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医院护理部第二季度工作计划
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编收集整理的医院护理部第二季度工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
医院护理部第二季度工作计划1
x月
1、护理质量检查及护理行政查房
2、召开护士长例会
3、组织学习中医护理常规及技术操作规范。
4、护士节活动计划，科室相关工作布置
5、落实《xx》，危急值报告执行情况检查
6、组织护理学术讲座
7、以“开展满意服务活动，提高护士服务品质”为主题优质护理服务活动的动员工作，提倡“为病人多做一点、为病人多讲一点、让病人方便一点、让病人满意一点”。
x月
1、组织各种活动
2、护理质量检查及护理行政查房
3、召开护士长例会
4、科内以“开展满意服务活动，提高护士服务品质”为主题的优质护理服务举措讨论
5、组织护理人员护理技能操作考试
6、落实《xx》，检查压疮风险评估与报告制度，检查是否实施有效的压疮防范制度与措施
7、大内科护理业务查房
x月
1、护理质量检查及护理行政查房（护理质量安全管理考核：护理核心制度、重点科室关键环节管理、护理不良事件管理）
2、召开护士长例会
3、落实《xx》，实施有效的跌倒防范制度与措施
4、上半年护理人员理论考试
5、新分配护士的'岗前教育
6、制定新护士轮转计划
7、总结实习生带教工作，检查带教老师带教笔记
8、第二季度护理质量检查
9、上半年护理不良事件分析讨论
10、上半年护理持续质量改进项目结题报告
11、科内落实“开展满意服务活动，提高护士服务品质”为主题的优质护理服务举措
医院护理部第二季度工作计划2
一是加强护理安全管理
完善护理风险防范措施，有效规避护理风险，为患者提供优质、安全、有序的护理服务。
1.落实各项规章制度:定期不定期检查，监督到位，有监督检查记录。
2、加强安全意识教育：及时提醒工作中的不安全因素，严格执行四不放手。
3、加强夜班、中班、节假日等关键时期的管理，实行弹性调度制度，合理配合老、中、青年值班人员，注重培养护士独立值班时的谨慎独立精神.
4、分层管理：根据主管护士-护士-护士-新护士（1年内）-实习护士，加强新护士的培训、学习和教育，提高专业能力。
5、完善护理文件记录，减少安全风险：规范护理文件记录，认真落实护理记录中的交叉原则，即客观、真实、准确、及时、完整。
6、加强护理人员自身的职业保护：组织全科护士学习相关知识，制定职业暴露报告制度、职业暴露预防措施和职业暴露后的具体处理措施和程序。
7、完善护理应急风险预案：注意培养护士在日常工作中的应急能力，对每项应急工作进行审查评价，吸取教训，提高护士对突发事件的反应能力。
二、以患者为中心，倡导文明优质服务，加强护患沟通，提高患者满意度，避免护理纠纷
1.确保和完善便利措施，对人负责，及时处理问题。
2、加强服务意识教育，提高人性化、积极的服务理念。继续实施护士行为准则，在日常工作中实施护士文明语言，提高健康教育质量。
3.认真执行临床治疗前后通知程序，尊重患者知情权，缓解患者顾虑。
4.每月召开工休座谈会，发放患者满意度调查表，表扬和鼓励服务质量高的护士，批评和教育服务质量差的护士。
三、 定期和不定期的护理质量检查，保持护理质量的持续改进
1、充分发挥护理质量控制小组的`作用，每周进行质量检查，及时发现问题，及时纠正和处理。
2.不断修订和完善各项护理质量标准，组织学习，按照标准开展各项护理工作。
3.护士长定期和不定期进行质量检查，分析不足原因，及时整改，增强护理人员的服务意识和质量意识。
4、定期综合分析质量控制小组、护士长的质量检查和护理部门的质量检查反馈信息，找出原因，制定可行的整改措施，检查整改的实施情况。
四、加强医院感染管理
1、严格执行医院感染管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2.规范一次性用品及时破坏、浸泡、集中处理，定期检查监督，定期检查登记各消毒液浓度。
3.增加总务班，专门负责本科各类物品仪器的清洁、清毒和维护。
医院护理部第二季度工作计划3
一是加强护士在职教育，提高护士综合素质
（1）根据护士标准化培训和护士在职继续教育实施计划，做好护士三基和专业技能的培训和考核
1.重点加强对新入院护士、聘用护士、低年级护士的考核，增强学习意识。护理部计划在上半年加强基础护理知识，增加考核次数，直至达标。
2、加强专业技能培训：各科目在周期内制定专业理论技能培训考核计划，每年组织考核2-3次。理论考试应有试卷，护士长应组织闭卷考试，注重实际效果，不仅仅是形式，为培养专业护士奠定坚实的基础。
3.基本技能评估:本季度属于标准化培训对象的护士xx所有基本技能必须符合标准，考核要求在实际工作中抽取。其他层次的护士计划安排一次操作考试和两次理论考试。
4、加强相关知识的学习和掌握，组织规章制度实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查规章制度的实施情况。
(二)加强人文知识学习，提高护士整体素质
安排医院讲座，努力学习护士的社交礼仪和专业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛，利用护士节期间举办学习礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)更新专业理论知识，提高专业护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展的不平衡，各部门护士长组织学习专业知识。如遇新技术项目和特殊疑难疾病，可通过请医生授课、检索文献、组织护理查房、护理咨询讨论等方式更新知识和技能。同时，有计划地选择一些护士出去学习，提高学术水平。
二是加强护理管理，提高护士长管理水平
(一)加强护士长目标管理考核，月度考核与季度考核相结合，科室护理质量与护士长考核挂钩。
（2）促进护士长与科室之间的学习交流，每季度组织护理质量交叉检查，召开护士长工作经验交流会议，借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制，确保护理安全有效
（1）继续实施护理质量二级管理体系，特别是发展和提高护士长发现和解决问题的能力，充分发挥部门质量控制小组的质量管理作用，明确各自的质量控制点，提高全体员工参与质量管理的'意识，提高护理质量。
（2）建立检查、评估和反馈系统，建立可追溯性机制。护理部门的工作人员经常深入各部门进行检查、监督和评估。评价方法是对护士和病人进行现场评价，检查记录，听取医生的意见，发现护理工作中的问题，并提出整改措施。
(三)加强护理过程中的安全管理:
1.继续加强护理安全三级监控管理。科室和护理部每月对护理安全隐患进行调查，分析护理错误和缺陷以及护理投诉的归因，从自身和科室的角度分析原因`教训，提出预防和改进措施。对反复出现同样问题的部门和个人，追究护士长管理和个人责任。
2.严格执行检查制度，强调二次检查到位，加强护生管理，明确教师安全管理责任，杜绝严重错误和事故。
3.加强护士长对科室硬件的加强
对设施的日常检查意识，平时要加强对性能和安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备完好。
四、深化家庭服务，提高服务质量
(一)在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作语言和护士沟通技巧。培养护士树立良好的职业形象。
（2）注意收集护理服务需求信息。护理部获取患者的需求和反馈信息，及时提出改进措施，通过了解回访卡意见、与门诊和住院患者交谈、发放满意度调查表等，鼓励护士工作，调动工作积极性。
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