护士培训计划

护士培训计划[范例15篇]

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又将迎来新的进步，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的护士培训计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

护士培训计划1

　　一、培训目标：

　　1、做好岗前教育，教导爱岗敬业

　　2、通过“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）培训，掌握临床护理基本技能与理论知识。

　　3、了解医院基本情况，熟悉医院相关政策及管理规定，掌握护理核心制度，岗位职责与工作流程。

　　4、了解肿瘤专科护理理论与技能。

　　二、具体方法及要求：

　　1、新入院护士进入工作岗位前，必须参加护理部组织的岗前培训。各科室由护士长做好环境、规章制度与护理岗位职责的培训。

　　2、轮转科室根据护理部要求和科室护理工作特点制定本科室轮转带教计划，指定工作能力强、认真负责的护士进行“一对一”带教。

　　3、须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，三个月后再参加夜班、主班轮班工作。

　　4、参加所在科室及护理部组织的各项业务学习。

　　5、新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬带教老师、勤奋好学、搞好团结。

　　6、科室选派一名业务能力强、认真负责的护师以上职称的护士作为带教老师，负责督导整个轮转过程。新进护士在轮转期间必须掌握各个班次的岗位职责和各项基础护理、临床护理技术。轮转科室要掌握

　　轮转护士的'基本情况和业务能力，科学、合理地安排带教内容和排班。轮转期间对新进护士要进行理论讲课和操作技能培训，出科时需组织新进护士进行出科小讲课，并进行理论、操作考核，考核成绩上报护理部。

　　三、培训内容：

　　法律法规、科室规章制度、岗位职责；各个班次的工作职责、工作流程；基础护理操作和临床护理技能；医院护理质量要求和检查标准；护理管理相关知识及临床带教、科研能力；健康教育与沟通技巧、解决问题的能力；轮转科室常见肿瘤疾病的护理要点、专科护理操作，急、危重患者的护理；各类仪器、监护仪及抢救仪器的使用，常用药物的作用、副作用、用法及注意事项等。

　　四、考核方法：

　　轮转科室结合本科室专科护理特点进行出科小讲课、理论考核及操作技能考核；参与护理部组织的全院护士理论、技能考试。

护士培训计划2

　　护士，是指经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。护士被称为白衣天使。护士一词来自钟茂芳在第一次中华护士会议中提出将英文nurse译为“护士”，大会通过，沿用至今。工作时必须脱下便服穿护士服。

　　1、执行基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规章制度。有娴熟的护理操作技术，做到稳、准、轻、快、敏捷。操作时不能强迫、恐吓，帮助病人消除恐惧感，保持愉快的情绪，要用言语关心病人，使病人积极配合治疗，以便收到良好的治疗效果。

　　2、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心，体贴爱护、主动热情，表情亲切，说话温和，工作耐心细致，有问必答，绝不与病人争吵。

　　3、执行口服、注射、其它途径给药治疗及采集检验标本；注意巡视、观察病情及输液情况，发现异常及时报告医生；协助新入、手术、急、危重病人的处理；负责备血、取血，护送危重病人外出检查。

　　4、经常性地深入病房和病人交流，以获得有关病人病情的信息，了解病人的疑虑，及时解决病人存在的问题，向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

　　5、加强基础和业务知识的学习，重点学习本科室的相关知识，比如，本科常见病的'发病原因、病理、生理机制，治疗、预防护理，多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标，对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌，在进行治疗护理查对时，做到心中有数。一旦出错，能早期发现，准确判断。

　　6、负责医疗文件和物品管理，做好物品清点交接。工作结束后，做好清洁卫生及次日工作的预先准备，保持工作环境的整洁、美观。及时汇报、反映患者对医院服务的意见及要求，并做好记录。

　　护理专业中专以上学历，取得护士执业资格；

　　护士被称作天使的职业，它需要有爱心、细心、责任心以及耐心，一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规，熟练掌握护理三级操作技能；而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力。具有高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能力，敏锐的洞察力。

　　按照《护士条例》规定，凡符合以下条件之一，并在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生（包括应届毕业生），可报名参加护士执业资格考试：

　　（一）获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制中等学校护理、助产专业学历，担任护士职务满5年；

　　（二）获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专科学历，从事本专业工作满3年；

　　（三）获得国务院教育主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学历，从事本专业工作满1年；

　　考生的报名资格由省级卫生行政部门负责审核，考试合格者由卫生部人才交流服务中心发给考试成绩合格证明，作为申请护士执业注册的有效证明。

护士培训计划3

　　一、培训对象：护理专业院校院校后从事临床护理工作1年、3年、5年工作的护士。

　　二、培训目标：经过规范化培训达到卫生部《卫生技术人员职务考试条件》规定护师水平，按照医院管理年及《广西壮族自治区医疗机构护理管理规范》要求需达到以下指标：

　　（1）护士三基理论考试合格率100%（合格标准80分）

　　（2）护士护理技术操作合格率100%（合格标准90分）

　　（3）全员掌握徒手心肺复苏术合格率100%（合格标准90分）

　　三、培训小组

　　负责人：

　　组员：

　　四、培训方法

　　依据不同历层次务阶段培训

　　1、大学专科毕业生（分二个阶段）

　　第一阶段（毕业后1年）

　　（1）专业知识：巩固学校期间学习的理论知识，学习大学本科护理专业教材。

　　（2）抓好三基理论知识培训，每月科室理论考试1次。

　　（3）每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案。

　　（2）专业技能

　　在急诊科掌握基本的急诊技能。并通过考核：如徒手心肺复苏心电监护、电除颤、呼吸囊使用，吸痰、电动洗胃机洗胃，快速建立静脉穿刺，创伤急救四大技术（固定、包扎、止血、转运）患者身份的`识别，完成常见的病人护理常规，每月完成读书笔记或读书心得1-2篇。

