以勤为话题的作文

时间:2024-06-13 13:18:46 话题作文 我要投稿
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以勤为话题的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的以勤为话题的作文,希望能够帮助到大家。

以勤为话题的作文

以勤为话题的作文1

  人们常说:"不磨不炼,不成好汉。"东晋文学家陶渊明说:"勤学如春起之苗,不见其增日有所长。"自古以来,

  中国人就以勤作为精神砥柱。所以,为人当勤劳。何为勤?忍辱负重,东山再起便勤。破晓挥剑,闻鸡起舞便是勤。于心不服,胸中有尊便是勤。勤不是捷径,虽然它可以引领人们取得成功,勤是一种人生态度,只有真正拥有顽强意志的人,才能踏上这条通向成功的道路。

  勤劳,可以有所获,免饥寒也。在印江自治县有一位身残志坚的"牛人"王昭权,出生偏远山区,六岁时因小儿麻痹症导致身体残疾,使家中贫困到饭都吃不起。他便每天打扫圈舍,给牛喂食,赶牛上坡,起早贪黑,用坚韧的毅力和勤劳的双手与不幸命运顽强斗争,成为印江自治县脱贫攻坚战中最励志的典型,他用勤劳,换来了一家的温饱。可见,勤也是能改变命运的。

  勤劳,可以有所劳补笨拙也。现代生物学家童第周有段不平的感言。他在读书时,同学们耻笑他头脑太笨,读书太蠢,可他听了不服气,日夜苦读教义,终在一次考试扬眉吐气,挽回自尊。毕业后,出国留学时,因是中国人而被瞧不起。童第周听了,心中顿时燃起中国人的尊严。他刻苦钻研,取得了惊人的科研成果。

  勤是智慧的警钟,敲醒沉睡的雄狮;勤是王者的力量,打开智慧的大门;勤是黑暗中的.微光;点亮前进的灯塔。勤劳,可以有所事,洗雪耻也。春秋时期群雄并起如波涛澎湃之势。越王勾践在开始时,国力不敌吴王阖闾,被俘虏释放后,卧薪尝胆十年育人,十年精兵,东山再起后将阖闾杀死。洗雪耻,最终成了春秋五霸之一。见证了勤使人有震不垮的脊梁,让人拥有前进的动力。

  勤,承载着一个又一个忍辱负重后又东山再起的神话,勤,赋予了一种破晓挥剑后能够功成名就的力量。勤,需奋而兼之,为人当勤劳。

以勤为话题的作文2

  “一分耕耘,一分收获”,勤奋的重要性不言而喻。在各个方面,勤发挥着决定性的作用,决定着一方面的未来。辛勤地付出便意味着坚毅的意志,无畏的决心以及光明的未来。

  勤奋是成功的源头。这世上不乏天才,天才总是被吹嘘在嘴边,在步进社会后却没入人海,最后大多数碌碌无为一生。那些勤奋的人虽没有被称为天才,没有聪明的头脑,大多数却能收获成功。“没有人觉得自己是平凡的人,有点不甘心。”这是歌手毛不易在接受一次采访时说的话。他没出名时很普通,只有一间租的小房子,勤奋却引领着他走上一个不同的世界,同时引领很多人走出阴霾,到达成功的彼岸。

  勤奋是学习的捷径。显而易见,一个不勤奋学习的人难以成为一名出色的学习者,不排除有这种可能,但无限接近于零,天上始终不会掉馅饼。所以说勤奋才是这条学习路上的唯一依仗,没有勤奋,便失去了称为一名合格学习者的机会。古时的勤奋者在学习路上留下了一段段传奇的佳话——凿壁偷光,囊萤映雪等例子便不是对我们最好的教育吗?勤奋是才智的补给。纵使有聪明的`才智,也很容易荒废于吹捧和懒惰之中,不勤奋,再聪明的头脑也会变得一窍不通。宋代有一个神童,年仅五岁便能吟诗作对,被乡里乡亲吹捧为神童,日后必有大作为。但他出名之后却被懒惰和吹捧捆绑,不愿再努力,随着父亲到处吃喝收礼,最后诗才枯竭,再也写不出诗了。若是像这个人一般,却能不受外界的干扰,并加以勤奋地学习,才源就不会枯竭,收获大成功。

  勤奋很简单,也很难。勤奋似乎就是一个我们经常挂在嘴边的词,但看不见也摸不着,可以很小,也可以很大。但就是这种抽象的概念最让人不知如何去做。这世上嘴边大多数的“勤奋”最后都随了风,不知飘到了何处,反正再也回不到当初的嘴边。这么看来,那些整天喊着“勤奋勤奋”的人反而值得我们尊敬,至少人家还能长挂在嘴边,但只是挂在嘴边而已。“吃得苦中苦,方为人上人。”这个世界永远都不乏天才,但是真正能够笑到最后的却经常是名不见经传的勤奋者。勤,在某种意义上决定着未来。

以勤为话题的作文3

  世间有多少叱咤风云的英雄豪杰,以其卓绝的才能蜚声天下,名垂青史,却又有多少碌碌无庸之辈,如草碑春荣秋枯,在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。

