以幸福为话题的作文(集合15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的以幸福为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以幸福为话题的作文1
这天，天气阴沉沉的，四周格外寂静，连鸟儿也不叫了。我拿着那张成绩单，看着上面特大的78分，不知该怎样向妈妈交代。果然，不出我所料回到家里看过成绩单的妈妈，脸上立刻晴转多云。妈妈狠狠地教训了我，说我不应该考前还看电视不复习，越说越气，她一巴掌向我的'头上打来，我如五雷轰顶一般泪如雨下。晚上，我躺在床上，看着妈妈桌前的背影。灯光很暗，可我却清楚地看着两滴晶莹的眼泪滴在成绩单上。早上，我走到桌前以为发现在试卷右上角：
有两个不大却很鲜艳的字“加油”，一股暖流涌上心头，心里既自责又欣慰，那是幸福的感觉，是巴掌下隐藏的幸福。
幸福就在咫尺间，只要你仔细寻味，一定会发现幸福的存在。母爱就是幸福，我为拥有母爱而幸福。
以幸福为话题的作文2
有人说，幸福就像泪，虽是泪，但却闪耀着幸福与金子的光芒；但我说，幸福是有温度的，但谁也摸不透这温度的脾气，在夏天时，它带给人们凉爽；在冬天时，它又带给人们热量。这幸福的温度，究竟是多少呢？
其实幸福可以很平凡，它是无处不在的，只要人们需要它，他就会立刻来到人们身边，温暖着人么的心房。其实，我很享受这幸福带来的极大快乐。有人会问，幸福究竟是什们呢？只要你用心去感受，你就会知道它是怎么样的：幸福就是在你很想睡觉的时候，有张很大的床让你睡，你会感到幸福；幸福就是在你感到寒冷的'时候，有人能为你披上一件暖和的大衣，你会感到幸福；幸福就是在你睡着的时候，父母来为你盖被子，你会感到幸福；幸福就是当你考试考砸的时候，有人能够安慰你，你会感到幸福；幸福就是在你有困难的时候，有人能够给予你鼓励；幸福就是在你生病的时候，看到父母在床边守护着你，看到他们关切的眼神和豆大的汗珠时，你流泪了，因为你已经感受到了幸福的的温度……
我常常在想，幸福的温度究竟是多少呢？我不懂，经过了十多年接触了幸福，路过了幸福，给予了幸福，我顿时明白了，原来幸福的温度要靠每一个人自己掌握……
以幸福为话题的作文3
在我们周围，往往有许多人会报怨自己过得不够幸福，有时候我也不例外，觉得自己没别人幸福。罗丹说："世界并不缺少幸福，缺少的是发现幸福的眼睛。“幸福离我们不远，甚至只有一步之遥。它默默地在那儿，等着善于发现它的人去捕捉，我觉得，幸福就在我们的身边。
幸福是什么？幸福是爸爸妈妈用辛勤劳动赚来的劳动成果，令到我们一家人衣食无忧；幸福是我可以上喜欢的学校，拥有尊敬的老师，友爱的同学；幸福是我生活在一个繁荣富强的国家，可以不用在战争的硝烟中流离失所。
有时候，我看到别人拥有我所没有的东西，比如一个好玩的玩具，一条漂亮的裙子，一个好用的书包，我的`心里就难过，觉得自己是多么的不幸，为什么别人能够拥有，我却没有？妈妈告诉我，这个世界很大，好的东西有太多，我们不可能所有的东西都拥有；但是，我们睁开眼睛，可以看到美丽的鲜花；我们伸出双臂，可以拥抱我们所爱的人；迈开双腿，可以走遍祖国的大好河山。