　　（3）通过全国职业资格考试及注册，经培训考核合格后方可进入第二阶段培训

　　第二阶段（毕业后二年）

　　（1）专业知识：深入学习有关专业理论知识，学习相关法律、法规等知识，科室每月进行理论考试一次，随机抽考相关制度，岗位职责，护理应急预案一次。

　　（2）专业技能：

　　岗位工作职责，掌握各项操作技能，掌握危重病人的抢救及监护，独立运用护理程序为病实施整体护理，正确书写护理病历，完成临床护理工作。

　　2、中专毕业生：培训三个阶段进行

　　第一阶段（毕业1年）

　　（1）专业知识：①巩固学校期间学习的理论知识，复习卫生部国家考试中心规定的执业考试内容，掌握护理程序护理理论知识。 ②做好“三基”训练，科室每月进行“三基”理论考试1次，每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案各1次。

　　（2）专业技能：初步掌握本专科常见护理操作常见病人的护理培训合格后方可进行第二阶段培训。

　　第二阶段（毕业后2—3年）

　　①专业知识：深入学习有关专业的理论知识，学习护理心理学，护理论心理学，人际沟通技巧，相关法律、法规等知识，运用于临床护理实践。

　　②每月科月考理论考试1次，随时抽考相关制度，岗位职责，护理常规、操作规程、护理应急预案一次。

　　③专业技能：熟练掌握各项基础护理技术操作，掌握专科护理技术操作及各项护理常规，危重病人的抢救配合及病情观察。

　　第三阶段（毕业4—5年）

　　（1）专业知识：侧重专科疾病知识和技能，参加科室小讲课，鼓励参加护理业专高等教育自学考试，获大专本科学历，科室每月进行三基理论考试，及随机抽查相关制度，岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案等1次。

　　（2）专业技能：掌握本专科各项护理操作，用药注意事项常见不良反应，掌握重症监护常用仪器使用和保养，能运用正确护理程序为病人实施整体护理，正确书写护理病历。

　　五、护士规范培训考核计划参照“三基”培训计划附表。

护士培训计划4

　　一、培训目标：

　　培养适应社会需要，具有良好的职业道德，全面系统地领会和掌握手术室的基本知识和理论，掌握手术室护理技术，从而对手术配合运用自如，成为现代手术护理工作需要的使用型高级专业人才。

　　二、带教计划：

　　第一周 熟悉环境：

　　1、讲解洁净手术部的布局、设备与设施，洁净手术室的'分类，介绍手术室的人员配置、工作流程及各项规章制度。

　　2、入敷料室，熟悉各类敷料的尺寸、名称、用途。

　　3、讲解器械清洗机操作流程，器械打包灭菌方法。

　　4、了解低温灭菌操作方法

　　3、讲解各类手术体位安置方法及体位安全制度。

　　第二、三、四周 巡回工作带教

　　1、参与普外科手术和妇产科手术的巡回工作，一对一的讲解使学员尽快掌握巡回护士职责。

　　2、熟悉各种基本仪器如电刀、吸引器的操作使用方法。

　　第二个月 洗手工作带教

　　1、由导师带领参加基本外科常见手术如疝修补、甲状腺、乳腺等手术的洗手配合；参加妇产科手术的洗手配合，如子宫手术、卵巢手术、剖宫产手术灯；安排骨科中小手术。

　　2、现场指导学员手术配合过程中的无菌操作方法，规范其无菌操作。

　　第三、四个月 手术轮转及独立性的培养

　　1、由导师指导完成基本外科典型手术的洗手配合，反复带教。

　　2、根据考查情况安排相应的手术，并由学员独立完成各科典型手术的洗手配合工作。

　　第五个月 大手术专人带教

　　根据学员的要求有针对性的安排专人带教各科大手术如关节手术、脊柱手术、胰十二指肠手术、颅脑手术、心外科手术等的洗手配合。

　　第六个月 考核与反馈

　　1、通过授课与实践相结合，掌握手术室突发事件处理及安全管理制度。

　　2、安排理论和操作考试两大部分。

　　3、由带教领导进行学习反馈，总结带教经验。

护士培训计划5

　　进修学习是提高在职护理人员业务水平和综合素质的方法之一，做好进修护士的带教管理是医院的重要工作，为使进修护士能够顺利完成进修计划，培养观察病情、分析评判思维、解决实际问题的能力，提高护理操作技能，确保带教质量，特制订以下计划：

