以陪伴为话题的作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的以陪伴为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以陪伴为话题的作文1
小树的成长有大树的陪伴。大树呵护着它，潜移默化地影响着它。慢慢地小树长成了大树，大树变成了老树。人的一生何尝不是这样呢？风吹日晒时也会有一棵大树陪伴着你。你长大了他变老了。
总是忘不了那双包围着细白稚嫩的小手的那布满老茧的大手。那双手牵着她走进了知识的大门。无论他说什么那个稚嫩的小孩都使劲的点点头，似乎听得懂。在她心里，他的话就是圣旨。那一年，小树六岁，大树五十三岁。
时间过得很快，孩子已不在是什么都不懂的小屁孩儿。她已经上四年级了。有一天，他接她放学，跟平日一样，跟她聊学校发生的一些有趣的事，但不知怎地那孩子支支吾吾，抽泣起来，他只能在一旁干着急，怎么哄都没有用。许久，孩子才愿意跟他解释。忘不了的是他着急时额头上豆大的汗珠，还有那道道“沟壑”。那一年，小树十一岁，大树五十八岁
时间如白驹过隙，一点儿也不会留恋，依旧催着万物生长，孩子早已是初中生了。谁知孩子每天沉迷于电视剧，每天疯狂的追剧。他看在眼里，痛在心里，害怕她因此荒废了学业。有一天，他拿着一本《中学生博览》，递给了孩子，语重心长的说：“孩子，一个人的一生很短，不要再在这些虚拟的电视情节中度过了，你应该多读些书，看看外面的世界。”孩子听后羞愧的低下了头，他只是摸了摸她的头，没有多说什么。那一年，小树十三岁，大树六十岁。
自从那次后，孩子像变了一个人，开始努力学习。他每天陪伴着孩子，孩子早已离不开他了。他言传身教的给孩子讲做人的道理。有了他在一旁像妈妈一样无微不至的关心，又像爸爸一样严格的要求，孩子变得越来越优秀。他就是孩子的爷爷，那个孩子就是我。
小树的年轮不断的增加，大树的年轮也增加着，小树越长越坚强，可大树没有了青春时的枝繁叶茂，剩的只有一条又一条失去了水分的干树枝。但依旧陪伴在小树身边，不管是刮风下雨，还是烈日炎炎。看着他们就如同看到爷爷一直陪伴我的样子！
以陪伴为话题的作文2
禾苗的成长有阳光相伴：雄鹰的成长有云霄相伴;我的成长总有你陪伴。
在记忆深处总有你，从我开始记事起，就有你陪伴，还记得我刚开始学习走路的时候吗?那时，你牵着我的手，走过绿意浓浓的草坪，走过五彩缤纷的花园，走过麦浪滚滚的田野，走过雪花飞舞的山间，不论春夏秋冬，总有你牵着我的手，陪伴我走过懵懂无忧的童年。
第一天上学，我就背上了一个名叫“未来”的包袱，贪婪的我不论多么沉重都不会抛弃肩头上挑的“未来”.是你挑起了我的重担。挑起了我的“未来”。陪我走过了小学六年的时光。转眼大姑娘的我已经要上初中了，新的环境，新的面孔让我既胆怯又无奈，是你拉起了我的手，鼓励我走进学校，鼓励我坦然面对这些挫折，这些失意。
书山题海中，是你的一杯热牛奶给我能量，让我快速的完成作业;风雨交加中，是你的一把花伞给我一片宁静的天空;被子掉落时，是你一双温暖的手为我重新盖上，你的脚步把爱深深印在地板上。爱处无声胜有声，我的一生有你陪伴，在你的爱陪伴，你是荷叶，我是红莲，当我心中雨点来的时候，你是我在无遮拦的天空下的荫蔽;你是绿叶我是果实，我不断地吸允着你身体中的养分，自己茁壮了，你却憔悴了;你是港湾我是小船，当我在风浪中迷失方向时，你是我避风时的港湾，无论何时无论何地，泥你总是默默地陪伴我，帮助我、关怀我。你就像春日里的一滴甘露，总能在悲怆的岁月里鲜活我那风干的记忆。你就像夏日的一颗擎天大树，总能在炎炎夏日中撑起我的蓝天。你就像一缕秋日的阳光，总能在萧瑟的秋风中温暖我的心田，你就像冬日里的一场白雪，总能在污浊的旅途中涤荡我的征尘。你的爱就是这样的没有杂质、，没有距离、更没有虚伪，仅仅是你在我的身边，默默地陪伴着我。
失意了，有你鼓励我;伤心了，有你安慰我，在慢慢的人生路上，有你陪伴我。在无边的黑暗里，有你陪伴我。在绝望的低谷里，有你陪伴我。叫我怎么能忘记你，我的母亲。
以陪伴为话题的作文3
生命需要陪伴，没有陪伴的生命是孤独的，黑暗的。从花草到人类，生命都不无时无刻在寻找陪伴——草儿长在一起，变成了草原；花儿簇拥在一团，变成了花丛；树木也紧挨在一起，变成了森林……
