护士培训计划

时间:2024-05-29 11:43:45 护士 我要投稿

护士培训计划【经典】

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的护士培训计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

护士培训计划【经典】

护士培训计划1

  通过对新上岗护士进行岗前规范培训,使其能尽快适应护士的角色,胜任各项护理工作,规范护理行为,提高护理服务质量,满足病人的护理需求,适应现代的护理发展。

  方法:制定各项培训计划。对新招聘的护士按计划进行岗前培训,并采用轮转考核制半年内轮岗制。

  结果:通过岗前规范培训,增强了护士的服务意识、提高了护士的“三基”能力、学习能力和操作技能及专科护理能力。

  结论:对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业道德和服务意识,提高了护士的`理论水平、技术水平和综合能力,提高了护士的专业素质。

  一、培训对象

  20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。

  二、培训方法

  1.建立规范的培训制度:(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。(2)上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须达到规定标准。(3)实行一年内轮岗制,培养全科护理人才。(4)护理部专人负责,不定期下科室进行抽查及考核业务能力。(5)每轮转一个科室,由带教老师填写一份鉴定,抽查、考核成绩及鉴定记录与个人考核档案。(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次(理论成绩85分、操作成绩90分以上),根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文,达标者才能正式定岗。

  2.学习相关护士礼仪:组织观看“护士行为规范”录像,使他们了解整洁的仪表、美好的语言、和蔼的态度、熟练的操作技术、周到的服务,对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语,规范服务,以激发她们的学习和工作热情。

  3.学习有关法律法规:组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理办法》、《医院感染管理规范》、《医疗废物管理办法》及《事故处理实施细则》等,熟知病人住院享有的知情权、选择权、安全权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。熟悉业务与法德关系,做到防范于未然,结合医院实际及历年积累的有关资料实例进行讲解。使她们认识到法律法规是医疗工作的生命线,工作上的任何疏漏和失误,不仅会加重病情,甚至会危及病人的生命,也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响,甚至承担法律责任。通过学习使之提高法制观念,规范执业行为。

  4.严守规则制度:组织学习各项规章制度,以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、《医疗护理技术操作常规》为主要内容,充分认识护理工作的严谨性,要求护士随着医疗改革的不断深入,从法律的角度审视日常的护理工作,尤其对工作中潜在的法律问题加倍重视,应结合实际工作中正反两方面的经验教训进行深入浅出地讲解,使新护士严格遵守各项规章制度,进一步认识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施,必须严格遵循。

  

护士培训计划2

  一、培训目标:

  为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。特制定岗前培训计划。

  二、实施方法:

  1、新护士培训计划分为两阶段进行:

  第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范。

  第二阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的`相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。

  2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键

  护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。

  3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。讲解学习方法,介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力,提高学习效果。

  4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。

  5、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。

  6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。

护士培训计划3

  一、培训目标

  根据《护士条例》等,结合推进优质护理服务工作要求,开展新入职护士的规范化培训。新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。

  二、培训对象

  院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。

  三、培训方式、方法

  (一)培训方式。

  培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。

  (二)培训方法。

  可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。

  四、培训时间

  (一)基础培训。

  包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训,培训时间为2周—1个月。

  (二)专业培训。

  包括各专科轮转培训,培训时间为24个月。

  五、培训内容及要求

  (一)基本理论知识培训。

  1、法律法规规章:熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。

  2、规范标准:掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。

  3、规章制度:掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。

  4、安全管理:掌握患者安全目标、患者风险(如跌倒/坠床等)的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。

  5、护理文书:掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。

  6、健康教育:掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括:常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。

  7、心理护理:掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施,不同年龄阶段患者及特殊患者的'心理护理。护士的角色心理和角色适应、护士的工作应激和心理保健等。

  8、沟通技巧:掌握沟通的基本原则、方式和技巧,与患者、家属及其他医务人员之间的有效沟通。

  9、职业素养:熟悉医学伦理、医学人文、医德医风、护理职业精神、职业道德和职业礼仪等。

  (二)常见临床护理操作技术培训。 掌握并熟练运用常用临床护理操作技术。

  (三)专业理论与实践能力培训。 掌握并熟练运用专业理论知识与技能。

护士培训计划4

  ICU是危重患者、先进医疗设备和急救技术知识集中的治疗单位。所以,在ICU无论是新毕业的护士还是具有一定临床工作经年的护士除了具备普通护理知识、技术外还要掌握专科的专业知识,以确保患者得到及时,有效、有针对性的治疗和护理。一年内新毕业护士:

  一、科室规章制度:

  1、知晓ICU护士职责

  2、知晓ICU考勤、请假、奖罚制度

  3、知晓ICU仪器设备管理制度

  4、知晓ICU药品物品管理制度

  5、知晓ICU护理查对制度

  6、知晓ICU交接班要求

  7、知晓ICU患者外出检查、转运要求

  8、知晓ICU医院感染预防及控制要求

  9、新住院患者的家属告知:住院须知、用物签收、留取本市电话号码

  二、监测内容:

  1、掌握循环系统检测技术:心率、心律、无创血压、有创血压、中心静脉压力、末梢血液循环、尿量。

  2、掌握呼吸系统监测技术:呼吸频率、节律、幅度、末梢血氧饱和度

  3、掌握神经系统监测技术:格拉斯哥评分、瞳孔的观察

  4、掌握泌尿系统监测技术:尿液量、色、性质

  5、掌握消化系统监测技术:胃液量、性状、颜色,胃潴留物的量、性状、颜色;大便量、性状、颜色

  三、护理操作技术

  1、掌握正常心电图识别:

  2、掌握异常心电图识别:室早、室颤

  3、熟练掌握心、脑、肺复苏方法,除颤技术

  4、掌握人工气道护理:气囊护理技术、经人工气道内的吸痰技术、人工气道固定、人工气道湿化技术

  5、掌握肺部物理治疗:掌握手法排痰和排痰机排痰技术

  6、掌握超声雾化机、氧射流雾化吸入方法

  7、口咽通气道防治技术

  8、掌握简易呼吸器使用技术

  9、掌握气管切开伤口换药技术

  10、掌握中心静脉压测量技术、中心静脉换药技术、

  11、经外周中心静脉换药技术

  12、外周静脉留置针的应用技术

  13、掌握输血技术

  14、掌握放置胃管技术

  15、掌握胃肠内营养喂养技术、冲洗胃管技术

  16、掌握正确放置导尿管技术

  17、皮肤压疮危险因素评估

  18、掌握真空采血技术、血气标本采集

  19、掌握经外周静脉及中心静脉血培养留取技术

  20、掌握痰、尿、便、引流液培养的留取

  21、床单位终末处理

  22、掌握晨晚间护理操作

  23、掌握六部洗手方法

  24、特护记录单书写、出入量计算方法

  四、药品应用

  1、掌握各种使用注射泵药物的配置方法

  2、掌握泵入药物药量的计算方法

  3、了解药物使用方法(是否需要避光,输入速度要求)

  4、了解常用药物的药理及不良反应

  五、仪器设备

  1、掌握除颤仪的.使用方法

  2、掌握麻醉剂的使用方法

  3、掌握多功能监护仪的使用方法:报警范围的调节、通道的选择、有创压力的标名及标尺选择

  4、掌握呼吸机管道安装,了解参数的数值、管道的摆放

  5、掌握注射泵安装使用方法

  6、掌握血糖仪的使用方法

  7、掌握静脉输液泵的使用方法

  8、掌握胃肠营养泵的使用方法

  9、掌握血气分析机的使用方法

  10、掌握出凝血的仪器使用

  11、掌握降温毯的使用

  12、了解心电图机的使用

  六、医护配合

  1、经口气管插管的配合

  2、气管切开的配合

  3、中心静脉置管的配合

  4、麻醉机(简易呼吸器)加压给氧的配合

  七、医嘱

  1、掌握治疗本、输液本、口服药本的使用

  2、掌握按医嘱治疗给药

  3、掌握处理临时医嘱的方法

  八、常用化验

  1、掌握肾功能指标

  2、掌握血气分析

  3、掌握凝血指标

  4、掌握血常规指标

  一年内新毕业护士:一周

  1、知晓ICU护士职责(要求入科一周时晓)

  2、掌握六部洗手法(要求入科一周时掌握)

  二周

  1、知晓ICU考勤、请假、奖罚制度(求入科二周时知晓)

  2、掌握循环系统监测技术:心率、心律、无创血压、尿量(要求入科两周时掌握)

  一个月

  1、知晓ICU仪器设备管理制度(要求入科一个月时掌握)

  2、掌握ICU交接班要求(要求入科一个月时掌握)

  3、新住院患者的家属的告知:住院须知、用物签收、留取本市电话号码(要求入科一个月时掌握)

  4、床单位终末处理(要求入科一个月时掌握)

  5、掌握血糖仪的使用方法(要求入科一个月时掌握)

  二个月

  1、知晓ICU药品物品管理制度(要求入科两个月时知晓)

  2、掌握ICU护理查对制度(要求入科两个月时掌握)

  3、掌握呼吸系统监测技术:呼吸频率、末梢血氧饱和度(要求入科两个月时掌握)

  4、掌握神经系统监测技术:格拉斯哥评分、瞳孔的观察(要求入科两个月时掌握)

  5、掌握泌尿系统监测技术:尿液量、颜色、性状(要求入科两个月时掌握)

  6、掌握消化系统监测技术:胃液量、颜色、性状,胃潴留物的量、性状、颜色;大便量、性状、颜色(要求入科两个月时掌握)

  7、掌握正常心电图识别(要求入科两个月时掌握)

  8、口咽通气道放置技术(要求入科两个月时掌握)

  9、掌握气管切开伤口换药技术(要求入科两个月时掌握)

  10、掌握危重病人晨晚间护理操作(要求入科两个月时掌握)

  三个月

  1、掌握循环系统监测技术:有创血压、中心静脉压力、末梢血液循环(要求入科三个月时掌握)

  2、掌握呼吸系统监测技术:节律、幅度(要求入科三个月时掌握)

