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医院护士长个人工作计划
日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编收集整理的医院护士长个人工作计划，希望能够帮助到大家。
医院护士长个人工作计划1
今年，我主要利用晨会、护士例会、护理查房等形式，提高护士的服务意识，积极服务，热情接待，积极介绍情况。做四个轻，各种护理治疗手术迎接病人，使用鼓励语言，动作温和，让病人感受到我们亲戚的温暖。
新划如下：
一是提高服务态度，提高护理质量
1、护理工作的对象从简单地扩展到患者家属、医疗、物流和设备人员。所有护理人员每周至少到相关部门一次，加强与医生的沟通，收集患者信息，获得理解、信任和支持，更好地配合治疗和护理。
2.护理的性质从药物治疗的护理延伸到患者身心的整体护理。随时为患者着想，主动做好心理护理。提高服务态度，确保以最佳护理状态为患者服务，满足患者所有合理需求，达到满意度95%以上。
3.利用晨会、护士例会、护理查房等各种形式，增强护士的服务意识，积极服务，热情接待，积极介绍情况。做到四轻，各种护理治疗手术都要迎接患者，用鼓励性语言，动作温柔，让患者感受到亲人的温暖。
4、制定严格的部门规章制度和奖惩措施。每月组织对错误事故的讨论和分析，对反复问题提出整改意见，防止错误事故的发生。
5.严格消毒隔离，消毒隔离合格率达到100%。严格执行无菌操作技术，及时纠正违反无菌原则的人和事，防止医院感染。
6.急救药械完好率为100%，交接班时仔细检查，接收急救患者，在抢救过程中快速、灵活、熟练地配合。
7、收取合理费用，及时检查纠纷，定期清点部门医疗办公用品，减少浪费和损失。专人负责医疗设备的维护，了解仪器设备的性能和使用情况，确保临床正常运行。
二是加强护士修养，树立天使形象
1.加强基础知识专业知识和专业技术培训，要求大家掌握心电图机、心电监护仪、除颤器技术。
2、护士长提高思想政治素质，学习文化科学、专业实践和管理科学知识，加强护理管理的科学标准化，有效提高护理管理水平和质量。
3.改变服务理念，改善服务态度。任何人在任何情况下都不能推诿。推广一对一全程服务。
4、为每位护士创造学习机会，使护士不断接受新概念、新知识、新方法，掌握护理发展趋势，提高护理能力和水平。
三、做好护理教学
1.认真组织科室讲座，包括三基理论和操作培训。熟练配合新技术的`发展。调动护士积极性，鼓励新技术、新方法的发展，使今年的项目更加成熟，减轻患者痛苦，不断提高护理质量。
2、根据现有部门人员较少，新人员较多，我部安全目标教育放在首位，组织认真学习十大安全目标、医院核心制度和工作制度。示范项目发布的相关文件和规范作为护理人员的岗前培训、商务讲座和护士培训学习内容之一。
3.科室继续试行护士分层管理，提高基础护理质量和护理服务。
四、建立健全绩效考核激励机制，调动护士积极性
病房护士绩效分配原则：分级分配、劳动分配、劳动多、劳动优惠、公平。分配依据：工作责任、技术、劳动复杂性、风险承担程度、工作质量、工作数量、患者满意度等。努力提高部门的绩效收入。
医院护士长个人工作计划2
一是加强护士在职教育，提高护士综合素质
(一)按照护士标准化培训和护士在职继续教育实施方案，做好护士三基和专业技能的培训和考核。
1.重点加强对新入院护士、聘用护士、低年级护士的考核，增强学习意识。护理部计划在上半年加强基础护理知识，增加考核次数，直至达标。
2、加强专业技能培训：各科目在周期内制定专业理论技能培训考核计划，每年组织考核2~3次。理论考试应有试卷，护士长应组织闭卷考试，注重实际效果，不仅仅是形式，为培养专业护士奠定坚实的基础。
3、基本技能评估：属于标准化培训对象的护士，年内16项基本技能必须达到标准，评估要求在实际工作中抽样。其他层次的护士计划安排一次操作考试和两次理论考试。
4、加强相关知识的学习和掌握，组织规章制度实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查规章制度的实施情况。
(二)加强人文知识学习，提高护士整体素质。
1、组织学习医院服务礼仪文化，加强护士的现代护理文化意识，首先在护士长层面进行讨论，达成共识后，开展提高医院质量的活动，制定培训计划和具体实施计划。
安排医院讲座，努力学习护士的社交礼仪和专业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛，利用护士节期间举办学习礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)更新专业理论知识，提高专业护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展的不平衡，各部门护士长组织学习专业知识。如遇新技术项目和特殊疑难疾病，可通过请医生授课、检索文献、组织护理查房、护理咨询讨论等方式更新知识和技能。同时，有计划地选择一些护士出去学习，提高学术水平。
二是加强护理管理，提高护士长管理水平
（1）年初，医院护士长管理班主要是更新护理服务中管理理念、管理技能和人文精神的培养、当今社会人群对护理服务的需求、新年护理工作的展望、护士长的情感交流。
(二)加强护士长目标管理考核，月度考核与年终考核相结合，科室护理质量与护士长考核挂钩。
(3)促进护士长与科室之间的学习交流，每季度组织护理质量交叉检查，召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制，确保护理安全有效
（1）继续实施护理质量二级管理体系，特别是发展和提高护士长发现和解决问题的能力，充分发挥部门质量控制小组的质量管理作用，明确各自的质量控制点，提高全体员工参与质量管理的'意识，提高护理质量。
（2）建立检查、评估和反馈系统，建立可追溯性机制。护理部门的工作人员经常深入各部门进行检查、监督和评估。评价方法是对护士和病人进行现场评价，检查记录，听取医生的意见，发现护理工作中的问题，并提出整改措施。
（3）进一步规范护理文件的撰写，从细节出发，加强每份护理文件的质量控制~护士长~护理部门的三级评价体系，定期分析和改进护理记录缺陷，增加出院病历缺陷扣除权重，强调不合格护理文件不归档。年终护理文件评价评价集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理:
1.继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月对隐患医疗进行护理`学教育`网搜集`分析护理错误缺陷和护理投诉的归因，从自身和部门的角度进行分析，分析原因，吸取教训，提出预防和改进措施。对反复出现同一问题的部门和个人，追究护士长的管理和个人责任。