　　1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训，培训内容包括：医院概况、规章制度，护理文书书写规范，护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程，护理安全教育等。

　　2、科室根据进修护士的进修目的、时间、工作经历、自身能力制定进修带教计划。由护士长指定专人负责进修生教学工作，保证各项进修计划的落实。

　　3、护士长应根据科室工作情况，结合进修生自身水平，指定业务水平高、责任心强、护师以上职称人员担任进修生带教教师。

　　4、进修护士进入临床科室，首先由科室教学负责人介绍科室人员情况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工作流程、岗位职责等。

　　5、根据进修护士的业务水平，由带教老师指导一周后，可酌情安排班次进行单独值班，参与科室各种护理工作。6、科室合理安排护理教学查房、业务学习，提高进修护士的专科业务知识水平。

　　7、进修人员在合理安排科室工作的'同时，应参加进修医院举办的各种培训讲座，不断更新自身的专业知识。

　　8、护理部定期检查各科室进修带教情况。

　　9、进修护士进修期满，由本人写出总结，由科室对其进行理论和技能操作的考核，将成绩记入进修鉴定书，并写出鉴定。

　　10、护理部根据科室鉴定和本人工作表现，写出综合鉴定。

护士培训计划6

　　为了不断提高我科护理人员的业务素质，进一步提高护理质量，根据护理部的培训计划共和要求，指定本科室护理人员在职培训计划如下:

　　一、培训目标

　　1、对N1护士的培训目标：帮助新护士尽快熟悉医院和科室的环境，熟悉和严格执行医院各个规章制度，掌握消毒隔离方面的.知识，尽快胜任临床护理工作，增强职业自信心，成为一名合格的护士。

　　2、对N2护士的培训目标：熟悉医院环境及各项规章制度及专科常规护理工作基础上，更加扎实的掌握“三基”培训知识及临床专科护理操作技术。

　　3、对N3护士的培训目标：重点培养护士在掌握基本护理技术规范的基础上，熟悉专科护理基础理论、专科护理常规、病情观察要点及专科护理技术规范。培训定位于拓展知识面、强化实际工作能力，使之成为临床护理骨干。

　　4、对N4护士的培训目标：培养护士向临床护理专家、护理管理、教学方向发展，达到自我价值实现的目标。

　　二、培训方法：

　　1、每月两次业务学习，学习专业基本理论，基本知识、基本技能、专科护理常规及护理新业务、新知识、新技术，护理法律法规，护理核心制度等。

　　2、每月组织一次院感只是学习。

　　3、每月组织一次护理查房和疑难病例讨论。

　　4、每人每季度参加科室操作技术培训一次，理论考核一次。

　　5、组织护士积极参加医院组织的每月两次的业务学习、医院每年一次的护理操作考核一次，理论考核一次。

　　6、鼓励护士参加自学考试及其他类型的成人教育。

　　7、奖惩：成绩优秀者，做为评先、晋升的优先条件考虑。每项考试允许补考一次，若仍不及格，当年年终考核为不及格。

护士培训计划7

　　一、培训目的

　　通过培训，使护士具有良好的思想品质、心理素质和职业道德，系统地掌握护理专业必须的基础理论、基本知识及基本技能。并初步具备护理教育、护理管理能力，熟练掌握本专科的理论知识及操作技能。

　　二、培训对象：新毕业的护士、毕业1-2年的`护士、毕业2年以上的护士。三、培训要求：1、新毕业的护士：（1）培训目标

　　重点培训“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序，熟练掌握基础护理操作技术，了解专科护理理论与技能。（2）培训计划和方法：

　　1）服从大内科轮转安排。护士长经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。

　　2）护士毕业后第一年为试用期，须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，获得护士执业资格证后方可独立完成工作。3）参加由护理部、大内科组织的各类培训班、讲座。4）科室每2个月进行理论考试一次。5)科室每月进行一项基础护理技术操作、中医操作技能或专科操作考试。

　　6）不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

　　7）年终时，由个人写好总结，由科室给予考核并签署意见，交大内科及护理部审核。2、毕业1-2年的护士（1）培训目标

　　1）具有熟练的基础护理和中医护理技能

　　2）掌握本专科治疗仪器（如微量血糖仪、心电监护仪、注射泵、胰岛素泵等）的操作方法。

　　3）能握本专科常用药品剂量及毒性反应，掌握护理文书书写。4)能掌握心肺脑复苏急救技术。

　　5)能熟练掌握本专科常见病、多发病的护理。（2）培训计划和方法：1）鼓励自学

　　2）由高年资护士进行传、帮、带

　　3）在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。4）参加由护理部、大内科组织的各类培训班、讲座。5）科室每2个月进行理论考试一次。6）科室每月进行一项基础护理技术操作、中医操作技能或专科操作考试。

　　7）徒手心肺复苏技能考核达标。3、毕业2年以上的护士

　　1)具有熟练的基础理论知识及基础护理护理操作技能，能执行系统化整体护理。

　　2)熟练掌握配合各种抢救的知识及技能3)能参加护理科研课题的设计。

　　4)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。5)能熟练掌握心肺脑复苏技术（2）培训计划和方法：1)鼓励自学。