  3、掌握异常心电图识别:室早、室颤(要求入科三个月时掌握)

  4、掌握危重病人超声雾化机、氧射流雾化吸入方法(要求入科三个月时掌握)

  5、掌握简易呼吸器使用技术(要求入科三个月时掌握)

  6、危重病人外周静脉留置针的应用技术(要求入科三个月时掌握)

  7、掌握输血技术(要求入科三个月时掌握)

  8、掌握正确放置导尿管技术(要求入科三个月时掌握)

  9、特护记录录入、出入量计算方法(要求入科三个月时掌握)

  10、掌握各种使用注射泵药物的配置方法(要求入科三个月时掌握)

  11、掌握注射器泵安装使用方法(要求入科三个月时掌握)

  12、掌握血气分析机的使用方法

  13、掌握出凝血的仪器使用

  14、掌握降温毯的使用

  15、单人经口气管插管的配合

  16、掌握处理临时医嘱的方法

  四个月

  1、熟练掌握心、脑、肺复苏方法,除颤技术

  2、掌握静脉输液泵的使用方法3、掌握胃肠营养泵的使用方法

  五个月

  1、掌握人工气道护理:气囊护理技术、经人工气道内的吸痰技术、人工气道固定、人工气道湿化技术

  六个月

  1、掌握危重病人肺部物理治疗:掌握手法排痰和排痰机排痰技术

  2、掌握中心静脉压测量技术、中心静脉换药技术

  3、经外周中心静脉换药技术

  4、掌握危重病人放置胃管技术

  5、掌握危重病人胃肠内营养喂养技术、冲洗胃管技术、

  6、皮肤压疮危险因素评估(要求入科六个月时掌握)

  7、掌握危重病人真空采血技术、血气标本采集(要求入科六个月时掌握)

  8、掌握危重病人经外周静脉及中心静脉血培养留取技术(要求入科六个月时掌握)

  9、掌握危重病人痰、尿、便、引流液培养的留取(要求入科六个月时掌握)

  10、掌握泵人药物药量的计算方法(要求入科六个月时掌握)

  11、了解药物使用方法(是否需要避光,输入速度要求)(要求入科六个月时掌握)

  12、掌握除颤机的使用方法(要求入科六个月时掌握)

  13、掌握麻醉机的使用方法(要求入科六个月时掌握)

  14、掌握多功能监护仪的使用方法,报警范围的调节、通道的选择、有创压力的标名及标尺选择(要求入科六个月时掌握)

  15、掌握呼吸机管道安装,了解参数的数值、管道的摆放(要求入科六个月时掌握)

  16、了解心电图机的使用(要求入科六个月时掌握)

  17、单人中心静脉置管的配合(要求入科六个月时掌握)

  18、单人麻醉机(简易呼吸器)加压给氧的配合(要求入科六个月时掌握)

  19、掌握治疗本、输液本、口服药本的使用(要求入科六个月时掌握)

  20、掌握按医嘱治疗给药(要求入科六个月时掌握)

  21、掌握肾功指标(要求入科六个月时掌握)

  22、掌握血常规指标(要求入科六个月时掌握)

  八个月

  1、掌握常用药物的药理及不良反应(要求入科八个月时掌握)

  2、单人气管切开的配合(要求入科八个月时掌握)

  3、掌握凝血指标(要求入科八个月时掌握)

  十个月

  1、掌握ICU患者外出检查、转运要求(要求入科十个月时掌握)

  2、掌握ICU医院感染预防及控制要求(要求入科十个月时掌握)

  3、掌握血气分析(要求入科十个月时掌握)

  备注:

  1、入科时进行统一培训,以便大家尽快熟悉ICU的工作

  2、护士长进行护理管理的授课

  3、隔周一下午由教学老师对新毕业护士进行培训

  4、临床带教老师按教学目标对新护士进行培训

  5、隔周二下午由高年资护士授课(每名护士的课程都经过科内的考核并不断更新)

  6、轮流在科内进行护理查房

  7、参加医院的继续教育讲课

  8、参加医院的新护士培训

  9、参加外科的新护士培训

  10、每日科内进行护理查房

  11、每个月对新护士进行测评,根据测评成绩对其进行针对性培训

  12、入科第十一个月和第十二个月对新护士进行考核

  13、根据新护士的考核成绩对培训计划不断调整

护士培训计划5

  以科室现状发展,病人逐渐增多,根据科室病人情况和护理工作量的需求,特制定护士进修计划,计划如下:

  一、进修目标:

  1.掌握血液管路的组成和安装

  2.掌握机器版面按键及屏幕显示内容

  3.掌握血管通路选择和护理

  4.掌握上、下机技术

  5.掌握急性并发症的处理

  6.了解HDF原理

  7.血液透析病人的饮食指导

  8.熟练长期血透病人的远期并发症的护理

  9.能独立处理透析并发症和机器报警

  10.健康宣教

  11.熟练HDF的操作及并发症的处理

  12.掌握血透灌流技术

  13.机器:机器工作原理及保养、消毒、清洗程序;