人类呢？似乎人类不必费多大力气，在城市中，在乡村里，甚至在荒漠中，总能看到人类的影子——显然，简单的同类已经不能称之为人类的“陪伴”，人类是高等的生物，自然有更高的要求。
于是，人类有了朋友。真正的朋友是互相认可与信任的，他们默契，具有相似的品格——真诚、善良与理解；他们在一起总能产生超过两个人的力量，他们也使人类找到了倾诉的对象，找到了最初的陪伴。但是，这仍然不够。
于是，人类有了爱情。爱情，区分了人类和其他一切生物，只有人类有爱的情感，有倾注一生的耐心。真正的爱情是永恒的，不为时间而褪色，不为灾难而动摇，他们具有相似的品格——忠诚，责任感和勇气，他们互视对方为自己的一切，并以此为动力，为了共同的未来而努力奋斗，使人类找到了一生的陪伴。
或许，大多数人到此就已满足了，有了朋友和爱人的陪伴，再也不需要什么了。但总也有一些人是那么不知足，他们总在寻找更多的陪伴，而这，就是知识。无论是达·芬奇，法拉第，还是拉瓦锡，爱因斯坦，贝洛索夫，史蒂芬·霍金……他们一生都在为知识而不停地奋斗，他们知道的越多，不知道的也越多，于是他们更加拼命地钻研，以致失去了朋友，失去了爱情，他们仍然乐此不疲。他们都具有相似的品格——好奇，大胆，专心，勤奋，聪明，他们视自己的工作是全人类的职责，他们向知识倾注了心血、汗水和自豪，而知识就回报给他们更多的知识，使人类不断进步，找到了永恒的陪伴。
我渴望了解自己，了解这个世界，我渴望更多的知识——或许我不会像那些伟人一样成功，但我却能死而无憾，因为，我找到了人类的宝藏，找到了永恒的陪伴。
以陪伴为话题的作文4
陪伴，一个很淳朴的词。却饱含着一种真爱，诠释着一种心灵上的愉悦和满足。
有多希望，自己可以带一份心情去长大，那份心情是感恩，感恩陪伴我的每一份情。
亲情，有你陪伴，我不孤单。
爸爸妈妈，一个恒古不变的词语，一个诉说多少遍都不会累的话题。十年来，爸爸妈妈像是巨人一样，默默守护在我身边，永不离开。我享受爸爸妈妈带给我的温暖，享受爸爸妈妈带给我的亲情。他们教我做人，陪我成长。得意时，他们告诫我淡然面对；失意时，他们鼓励我百折不挠；生病时，他们用心护理，恨不能代我生病。亲情，在我成长的道路上支起永远的晴空。
老师，有你陪伴，我不孤单。
如果把我比作一块璞玉，那么，老师就是雕琢美玉的工匠；如果把我比作一张白纸，那么，老师就是勾绘大作的画师；如果把我比喻成一颗树苗，那么，老师就是浇灌我茁壮成长的园丁。老师，辛勤付出，默默关怀，用知识为我插上梦想的翅膀。
友情，有你陪伴，我不孤单。
我和朋友们，仿佛是同一片森林里的大树，相互扶持，相互帮助，一同成长。当大雨来临，我们会张开自己的树冠，保护别人的躯体，当阳光照耀的时候，我们会闭上眼睛，一同沐浴，一同享受。因为他们，人生的路变得更加快乐。
书籍，有你陪伴，我不孤单。
“读一本好书，就像在与许多名人交流。”畅游在广阔的书海中，如饥似渴地吸收知识，对我来说，是一件再美好不过的事了。与康德探讨人生的哲学，与孔孟沟通仁义的精华，与爱因斯坦研究广义相对论……使我乐在其中。书籍，如同一部戏剧，有时让我捧腹大笑，有时令我凄然泪下，有时让我深思。因为有了它，我更喜欢一个人独处的空间和时间，去感悟和解读自己的心灵，去深思人生的方向和目标，去体味快乐、悲伤……
有你陪伴，我快乐、健康、惬意、永不孤单！
以陪伴为话题的作文5
幸福的旅程 我很幸福，因为我有一个幸福的旅程——我有书的陪伴！ 在我的旅程中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。 在细雨蒙蒙的午后，躺在竹椅上，读着冰心那清新明丽、隽永含蓄、有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响，如同露珠在晨光照耀下般美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。 好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远一帆风顺，不可能总是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之舟导航。看着那些拨动心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时，我真正地体