　　2)参加本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习3)有条件时参加短期专题学习。

　　4）参加由护理部、大内科组织的各类培训班、讲座。5）科室每2个月进行理论考试一次。

　　6）科室每月随机抽考一项基础护理技术操作、中医操作技能或专科操作。

　　7）徒手心肺复苏技能考核达标。

护士培训计划8

　　一、N0级护士培训

　　（一）护理部

　　1.护理部分管培训的人员负责对新入N0级护士举行为期7-10天的岗前培训，培训课程结束后技能项目实行考核过关制，90分合格，考核不合格者继续参加培训，直至合格方能进入科室的岗前培训。

　　2.N0级护士完成岗前培训到临床科室后，护理部对N0级护士每月至少一次培训。

　　3.培训主要内容:理论培训以法律法规、护理服务规范、护理安全、护理核心制度、职业防护为主、常用工作流程、不良事件防范等。技能以临床常用护理操作为主，包括：生命体征测量、氧气吸入、各类注射、口腔护理、吸痰、导尿等。

　　（二）科室

　　科室对N0级护士进行三个月的培训，护士长负责制定培训计划并实施。按照《护士分层级管理制度》培训考核及晋级。

　　培训主要内容包括：

　　1.岗位职责、工作流程、护理服务规范、医院及科室规章制度，HIS操作系统；

　　2.基础护理工作质量标准；

　　3.责任制整体护理程序；

　　4.常见疾病病情变化观察要点；

　　5.一般患者护理文书书写规范；

　　6.患者出入院护理；

　　7.相关疾病健康教育知识、基本方法、沟通技巧；

　　8.标本采集方法、查对流程；

　　9.分级护理制度、查对制度等核心制度；

　　10.患者安全目标相关管理制度；

　　11.本科室常用基础操作技术规范。

　　12.急危重症病人的抢救配合。

　　二、N1级护士规范化培训

　　（一）非轮转护士科室培训

　　由护士长和带教组长共同制定4月-3年内护士的规范化培训计划。培训内容包括：

　　1.常见疾病的临床表现及护理常规、技术操作规程；

　　2.科室急、危、重、疑难病基本知识和护理技能；

　　3.各护理级别文书的`书写规范；

　　4.应急处理预案；

　　5.科室常用仪器操作规程；

　　6.相关疾病健康教育知识、基本方法、沟通技巧；

　　7.护理质量控制标准；

　　8.责任制整体护理程序；

　　9.患者心理护理、康复护理、安全护理；

　　10.护理带教知识、护理科研基本方法；

　　11.常用药物的名称、剂量、用法、药物的作用、副作用及配伍禁忌。

　　（二）轮转护士

　　第一年：护理部有计划的组织全院重点科室的轮转培训，培训计划完成由护理部考核合格后定科。

　　第二、三年：在所定科室完成规范化培训。

　　培训内容：参照非轮转护士并增加部分护理管理知识培训，可参照护理部干事的部分职责拟定培训内容。包括：

　　1.护理质量控制的方法；

　　2.护理教学、科研基本方法；

　　3.护理学科发展动态；

　　4.发现、解决护理问题的能力；

　　5.护理不良事件分析方法；

　　6.资料、档案的收集方法。

　　轮转护士与非轮转护士均按照《护士分层级管理制度》培训考核及晋级。

　　三、N2级护士培训

　　（一）护理部

　　1.结合《专科护理领域护士培训大纲》要求，选派相关专科2-3名护士参加省市级专科护士培训基地的培训班和学术会议。

　　2.集中组织ICU专科护士的培训。

　　3.按照《护士分层级管理制度》培训考核及晋级。

　　（二）科室

　　结合本专科护理理论知识及技能需求、个人实际能力等，制定能切实提高护士综合素质的个性化培训计划。属卫生部专科领域的科室结合《专科护理领域护士培训大纲》内容拟定培训计划并实施。各科室均可有计划地向护理部申请外出进修学习。

　　培训内容：属卫生部专科领域的科室参照《专科护理领域护士培训大纲》内容。

　　其他科室培训内容包括：

　　1.本科室常用仪器的使用；

　　2.常见病的临床表现及护理；

　　3.科室急、危、重、疑难病理论知识和护理技能；

　　4.患者心理护理、康复护理、安全护理、健康宣教。

　　5.常见药物及专科特殊药物的名称、剂量、用法、药物的作用、副作用及配伍禁忌；

　　6.实验室危急值的相关知识；

　　7.疼痛评估方法及观察护理；

　　8.论文写作与科研设计、创新能力，9.护理新技术、新业务、护理带教知识；

　　10.护理质量控制方法。

　　四、N3级护士培训

　　（一）护理部

　　1.护理部举办1-2期护理管理培训，时间为3-5天，培训对象为护士长、副护士长、护士长助理、护理骨干。

护士培训计划9

　　随着优质护理在我院全面开展以来，提高病人的满意度成为优质护理活动的重要内容之一，由于五官科病人的特殊性及工作流程中存在的缺陷，导致输液开始时间较晚，病人的满意度低，为了缩短输液等待时间，提高患者的满意度，开展品管圈活动并应用品管工具是解决这一难题的有效方法，品管圈（QCC）是由相同、相近或互补性质工作场所的人们自动自发组成数人一圈的活动团队，通过全体合作、集思广益，按照一定的活动程序，活用品管圈简易统计手法当工具，来进行分析、解决工作现场管理、文化等方面。针对所发生的问题，我院五官科的护理人员成立了品管圈小组，取名为“悦耳圈”，从而使得护士们能够在遇到问题时，采取措施并利用品管圈的手法加以分析改进，取较好效果，现报道如下。