  咋一听,觉得才能和学习没有什么必然的联系,其实不然。才能是靠学习来巩固的,学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦,畏畏缩缩的态度,那你的学习就不会得到进步,世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”,但这是不长久的,这先天性因素若没有后天的努力学习,这与生俱来的'“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子,仲永小时候资质比别人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,没有让他学习,比较后变得跟普通人一样。先天条件再好,但后天不努力,即使“神童”也会退化;对青少年明显不应“捧杀”,而应积极扶持,更应严格要求;不进则退,即使成绩再好,也要不断“充电”,吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见,“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。

  爱迪生说过:“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键,是必不可少的。牛顿小时候并不聪明,反应迟钝,呆头呆脑的,还留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃,勤勤恳恳地坚持科学研究,正如他自己所说的:“别人用一倍的时间做一件事,我就用十倍的时间去做。”比较后他终于成为举世瞩目的大物理学家。革命导师马克思研读过种著作,学会了欧洲好几国的语言。他十年如一日地在图书馆刻苦钻研,座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。朱元璋七世朱载育,14岁时其父被诬陷下了牢狱,他愤而搬出,迁入土室,整整19年,与书籍为友,每天到深夜,潜心于音乐研究,比较后写出了《乐律全书》等著作。至今仍为世界所称赞。正是凭着他们这股热情,这份“韧劲”,才造就了他们给后人的进警示。

  人是社会的人,不能否定人的成才与外界条件有关,但比较重要的是人俱有其他动物所缺少的主观能动性。事实上当猿人从枝头地面时就已证明:人有掌握自身命运的能力!事实胜于雄辩,历代名人的自我奋斗史便是比较好的说明。成才的主要因素是勤奋学习,只要有崇高的理想,坚强的意志,我们完全可以为社会为人类做出贡献。

以勤为话题的作文4

  “一分耕耘,一分收获”,勤奋的重要性不言而喻。在各个方面,勤发挥着决定性的作用,决定着一方面的未来。辛勤地付出便意味着坚毅的意志,无畏的决心以及光明的未来。

  勤奋是成功的源头。这世上不乏天才,天才总是被吹嘘在嘴边,在步进社会后却没入人海,比较后大多数碌碌无为一生。那些勤奋的.人虽没有被称为天才,没有聪明的头脑,大多数却能收获成功。“没有人觉得自己是平凡的人,有点不甘心。”这是歌手毛不易在接受一次采访时说的话。他没出名时很普通,只有一间租的小房子,勤奋却着他走上一个不同的世界,同时很多人走出阴霾,到达成功的彼岸。

  勤奋是学习的捷径。显而易见,一个不勤奋学习的人难以成为一名出色的学习者,不排除有这种可能,但无限接近于零,天上始终不会掉馅饼。所以说勤奋才是这条学习路上的依仗,没有勤奋,便失去了称为一名合格学习者的机会。古时的勤奋者在学习路上留下了一段段传奇的佳话——凿壁偷光,囊萤映雪等例子便不是对我们比较好的教育吗?勤奋是才智的补给。纵使有聪明的才智,也很容易荒废于吹捧和懒惰之中,不勤奋,再聪明的头脑也会变得一窍不通。宋代有一个神童,年仅五岁便能吟诗作对,被乡里乡亲吹捧为神童,日后必有大作为。但他出名之后却被懒惰和吹捧捆绑,不愿再努力,随着父亲到处吃喝收礼,比较后诗才枯竭,再也写不出诗了。若是像这个人一般,却能不受外界的干扰,并加以勤奋地学习,才源就不会枯竭,收获大成功。

  勤奋很简单,也很难。勤奋似乎就是一个我们经常挂在嘴边的词,但看不见也摸不着,可以很小,也可以很大。但就是这种抽象的概念比较让人不知如何去做。这世上嘴边大多数的“勤奋”比较后都随了风,不知飘到了何处,反正再也回不到当初的嘴边。这么看来,那些整天喊着“勤奋勤奋”的人反而值得我们尊敬,至少人家还能长挂在嘴边,但只是挂在嘴边而已。“吃得苦中苦,方为人上人。”这个世界永远都不乏天才,但是真正能够笑到比较后的却经常是名不见经传的勤奋者。勤,在某种意义上决定着未来。

以勤为话题的作文5

  “业精于勤荒于嬉,行或于思毁于随”。唐代文学家韩愈以此激励我们行事须勤才能成功。可是,什么是真正的勤呢?

  所谓真正的勤,就要勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于创新。唯有做到这四点,方可成就一番大事!

