以感恩为话题的作文(集合15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的以感恩为话题的作文，欢迎大家分享。
以感恩为话题的作文1
感恩的心，
感谢命运，
伴我一生，
让我永远只做我自己。
......
“感恩的心”这首歌，我相信有很多人听过，唱过。要感谢的人其实很多，但我在这里要特别感谢我的爷爷奶奶，感谢他们伴着我1～8岁的美好时光。
先来感谢爷爷吧！每天一放学，爷爷就来接我，送我回家。他还辅导我的功课，我不会的题，他稍一点拨，我立马就会了。我能取得现在较好的成绩，这其中有着爷爷的一份功劳。我今后一定要更加努力，不再让他为我过多的操心了。
再说说奶奶吧！我以前学游泳都是奶奶每天送我去的，游完了，奶奶再把我接回家。我能有现在健健康康的身体，是跟坚持游泳锻炼分不开的，也自然离不开奶奶的辛苦付出。奶奶还每周四都送我去弹钢琴，我现在马上就要考七级了，奶奶每天“逼”的我紧紧的，我也希望能用好成绩来报答奶奶。
爷爷奶奶，你们太辛苦了，为我的成长付出了那么多，平添了那么多的白发，我从内心深深地感谢你们，不知道用什么来报答。只有刻苦的`学习，健康的成长，优异的成绩，德智体美劳的全面发展，才是对你们最好的回报吧！
以感恩为话题的作文2
“教师是人类灵魂的工程师”我非常喜欢这句话。老师是辛勤的园丁，一点一滴地培养我们这些小树苗，为我们浇水、施肥。
老师对我们非常好，让我来告诉你是什么事吧！
一天，王师让我们写作文，我绞尽脑汁才写出来一篇连三百字都没有的，一个成语都没有的一篇作文。我忐忑不安地走到老师跟前，在老师看我写的作文时，我屏息凝视，生怕王老师下一秒就要说我。等了一会，我却没听到老师说我的声音，却听见老师语重心长地说：“可能是时间太紧了，你写的有点少，成语也几乎没有，你看看。”我急忙去看，“这是不是可以简短一点改成迫在眉睫？这不就有一个成语了吗？我哈哈的笑出声来这儿改成哈哈大笑不更好吗？”老师对我说的话成为我写作文的动力，仿佛一点即通，我一下子写出了七、八百字。看着我的`作文，我心中暗暗想道：这个作文真是个完美的作文啊！
老师教我用成语之后，我看书的时候注意积累好词好句，所以我才能把作文写得那么好。谢谢您，老师！
以感恩为话题的作文3
谢谢你，我可爱的城市。谢谢那一栋栋拔地而起的高楼，让我有了安乐的小窝；谢谢那一条条宽阔整洁的马路，让我平坦方便地出行；谢谢那一座座鸟语花香的青山，让我有了身心放松、自由玩耍的.地方；谢谢那曲声悠扬的音乐厅，让我陶醉在音乐的海洋里……徐州啊，一百个谢谢也数不尽你的美！
谢谢你，我的家人。谢谢爸爸每天天刚蒙蒙亮就为我准备营养的早餐；谢谢妈妈每天晚上耐心地给我辅导作业；谢谢爷爷每天风雨无阻的接送我上学；谢谢奶奶每天为我做的爱心晚餐……家人啊，一千个谢谢也算不尽你们对我的爱！
谢谢你，我的老师。谢谢你早早地来到学校，整理教案，批改作业；谢谢你精益求精、一丝不苟地写着板书，娓娓动听地为我们讲课；谢谢你在我们遇到困难时，做我的知心妈妈、知心姐姐；谢谢你在我们考试取得好成绩时，与我们一起欢乐……老师啊，一万个谢谢也言不尽你对我的关怀！
谢谢你，我的朋友。谢谢你每天伴我一起上学、放学、快乐成长；谢谢你与我一起研究、探讨学习问题；谢谢你下课十分钟与我一起玩耍，一起“疯”……朋友啊，千万个谢谢也说不尽我们之间的友情！
谢谢，谢谢！我感谢这世间的一切。
谢谢，谢谢！必将成为今年的流行语！
以感恩为话题的作文4
今天我读了一篇文章，题目叫《我还有一颗感恩的心》。文章主要讲的是物理学家史蒂芬。霍金身患绝症，被固定在轮椅上，不能说话和写字，只能用三根手指敲击键盘与外界交流。他就是在这种令人绝望的环境下，成为了一名卓越的物理学家。他认为最重要的就是有一颗感恩的'心。
没错，霍金虽然瘫痪了，可他的大脑还能思维。最重要的是，霍金以一颗感恩的心去面对生活。我认为，这是最可贵的。就算霍金不在了，但他的这颗感恩的心是永远不会被磨灭的，会被我们一直传递下去。
通过这个故事，让我想到了我们自己。我们都有一个四肢健全的身体，并且生长在一个良好的环境里。然而，我们有些同学却非常厌学，甚至逃学，沉迷于网络游戏。看了霍金的故事，我们难道不该为这些行为感到羞愧吗?