会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。” 书，你让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。 书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们，给以人生的真谛！ 小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。 小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。 我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。
以陪伴为话题的作文6
每个人的成长离不开陪伴，是谁在陪伴你到现在呢?
星期天，爸妈要一起出去出差。唉，只有我一个人独自在家了。妈妈要去两三天，所以每天都打了三个电话。不是让背30个英语单词，就是让做20道数学题。或是别玩电脑容易把眼睛玩坏了，千万别玩……
这让我特别的烦，电话里就像金箍咒。指挥着我，让我向东我就得向东，让我向西我就得向东向西，我就被那那电话就控制着我的自由，我叹了口气，忍受着那烦人的铃声。
忽然我灵机一动，想出了个好办法来:把电话线给拔了吧。电话你们不再响了，屋子里安静了许多，我得意地自言自语的说道:“我真聪明呀，能想出这个好办法来。”
我打开电脑玩游戏，玩到正在和魔鬼一绝高下的时候，就在这时我玩得真高兴的时候，忽然听到那熟悉的脚步声，一定是爸爸回来了。我觉得有点不对劲，平时斯文有礼的爸爸，今天怎么这焦急的回来的呢?我急得像热锅上的蚂蚁一样，爸爸在门外喘着粗气说道:“把门打开，爸爸回来了，快点开门!”
我着急的把电话线插了上去，匆匆把门打开，爸爸的脸红红的，汗水一串串的往下流，衣服都湿透了，几乎能拧出水来。
“你没事吧?”爸爸快要急哭了。
“我没事。”我说到。
“哎呀，时间快到了，我得走了。”爸爸急匆匆的走了。刚说完想一阵风的回单位去了。
我望着爸爸离去的背影，想着:如果再一次想起电话该多好哇，因为电话另一头站着爱我的爸爸妈妈。
我们需要爸爸妈妈的陪伴，珍惜和爸爸妈妈待在一起的时间。
以陪伴为话题的作文7
当你肆意地迈着有力的双腿在大地上狂奔时，他们留下的只有蹒跚的脚步和落寞的背影;当你在为生活繁忙而苦恼时，他们只希望在一天中能找到事做;当你在感受着生命的美妙时，他们却在一页页地翻着死亡日历……
我们带着满满的期待、满手的礼物和满脸的笑容来到了这次得目的地――荷塘区敬老院。
看着一个个老人手中拿着我们带来的礼物，我们心里充满着一种欣慰的气息。
一个又一个的表演节目在众人面前展现，不知道是我们的快乐感染了这些老人，还是因为我们我们的歌声唤起了他们的记忆，老人们一个接一个的上台表演，一首又一首经典老歌如花香一般散播开来，声音沁入人的心里。
我们可以疯玩一整天，但老人可受不住。随着欢声笑语的消逝，我们一一把老人送回房间。
老奶奶握着我的手，来回抚摸，用颤颤的声音对我说：“很久没有这么热闹了，不过等下你们就回去了……”周围的树叶发出“沙沙”的响声，在这寂静的院子，显得格外孤寂。
集合的哨声突兀的响起，我站起身，轻声对奶奶说：“奶奶，你好好休息，我要回去了。”
“休息?我一整天都在休息，从早休息到晚啊。”老人微微闭上眼睛，靠着床头，从我这个角度看，这偌大的房间显得无比落寞。
我坐在回来的车上，望着窗外飞逝而去的景物，心情不像来时那样兴奋、开心，整颗心都被忧伤占据。
作为年轻人的我们，一个小时坐着什么事都不做的话，恐怕都会受不了，可是这些老人，一整天大部分时间都要这样度过，想到这些，我就觉得悲伤。
老人想要的，只是每天有人能陪着聊聊天，而不是每天都对着墙壁发呆。现在社会中，人们都在为能有更加美好的生活而奋斗，但请不要忘了，老人，是那幸福生活中的一部分。不要只顾着整天奋斗，多抽时间陪陪他们，这会使他们很满足。
