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初三化学教研计划
有条有理尝是教学活动中的一种重要形式，对促进交流、提高教学质量有着重要的作用，为适应新课改的教学要求，制定教学教研计划如下：
一、教学工作计划：
1、教学目标：
知识方面：使学生了解有关空气的成分，氧气的化学性质，质量守恒定律，及依据守恒定律书写化学方程式，了解有关燃烧的知识，含碳的化合物的燃烧及碳的有关知识，知道一些常见的酸碱并了解它们相应的性质。
2、能力方面：针对学生的实验能力不足的问题，加强实验教学，本学期的计算增加，强化学生的实验能力、计算能力、认读化学式、化学方程式，培养学生的分析能力，环保意识，使他们对化学所涉猎的领域有着深刻的了解，以促进他们的学习积极性。
3、思想方面：利用化学课的特点，使学生的道德、公共意识有所提高，使他们能自觉的投入到保护我们的生活环境之列。
二、重难点：以各章节的内容确定，特别培养学生的计算能力、分析能力、解决问题的能力。
三、进度：依据教研中心进度进行。
四、具体措施与要求：
（1）深入研讨教材，提高驾驭教材的能力，
（2）备梨要做到实用性，
（3）注意激发学生的兴趣，培养学生的能力，关注全体学生，提高优生率，减少低分，提高教学质量，
（4）加强教法学法的研究，力争与课改同步，
（5）认真组织好每次测试和竞赛活动。
教研计划：
一、教研目标：
以新课改为依据，强化转变，找出差距，更新思想，做到与新课的一致性，通过新课改的研讨积极推动学生学习方式的转变，提高学生的素质，培养学生良好的科学素养。
二、具体措施与要求：
（1）抓好集体备课，通过备、说、听、评、思活动，取长补短，促进教师共同发展。
（2）开展听评课活动，提高课堂教学能力，
（3）不断的学习，培训、沟通学习新观念，提高自身的素质。
（4）组织好教师间的先进经验交流，学习先进的教学手段，做到资源共享。
教研活动配档：
时间
主要活动
二月
（1）研讨新教材
（2）针对教学进度安排讨论教学内容
三月
（1）研讨教材
（2）优质教案展
（3）听评课活动
（4）两人上一课活动
（5）集体备课
（6）组织学生对化学式方程式的书写竞赛
四月
（1）开展听评课活动
（2）两人上一课活动
（3）集体备课
（4）组织期中复习
五月
（1）期中考情分析
（2）经验交流
（3）组织学生化学计算能力竞赛
六月
（1）制定期末复习计划
（2）组织末复习
（3）集体备课
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