我们应该更加要怀着一颗感恩的心，感谢父母给了我们一个健康的身体，感谢祖国给了我们一个良好的环境，感谢老师对我们的辛勤培育。我们还有什么理由不好好学习呢?
以感恩为话题的作文5
当我们出生的时候，你首先看到的是父母;当第一句话说，就是“爸爸妈妈”;当生活是我们支持我们的父亲和母亲的第一步。什么来到之间？我说，是父母的爱。
回想那天，当我们的父母不关心我们的时候，当我们有麻烦的时候，他们不关心我们吗？他们教我们识字，他们教我们算术，他们教我们绘画，他们教我们...最重要的是教会我们做人你的父母是伟大的.。
当你回家的时候，是谁为你准备了饭菜；当你晚归的时候，是谁在挑战你；当你遇到难题时，是谁在认真地向你解释；当你取得好成绩的时候，是谁为你高兴。这都是关于我们的父母，谁爱我们的时候。有一次，我放学回家有点晚，我以为妈妈不能在十字路口等我，但当我来到拐角处时，我发现一个熟悉的身影向我挥手，我看到，是我的母亲。妈妈，在这么冷的一天，你仍然在寒风中等着我！哦，妈妈！你真是太棒了！
有一次，我的父亲让我去倒垃圾，我的乐趣，随时随地扔它。爸爸知道，他对我说：“你做污染环境将在未来不能再出现这种情况了。”啊!我有你这样的骄傲的父亲！
学生！我们应该学会感恩父母，让世界充满感恩。
以感恩为话题的作文6
我们校园里最美的东西是感恩池，一进校门就能看到。它由假山、树、花、清池水、木凳、石凳组成。
最显眼的感恩池是大小形状各异的石头。有的大，有的小，有的方，有的圆，有的不平，有的光滑如玉。清水从石缝里流出来，飞下来，形成一个小瀑布，让我想起李白的名句“直飞三千尺，疑银河落九天”。如果你往下看，你会看到一个像镜子一样平的池塘。它晶莹剔透，你可以看到下面的石头。池水里有欢快的鱼在游动。这些顽皮的小鱼有时会躲在水中的缝隙里，有时会在水里吐泡泡，有时会露出水面。喜欢调皮的孩子开心的'玩耍。假山里有花有树。它们是紫九重葛、红玫瑰、春茉莉和两株小树。一阵微风吹过，花草树木随风起舞，更别提有多美了。
当然，感恩节池最让我感动的是光滑的石头上的八个红色大字：滴水的感激，春光往复。意思是只要你接受了别人的一点点恩惠，你就应该报答两次。来自《增广贤文：朱子家训》。把这个感恩池建在学校显眼的地方，大概就是让我们懂得感恩老师，感恩同学，感恩家长。
在未来，我们应该感谢那些帮助过我们的人。我喜欢学校的感恩池。
以感恩为话题的作文7
你们知道我最想感谢的人是谁吗?不知道吧，我最想感谢的人是我的.父母。
妈妈每天6点准时起床为我准备早餐。为我挤好牙膏，放好洗脸水，然后叫我起床。等我洗好脸早餐已经放在桌子上了。我吃好早餐爸爸就开着电瓶车送我上学，风雨无阻。
记的有一次早上起床后我觉的头晕晕的，爸妈很担心，忙问怎么回事，还有那里不舒服。还拿温度计给我量体温，见我没有发烧才稍微放心点。等我吃过早餐，又问我要不要紧，需不需要去医院看一下。我说：“不要紧，已经不晕了。”他们这才放心，爸爸才赶紧送我去上学。到学校已经上课了，我生怕张老师责备我。我敲了敲门，老师给我开了门，不但没有责备我还关切的问：“彩虹，你来了，头不晕了吧?”我还纳闷老师怎么会知道我不舒服。
放学回到家我才知道原来是妈妈打电话给老师跟她解释过我迟到的原因。吃过晚饭爸妈让我早点休息，怕我累着。他们却还在做手工，每天都做到很晚。我要对爸爸妈妈说：“你们辛苦了!”