　　1、方法

　　1.1、成立品管圈小组

　　由于是第一圈，所以通过自愿与任命双结合的方式成立品管圈小组，圈员共计8名，圈长1名，秘书1名，辅导员1名；职称分布：主管护师1名，护师6名，护士4名；学历：本科1名，本科在读3名，专科7名，平均年龄31岁。设辅导员1名、圈长1名，秘书1名。由圈长负责对QCC活动进行管理和统筹安排；辅导员负责对QCC活动进行指导与监督，圈员参与活动中每个步骤的实施。

　　1.2、确定主题

　　运用头脑风暴法，列出5个主题，这5个主题都来自护理工作中和质控检查中发现的问题。圈员通过重要性、可行性、迫切性、圈能力4个方面对各主题进行评分，每项按5、3、1分进行评分，集体投票表决，最后选定“缩短病人等待输液时间提高患者的满意度”为本次品管圈活动的主题。

　　1.3、拟定活动计划

　　根据QCC的活动步骤制定出详细的活动计划表，第1～2周：QCC理论培训及圈名、圈徽的选定，圈名为“悦耳圈”，意喻为“五官科的`天使每个人用自己的耳朵耐心来倾听病人的心声与需求，提供优质的护理；第3～6周：主题选定与拟定活动计划并进行现状把握、目标设定、问题解析、对策拟定；第7～13周：对策实施及效果确认、标准化、检讨与改进、成果发表。

　　1.4、现状把握

　　现况调查患者对等待输液时间长不满意，导致病人住院满意度低。采用自制输液调查表、输液开始的时间及结束输液的时间、查检表对20__年6月1日―31日236名有输液的患者进行调查，满意度71。13%。其中230例（占48。22%）患者存在对输液等待时间不满意，因未告知患者所输药液名称133例（占27。88%），护士不定时巡视输液48例（占10。06%），护士未能及时解决输液问题33例（占6。92%），不满护士输液技术熟练度19例（占3。98%），护士未能及时更换液体14例（占2。94%）。

　　1.5、原因分析

　　针对现状所有圈员采用头脑风暴寻找输液时间较晚的根本原因。其中人员原因包护士责任分组不清、输液没有立即执行、人力资源管理不妥、缺乏培训、主动服务意识不强、工作流程没有优化等；患者存在擅自离院、不在病房。医生开医嘱时间长、规培医生开医嘱不规范，需要重复修改或是需要护士指导下开医嘱；物品原因包括备用药不足；环镜原因包括领药等待时间长、等待电梯时间长、检查多；制度原因包括责任组具体流程不规范、质量控制的检查标准执行力不足、护士相关知识的培训与考核力度不够。

　　1.6、制定目标

　　改善前患者等待输液时间满意度为71.13%，结合圈员的工作经验及学历等方面的因素，在客观的评估圈能力的基础上，考虑是我科室的第一圈品管圈，且为了不打击圈员的积极性，将实际平均圈能力定为68.8%。带入目标值计算公式可得出：目标值=现况值—现况值×改善重点×圈能力=686 — 686×41.53%×68.8%=52.39%，故其目标值为85.03%。

　　1.7、对策拟定和实施

　　确定了造成病人等待输液时间满意度的真因之后，圈员从可行性、经济实用性、自主性，拟定了解决方法。

　　1.7.1、更改工作流程，加强技能培训，加强相关的理论知识培训，及时与医生沟通相关医嘱问题，与药房协商于上午增加一次领药时间，在责任护士询问本组医生当天要停止的输液药物后，剔除停止的药物后全部先申请执行后提前领药。

　　1.7.2、增加小组护士人员，由小组护士泡药及时给患者输液，经常巡视病房，尽量做到及时更换液体，杜绝家属叫更换输液。由原来的2个组责任护士分为3个责任护士，每组增加一个护士，由责任组长负责查牌，实行3查1对，缩短了医嘱查对的时间，小组辅助护士泡第一批药，分组进行输液治疗、及时更换液体，护士之间相互学习，总结经验，扬长避短。

　　1.7.3、提高患者依从性，在病人入院之初立即做好入院规章制度宣教，特别强调禁止擅自离院。

　　2、结果

　　2.1、患者等待输液时间问题采用自制查检表对14年8月1日―9月1日236例有输液的患者进行调查，等待输液时间明显提高，从原来的11：00——09：00，明显缩短2个小时。患者存在对输液等待时间不满意明显下降到5例，不满意度为3.45%，本次品管圈活动达成率=[（改善前—改善后）/（改善前—目标值）〕×100%=71.13%—91.22%/71.13%—80.%×100% =209.81%证明此次品管圈活动措施有效进步率=〔（改善前—改善后）/改善前×100%〕=91.22%—71.13%/71.13%=28.26%

