这种教育手段不仅违背了教育规律，有损教育与教师的形象，而且严重伤害了学生的身心，是一种严重的体罚学生现象。

　　我已经深深的明白了体罚造成的后果是无法挽回的，我会从中吸取教训，不让悲剧重演。体罚学生给学生带来的是身体和心理的双重伤害；给教师带来的是心灵的创伤或内疚；给家长带来的是愤怒或责备或伤心等。真正的严师不是“罚”师，真正热爱教育、热爱学生的好老师，不会体罚学生，而是会采取更为有效的方式去帮助学生。

　　我已经深刻的反省、明白，在学生犯错的时候，老师不应该太过于冲动，应控制情绪，冷静下来，心平气和地和学生面对面的交谈，找出问题的真正原因所在，再进行处理。千万不要在发怒的时候去不分青红皂白的体罚学生。那样会伤害他们幼小的心灵。就算他们真的犯了错，也要注意惩罚的方式和方法。总之，要真情善待学生，热爱学生，尊重他们，犯错是人生的必修课，成长的重要途径。多与他们沟通，去引导他们认识错误，形成正确的人生观。

　　在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

　　1、进一步加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德要求》等法规的学习，增强法规意识，提高师德修养，坚决做到不再体罚或变相体罚学生。

　　2、进一步加强业务学习，在教学中多营造充满生命活力的课堂，尊重学生个性化的学习方式。

　　3、对学生多一点人文关怀。多一点微笑，多一点宽容，多一点耐心，多一点激励，多一点赏识，允许学生说不，允许学生出错。

　　4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合，取得的教育效果。

　　教育是一项长远的系统工程，不是一朝一夕急功近利的行为，对待差生的转变，要通之以情，晓之以理，用爱心和真诚去感化学生。素质教育时代，我们要关注每个学生的成长，在我们恨铁不成钢时，要讲究教育方法，手下留情！