我最想感谢的是我的父母给我的爱。你最想感谢谁呢?大家来交流一下吧。
以感恩为话题的作文8
亲爱的妈妈：
你好
你深深的爱我，我也要深深的感谢你。
有一次，我去你乡下的教女家吃大学酒。当烟花刚刚落下时，也是我们回家的`时候。那是雷声“轰隆隆”和闪电。妈妈，你说你要回家。我劝妈妈说：“不要回去！就在老家过夜吧！万一下雨呢？我只带了雨衣！”但你坚持：“一定要回去，你没带衣服，明天会不舒服的！”“啊？”我叹口气说。你仍然坚持原则，拒绝同意。我们和亲戚朋友告别后，就继续上路了。一路上，下雨了，打雷了，闪了，没下雨。嘿。只有一件雨衣。我和爸爸只能穿一件。妈妈，你只在外面。我好心的让你留一点雨衣遮头，你拒绝了，说“我不需要，遮吧！”雨越下越大了。你别无选择，只能捂着头。回到家洗了个热水澡，好多了。
明天早上，你会头疼。
妈妈，多么伟大的母爱啊！母爱就像一盏灯，明亮地照耀着我们，指引着我们前进的方向。
你女儿文琴
以感恩为话题的作文9
妈妈对我们的关心是无微不至的；每当我犯错误时，您对我谆谆教导；每当我有不会的题目，您总是不厌其烦地教我，直到我会了为止；每当我自卑时，您总是春风化雨般地安慰我，妈妈您和蔼可亲，平易近人。
记得有一次，妈妈煮的`午餐没有我喜欢吃的菜，于是，我挑食的坏毛病又上来了，我耍起了小性子，只吃白米饭，妈妈不停地往我的碗里夹菜，妈妈越是夹菜，我越是生气，最后，我放下筷子，一气之
下跑进了房间，不管妈妈怎么叫，我也不开门。最后，我去上学了，午饭没吃，下午的课好不容易过去了，放学了，我排着队走出了校门，忽然，我看见了一个熟悉的身影，仔细一看，原来是妈妈，正在焦急地找着我，妈妈看见了我，连忙迎上来，说：“女儿，饿坏了吧，快吃吧！”边说边从怀里拿出一个手抓饼，我接过饼，大口大口地吃了起来，妈妈又说：“慢慢吃，小心被噎着。”吃完饼，我对妈妈说：“对不起，妈妈中午是我的错，我不该跟您耍小性子不吃午饭，您还这么关心我。”
啊！感谢您，妈妈！是您给了我们生命；是您在我们成长的道路中点亮了一盏盏明亮的灯，为我们照亮了前进的道路。
以感恩为话题的作文10
亲爱的孩子们，当你手里有一束花的时候？为了妈妈？还是对老师？或者解放军叔叔？
如果有时间，我的手一束花，花我想给我的母亲，因为当我生病时，妈妈不肯离开，直到我很舒服我妈妈才放心了。如果我做题做累了，妈妈会说：“亚洲别墅，休息一下，等会做的.。”如果我期末考试没考好，妈妈会说：“没关系的下一个检查好。”妈妈的做法让我很感动，所以我想给妈妈花。
我要把鲜花送给学生老师，是因为老师从点滴的知识基础教起，教我孝敬自己父母，关爱服务他人;老师是辛勤的园丁，每天工作辛苦的培养需要我们，所以我要把鲜花送给一个老师。
我想给解放军叔叔送花，因为是解放军叔叔救了废墟下的孩子，解放军叔叔冒着生命危险去救灾区的孩子。当时，当余震发生时，一位解放军叔叔继续救孩子们，他的队长喊道：“有余震，快回来”。“不，我想救人。解放军叔叔说着冲进了废墟..所以我要送花给解放军叔叔。
母亲的老师。解放军叔叔让我学会感恩，让我学会感恩身边所有的人，孩子们，让我们从小的学习生活是围绕感恩，感恩的人。
以感恩为话题的作文11
许多上过学的人是对的。老师对这两个词并不陌生，因为老师就像一支红色的蜡烛，一点点融化了我们心中的冰河，走进了我们的心里，让我们远离孤独，他们给予我们的爱，温柔的，柔软的，就像茉莉花，散发着清新的芬芳。
也许很多学生不知道什么时候，我们都在休息，谁批改作业？当我们从学校回家，完成作业，谁是备课我们呢？毫无疑问，我们亲爱的老师。
我们从来没有听懂老师的话当老师给我们批改作业时，我们是在点名吗？当老师为我们做准备时，我们准备好了吗？我们从来没有想过老师。在这里，我想对老师们说，谢谢。
老师的爱，无私的揭示了平凡，也蕴含着一些伟大。就像一股暖流，渗入我们的心田；就像一种呼唤，帮助我们孤独的心灵找到回家的'路；就像春风，给我们温暖和温暖。
感恩的老师，因为他丰富了我们知识的营养，给了我们打开知识宝库的钥匙，给了我们一系列在生命的海洋上努力工作的演讲。
以感恩为话题的作文12