　　2.2、无形成果

　　此次品管圈活动让护士时间意识和工作计划性及工作效率明显提高了，能够一起分析问题，共同商讨对策实施，应用品管圈简易统计手法当工具，进行分析解决问题。

　　3、讨论

　　国家卫生部于20××年启动了以“夯实基础护理，提供满意服务”为主题的优质护理活动，明确指出了提高病人满意度的重要性。只有病人的满意度提高了，我们的护理质量才会提升，这就要求我们不只是做一些基础护理，而是要改变服务理念和服务模式，提升护理的专业化，而创建这些优质护理服务的同时，要与时俱进学习并掌握各种工具的应用。而在众多的医疗质量管理工具中，品管圈是一个能在短时间内见效并能持续在工作中持续开展提高品质管理的一个有效工具。通过本次品管圈活动圈员们提高了对质量管理的重要性认识，带动了科室其他护士认真做好质量管理工作，遵守操作规程，转变服务理念，缩短病人等待输液的时间，优化了工作流程，使病人的满意度大幅度的提高。也使护士们掌握了多学科、多部门的合作与沟通技巧。

护士培训计划10

　　第一阶段（工作1年内）

　　目标：1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。

　　2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。6、能进行一般的抢救配合，熟悉抢救车内药品及物品放置，药品

　　的作用、用途和使用方法。

　　7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。

　　8、熟悉护理文书书写规范及要求，熟悉各护理核心制度。9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。培训方式：

　　1、完成新护士岗前培训，内容包括：护理管理制度、护理安全、护理文书书写、护士礼仪，急救知识，消毒管理，护理技术操作培训。（全院统一）

　　2、指定有临床经验的、护师以上职称的.老师带教。3、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问。4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。5、每季度理论考核一次。

　　6、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。7、年内参加护理部理论考核二次。

　　8、完成护理部指定每年六项护理操作考核，及本专科的操作考核。9、定期授课，结合自学。考核内容：

　　1、应急考核包括：（1）各种抢救药品的剂量、作用、用途、副作用及用法，抢救车内的摆放位置。（2）急救流程考核：急性左心衰，急性心肌梗塞，恶性心律失常，心源性休克、高血压急症及心包填塞。

　　2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。3、心电监护仪（床边、遥测、中央），除颤仪的使用。4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

　　5、护理文书书写规范及要求，部分护理管理制度内容。

　　6、通过下列基础护理操作考核：吸氧、输液、吸痰、CPR、无菌操作、引流管护理、呼吸囊的使用、卧床病人更换床单。

　　第二阶段：工作23年

　　目标：1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责

　　2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。

　　5、基本能独立进行各种抢救配合，掌握抢救车内药品及物品放置，

　　药品的作用、用途和使用方法。

　　6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。

　　8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。

　　9、协助指导护生进行临床基础护理带教。培训方式：

　　1、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问，结合自学。2、每月参加科室的业务学习，参加下列疾病查房：急性心肌梗塞，心功能不全，主动脉夹层，心律失常，心导管术后及起搏器安装术后，重症心肌炎。

　　3、主持小讲课及科室业务学习12次/年，业务查房1次/年。4、每季度理论考核一次。

　　5、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。

　　6、年内参加护理部理论考核二次。

　　7、完成护理部指定每年六项护理技术操作考核，及本专科的操作考核

　　考核内容：

　　1、各种抢救药品及急救流程考核。

　　2、常见专科疾病及介入术前术后的护理，本科疾病健康教育内容3、心电监护仪（床边、遥测、中央），除颤仪的使用。

　　4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

　　5、医学临床“三基”训练护士分册内容，部分护理管理制度内容6、6项护理操作（呼吸囊、心肺复苏、引流管护理、吸痰、吸氧、输液）及监护仪、除颤仪的使用，每3个月考1-2项。

　　第三阶段：工作4-6年

　　目标：1、进一步提高专业技能。

　　2、培养带教的能力。

　　3、了解本专业最新的医疗护理动态，本科毕业者初步掌握论文写作初步具有配合开展护理新技术，使用新设备的能力。

　　4、能独立进行各种抢救配合，熟练使用除颤仪。

　　培训方式：

　　1、每周的科室小讲课及晨会提问，每季理论考试一次，操作考核一次，年内参加护理部理论考核一至二次。

　　2、学会心电图机的使用。

　　3、认识各种心律失常，心肌梗塞的心电图波形。

　　4、主持业务学习1-2次/年，业务查房1次/年。

　　5、参加科室业务学习及业务查房每年6次以上。

　　6、护师以上每年上交一篇论文。考核内容：

　　1、本专科疾病护理知识

　　2、急救护理知识

　　3、护理管理知识，护理管理制度内容

　　4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪，心电监护的考核。

　　第四阶段：工作7-10年及以上

　　目标：了解本专业国内外护理技术发展状况，协助护士长指导本病区护

　　理人员业务学习、护理查房、教学培训工作。

　　内容：

　　1、在掌握护理专业技能的基础上，进一步提高临床教学能力，每年至少完成一次护理查房及业务学习。

　　2、学会论文的书写及护理科研。

　　3、协助护士长做好病区管理协调工作。考核内容同46年

护士培训计划11

　　血液透析技术是临床用于治疗急慢性肾功能衰竭、电解质酸碱平衡代谢紊乱、某些药物中毒的一种有效的治疗手段，是一门技术型、专业性、责任性很强的工作。进行血液透析的病人原发病种多，病情复杂多变，通常存在着一种或多种脏器的衰竭，透析中容易出现各种并发症。因此血透室护理工作任务繁重，较之一般临床科室的护士，无论在专科知识、技能操作、临床经验方面都提出了更高的要求，不经过专门的培训和必要的强化训练难以胜任。现就根据我院血透室的具体情况，对我科新入科护士制定出以下的培训计划：