  勤于学习。唐代文学家韩愈晚年官至吏部侍?O时,每天都要背书朗诵,以致他口舌生疱发烂,但他从未放弃,坚持每天通宵达旦地朗诵阅读,最终被后人誉为“唐宋八大家”之首。东晋著名书法家王羲之每天坚持练字,练完后就在家旁边的一口池塘里洗笔,日复一日竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般,后人把这口池塘称作“墨池”,由此可见王羲之学习练字之勤奋。

  勤于学习,是通往成功的第一步。勤于思考。英国物理学家牛顿有一天看见一个苹果从树上掉落下来,他没有与常人一样走开,而是停下来认真思考:苹果为什么会向下落到地上?它为什么不飞上天去?难道是有什么东西牵引着它向下落吗?据此,他不断地思考,不断地研究,最终发现了经典力学模型。霍金虽然年轻时就患有肌肉萎缩性侧索硬化症,但他气不馁心不败,以自己在大学时学习的知识为基础,在研究物理的道路上不断思考,不断总结,日复一日,年复一年,最终他成为了享誉全球的物理学家。要想获得成功,须在勤于学习的基础上,加以思考总结,否则自己哪方面欠缺也无法察觉,最终越走越偏,与成功背道而驰。

  勤于探索。我国著名数学家陈景润在攻克哥德巴赫猜想的过程中,勤于学习,翻遍了国内外上千本资料,勤于思考,使自己始终在一个正确的方向上。除这两点外,他还对一些新思路、新证法大胆地猜测、探索。最终,他用三个麻布袋的草稿纸所研究出的方法,是目前世界上公认最接近哥德巴赫猜想的证法,他被誉为“哥德巴赫猜想第一人”。若是你既能持之以恒地学习,又能在这之中不断思考,你已经小有成就了。但勤于探索,一定是你迈向真正成功的.关键一步,唯有勤于探索,才能完成由量到质的飞跃。

  勤于创新。著名京剧演员周信芳,在他正值演出鼎盛阶段,忽然嗓子哑了,这对一名唱生角的京剧演员来说可谓是灭顶之灾,许多演员不得不改行或靠耍花腔以掩盖,但都无法取得真正的成功。周信芳沉着冷静地分析了一下自己的嗓音特点,发现自己的嗓音雄浑醇厚,不妨可以去寻一条新路子。于是,他开始以气沉丹田,咬字清晰,以学黄钟大吕之音,最终他成功了。他那虽带有一丝沙哑但震撼人心,雄浑有气势的特色嗓音,很快又使他重回以前的辉煌。他也成为京剧中麒派的创使人与代表人。由此看来,通往成功的最后一步,也是最难一步,便是勤于创新,尝试走别人都没走过的路。

  事实证明,一个人可取得成就的大小,关键在于他掌握并运用“勤”的程度,唯有做到勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于创新,方可做到真正的勤。相信每一个渴望取得真正成功的人,是一定可以体会到“勤”的深刻含义的。有志者,事竞成;知勤者,事必成!

以勤为话题的作文6

  勤俭节约是中国民族的传统美德,在现在这个富裕的生活条件下,我们更应该勤俭节约。

  记得有一次,我和姑姑一起去邻居张奶奶家做客,我看到张奶奶的孙子正在练毛笔字,他刷笔的杯子里的水只有1寸多高,于是,我便问他:“为什么你只用这么点水涮笔?”他回答说:“用这么一点水既然可以涮笔,为什么还要接更多的水呢?”

  听了这位小弟弟的话,我想到了我们平时的行为。我在写毛笔字前,总把涮笔的杯子里接许多水;洗手时经常把水龙头开的特别大。其实,我们可以像那位小弟弟的一样,涮笔的水不用接太多,洗手时也不用把水龙头开的特别大。除了这些,我们还要合理地利用每一滴水,让它有更多的用场,比如说:把洗脸的水用来拖地,拖地的水用来浇花……

  许多老一辈的无产革命家都是勤俭节约的光辉典范。延安时期,革命同战士们吃一样的饭菜,穿粗布做的衣服。建国以后,他们仍然很注意节约,衣服总是缝缝补补,穿了又穿。他们把节省下来的钱积存起来投入到需要的地方去。

  有的人会说,以前的人比较穷,所以需要节约,现在的生活条件了,应该享受一下。的确,建国以来,特别是开放以来,我国的社会主义事业取得了辉煌的成就,人民的生活水平迅速地了,许多家庭解决了温饱问题,有相当部分的家庭达到了小康水平。但是,不管是从综合国力来看,还是从国民人均收入来看,我国在国际榜中还都处在较低的`位置,如果我们还不注意节约的话,我们将面临很大的困难。国家的各项建设都需投入大量的资金,都需要精打细算。如果每人每天省1元钱,每天就能省13多亿元,一年365天就能省4000多亿元。把这些钱投入到国家的建设中去,将会起到很大的作用。相反,如果每人都浪费一点,就会贻误社会主义的建设事业。

  同学们可以自己去查一查资料,看一看名人、伟人的成长经历,只要我们留心就会发现,凡是有成就的人,都是在艰难和困苦的环境中勤俭节约才度过一次又一次的难关。

  同学们都是有理想的人,因此,要学会从小磨练自己的意志,学会勤俭节约,学会在艰难困苦中生活的能力。勤俭节约是人类永恒的主题。我们青少年更需要从身边的小事做起,从我做起。只有这样,将来才能适应激烈的竞争环境,才能成为社会主义建设的有用之才。

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