  成分、配制;水处理系统;透析器的.组成

  14.掌握基本工作程序,职责、按要求完成各班工作

  二、进修人员及时间

  一名护士:大专学历、临床工作3年以上。

  进修时间:6个月透析液的

  进修科室:血透室

  三、考核要求:

  取得进修医院发放的进修结业证书

护士培训计划6

  岗前培训是新护士成长的重要阶段,是护理专业毕业生上岗前的基础培训,是培养新护士实际工作能力、巩固护理专业思想,促进新护士职业道德形成的重要过程。为使新护士尽快适应从学生到临床护理工作者的角色转变,适应我院的临床护理工作,增强对医院的归属感促进她们专业的成长和发展,特制定20xx年新护士岗前培训计划如下。

  一、培训目标:

  1、热爱护理专业,尽快完成角色转换,树立以病人为中心的服务理念,了解我院的护理工作状况,以良好心态走上工作岗位。

  2、掌握正确书写护理文件的方法。

  3、能说出分级护理制度、查对、值班交接班制度、物品药品管理等各项护理工作制度内容。

  5、能复述优质护理服务活动的指导思想、活动目标、重点内容。

  6、掌握护理安全的相关知识;

  7、掌握常用的消毒隔离方法,能复述职业暴露防护的方法;

  8、掌握患者常见心理问题的识别与护理;

  9、掌握临床常用检验标本的留取及注意事项;

  10、能熟练掌握常用二十项临床护理操作,学会健康教育的`方法与交流技巧。

  二、培训内容:

  (一)理论:理论课多采用多媒体课件讲解,部分内容采用示范案例教学法;

  1、怎样做一名合格护士;

  2、护理工作制度;

  3、护理文件书写;

  4、优质护理服务相关知识;

  5、护理安全教育;

  6、常用的消毒隔离方法与职业暴露防护;

  7、患者常见心理问题的识别与护理;

  8、临床常用检验标本的留取及注意事项;

  9、健康教育方法和技巧;

  (二)操作技能项目:

  手卫生、急救技术、无菌操作、体位护理、翻身拍背、约束带使用、生命体征测量及记录、铺床、床上擦浴、床上洗头、口腔护理、鼻饲法、吸痰法、静脉输液、肌肉注射、皮试、导尿法、灌肠法、给氧。

  三、时间安排:

  理论培训: 7月17日-7月19日

  操作培训: 7月20日-7月29日

  四、要求:

  1、学员不得迟到早退、必须认真听讲,刻苦训练,确保顺利达标。

  2、理论授课要求使用多媒体,讲解能结合实际工作。

  3、操作:

  各组老师必须根据具体项目规定每个项目的操作时间,于7月19日之前报护理部审核。操作培训前指导老师做好用物、场地准备。指导老师操作示范由两人配合即指定一人示范、一人讲解完成,学员观摩后指导学员现场操练。每项操作学员操练不得少于5遍,每项操作时间操练结果必须达到在规定时间内完成。

  4、围绕如何做一名合格护士,完成一篇1000字以上的学习汇报。

  五、考核:

  理论:理论培训结束后由护理部统一考核。

  操作:操作示范培训结束,新护士分配到各科室进岗。上班后利用业余时间反复操练,工作中在老师指导下结合临床进行规范操作练习,培训结束后,由护理部统一考核(铺备用床必考,其他项目抽考一项)。

  凡考核不合格者不得进入临床工作,予延长培训期1-3个月,给予一次补考的机会,若再不合格暂缓聘用。

  六、具体安排:见附表一、二

护士培训计划7

  一、新上岗护士培训计划

  1、 第一阶段

  (1)培养计划及目标

  ①熟悉手术室环境布局

  ②熟悉手术室各种规章制度

  ③熟悉手术室工作人员岗位职责

  ④熟悉手术室护理工作

  (2)实施方法

  ① 介绍手术室各项规章制度等理论

  ② 示范讲解手术室各种典型手术如何摆台

  ③ 实施手术时实地讲解摆台

  ④ 进行理论考核及操作考核

  2、第二阶段

  (1)培养计划及目标

  ①熟悉手术室工作特点

  ②掌握手术室无菌技术操作

  ③熟悉敷料室、器械室工作

  ④ 模拟教学

  (2)实施方法

  器械室

  ① 介绍环境

  ② 了解器械室工作特点及工作性质

  ③ 常用外科、骨科器械名称及用途

  ④ 手术器械包的打法

  敷料室

  ① 各种敷料的名称及用途

  ② 各种敷料包的包法

  ③ 各种敷料的叠法

  ④ 各种单包敷料的包法

  3.第三阶段

  (1)培养计划及目标

  ① 掌握正规无菌操作

  ② 普外、泌尿科小、中、大手术配合

  ③ 手术室工作流程

  ④ 手术室护士各岗位职责

  (2)实施方法

  ① 专人带教典型手术配合(甲状腺、乳腺、阑尾、胃肠道) ② 安排适宜的手术

  ③ 反复重复各种带教手术

  4.第四阶段

  (1)培养计划及目标

  ① 妇产科小、中、大手术配合

  ② 熟悉特殊物品的准备、手术体位

  (2)实施方法

  ① 专人带教典型手术配合(剖腹产、子宫、阴式子宫、妇科肿瘤)