早晨，天刚蒙蒙亮，一个中国小女孩从家里我们走了自己出来。他手上可以拿着一束五颜六色的花。是一些对于无名的野花。这些花是小女孩昨天他们放学后到发展自家企业背后的小山上一朵朵亲自采下来的。
过了一会儿，小女孩走到学校一楼周老师办公室的窗口。她停下来了。我看到老师桌上打开的日历，上面写着“10月9日的'教师节”，红色，红色耀眼。一叠经校正过的练习本整齐地放在一边，旁边放着眼镜和一瓶红色的岩墨。小女孩要老师批这么多作业一定很累！！想到这里，小女孩轻轻地把手里的花插进笔筒里。他看着这束花，想起老师在课堂上是多么认真，她把她所知道的一切都教给了她的学生，对学生很好，从不偏心，每天加班加点，以增加迟到。一想到这个小姑娘就很感动。突然铃响了，小女孩转过身来，快乐地跑到教室里。
顿时，金色的阳光照进了一个窗子里。那些各种野花变得更美了，颜色更鲜艳了。啊！老师和那些对于无名的小花是那么企业相似呀！小花默默地把美丽生命奉献给社会人们，我们的老师自己却把他们青春和知识可以奉献给了学生。
以感恩为话题的作文13
一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵；一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以它拥有了自己甘美的果实；一只小鸟因为对大地和天空的感恩，所以它拥有了自己翱翔的翅膀；一颗心灵因为对爱和善良的感恩，所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。
感恩，是心灵对爱的一种折射；感恩，是心灵对真、善、美的一种传播。一颗常怀感恩的心灵，是一片价值连城的明镜；一颗常怀感恩的心灵，是那块世界上第一次被镀上银膜的魔幻般的玻璃；一颗常怀感恩的心灵。是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩缤纷的`彩虹。心灵，是一个人感知世界和爱真正的耳朵和眼睛，如果没有感恩之心，那么不管微笑与阳光是多么的甜美和明媚，心灵也不能感受到一丝的温暖。
以感恩为话题的作文14
说起敬爱的老师，我要感谢我的蒋老师。我现在已经四年级了，蒋老师在这个学期没有教我们了，我们有些失望，因为蒋老师已经教了我们整整三年的英语，也担任了整整三年的'班主任。
在过去的三年里，蒋老师对我非常关心，耐心的教我们英语，没骂过一个同学，更不会打我们，一直对我们耐心细致、关爱有加。每次上英语课，要是谁读错了单词，她丝毫不会责怪，而是和颜悦色的再把这个单词又讲一遍，直到我们会读为止。还有，如果哪个同学犯了错误，蒋老师依然不会责备你，还是心平气和、面带微笑的给你讲道理。要是犯了很严重的错误，蒋老师就会稍稍严厉的教育你，最后，她会说，“犯了错没关系，只要你知道错在哪，而且马上改正，就是个好孩子。”
虽然蒋老师现在不教我们了，我还是会记住您一次次的谆谆教导，您对我的关心体谅，对我的支持培养，我要用实际行动来证明我自己的实力，不会让您失望。
以感恩为话题的作文15
今天是九月十日，三天后是教师节。我该送什么给老师？老师不常说：“好成绩，好成绩，好作业，是老师的礼物！”所以我觉得这学期一定要用优异的成绩来报答老师的修养，这时，我的喉咙疼了，这让我想起了五年级。
我们中国的张雪梅老师的声音并不好，经常咳嗽，有时也可以，我们的话少说话太大声，老师让我们停止谈论小语已经叫道：“住手！”，几节课下来，咽喉疼痛慢慢向上随着时间的推移，他的声音有点沙哑。
我们知道没有好嗓门老师教不好，因为我们班有六十四个学生。如果他们一点也不说话，后面的学生就听不见，也学不好，考不好。”张老师“对我们有好处。他们说话大声，经常吃药。为了不耽误我们的学习进度，即使嗓子又疼了，他们也要等到周六、周日去看病的学生，每天带病上课，这种敬业精神，是值得我们长大后学习的！
老师——你的关怀就像温暖的春风温暖着我们的心，你用辛勤的'汗水，养育着春天刚刚破碎的土壤嫩嫩的幼苗。我们班的学生以优异的成绩报答老师，我们每天都认真对待它，不要在每堂课上讲闲话，这样张老师以后就不会喉咙痛了！
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