幸福，我从来不知道，原来是我早就拥有的东西，我一定会好好珍惜我所拥有的幸福。
以幸福为话题的作文4
母爱里包含着千言万语，如一股溪流，孩子愿在这平凡而又幸福的滋养中成长。孩子们也有很多想对母亲说的话……
——题记
妈妈，我想对您说。在我的心里，您对我的爱是别具一格的。谁然不是娇生惯养，但是您却对我疼爱有加。我刚出生，便在您的牵引下蹒跚学步；在您的教导中我牙牙学语；在您的'期盼中我迈入学习的道路；在您无微不至的关怀和呵护下我逐步成长。
妈妈，我想对您说。您还记得那件事吗？那一天，我考砸了。放学回家后，您看到我失落的表情，便走上前温柔地询问我。我掏出书包中考砸的卷子，心里十分忐忑不安。本想您会大发雷霆，但您却和我坐在床上安慰我，我记得您说，不就一次小小的考试吗，下次努力。您和我一起分析错题，告诉我考试易错点，并鼓励我，我终于露出了笑脸，您也会心地笑了。
妈妈，我想对您说。您的爱是温暖的，在这无私的爱中我渐渐长大；妈妈，您的爱是无私的，在这无私的爱中我懂得了很多。正如雨果的那句名言：“慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？”
妈妈，我想对您说。妈妈，我爱您，爱您一直到天荒地老！
以幸福为话题的作文5
我有一个给予我幸福的家庭，这个家里有爸爸、妈妈、弟弟、我，我为有这样的家庭而感到幸福。
在我生病时，一句句关心，亲切的话语和关心的问候在我耳边荡涤，这是我感到一股股清澈的暖泉在我血液中流动。有时我犯下了错误，爸爸、妈妈、就会严厉的批评我，那时我是多么的痛恨他们啊！但现在回想起来，总是一次次的脸红。
幸福是什么，我现在还不完全理解它的意思，对于现在一到四年级的小学生来说，他们理解当然是有吃的`、喝的、穿的。还要有一个幸福、美满的家庭。
妈妈每天都要上班，但一有时间就会问我的在学校学习的情况怎么样；爸爸也很辛苦，每天到家之后就教弟弟写作业，如果有难题，爸爸就会又耐心的讲解；每当弟弟看我愁眉苦脸的样子时，他就会想方设法的逗我开怀大笑；每当我和同学闹矛盾时，妈妈就像一把钥匙，打开我的心扉，解除我的烦恼。
爸爸和妈妈建筑了我们知识的城堡，给了我们打开宝库的钥匙。这个家庭给了我幸福，我爱这个家，更爱我的家人。
以幸福为话题的作文6
日月如梭。转眼间，我已从懵懵懂懂的小成熟的小大人，迈进了初中的生活。
陌生的初中的生活，让我觉得很累，班上，不熟悉。我好想有人来。班里风风火火的小“情侣”，我羡慕极了。我不我是被感染了，觉得很幸福，顿时，我明白了我想要的。接的天，我都把打扮得漂漂亮亮，讨得男生们的欢喜。不出所料，在一节体育课的下课中，我从书包中了情书：是副班长的'！，我便和他好上了。他待我，还老请我吃东西。我沉浸在“爱情”的幸福中。
不幸，在，了他写给信，火冒三丈，又吼又叫，我哭了！，才静，跟我交流。“孩子，你最近了？”“我……我不，我很累，好想有人来陪我说说话。”.我说。“那和他在一起的日子，你快乐吗？”“我，我不。.他能给我安全感。”.，竟然哭了，把我搂在怀里。“不好，陪你。孩子，以后多陪陪你。”“……”我躲进的怀抱中痛哭。，我了从未有过的幸福，我苦苦的幸福。..