  ② 安排相应的`手术

  ③ 反复重复各种带教手术

  ④ 进行理论考核及操作考核

  考核方法:每阶段结束后,进行理论和技术操作考核,成绩达85分合格。洗手护士,巡回护士工作质量考核85分合格。

  二、低年资护士(2~3年护士)培训计划

  (1)培养计划及目标

  ① 掌握防范差错事故的措施。

  ② 急诊手术的配合

  ③ 完成各专科大、中、小典型手术的配合

  ④ 掌握常见手术体位的应用及放置方法。

  (2)实施方法

  ① 在高年资护士的带教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合 ② 巩固第一年的手术,掌握急诊手术的配合

  ③ 能独立完成各种大、中、小手术的配合,注意各种外科无菌技术操作规程方面的训练

  考核:每半年专科理论考核一次,成绩达85分合格。技术操作每半年考核一次,90分合格。洗手护士,巡回护士工作质量考核90分合格,每半年一次。

  三、高年资护士培训计划

  (1)培养计划及目标

  ① 新开展手术的配合

  ② 急救性手术的配合

  ③ 完成各专科大、中典型手术的配合

  ④ 进行专科性手术培训

  (2)实施方法

  ① 在护士长的及医生的指导下完成重大手术的配合

  ② 掌握新开展手术的配合技巧

  ③ 能独立完成各种大、中手术的配合,注意各种外科无菌技术操作规程方面的训练

  考核:每半年专科理论考核一次,成绩达85分合格。技术操作每半年考核一次,90分合格。洗手护士,巡回护士工作质量考核90分合格,每半年一次。

护士培训计划8

  一、 提高专科护理技术,能对低年资护士起指导作用,

  1.具备介入护士八要素与八技能。

  2.掌握导管室制度及院内感染预防。

  3.熟练掌握各种仪器使用与护理。

  4.熟练掌握介入导管的性能、分类、用途

  5.熟练介入术中紧急情况的处理

  1)掌握导管室常用药品及急救药品。

  2)急诊手术的配合。

  二、参与护理教学,带教新护士,力求做到内容形式多样化,参与导管室的.管理。

  1. 鼓励自学,或参加大专及本科的深造;加强外语的学习。

  2. 能撰写论文。

  3. 结合工作需要,提供到外院短期脱产学习的机会。

  4.各种班次工作能力的培训。

  三、 参与本科室护理科研和护理新技术新业务的开展。

  1.积极参加医生及技师讲座,配合各类介入手术的开展。

  2.提高护士难度较大手术的配合技术,提高紧急情况下的应变能力,进一步提高自身及专业素质。

  3.配合医生进行介入新技术的开展,并善于总结经验,使新技术不断得到提高。

  4.每月进行一次理论和操作考核,考试由护士长组织进行,内容主要涉及难度较大的介入手术配合技巧及专科理论。

  5.每月组织讲课和培训。CPR (心肺复苏)急救技术以及监护仪、除颤仪、简易呼吸气囊、主动脉内球囊反搏仪的使用方法。

护士培训计划9

  一、培训目的

  1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。

  2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。

  3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价实施效果。

  4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程,满足手术配合需要。

  5、担本专科组轮训护士、进修生、??学生的培训带教工作。

  6、对手术室发生的差错事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。

  7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。

  二、培训方式

  参加院内外相关专业知识培训。

  三、具体实施

  1、严格履行并完成岗位职责要求。

  2、指导下级护士完成各项护理工作。有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人安全。

  3、全面了解国内外本专业护理的新理论、新技术。

  考核:对本级别护士,每年考核1次。

  护士培训计划

  培训的目的:根据医院护理部的要求,对培训对象进行评估,结合神经

  内科专科特点,而制定个性化的指导计划。

  培训人员:针对院校毕业未取得护士执业资格的护士

  培训时间:三个月

  第一阶段(第1个月)

  目标:

  第一周:规范护士礼仪、着装,了解科室规章制度,熟悉科室环境及物品的放置:治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周:熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)

  第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其医院各职能部门的工作地点。

  第四周:熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。措施:

  1、实行一对一带教,在指导老师的指导下进行,规范护士礼仪,具体指导做好示范,严格训练。

  2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。

  3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。

  考核:

  1、考核护士职业礼仪规范的要求。

  2、考核辅助护士的职责。

  第二阶段(第2个月)

  目标:

  第一周:在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本,取送物品等工作。

  第二周:基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:能够协助护士做好病人的安全管理。

  第四周:在带教老师的指导下,能配合医生完成各项检查,培养其应变能力及独立工作能力。

  措施:

  1、对其进行相对独立的排班,在指导老师放手不放眼的指导下,给其独立陪检及送检工作。

  2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理,了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。

  3、及时检查科室备用物资情况,给予及时补充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交换。

  4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。考核:

  1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。

  2、辅助护士工作流程。

  第三阶段(第3个月)

  目标:

  第一周:能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。第二周:能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。