以陪伴为话题的作文8
雨，一直下着，丝毫没有停下来的希望。大街上的行人早已散去，昏黄的路灯下，只留下了两个赶路的人。
“爷爷，走快点!冻死我了!”我看了看手表，时间已经接近晚上九点了。这时候，我已经两手冻得发麻，伞都拿不稳了，摇摇晃晃的，感觉随时都会被风吹走。
我时不时看看爷爷，他已经被我甩在身后老远了。
我站在原地等爷爷走近我。
望着昏黄的路灯光中爷爷那有些佝偻的身影，我的思绪不禁回到了六年前的那段时光。
“快点快点!”童年时的'我一边向前奔跑，一边回过头调皮地冲爷爷笑着，一不留神，一个踉跄，便感觉脚崴了。
爷爷赶紧跑过来，把我扶起，小心翼翼地牵起我的手：“要我背吗?”
我知道，爷爷曾经出过车祸，腿脚不便，就拒绝了，但看到我痛苦的样子，爷爷还是坚持把我背在背上，脚步变得更慢了。
曾经重叠在一起的两个身影，现在变成了爷爷独自一人佝偻的弱小的身影。
从小的印象中，爷爷的身影比山还要高大，可为何现在的爷爷变得如此弱小了呢?
也许是因为我长大了吧?我小的时候，爷爷为我遮风挡雨;那现在，我长大了，就让我做爷爷的雨伞吧!
我顶着风，向爷爷冲去，已顾不上我凌乱的头发和满脸的雨水了。
跑到爷爷身旁，拉住他的手，感觉冰凉冰凉的。在路灯下，不难发现爷爷黝黑的手上那一层又一层的老茧，摸在手里硬硬的。
“怎么又跑回来了?”爷爷慈爱地问我。
我抬起头，这才发现岁月的残忍：这张“沟壑纵横”的脸已被太阳日复一日、年复一年烤成了焦黑色，一头花白的头发被风吹得凌乱不堪。
我牵起爷爷的手，和爷爷并肩向前走去。
漫漫人生路，会有许多人陪伴我们一起走过。这段人生路，我想陪爷爷一起走。
以陪伴为话题的作文9
小草之所以青翠欲滴，是因为有雨露的陪伴;
大树之所以枝繁叶茂，是因为有大地的陪伴;
鲜花之所以芬芳迷人，是因为有阳光的陪伴;
我之所以能不断进步，是因为有挫折的陪伴。
精彩的人生感谢有你的陪伴——挫折!
在这个世界上，有阳光，就必有乌云;有晴天，就必有风雨;有成功，就必有失败与挫折。当你遇到挫折怎么办?
或许，你会选择逃避，找个避风的港湾;或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许，你会选择求救，寻求可以依靠的那个独木舟。
而我认为坦然的面对挫折，才是最好的方法。因为生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分;没有经历过挫折的人生不完整，没有滋润它养分的花迟早枯萎。要想让心的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，积蓄人生的力量，生命的存在才会有新的更深刻的意义。
人生在世，谁都会遇到挫折，适度的经受挫折，具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性、促使人奋进。挫折又是一种挑战和经验。英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹，多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折，在挫折面前，我们不能退缩，要迎难而上，即使前方的道路曲折坎坷，我们也要勇敢的去面对，这样才算是战胜了挫折，超越了自我。霍金、张海迪就是最好的榜样。当我们遇到挫折时，我们不能只看到它的坏处。要学会站在不同的角度上思考问题，首先要调整好心态，对自己说：“挫折不是绊脚石，而是帮助我们一步步走向成功的垫脚石。”
我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着挫折与失败，而挫折好比一块儿锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义，挫折其实是一笔财富。成长的过程好比在沙滩上行走，一排排歪歪扭扭的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经历了挫折，我们才能走向那灿烂的明天!