　　一、新入科护士培训计划

　　目标 专人带教，要求：

　　1. 了解血透室护士的工作职责。

　　2. 了解血透室的各种规章制度。

　　3. 熟悉血液透析的护理常规。

　　4. 熟悉上下机操作，熟悉各种机器的保养、消毒、清洗。

　　5. 熟悉血液透析过程中各种常见并发症的原因、临床表现和处理方法。。

　　6. 熟悉机器报警的原因及处理方法。

　　7. 初步掌握內瘘穿刺技术及护理。

　　8. 初步了解一些特殊的血液透析技术如血液灌流、血液滤过、血液透析滤过。

　　9. 拟派前往三甲医院血透室进修学习三个月。

　　新上岗护士（三甲医院进修培训合格后）培训计划

　　目标 在独立上岗的基础上，继续巩固本专业知识，进一步掌握血液透析的基本理论和操作技能，更深一步地掌握专科理论知识和技能，能够全面完成科内的各项护理工作，对病人进行有关健康知识的宣教。要求：

　　1. 掌握血液透析的护理常规。

　　2.掌握血液透析的指征、急诊透析指征

　　3 熟练地进行上下机的操作。

　　4 熟悉各种机器的.保养、消毒、清洗。

　　5 掌握血液透析过程中各种紧急并发症的临床表现、预防和处理措施。

　　6 掌握机器常见的报警原因和处理方法。

　　7 熟练地掌握內瘘穿刺技术及护理。

　　8 掌握临时性、永久性血管通路的护理.。

　　9 熟悉抗凝剂的作用特点及应用。

　　10 掌握消毒隔离技术。.

　　11 掌握血液灌流、血液滤过、血液透析滤过的基本操作。

　　12积极参加学习血液净化新技术、新业务。

　　具体实施：

　　由护士长或专业技术精湛、并具有丰富经验的护师带教，制定详细的培训计划并组织实施，护士长定期考核。

护士培训计划12

　　为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程，保障护理质量和护理安全，特制定本培训计划。

　　一、根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划》、《妇产科护理人员分级培训计划》制定本培训计划。

　　二、培训目标

　　1、巩固其专业思想，熟悉岗位职责与护理工作制度。

　　2、抓好三基（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。

　　3、熟练掌握基础护理操作技术，熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。

　　4、掌握产科疾病的病情观察要点。

　　5、掌握产科疾病的'主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

　　三、培训师资与培训对象培训师资

　　敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕

　　参加培训人员

　　所有新上岗护士

　　四、培训内容

　　1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。

　　2、业务素质培训

　　3、熟悉产科危急重症病人的护理常规，护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。

　　4、掌握产科专科疾病护理常规。

　　5、掌握产科一般护理常规。

　　6、熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。

　　7、5掌握产科常用药品剂量及毒性反应；掌握护理文书书写，能掌握心肺脑复苏急救技术。

　　8、岗位培训：入科后专人带教进行岗位培训。

　　五、培训措施

　　1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

　　2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。

　　3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。

　　4、由高年资护士进行传、帮、带。

　　5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。

　　6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。

　　7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。

　　8、培训期间，定期召开新护士座谈会，了解其生活及工作状态。

　　六、考核评价

　　1、培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核，不合格者限期培训，直至合格才能独立上岗。

　　2、培训结束后，写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排，能否做到以工作为重，是否有独立上岗的信心和能力。

　　3、科室按期进行总结评价。

护士培训计划13

　　护士长管理知识培训班培训计划 为了加强护士长队伍建设，提高全院护士长科学管理的意识，增强科学管理的能力，促进医院的规范化管理，同时也帮助新竞聘上岗的护士长尽快适应护士长的角色，实现从一名优秀护士到护理管理者的转变、更新观念，推动我院的护理工作更上一个新台阶，为促进医院的`科学发展奠定基础。护理部拟定于每年年初进行系列护理管理知识和管理经验的培训讲座。为不影响临床工作，采取间断培训的方式进行。