2.严格执行检查制度，强调二次检查到位，加强护生管理，明确教师安全管理责任，杜绝严重错误和事故。
3、加强护士长对部门硬件设施的日常检查意识，通常加强性能和安全检查，及时发现问题，保持设备完好。
四、深化家庭服务，提高服务质量
(一)在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作语言和护士沟通技巧。培养护士树立良好的职业形象。
（2）注意收集护理服务需求信息。护理部获取患者的需求和反馈信息，及时提出改进措施，通过了解回访卡意见、与门诊和住院患者交谈、发放满意度调查表等，鼓励护士工作，调动工作积极性。
五、做好教学科研工作
（1）指定具有护士以上职称的护士负责实习生的教学，定期召开评价教会，听取教师和实习生的意见。
（2）各科护士长为总教师，重视教学工作，经常检查教学态度、责任感和专业水平，安排小讲座，了解实习计划的完成情况，做好科学理论和操作考试。
（3）护理部做好实习生的岗前培训，不定期检查教学质量。每次实习结束前，组织优秀教师评选活动。
(四)增强科研意识，力争年内引进或开展1~2个新技术项目。
(5)计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递护理学习资料，充分发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。
我们相信，只要我们努力工作，我们就会xx一定会在年中的工作中取得好成绩。
医院护士长个人工作计划3
首先是护士的管理工作，其实在其他科室也有这样的问题，早上八点到下午一点之间是特别忙碌的，甚至我们在护理工作中会产生一种人手不够的感觉，但是在下午四点以后，护士的工作氛围就变得散漫许多，这个情况是可以理解的，并白天是比较忙的，但是让人无法理解的是值夜班的'慵懒状况，不但有靠在前台玩手机的情况，甚至还有在上班时间发朋友圈的，像这般对工作不负责任的状况是绝对不能容忍的，因此必须要制定一份合理的夜班执勤表，其中我要起到带头的作用，晚上的时候应该在医院巡视她们的工作状况，并且还要在儿科各个病房照看，防止突发状况的发生。
其次应该要做好与后勤部门的沟通工作，鉴于儿科的特殊情况，可以申请一批婴儿的物资，比如尿不湿和痱子粉一类的用品，毕竟婴儿一类的病患比较特殊，要为家属分担一些压力，这样也能更好地完成儿科护理工作。另外也要做好一些大龄儿童的教育工作，防止一些不懂事的孩子在医院中追逐打闹，遇到这样的情况必须站出来及时阻止，避免影响到其他幼儿病患的治疗与休息。另外还要管理好部分大声喧哗以及抽烟的家属，遇到这样的情况一定要提醒对方注意场合。
最后则是护士的培训工作，这一点是比较重要的，并非每一个护士都能熟练处理儿科的护理工作，因此对于护理技能不熟练的护士应该要进行培训，这一点我会在之后的会议之中向院长提到此事，到时候希望能够引起重视。还有一点是儿科病房的卫生状况，一定要处理好幼儿病患以及家属留下的垃圾，这一点我会和清洁阿姨进行强调，一定要多清扫几次。
其实下半年的工作大致还是和上半年类似，但是鉴于以前出现的一些问题，因此工作计划也不是绝对的，关键还是要看我们的随机应变能力，一旦出现突发状况则要及时处理好，总之最为重要的还是安全工作，不仅仅是要做好儿童的护理工作，还要向家属普及一些安全常识，这样当孩子们出院以后也能够得到很好的照顾。
医院护士长个人工作计划4
XXXX年，为加强医疗护理工作，提高医院护理人员的职业技术水平，今年的工作要以服务质量为主，紧密围绕医院发展，以病人为中心，提高工作中的服务理念。不断创新，提高社会责任感，和人民群众的满意度。现XX科室全体护理人员制定XXXX年护理工作计划如下；
一、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。
1、建立健康教育处方，发放护患联系卡，每月召开工休座谈会，征求病人及家属意见，对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。
2、加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念，并于周二基础护理日加上健康宣教日，各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。
3、主管护士真诚接待病人，把病人送到床前，主动做入出院病人健康宣教。
二，加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为病人提供优质、安全有序的护理服务。
1、进一步规范护理文书写，减少安全隐患，重视现阶段护理文书存在问题，记录要“客观、真实、准确、及时完整”，避免不规范的书写，如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化。
2、将各项规章制度落实到实处，定期和不定期检查，监督医学，教育网收集整理到位，并有监督检查记录。
3、加强重点病人的护理：如手术病人、危重病人、老年病人，在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的'重点，对病人现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。
4、加强重点管理：如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。
5、不断强化护理安全教育，把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一，将工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措施，以院内、外护理差错为实例讨论借鉴，使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。
6、加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等。实行APN排班及弹性排班制，减少交接班的频次，减少工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。
7、对重点员工的管理：如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
8、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。
三，加强“三基”培训计划，提高护理人员整体素质。
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