多彩的人生，离不开你的陪伴——挫折!
以陪伴为话题的作文10
成长的时候需要有人陪伴你才能成长，我想起了小时候妈妈对我的陪伴。
在我小时候，有一次我贪玩把邻居家的许多花盆给打碎了，邻居的阿姨看见后，怒气冲冲的往我家里走来并敲着敲门，大喊:“快点开门!”
妈妈听见后，立马跑去开门，而一脸懵的我还不知道怎么回事。这时，我隐隐约约听见“你小孩怎么回事啊!怎么那么调皮，把我家的花盆给打碎了。”邻居说道。而妈妈急忙地说：“对不起!我赔给你就是了。”
说完，邻居走了，而我听见妈妈的哭声，并说道：“都是我的错，我不应该......”她的那句话顿时打动了我，我走了过去并安慰她。而我心里想“这一切都是我的错，应该由我来承担这一切”。
我幼小的心灵瞬间变成了懂事的心，我不但安慰妈妈，还并说着对不起，对不起。妈妈从自我反省中醒了过来，听到了我说对不起就不哭了。妈妈亲切地跟我说：“儿子，不管你以后受到什么委屈，我都会陪伴你的。”
我貌似听懂了这句话的含义，于是我跑去邻居家，并瞅了瞅有没有人。我大喊：“有人在吗!”忽然，有个人走了出来，我抬头一看是邻居来了，我低下头，小声哔哔：“对，对不起，我因调皮把你家的花盆给打碎了。”我正要哭了出来，邻居手往我这边过来，我还以为邻居要的我呢。我连忙闭上眼睛，接受教训。
我感受到了教训的抚摸，是邻居的手抚摸了我的头，说：“孩子，只要你敢于承认错误，阿姨就会原谅你的，至于花盆这件事，就过去让它过去吧。”说完邻居就走了。
是妈妈这番话，让我懂事了许多。妈妈从小时候一直伴随我长大，我终生难忘!
以陪伴为话题的作文11
这学期，我们收获满满，因为有你们的陪伴。
时光飞逝，转眼一学期过去了，在9月3号小班开学的时候，由于小班第一天来学校，相信每一位教师一定能料到发生了什么事情，班里乱成一锅粥，哭闹声，喊叫声扑面而来，班里三位老师每一位老师怀里抱两个三个小朋友，还要去和刚刚来到幼儿的小朋友打招呼，面对陌生的环境、陌生的老师、陌生的小朋友，陌生的生活节奏、饮食习惯，只有用哭才能满足他们对于这一切陌生的不安，我们班级老师哄完这个，哄那个，只有吃饭时间孩子才不哭，午睡的时候又会重新开始新一轮的哭闹，同样身为教师的我们也对我们班的小朋友很陌生，当时每位教师连喝水时间、上厕所的时间都需要挤出来，就这样持续了两周，大部分孩子的情绪慢慢稳定下来。
经过一学期的相处，早上的早上好叫醒了我们愉快的一天，正常的教学工作开展得越来越顺利，小朋友能够在教学活动开展的时候都能积极的参与进来，手指游戏、集体活动、自由活动让幼儿感受到了游戏带来的快乐，也拉进我们与孩子的距离，在生活上他们能够自己脱衣服脱鞋子上床睡觉，所有的孩子基本上都能在上床二十分钟以内进入睡眠状态，在吃饭的时候能够像小花猫一样安静吃饭，吃完饭知道擦嘴巴，抹香香等这些都不需要教师的提醒，每次孩子看到我们都会跟我们说，老师我爱你，老师你辛苦了，然后给我们一个大大的拥抱，顿时间感受到孩子带给我们的幸福，不只看到了孩子的进步，也了解到家长对我们工作的支持，家长看到了孩子每一天的变化，每一天的进步，在家园联系手册里看到了家长对我们的反馈，对我们真挚的感谢，每一次家长工作的配合都是对我们最大的肯定。自己也是收获满满，不只是看到了小朋友的进步，不只是在教学能力上，还是在和班级教室搭配的默契上，还是和家长熟练沟通上，自己看到20xx年结尾的完美收获。还好有你们的陪伴，我才会如此幸福。