  第三周:全部完成相应规章制度,能将规章制度与临床工作有机结合。

  第四周:经过制度考核合格,进入单独值班。

  措施:

  1、工作中严格执行三查七对制度,指导其做好病人的查对工作。

  2、协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理,保持病房整齐清洁。

  3、能够完成护士长及各级护士交给的其他临时性工作。4。随时巡视病房,协助护士满足患者需求

  考核:

  1、标本的'正确采集方法及注意事项。

  2、专科各项检查的注意事项。

  20--年护士培训计划二:20--年护士培训计划(855字)

  为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。

  一、根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划》、《妇产科护理人员分级培训计划》制定本培训计划。

  二、培训目标

  1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。

  2、抓好三基(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

  3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。

  4、掌握产科疾病的病情观察要点。

  5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

  三、培训师资与培训对象培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士

  四、培训内容

  1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。

  2、业务素质培训

  2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。

  2.2掌握产科专科疾病护理常规。

  2.3掌握产科一般护理常规。

  2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。

  2.5掌握产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。

  3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。

  五、培训措施

  1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

  2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。

  3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。

  4、由高年资护士进行传、帮、带。

  5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。

  6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。

  7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。

  8、培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。

  六、考核评价

  1、培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。

  2、培训结束后,写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排,能否做到以工作为重,是否有独立上岗的信心和能力。

  3、科室按期进行总结评价。

护士培训计划10

  在医院中,护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。人们都说“三分治疗,七分护理”,这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。在2009年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订2009年护理工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素养

  1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

  2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。

  3.做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

  4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的`选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

  二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈

  1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

  2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

  3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

  4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

  5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  三、转变护理观念,提高服务质量

  1.护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

  2.注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。3、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。4、深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  四、合理利用人力资源,避免人浮于事的局面

  我院的医护比例搭配不合理,护士的人员少。工作繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全院护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

  五、树立法律意识,规范护理文件书写

  随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向上级医院的同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛,优胜者给予奖励。

  六、护理各项指标完成目标2.急救物品完好率达100%。

  3.护理文件书写合格率≥90%5.、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。7.一次性注射器、输液血器用后毁形率达100%。

  我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作,我们在2009年的护理工作中一定能取得好的成绩!

护士培训计划11

  第一阶段(工作1年内)

  目标:1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。

  2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。6、能进行一般的抢救配合,熟悉抢救车内药品及物品放置,药品

  的作用、用途和使用方法。

  7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。

  8、熟悉护理文书书写规范及要求,熟悉各护理核心制度。9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。培训方式:

  1、完成新护士岗前培训,内容包括:护理管理制度、护理安全、护理文书书写、护士礼仪,急救知识,消毒管理,护理技术操作培训。(全院统一)

  2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。3、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。5、每季度理论考核一次。

  6、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。7、年内参加护理部理论考核二次。

  8、完成护理部指定每年六项护理操作考核,及本专科的操作考核。9、定期授课,结合自学。考核内容:

  1、应急考核包括:(1)各种抢救药品的'剂量、作用、用途、副作用及用法,抢救车内的摆放位置。(2)急救流程考核:急性左心衰,急性心肌梗塞,恶性心律失常,心源性休克、高血压急症及心包填塞。

  2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。3、心电监护仪(床边、遥测、中央),除颤仪的使用。4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

  5、护理文书书写规范及要求,部分护理管理制度内容。

  6、通过下列基础护理操作考核:吸氧、输液、吸痰、CPR、无菌操作、引流管护理、呼吸囊的使用、卧床病人更换床单。

  第二阶段:工作23年

  目标:1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责

  2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。

  5、基本能独立进行各种抢救配合,掌握抢救车内药品及物品放置,

  药品的作用、用途和使用方法。

  6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。

  8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。

  9、协助指导护生进行临床基础护理带教。培训方式:

  1、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问,结合自学。2、每月参加科室的业务学习,参加下列疾病查房:急性心肌梗塞,心功能不全,主动脉夹层,心律失常,心导管术后及起搏器安装术后,重症心肌炎。

  3、主持小讲课及科室业务学习12次/年,业务查房1次/年。4、每季度理论考核一次。

  5、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。

  6、年内参加护理部理论考核二次。

  7、完成护理部指定每年六项护理技术操作考核,及本专科的操作考核

  考核内容:

  1、各种抢救药品及急救流程考核。

  2、常见专科疾病及介入术前术后的护理,本科疾病健康教育内容3、心电监护仪(床边、遥测、中央),除颤仪的使用。

  4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

  5、医学临床“三基”训练护士分册内容,部分护理管理制度内容6、6项护理操作(呼吸囊、心肺复苏、引流管护理、吸痰、吸氧、输液)及监护仪、除颤仪的使用,每3个月考1-2项。

  第三阶段:工作4-6年

  目标:1、进一步提高专业技能。

  2、培养带教的能力。

  3、了解本专业最新的医疗护理动态,本科毕业者初步掌握论文写作初步具有配合开展护理新技术,使用新设备的能力。

  4、能独立进行各种抢救配合,熟练使用除颤仪。

  培训方式:

  1、每周的科室小讲课及晨会提问,每季理论考试一次,操作考核一次,年内参加护理部理论考核一至二次。

  2、学会心电图机的使用。

  3、认识各种心律失常,心肌梗塞的心电图波形。

  4、主持业务学习1-2次/年,业务查房1次/年。

  5、参加科室业务学习及业务查房每年6次以上。

  6、护师以上每年上交一篇论文。考核内容:

  1、本专科疾病护理知识

  2、急救护理知识

  3、护理管理知识,护理管理制度内容

  4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪,心电监护的考核。

  第四阶段:工作7-10年及以上

  目标:了解本专业国内外护理技术发展状况,协助护士长指导本病区护

  理人员业务学习、护理查房、教学培训工作。

  内容:

  1、在掌握护理专业技能的基础上,进一步提高临床教学能力,每年至少完成一次护理查房及业务学习。

  2、学会论文的书写及护理科研。

  3、协助护士长做好病区管理协调工作。考核内容同46年

护士培训计划12

  为规范进修人员管理,切实提高进修人员的护理业务水平,努力为基层医院培养专业技术人员,特制定以下培训计划:

  1、护理部接收进修护理人员后,组织其学习有关政策、法律、法规,医院规章制度,《四川省人民医院关于进修、实习、见习的.暂行管理规定》,介绍医院环境及医院情况及相关政策。

  2、进修人员到病房后,临床科室根据其具体学习要求及专业,安排专业组长带教,从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手,对其进行培训。

  2.1操作培训方法:确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点,由护士长负责安排、组织实施,带教老师负责进修护士的培训。

  2.2理论知识培训:病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修人员学习专科知识,并组织1-2次护理查房。

  2.3进修人员结合自身的情况,参加护理部组织的继续教育讲座。

  3、进修人员考核:操作考核方法:由科护士长、病房护士长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核:病房护士长针对进修的专科内医学,以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》,进修结束后返回原单位。

护士培训计划13

  随着医疗服务行业的发,护士作为医疗团队中可或缺的一员,其职业形象和服务质量越来越受关注。护士作为医疗服务的重要组成部分,其形象和服务质量的好坏直接关系医院的声誉和患者的满意度。因此,护士培训方案的.制定和实施,对于职业形象和服务质量具有重要意义。

  一、目标

  1、提高护士职业素养,提升职业形象。

  2、加强护士的沟通能力和服务意识,提升。

  3、规护士的工作流程和操作规,提高工作效率和安全性。

  二、培训内容

  1、护士形象和礼仪规:包括衣着、仪容仪表、语言表达、态度和行为等。

  2、护士沟通技巧和服务意识:包括与患者、属和医疗团队的沟通技巧、服务态度和服务质量等方的培训。

  3、护士工作流程和操作规:包括医疗器械的使用、病历记录、医嘱执行、药品管理等方的规。

  三、培训方式

  1、课堂培训:由专业的培训进行现场授课,通过讲解、演示和互动讨论等方式,提高护士的职业素养和服务质量。

  2、现场实操:通过模拟患者和医疗情境,让护士在实际操作中掌握规的操作流程和技巧,提高工作效率和安全性。

  3、在线学习:通过网络平台提供在线学习资源,让护士可以随时随学习和巩固培训内容。

  四、培训评估

  1、培训前评估:通过问卷调查等方式,了解护士的职业素养和服务质量现状,为制定培训提供依据。

  2、培训中评估:通过课堂互动和现场实操,对护士的学习效果进行评估和反馈,及时调整培训内容和方式。

  3、培训后评估:通过问卷调查和实际服务质量检查,对护士的职业素养和服务质量进行评估和反馈,提高培训效果和质量。

  五、培训成果

  1、提高护士职业素养和,增强医院的专业形象和品牌影响力。

  2、提升护士的服务质量和患者满意度,增强医院的服务质量和竞争力。

  3、规护士的工作流程和操作规,提高工作效率和安全性,减少医疗事故和纠纷。

护士培训计划14

  (一)培训目标

  1、掌握监护室管理制度和工作要求。

  2、熟练掌握基本监护理论和技术。

  3、能按要求独立完成常见危重症监护工作。

  4、能够配合急危重症患者的监护和抢救。

  (二)培训内容

  每年除完成护理部的训练安排之外,还应完成CCU专科训练及考核,不断更新监护技能。

  1、常用护理技术操作。

  2、监护室护理人员工作职责和各班工作程序。

  3、专科常见疾病的基础理论、基本知识和基本技能。

  4、监护系统与各类监测仪器设备的操作方法、临床应用及常见故障的排除。

  5、常见危重症患者抢救技术。

  6、各种应急预案的学习,专科疾病护理常规。

  (三)培训时间:

  全年

  (四)培训进度

  第一季度

  1月份:监护仪的使用及各种异常报警识别、PICC置管护理。科内操作:监护仪的使用

  2月份:冠心病相关知识、输液泵及微量泵的.使用与管理。科内操作:输液泵及微量泵的使用

  3月份:心肌梗死的护理、气管插管及气管切开患者的护理。科内操作:气管插管及气管切开吸痰

  第二季度

  4月份:呼吸机的应用与管理(有创、无创)科内操作:呼吸机的使用

  5月份:有创动脉压监测、专科疾病护理常规。科内操作:除颤仪的应用

  6月份:临床护理技术规范、基础护理服务规范。科内操作:静脉留置针

  第三季度:

  7月份:心脏骤停、心电图知识、常用检验值科内操作:心肺复苏8月份:临时起搏器植入的护理。科内操作:血糖监测技术

  9月份:抢救预案学习与培训,包括猝死的紧急预案、急性左心衰的抢救、心脏骤停患者的抢救流程。科内操作:留置导尿第四季度:

  10月份:输液反应的应急预案、急性心肌梗死与PCI患者术后的护理。科内操作:静脉注射

  11月份:专科健康教育指导、急性左心衰的急救与护理。科内操作:皮下注射12月份:常见心律失常观察及处理。科内操作:吸氧技术

护士培训计划15

  目标:

  1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。

  2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。

  3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。

  4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。

  5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。

  6、能进行一般的抢救配合,熟悉抢救车内药品及物品放置,药品的作用、用途和使用方法。

  7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。

  8、熟悉护理文书书写规范及要求,熟悉各护理核心制度。

  9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。

  培训方式:

  1、完成新护士岗前培训,内容包括:护理管理制度、护理安全、护理文书书写、护士礼仪,急救知识,法律法规,消毒管理,护理技术操作培训。

  2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。

  3、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。

  4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。

  5、每月理论、操作考核一次。

  6、参加全院业务学习、疾病护理查房和临床护理教学查房。

  7、年内参加护理部理论考核二次。

  8、完成护理部指定每年六项护理操作考核,及本专科的操作考核。

  9、定期授课,结合自学。

  考核内容:

  1、应急考核包括:

  (1)各种抢救药品的`剂量、作用、用途、副作用及用法,抢救车内的摆放位置。

  (2)急救流程考核:急性左心衰,急性心肌梗塞,恶性心律失常,心源性休克、高血压急症及心包填塞。

  2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。

  3、心电监护仪(床边、中央),除颤仪的使用。

  4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

  5、护理文书书写规范及要求,部分护理管理制度内容。

  6、通过下列基础护理操作考核:吸氧、输液、吸痰、CPR、无菌操作、引流管护理、简易呼吸气囊的使用、卧床病人更换床单。

  N2护士:工作25年

  培训目标:

  1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责

  2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。

  3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。

  4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。

  5、基本能独立进行各种抢救配合,掌握抢救车内药品及物品放置,药品的作用、用途和使用方法。

  6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。

  7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。

  8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。

  9、协助指导护生进行临床基础护理带教。

  培训方式:

  1、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问,结合自学。

  2、每月参加科室的业务学习,参加下列疾病查房:急性心肌梗塞,心功能不全,主动脉夹层,心律失常,心导管术后及起搏器安装术后,重症心肌炎。

  3、主持小讲课及科室业务学习12次/年,业务查房1次/年。

  4、每季度理论考核一次。

  5、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。

  6、年内参加护理部理论考核二次。

  7、完成护理部指定每年六项护理技术操作考核,及本专科的操作考核

  考核内容:

  1、各种抢救药品及急救流程考核。

  2、常见专科疾病及介入术前术后的护理,本科疾病健康教育内容

  3、心电监护仪(床边、中央),除颤仪的使用。

  4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

  5、医学临床“三基”训练护士分册内容,部分护理管理制度内容

  6、6项护理操作(简易呼吸气囊、无菌技术、CPR、吸痰、吸氧、静脉输液)及监护仪、除颤仪的使用,每3个月考1—2项。

  N3护士:工作6—10年

  培训目标:

  1、进一步提高专业技能。

  2、培养带教的能力。

  3、了解本专业最新的医疗护理动态,本科毕业者初步掌握论文写作初步具有配合开展护理新技术,使用新设备的能力。

  4、能独立进行各种抢救配合,熟练使用除颤仪。

  培训方式:

  1、每周的科室小讲课及晨会提问,每季理论考试一次,操作考核一次,年内参加护理部理论考核一至二次。

  2、掌握心电图机的使用。

  3、认识各种心律失常,心肌梗塞的心电图波形。

  4、主持业务学习1—2次/年,业务查房1次/年。

  5、参加科室业务学习及业务查房每年6次以上

  6、护师以上每年上交一篇论文。

  考核内容:

  1、本专科疾病护理知识

  2、急救护理知识

  3、护理管理知识,护理管理制度内容

  4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪,心电监护的考核。

  N4护士:工作10年以上

  培训目标:

  了解本专业国内外护理技术发展状况,协助护士长指导本病区护理人员业务学习、护理查房、教学培训工作。

  培训方式:

  1、在掌握护理专业技能的基础上,进一步提高临床教学能力,每年至少完成一次护理查房及业务学习。

  2、学会论文的书写及护理科研。

  3、协助护士长做好病区管理协调工作。

  考核内容:

  1、本专科疾病护理知识

  2、急救护理知识

  3、护理管理知识,护理管理制度内容

  4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪,心电监护的考核。

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