那，我了幸福的意义……
以幸福为话题的作文7
幸福是什么？千百年来，所有的人都努力搜索着，于是幸福便成了许许多多令人欣慰愉快的是事：医生的幸福就是病人能解除痛苦；老师的幸福就是能培育出一批祖国的栋梁；家长幸福就是孩子能茁壮成长。但是，幸福到底是什么呢？就让我们一起去探索吧！
孤儿院的孤儿们，盼星星盼月亮地想见自己的亲生父母。如果哪一天见到了，他们就感到无比的幸福；当一个破碎的'家重圆时，我想，他们一定会感到自己最幸福；当父母亲眼看见自己的儿女干出了一番成绩，并能好好小上孝顺自己时，他们就会感到欣慰﹑幸福。是啊，幸福是一种摸不着﹑看不见却能感受到的东西。幸福就在于劳动，通过劳动，就有硕果，就有幸福。幸福不是苛意祈求的，而只要从事一项有意义的劳动，他就会不知不觉的得到幸福！
幸福是什么？幸福是一种感觉，是一种既能令人陶醉，又能令人向往的美好事物。幸福是无处不在的，只要从劳动中收获﹑从劳动中终结，那么，幸福就会降临。每个人都有自己的心愿，当他如愿以偿时就会感到幸福。
幸福，是一朵盛开的七色花，如果你想不劳而获，那么你将得不到它；如果你认真劳动，那他终究会属于你。
幸福是什么？幸福在哪里？幸福就在于有益于人类的劳动中！
以幸福为话题的作文8
幸福如同一席徐徐的春风，滋润着人们干涸的心田；幸福如同一盏明灯，让人们找准了前进的方向；幸福如同一本励志的书籍，催人不断奋进。总之，幸福多如繁星，数不清说不尽，而对于不同的人，幸福也有所不同。
常言道：“知足常乐”我认为知足常乐也是一种幸福。知足而乐，人们就不
会因那无耻的贪念而堕落，就不会被浮夸的言语所降服。多想一下自己拥有什么。你就会感到快乐。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄做田”。与仕途擦肩而过，唐伯虎没有悲伤，反而对自己的田园生活感到满意。“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”。纳兰性德满足于这样的生活，所以他是快乐的。因此，我们可以知道，幸福不仅是无知的丰厚、满足、给予，更是心灵上的慰藉，精神上的.洒脱。
罗丹说过“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福的所在”。即使没有人们的喝彩，也没有丰厚的奖金，总有一群人，坚守自己的岗位，为人们奉献自己最美的东西。校园中，早起的老师怀揣着所要教给学生的知识，总是早早来到教室，督促着学生学习，当听到学生朗朗的读书声时就会欣慰地笑。大街上，推着装满食物的小车的小贩们，为人们献
以幸福为话题的作文9
校园泡泡节是我们四(1)班全体同学创立的。不知从什么时候起，我们班很多同学迷上了吹泡泡。先是少数同学买来泡泡水有空时随意吹几个，后来渐渐“传染”开来，我们班每个学生都开始吹泡泡。
叮铃铃，下课铃响了，同学们争先恐后地涌出了教室。看，同学们都拿出了各自的泡泡水尽情地吹了起来，真是八仙过海各显神通，一个个五彩缤纷、大大小小的泡泡纷纷诞生了。有的泡泡想和太阳公公、白云阿姨玩，有的还想和蝴蝶姐姐、花儿妹妹一起跳舞，有的和小草弟弟捉迷藏，还有的飞往高空，想和飞船叔叔一起去宇宙考察。
泡泡们碰在一起，有的破了，变成细小的水珠落了下来，还有的却变成了两个好朋友，抱在一起，晃晃悠悠地飘着，又像一对双胞胎，难舍难分。泡泡一个一个地消失了，又一个一个地诞生。在阳光的映照下，泡泡变得神奇、耀眼。难怪有同学感叹道：“课间十分钟就是我们的校园泡泡节。”