20xx年，正因为有了你们，让我20xx年的生活多彩。
以陪伴为话题的作文12
“爸，我上学去了”“嗯，知道了。”这就是我与父亲间的对话，从来都是那样的短暂，人们都说父爱无言。但正是这无言的陪伴，我知道了什么是幸福。
我与父亲间确是无言，不知为何，我总感到我与父亲间只有无言，而未有过爱。但是，我错了……
又是一个上学的早晨，我与父亲短暂的告别。一出门，一阵微风吹来，告别寒冬，带来了春天的气息，我深深吸了一口气，心情便好了起来。我不由得抬头望向天空，看着天上白白的云。视线渐渐向下移动，突然间却停住了。我看到了一个熟悉的身影，是父亲！此时，父亲正站在阳台上注视着我。看到我在看他，父亲有些不知所措，像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子。我呆呆的站在原地，心中不知是什么滋味，原来，父亲是关心我的。
“这次比赛的冠军是。”顿时，礼堂里掌声一片，我也一起鼓掌，只是这掌声中带着不甘和失落，这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的我，参加过多次比赛，取得了许多次好的成绩，可这次比赛失利，是我怎么也没想到的。想起当时的场景，心中不免悲伤，记得那天，比赛结束后，父亲是陪我一路走回家的。一路上，我什么也没有说，父亲也是沉默。到家了，我正打算进屋，父亲突然对我说：“没关系，别灰心！”顿时，心中暖暖的。原来，父亲是爱我的。
到了暑假，父亲想让我去体验生活，锻炼我独立自主的能力。便让我去参加夏令营，听说这个消息后，除了兴奋，心中不免有几分忐忑。
到了出发的那一天，我心中有些紧张，父亲走了过来，默默的拍了拍我的肩膀，眼神中充满了鼓励的目光。我心中不禁安定了许多。原来，父亲的心是一直陪伴着我的。
也许，在我与父亲之间不会有太多语言，但我知道，我所拥有的爱不比任何一个人少。是啊，一路上有了父亲的陪伴，我永远都不会孤单。
以陪伴为话题的作文13
小的时候，随着奶奶穿梭于两个城市之间，那种出门时候的期盼，旅途中的欣喜，回去后的留恋，让我深深的恋上了出行。
长大些，离开了家，来到陌生的城市求学。喜欢在家和学校之间往返，一个多小时的火车，看着路上再熟悉不过的风景，接触着周围不同脾气和性格的同路人，有一种收获，一点感悟。
一天天长大，更加的喜欢上了旅行，到了大学，旅行由短途已经变成长途。和同宿舍的几个姐妹，拎上书包就出发，火车一趟趟换，汽车一站站坐，那时候很辛苦，却很喜欢。玩够了，钱快花完了，带着疲惫的身体和兴奋的心情，回去，然后积蓄力量，准备下一次出行。
如果说以前的旅途经常换同伴，从认识他开始，旅途有了改变。
喜欢旅游，喜欢旅途中相伴的感觉。喜欢上了他，更喜欢上了有他陪伴的感觉。
出发前，我们聚在一起，采购着旅途的用品，我说，该为他准备点什么，他说还差些东西没有买齐，我想着他，他想着我。
旅途中，火车上，更多的时间他醒着我睡着，用他的话说，这叫养精蓄锐，等我醒了，他用他的语言，带我“看”走过的风景。靠在他肩上，仰头望着，他眼中是我，我眼中是他。
在路上，包他拿着，偶尔还要“拎”上我，问他累吗，他说是一碟小菜，他拉着我，我靠着他，走过一处处的风景。
如今二人世界变成三人行，小小的儿子也加入到我们的世界，喜欢带着儿子到处游走，或许他还不能看懂路上的风景，但是我想他一定能记得旅途中的感觉。我呵护着他，老公呵护我们俩，甜蜜的笑容，映上三个人的脸。