　　一、参加对象

　　全体护士长。

　　二、培训目标

　　1. 全面推进护理管理的科学化、规范化、系统化、人性化

　　2. 自省自身差距，规范自身行为；

　　3. 明确工作重点，找准管理方法，理清工作思路；

　　4. 共享学习资源，力争共同进步。

　　三、培训内容

　　（一）外院护理专家讲课

　　（二）护理管理知识讲座

　　1. 病人安全管理

　　2. 护理质量管理与质量持续改进

　　3. 护理质量标准解读

　　4. 护理教学与培训

　　5. 护理查房的形式与内容

　　（三）经验交流、分享

　　1. 护士长在护理优质服务中的作用

　　2. 新时期护士长的人格魅力及管理技巧

　　3. 护士长如何组织好床头交接班？

　　4. 护士长的时间管理

　　四、培训时间

　　20xx年2月至4月护士长会议日，外院护理专家讲课时间另行安排。

护士培训计划14

　　一、培训目的

　　1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能

　　2、熟悉常见疾病的监测和护理

　　3、熟悉ICU布局及临床工作

　　二、培训方法

　　1、指定ICU总带教老师或分管带教老师进行一对一带教

　　2、根据ICU制定的新入护士培训计划，结合ICU实际进行教学。

　　3、由于科内值班人员比较紧张，讲课时间安排在下班后，下午的时间6:00至7:30min进行理论知识和技术操作指导在两周时间内集中授课培训，总计为36学时，培训内容见培训记录，由护士长和总带教老师完成授课内容，以后10周临床实践培训由带教老师一对一带教指导

　　4、对于ICU9项专科技能操作示教，安排由各个带教老师完成，如心电监护仪，除颤仪、呼吸机、心电图机、微量泵、CVP、CPCR、人工气道吸痰、动脉采血等。和理论知识培训在一起培训，集中由带教老师实物示教，指出注意事项，然后个人对着标准自己练习，在临床实践中由床边带教老师一对一指导。

　　5、由护士长或带教老师于2月底进行理论和操作考试（2个操作），成绩合格结束新入护士培训课程。

　　三、培训内容

　　1.科室工作环境，物品放置。

　　2.科室规章制度，各班职责。新入ICU护士培训计划

　　蒙城二院重症医学科

　　3.基础护理知识，ICU专科疾病护理常规.

　　4.ICU专科疾病医学知识

　　5.常见危重患者抢救流程。

　　6、责任制整体护理，危重病人抢救护理。

　　7、常用药物的作用、副作用及使用注意事项。

　　8、危重病人的病情观察能力。

　　9、参加全院、科内的.业务学习、护理查房。

　　10、完成规定的继续教育项目的培训。

　　一、培训目标护士培训计划

　　1、自我掌握基本护理技术规范，熟悉ICU专科护理基础理论、护理常规、病情观察要点、专科护理技术规范。

　　2、掌握常用药物给药方法，常用剂量及毒性反应。

　　3、掌握各专科治疗仪器（如心电图机、除颤仪、人工呼吸机、透析装置、监护仪、输液泵等）的操作方法。

　　二、培训方法

　　1、由护士长确定临床指导老师负责其教学管理及临床指导。

　　2、每人每年至少进行一次护理教学查房或专题讲座或病案分析，由临床指导老师指导、组织，护士长、带教老师参加并给予评价。

　　3、每年由临床指导老师安排需要完成的基本技能、专科技能（至少4项由科室根据专科特点安排）的训练项目并进行考核，结果记录于培训手册。

　　4、每月由上级老师提问≥2次。

　　5、每月参加一次业务学习（院部或科室）。

　　6、每年参与抢救或护理危重病人≥5人。

　　7、每年制定个人专业发展计划，由临床指导老师负责指导，并根据计划指定专人帮助其实现。

　　8、每年完成个案护理或护理体会一篇。

　　9、完成规定的继续教育项目的培训。

　　三、培训内容

　　1、医学基础知识、基础护理知识、基础护理技能操作。

　　2、法律法规、护理核心制度、护理安全。

　　3、护士礼仪、交流与沟通技巧。

　　4、护理教学查房、专题讲座的方法技巧。

　　5、专科理论与技能、专科治疗仪器的使用。

　　6、责任制整体护理，危重病人抢救护理。

　　7、常用药物的作用、副作用及使用注意事项。

　　8、病情观察能力和评判思维能力。

　　9、参加全院、科内的业务学习、护理查房。

　　10、完成规定的继续教育项目的培训。

护士培训计划15

　　以科室现状发展，病人逐渐增多，根据科室病人情况和护理工作量的需求，特制定护士进修计划，计划如下：

　　一、进修目标：

　　1.掌握血液管路的组成和安装

　　2.掌握机器版面按键及屏幕显示内容

　　3.掌握血管通路选择和护理

　　4.掌握上、下机技术

　　5.掌握急性并发症的处理

　　6.了解HDF原理

　　7.血液透析病人的饮食指导

　　8.熟练长期血透病人的远期并发症的护理

　　9.能独立处理透析并发症和机器报警

　　10.健康宣教

　　11.熟练HDF的操作及并发症的.处理

　　12.掌握血透灌流技术

　　13.机器：机器工作原理及保养、消毒、清洗程序；

　　成分、配制；水处理系统；透析器的组成

　　14.掌握基本工作程序，职责、按要求完成各班工作

　　二、进修人员及时间

　　一名护士：大专学历、临床工作3年以上。

　　进修时间：6个月透析液的

　　进修科室：血透室

　　三、考核要求：

　　取得进修医院发放的进修结业证书

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