后来我发现不光是我们四(1)班在吹，就连二三年级的.小朋友都在吹泡泡。我们楼上的把上面吹满了，楼下的似乎不甘示弱，在下面也吹得到处都是，阳光下的校园成了泡泡王国了。
叮铃铃，又上课了，同学们恋恋不舍地走进教室。
以幸福为话题的作文10
幸福是什么？我的脑海里经常会浮现各种各样的幸福画面。
我觉得幸福是在游戏里，因为我可以全身心放松下来，融入到游戏的角色里，也可以体验到失败和成功的快乐。队友们叫我振作起来，当时我就觉得非常温暖，于是我为自己加油，将对方一次又一次的击杀，非常痛快！
二年级时，我觉得幸福是自己心爱的玩具寄到家。没过几天后，我最心爱的玩具98k真的到了。我激动得一蹦三尺高，全身都非常愉悦，感觉有一股暖流在我的身体里流动着，此时窗外的`小鸟歌声也仿佛特别悦耳。我欢快地拿起玩具开始捣鼓起它的枪体、弹壳、子弹、倍镜……拼装好后，我顿时觉得自己像一位帅气十足的狙击手。
三年级，我的幸福非常简单，就是靠自己的努力，光荣地站在领奖台上，得到同学、老师和家长的称赞。还有我想让自己的奖状奖杯，满分试卷塞满整个房子，让自己变得非常优秀，不过最大的幸福还是让全家人都平平安安的。
我相信，以后我一定会拥有更多的幸福和温暖！
以幸福为话题的作文11
幸福是一种理想的追求。在我们短短的一生当中，多半都在为不同的目标奋斗、努力。其实，在我们拥有理想，并朝着它不懈的努力的时候，就已经拥有了意义非凡的幸福人生。幸福往往不在于最后的`结局，它在与我们倾尽所有，努力向前的拼搏之中。就像运动会中，没得奖项，却重在参与的人，他们通过竞赛而历练，通过运动而快乐。如果没有他们，何来精彩的比赛？又何来冠军的产生呢？
幸福还在于付出。有位哲学家曾说过：“我不是因为生活而活，而是因为幸福顺便活着。”对于这个观点，很多人不禁质疑：“如果命都没了，还谈什么幸福？”如果是这样，那么抗日英雄们在战场上抛头颅洒热血，只是为了赢得后人赞赏？贝多芬忍受着巨变的生活，强顶压力创作名曲，只是为了图个好名声吗？不是的。这些人的生活充满了甜蜜与幸福，他们努力并收获着，这便是幸福的真谛！
你或许说：“我只是个普通人，做不了惊天动地的大事。”但你有爱心吗？在一些力所能及的小事上帮忙总可以吧？见到老师，问一声好；对待父母，多加关心，做到这些也不难吧？所以，不论事情大小，只要能让周围的人觉得暖暖的，这就是幸福。
有了这些指南，让我们背起爱的行囊，向每一个人播撒幸福吧！
以幸福为话题的作文12
高尔基说过：书是人类进步的阶梯.它伴随着我们的生活，丰富着我们的生活，是我们生活中的一位不可缺少的朋友。
读书的诸多好处，让我深有体会。从儿时最初的小儿图画到百科全书，天文地理，唐诗宋词，四书五经，无不成为我的喜爱。通过读书，能进入不同的时空，进入诸多他人的精神世界，超越了有限的'生命，又超越了不同的时代。书读的多了，也从中领悟出了很多做人的哲学，于是更加发奋苦读。
因此，我从从小就培养我孩子的阅读兴趣和习惯，告诉她“读万卷书，行万里路，读书是走别人走过的路，学习别人已获得的知识，行万里路是实践而不是旅游，实践是走自己的路，是自己在社会中不断充实自己。
现在我的孩子三年级，虽然每天的课业都会忙，但每周还是坚持二至五本的课外书。大部分所读的书都是从图书馆借的，有些特别好的书我会收藏，至今有六百本吧！
读书是为了获得知识，课外阅读有助于培养学习良好习惯。希望明卉做好课外阅读，不仅可以大大拓宽广阔的视野，提高语文能力，还可以丰富人文的涵养。
以幸福为话题的作文13