人生旅途，有过太多的人相伴，无论是她还是他，一路同行，感谢有你。
以陪伴为话题的作文14
阳光温和、透亮、纯真。它们一缕一缕洒落在我身上时，似乎能融入我的血液，成为我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子，迎着透亮的阳光，会放出璀璨的光芒。而心灵的阳光，不也是这样吗?平和、安然而又充满希望。在书店里看到许佳的《我爱阳光》时，我毫不犹豫地将它买下来，起初是被书名所吸引，后来就被书的内容深深折服了。在这本书中，我找到了久违的理解与信任。许佳笔下的孩子们迷茫过、自卑过、疯狂过，却从未离开和怀疑过美好与希望。也许许佳诠释的就是一种相信爱、相信生命的信念吧。也许我们需要的正是这样的一种精神：可以失望却从不绝望;可以疯狂却从不极端;容易寂寞却更懂得生命中闪亮的光点。生活中会有无奈，但永远不会失去梦想、爱及温暖。
也许我们生命中那些人给过我们的温暖，也是一缕一缕的阳光，聚集在一起会变成手心里的太阳，灼热，足以溶化一切不幸与哀伤。爸爸妈妈给予的无私关怀，朋友们的帮助与理解，陌生人的赞扬与肯定……这些爱和赞扬，足以照亮我们的整片天空，只是我们未曾发现、未曾感动。也许我们在固执地认同人性黑暗的同时，已经不知不觉错过了大片的幸福花园和鲜亮的阳光。
在这个忧伤与无奈泛滥的季节，我只是个平凡的孩子，相信美好，同样不会拒绝孤独与寂寞。我喜欢张爱玲的华丽苍凉，但更喜欢席慕容的温暖柔和，就像我爱雪，但更爱明亮的阳光。
有阳光陪伴的日子里，我内心安宁，更快乐地成长，它是我的信仰和希望。
以陪伴为话题的作文15
人生最美好的陪伴在于童年。
--题记
清晨的阳光照亮了半个天空，云朵层层叠叠，被镶上了一道道金边……
星期六，我早早地起了床，在早餐店买了一份红豆粥，找了一个靠窗的位置，一个人静静地喝着。初秋的风，已有一些寒冷，透过窗缝吹了进来，我不由得打了个寒颤，双手紧紧地捧着碗，丝丝温热便透过掌心传到身体，暖到心头。喝一口，却全然没有当初妈妈做的味道好，红豆甚至还有些硬。
我想起了那颗颗豆子与大米完全融合了，浓稠且散发着香甜的气息。我又莫名地想起了妈妈的笑容，顿时，心底蓦地有了一种极大的满足。小时候，我爱喝红豆粥，总缠着妈妈让她煮。妈妈似乎也将熬粥视为神圣的事。她站在灶台边，系着印花围裙，把颗粒饱满的豆子混入大米中，加上水，倒入锅中，慢慢地用勺子搅拌着。我踮着脚，眼睛直盯着那口大锅，巴望着它快点熟。可妈妈总是浅笑着说，火候不到是不香的。
锅盖下“咕噜咕噜”的声音越来越响，我的心也越发焦躁。我只好不断地问妈妈：“好了吗?好了吗?”
好不容易盼到了掀开锅盖的时候，粥的香气顿时溢满了整个屋子，还有丝丝甜味夹杂其中。妈妈拿来了一个小瓷碗，盛上一碗粥，搁些糖，轻轻地放在了我的面前，微笑着，转身转身离去。我急忙喝一口，不烫，咽下去，甚至无需咀嚼，缕缕清香就滑过了喉管，唇齿留香。是妈妈，用爱将红豆那饱满的种子悄悄地播种在了我的心间。
原来是妈妈，是她在香甜的红豆粥里撒下了爱，才让那红豆粥如此香甜!
空气中有红豆淡淡的清香，阳光斜射在我的脸颊。我，从未如此清晰地感觉到阳光的温暖。红豆粥与妈妈--我童年最美好的陪伴，那个一生一世也忘不了的味道……
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