说到“幸福”二字，我联想到了我的家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……
此时，我想到了我的朋友，她叫吴春蓉，一张瓜子脸嵌真一双水灵灵的大眼睛。你一逗她，她就会送你一个香甜甜的'微笑，腮边同时漾起一对浅浅的酒窝，这个形象，正如她名字所展示的意思——春天里的一朵芙蓉花。
她是一个品学兼优的学生，具有乐于助人的品质。记得上个学期有一段时间我病了，小吴她就每天放学的第一时间就来我家给我补课，我不会的题目她会详细的分析，直到我会为止。
在那段时间的一天，狂风暴雨，我想小吴应该不会来了，突然门铃响了，我出去开门，我惊呆了，站在我面前的是一个像落汤鸡的小吴，我连忙拉她进来，拿了毛巾，给她擦了擦，我亲切地说：“你怎么这么傻啊，下着这么大的雨，你看都淋湿了。”小吴打了个哈欠笑着对我说：“没关系，谁叫你是我朋友啊！”当我听到这句话时，我的眼泪在眼眶里打滚，小吴感冒了，我说我陪她去看医生，可她却说：“补课要紧，我这点小毛病不算什么。”接着，你吴就详细的给我补课了……
小吴能在我困难的时候帮助我；在我难过的时候能开导我；在我寂寞的时候陪伴我……我能有一个这样的朋友，我真的很幸福！
以幸福为话题的作文14
鸟儿在蓝天自由自在的飞翔，是一种幸福；小鱼在溪水悠闲自在的游水，是另一种幸福。在这广阔的天地间，有各式各样的幸福，那我们的幸福在哪？我们的幸福又是什么呢？
我们的'幸福在属于我们各自的避风港，家，每当寒流来袭，那冷飕飕的风吹进我衣领时，让我冷的直发抖，不过只要想到全家人围在一起吃热腾腾的火锅，那火锅所冒出的小水滴好像在诉说我内心的感受，暖暖的，而且还有一股幸福的感觉冲上心头。
幸福的感受也能在校园中发掘，特别是上历史课时，好像巧克力一般，因为上课对我们来说是巧克力的表层，苦苦的，然而，当全班都全神贯注在老师所说得故事时，那种全班一起学习，全班一起认真听讲时的表情，就是那香甜的巧克力，这种苦中带甜的幸福，是特别的；下课时，有些人会与好朋友谈天、说秘密、说心事，有些则与同学在操场追逐、嬉戏，这些幸福都是全班共同所拥有的。
其实，要拥有各种不同的幸福很简单，因为幸福永远与我们相伴，只要我们把烦恼先抛到九霄云外，再细心的观察它，用心的体会它，就能发现我们的身边早有各种不同幸福的滋味。
以幸福为话题的作文15
灯光如豆，点点，在我心中亮出一个幸福的世界。
我的困倦在成堆的复习资料中蔓延，深蓝的天，望不到一颗星，只有妈妈房里的`灯依旧亮着，点点，点点，比那星星还亮。隔壁房里妈妈唤我：“萍萍，睡了吧，晚了。”想起妈妈仍在挑灯夜战，我打起精神继续我的作业。
一个月前，妈妈抱着一大堆书进家门，要为考评职称做准备。我和爸爸都笑她：“四十多岁的人了，还忙这忙那，图个啥？再说现在生活富裕了，家庭也很幸福，也不用那么劳碌了。”
妈妈只是笑，不理会我们这两只大小“乌鸦”，只是夜夜埋在书堆里。晚上房里漏出来的光，比那星星还亮！
终于我耐不住好奇，缠着妈妈要她说说为什么放着安逸的生活不过偏要找苦吃。妈妈笑着说：“找苦吃？我这样不也很快乐吗？幸福不仅仅是过上安逸、舒适的生活，而是应该抓住每一分，每一秒，做着有意义的事，能够抓住每一天，把握每一个机会，这就是我理解的幸福。”妈妈的表情很坦然，笑声很爽朗，我似乎有一点点懂了。
不甘寂寞的妈妈没有过一天和尚撞一天钟，而是在抓住每一天，把握住每一个机会，弥补她那“生不逢时”的遗憾，她是在追求着自己的幸福，追求人生的另一种幸福。
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